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為成長添一抹亮色作文（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的為成長添一抹亮色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為成長添一抹亮色作文 1
靜謐的夜，窗外的游絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個(gè)令我怦然心動(dòng)的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。
暮色沉沉，天空被細(xì)雨打濕，我匆匆走進(jìn)了面館，“師傅，我要一碗牛肉面�！蔽伊⒓磳㈤T關(guān)了，外面的寒風(fēng)呼呼地吹著，一下子我覺得面館里溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎咽地吃起來了�！爸ǜ隆币宦�，吹進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)，我抬起頭，進(jìn)來了一個(gè)老人，他收好雨傘，在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍(lán)色，一個(gè)蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。
我這時(shí)吃得更快了，好象整個(gè)臉都進(jìn)入了面碗。老人進(jìn)門并沒有點(diǎn)餐，而是找了個(gè)位置坐下，他好象是進(jìn)來避雨的。這時(shí)，一對夫妻離開了，碗里還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那里捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴里，好象變了味。
書包里還有兩個(gè)面包，我鼓起勇氣把面包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑著回答了我：“謝謝姑娘了�！边@時(shí)正有一個(gè)女孩進(jìn)來了，看著老人手上的面包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人象懂了什么，笑著給女孩一個(gè)面包：“你嘗嘗。”女孩欣喜地回到媽媽身邊，不時(shí)地發(fā)出銅鈴般的'笑聲，女孩把面包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心里更熱了。
我走出面館，雖然凜冽的風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就象一縷與煦的陽光，能融化心靈的堅(jiān)冰；分享快樂，就象一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂，就象一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會(huì)為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
為成長添一抹亮色作文 2
蒼翠欲滴的松樹抖擻著身子，與大自然分享著春日里的露珠；姹紫嫣紅的野花手拉著手，互相分享著夏天的一米陽光；夜幕上的星星，相依相靠，與同伴分享著這黑色的搖籃……
分享是美好的，是人間溫暖的傳遞。
分享是一種習(xí)慣。每當(dāng)我遇到開心的事情時(shí)，想到的，便是與同伴分享。不知為什么，在分享的時(shí)候，我們的嘴角總是掛著笑容，猶如一道彩虹，照耀在我們每個(gè)人的心中！這是心與心的交流，更是快樂的傳遞。
分享是一種美德，每當(dāng)有幫助貧困兒童的活動(dòng)時(shí)，在茫茫人群中總能看見我的身影：捐書，捐錢，捐文具……
我總會(huì)掏出我的零花錢，來幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望，而這種分享，像是在我與他們心中架起了一座大橋，讓我們有了交流，并牽起手，一起走向光明的'未來！這是愛與愛的呼應(yīng)，讓我們互相交換了各自的愛心之花，并把它保存在心中！
分享是一種深高的心境。每當(dāng)自己寫了一篇不錯(cuò)的作文時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地站在臺上大聲地朗誦，將自己的知識分享給大家，加以交流，可以使彼此獲得更多的學(xué)識。
分享是人生最純的佳釀，它比那些烈酒更容易醉人。因?yàn)樗�，生活才更加得令人陶醉！李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶；白居易“失看明月�?yīng)垂淚”分享自己的感情：崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對故鄉(xiāng)的思念之情……
沒有分享，松樹就不能茁壯成長；沒有分享，花兒就不能露出燦爛的笑容；沒有分享，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，就不能看到群星璀璨的耀眼畫面！
為成長添一抹亮色作文 3
一棵小苗，沒有太陽公公那分享的光芒，能有今天的參天大樹嗎？“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”至今都是真理，當(dāng)我們因自己的自私和吝嗇時(shí)，請記住這句千古佳句。
門前的老樹長新芽
“媽，媽你偏心。”小女孩嘟著嘴埋怨媽媽�？墒恰蔼�(dú)樂樂不如眾樂樂”，當(dāng)一個(gè)人搭積木時(shí)，你會(huì)覺得總?cè)鄙傩┦裁�，可有一個(gè)人和你一塊搭，你會(huì)覺得，不僅結(jié)果結(jié)果好，過程更美，這不就是你最近學(xué)得成語“錦上添花”嗎？去吧，和妹妹一塊搭，你會(huì)有意想不到的收獲，去吧！”媽媽笑著對女孩說，可孩子總有他們的小脾氣，當(dāng)女孩背過身去，不愿在搭理妹妹時(shí)，妹妹卻——
“姐姐，吃糖�！泵妹媚搪暷虤獾膶憬阏f�！辈怀�，你不是會(huì)玩嗎？去玩啊！”妹妹天真，還不懂跟她生氣。妹妹踮起腳，把糖塞進(jìn)姐姐的嘴里，笑瞇瞇地看著姐姐，女孩心理有股氣，卻怎么也發(fā)不起來，女孩有點(diǎn)尷尬的說“走走走，去搭積木，咱們比一比。”妹妹的臉上頓時(shí)綻放出一朵鮮花。笑著把姐姐拉走了，她們你推我，我推你，別提有多開心了。夜深人靜時(shí)，姐姐朦朦朧朧地覺得，這就是媽媽所說得“獨(dú)樂樂不如眾樂樂�！�
門前的枯樹又開花
小女孩漸漸長大，當(dāng)年的沖天辮以成今日的'馬尾辮。當(dāng)年媽媽一套又一套的分享，在他看來，似乎更有一層深意。
“別嘛。就給我看一看，我不會(huì)給弄破的，不行，這是我最愛的鋼琴模型，”這一對閨蜜柚吵了起來，女孩很納悶，不能借就不能借，為什么還要纏著我呢，女孩很生氣，就和她閨蜜翻了臉，可沒有想到，這是她閨蜜最后一次問她借東西。
當(dāng)她媽媽告訴女孩，她的閨蜜已經(jīng)離開這所城市時(shí)，女孩哭了。她恨，恨自己為什么不把鋼琴模型給閨蜜玩，恨自己為什么如此小氣，她當(dāng)時(shí)把鋼琴模型給她的話，她就不會(huì)走了，后悔慚愧一起去涌上了心頭。
如今，馬尾辮變成了長發(fā)，而長發(fā)也終于懂得了分享的意義，后悔也好，朦朧也吧，分享終為女孩的人生道路增添了一抹亮麗的色彩。
為成長添一抹亮色作文 4
“喂，我們一起來玩小火車吧！”
“好啊，好啊！”
“我這有好吃的，你也來吃吧！”
看著一旁的孩子們在一起興高采烈地玩耍著，分享著各自的玩具，美食，他們的臉上都無不顯現(xiàn)出快樂的神色。在他們身上，我似乎看到了曾經(jīng)的自己和小伙伴們，我們最喜歡做的事就是一起出去野餐。
那是我第一次不在大人的陪同下獨(dú)自出去和朋友們?nèi)ヒ安�。來到野餐地點(diǎn)，選好位置，鋪好野餐布，我們便開始拿出自己的美食來和朋友們一起分享。我們吃著，感覺那些普通的面包的味道變得妙不可言，那一瓶瓶飲料也變得格外的爽口。帶來的東西沒一會(huì)就被我們吃完了，我們一起坐著有說有笑，分享著快樂，時(shí)間似乎也流逝的`格外的快。分享，就是有這個(gè)力量，讓原本平淡無奇的東西變得頗有新意，讓原本枯燥乏味的生活變的多姿多彩。
那一次野餐，我感到天空是格外的湛藍(lán)；小草是格外的柔軟；空氣是格外的清新。這是我第一次和朋友們一起野餐，這也是我最快樂的一次野餐。突然，我的思緒被一陣爭吵聲給打斷了，原來一個(gè)孩子拿出了一袋糖果，還沒分孩子們就一擁而上，袋子里的糖果不一會(huì)兒就沒了�？粗麄�，我不由得羨慕起了這些孩子們，他們天真無邪，活潑可愛，可是我已不再是一個(gè)孩子了，分享在我身上的身影已變得暗淡了。
分享能帶來快樂；分享能帶來友情；分享還能帶來你想不到的東西。分享其實(shí)很簡單，只是你愿不愿意去分享，分享了你也就會(huì)失去有些東西，但是你得到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你失去的要多得多，而且重要得多。
太陽也累了，漸漸撐不住了，便慢慢的向這地平線走去，留下的夕陽染紅了天邊，我身邊的孩子們也都離去了。
但愿分享會(huì)一直伴隨著他們的成長，為他們的成長添一抹亮色。
為成長添一抹亮色作文 5
愛在左，暖在右；一路撒種，一路開花。成長路上，友善相伴，分享添色！
那是一個(gè)燥熱的午后，我去醫(yī)院里矯正牙齒；牙科外人滿為患。好不容易揀一處坐下，卻在窗下。熾熱的陽光烘烤著我的背，內(nèi)心煩躁，坐立難安。周圍的人或低頭擺弄手機(jī)，神色木然；或步履匆匆，神色焦急。每個(gè)人似都將自己與他人隔開了，我亦仿佛一個(gè)過路人，冷眼旁觀。
夏日里蟬鳴攪得人心煩意亂，我抬手抹去額上沁出的汗珠，低低抱怨了一聲。
耳朵里突然被塞入小小的，塑料質(zhì)感的物件。我訝異地抬頭，卻見身旁不知何時(shí)坐了一個(gè)與我年齡相仿的女孩。察覺到我的目光，她晃了晃自己手中的耳機(jī)線與手機(jī)。喔！原來我耳朵里的.是耳機(jī)。有些驚訝，亦有些溫暖。她低頭在屏幕上劃扯幾下，明快的樂聲響起。是一首輕松的曲子，歌者的聲音清澈空明，仿佛夏夜月光銀輝般落下，聚成了河，緩緩流。
靜濟(jì)著樂聲，心下的燥熱竟悄悄褪去幾分。我轉(zhuǎn)過頭，想要道謝。她卻搖搖頭，綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔，如春溪潺潺淌過溫軟的泥地，溫暖，令人心安。她的眸子躍動(dòng)著璀璨的光，折射出流年般的幻影，那是因分享而喜悅。
是的，分享。不是簡單的傳遞，是我發(fā)自內(nèi)心的善意。
我曾期盼的分享就在那樣一個(gè)悶熱的午后，踏著樂聲，飄然而至。陽光不再熾熱，等待也不再漫長�？v然多數(shù)人習(xí)慣麻木與匆匆，習(xí)慣將自己與他人隔開，可我們?nèi)砸嘈牛蟹窒碛焉圃诤诎抵虚W著彌足珍貴的光等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去捕捉，為成長，添一抹亮色。
不由想起那些細(xì)碎的美好：學(xué)習(xí)中同學(xué)的慷慨相助，生活中父母的關(guān)切呵護(hù)，生命中陌生人的善意微笑？原來，分享貫穿著我們的成長，為單調(diào)的生活，添了一抹亮色。原來，分享不是簡單的傳遞，而是凝注了友善與溫暖的細(xì)碎的美好。它如炊煙，淡淡的，卻每天都升起。
分享添亮色，友善住心底；
暖意四周繞，花香衣衭縈。
成長路上，分享相隨，夫復(fù)何求？
為成長添一抹亮色作文 6
一份快樂與別人分享會(huì)變成兩份快樂，一份憂傷與別人分享會(huì)變成半份憂傷。分享是喜悅的傳遞也是憂傷的散失，是這世上偉大的，不可缺少的事情。
人生需要分享，成長也需要分享，你可以與他人分享許多的東西，只要你愿意，或許有時(shí)你可以得到物質(zhì)，有時(shí)你可以得到精神，但你所得到的一定是你值得擁有的。
那是我還在上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲沂迨逶诒本┥习�，他每次回來的時(shí)候都會(huì)帶回來一些好吃的或是好玩的`東西，所以我每一次都很期待他回來。
有一次他回來的時(shí)候帶回來了一盒巧克力，很小的盒子里整齊的放著幾塊巧克力，我小心翼翼地拿起了一塊放入了嘴里“好甜！”我不禁說出了口。自此以后，那一盒小小的巧克力，便成了我的秘密，我將它們放入書包里，下課后藏到大樹后面，正當(dāng)我要再次享受那個(gè)美味的時(shí)候，一個(gè)人出現(xiàn)了，并破壞了這個(gè)美好的氛圍。
“你在吃什么？”我將巧克力快速的藏到了身后“沒，沒什么�！薄罢娴模课叶伎匆娏�，快拿出來�！蔽覛鈶嵉貙⑶煽肆氖种袛傞_“你吃��！”““不吃白不吃。”然后一把將巧克力從我的手里搶了過去。我氣憤的看著她，她笑了笑從衣兜里拿出了一塊糖果“這個(gè)給你，我們就算是分享了。”“分享？”我疑惑地問她這個(gè)問題�！皩Π�！”“分享是什么意思啊？”“就是，我給你糖果了，你給我餅干了。而且咱們都很高興�！�
遇到并粗略的了解分享，糖果是什么味道的，我早已忘了，巧克力也早已吃膩了，可在那天那個(gè)有趣的女孩卻成為了我的。我始終堅(jiān)信著她我分享所獲的禮物。巧克力的甜是短暫的，但之間的甜卻是永遠(yuǎn)的。
這就是分享的力量吧，得到永遠(yuǎn)比付出多。所以分享吧，是自己富有，為生命添一抹亮色，為成長添一抹亮色。
為成長添一抹亮色作文 7
1915年，新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)起人陳獨(dú)秀在《青年雜志》創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，提出“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身�！鼻啻簳r(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，無論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代還是還是國泰民安的和平時(shí)期，青春總是時(shí)代畫卷里最亮麗的那抹色彩。
在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長放緩，煤炭企業(yè)發(fā)展形勢嚴(yán)峻的今天，公司在持續(xù)發(fā)展中遇到了前所未有的困難，如何直面危機(jī)？如何尋找出路？如何實(shí)現(xiàn)在逆境中涅槃重生？這一個(gè)個(gè)問號不知是否如百年前陳先生激情噴涌的呼聲般，牽動(dòng)著每一名青年員工的心，是否能使其懷著“敢想敢干，敢作敢當(dāng)”的責(zé)任與情懷投入到公司的發(fā)展大潮中，是否能在5月的鮮花再次盛開的時(shí)刻用自己的那份但當(dāng)延續(xù)百年前那美麗的傳承？
作為新時(shí)代的礦工，一批批有志青年正在用自己堅(jiān)毅的品格、頑強(qiáng)的斗志，為礦山的發(fā)展默默地耕耘，無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。然而，也有極少數(shù)青年員工不能正視自己的責(zé)任和使命，不安心基層工作，不愿吃苦受累，總覺得井下工作沒有出息，是在消磨自己的青春。殊不知，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，各連隊(duì)的隊(duì)長、支部書記，乃至礦長，都是在井下一線摸爬滾打多年，靠著一股子韌勁與拼勁，靠著腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，才從一名不起眼的'青年礦工逐漸成為了安全生產(chǎn)骨干，一步步走上了管理崗位。
誠然，青年員工們剛剛走出學(xué)校大門，稚嫩的雙肩還沒有經(jīng)受過重壓，還不懂得生活的艱辛與不易。但是，隨著年齡的增長，終將成為家庭的頂梁柱和礦山的生力軍。一味地怨天尤人，渾渾噩噩混日子，不如勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，沉下心來，大步向前，全力創(chuàng)造屬于年輕人的榮耀，為自己的青春增添一抹亮麗的色彩。
為成長添一抹亮色作文 8
分享添上一抹亮，成長處處是高光。
這一個(gè)溫和的春天，火車已駛出，我獨(dú)自一人，依靠在窗邊。
窗外行駛過的景色十分亮麗，一塊塊整齊的田壟劃過眼前，電線穿起一棟棟小樓房，我沉浸在美景里，仿佛清風(fēng)微拂于臉頰。
到一個(gè)站臺，只見一位濃妝艷沫的女士徑直走來，坐在我的對面。她一看就愛美，一次又一次補(bǔ)全那濃艷的口紅�？墒�，一股又一股刺鼻而熏人的氣味撲鼻而來。我并不喜歡這種味道，用手輕輕搭住鼻孔，想要遮掩，卻不能在別人面前做出這幅樣子。
不知怎么的，嘴里突然被一塊巧克力塞上了，一絲絲甜蜜在我嘴中回蕩，巧克力漿慢慢融化進(jìn)我的喉嚨。我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)比我大一點(diǎn)的女孩揚(yáng)起嘴角，手上捏著巧克力晃了晃，好像在向示意：“吃點(diǎn)甜的.緩緩吧！”她跟我身同感受，有可能是出于陌生，我只是對她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
濃香一次又一次涌上我的鼻興，我眼前模模糊糊，頭微微眩暈。我堅(jiān)持著，憑借著毅力忍耐著，昏昏欲睡，欲罷不能。
就當(dāng)我即將入睡，一股清涼流入喉嚨。又是剛才那個(gè)女孩，她給我喂了一小瓶蓋礦泉水，并小聲提醒我：“馬上要到站了，你也要下車吧！”她沖著我笑，像一朵燦爛的花朵，甜甜地笑容化解了我對她的陌生感，我也揚(yáng)起嘴角，緊握分享她的手，十分感激：“謝謝你分享的巧克力和水，不然我現(xiàn)在……”我瞟了瞟對面那個(gè)女士，她也心領(lǐng)神會(huì)�？煜萝嚵�，我想再向她道謝，可她卻搖搖頭，又綻出那燦爛的抹笑，那是因分享而激動(dòng)。
是啊！分享，讓人心安，令人愉悅。
回憶這一小段時(shí)光，我曾多少次期盼能再體會(huì)到一次這種分享。每當(dāng)我和母親爭吵時(shí)，總覺得自己就是正確的，從來沒有和對方去分享自己的想法，從而化解對方之間的矛盾，而是無頭無腦的爭吵。現(xiàn)在，我知道了，分享它是潤滑劑，能消除彼此之間的矛盾；分享是溫暖的陽光，能消融堆積已久的雪被；分享是一座橋梁，能連通人們的心靈。
分享，不是簡單的傳遞，是發(fā)自內(nèi)心的善意。它教會(huì)我如何在成長道路上為別人帶去一絲溫暖。
車廂之間一絲暖，成長更添一抹亮。
為成長添一抹亮色作文 9
有風(fēng)，從田壟間游弋而來，搖醒了深秋懸停的空氣，搖醒了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風(fēng)情萬種的秋的頌歌。
素風(fēng)淺唱的田壟旁，我和阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景。
阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。仍記得她回憶她的少女時(shí)代，讓人堅(jiān)信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌前有杯清茶。
就著晚風(fēng)，阿婆牽著我的手，開始淺淺地吟誦，她的眉梢揚(yáng)起，笑眼仿佛托起了整個(gè)世界，額上淺淺的溝壑，流淌著厚重的歷史長河。她誦：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”那聲音如歌，如夢，如幻，似綿亙的秋雨，似癡纏的秋風(fēng)。
我被這暗藏波瀾的韻律勾了魂去，用稚嫩的童音，一字一字地跟讀，一字一字地咀嚼。阿婆總會(huì)在這時(shí)用她略帶滄桑的.聲音緊緊地追上我的音調(diào)，在一串活潑后面綴上一段沉穩(wěn)。
活色生香的風(fēng)景中，我和阿婆分享著這溫婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光暈剪出她的側(cè)影。她就那樣佇立著，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如那一剎，世間就只剩她和她摯愛的宋詞，只剩那由時(shí)光來牽線的心靈的交匯。阿婆目光回轉(zhuǎn)，將我摟在懷里，寵愛的眼神化作一灘清水，環(huán)成一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦�！�
稍寒的空氣凝住，有泛著柔光的夕曛打著旋兒。吟誦間，我們仿佛穿梭了千年，徜徉于中華文學(xué)燦爛的長卷中，陶醉于宋詞絢麗的華章間。
溫婉含蓄的意境里，我和阿婆分享著這逶迤千年的精魂。
遠(yuǎn)處淺青色的田埂上，一抹斜陽，自脈脈。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時(shí)光。這分享為我開啟了文學(xué)殿堂之門，讓我迷戀上長短句所描繪的唯美畫卷，成為滋養(yǎng)我心靈的甘露。我悄無聲息地將這分享背入我成長的行囊，珍藏。
踽踽獨(dú)行過很多路口，這分享讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，摒棄了浮躁，走過了迷茫，為我的成長增添了濃墨重彩的一筆，成為我生命中的那一抹亮色。
阿婆，璇兒為你填詞一首，致最好的分享：
瀟湘曲
夕曛旋，田壟翠，似花笑靨淡淡秋。
暮引金風(fēng)誰人醉？吟詞賞景宛如仙。
為成長添一抹亮色作文 10
我們將好的分享給別人之后，快樂就會(huì)更上一層樓；將失落分享給別人后，絕望會(huì)減少一半。沒錯(cuò)，這就是分享的魔力，如果一個(gè)人不懂得分享，那么在他的生命中就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)彩虹，還會(huì)讓痛苦繼續(xù)待下去。
——題記
坐在課桌前，翻閱著《狼王夢》，教室里嘈雜的聲音我猶若未聞，仿佛置身另一個(gè)世界一般。
“吳老哥，看什么書呢？”同桌拍拍我的肩膀，笑著問。語氣中充滿了期待。
“《狼王夢》”我隨口應(yīng)了一句，繼續(xù)埋頭看書。
“《狼王夢》呀！我只看過一點(diǎn)，我們一起看好嗎？”同桌目光火熱地望著我，語氣里有些乞求地說。
“好吧，既然同是愛書之人，那就一起看吧�！蔽野褧氐谝豁�，沖他說道。
在窗外陽光的照射下，書中的鉛字格外醒目，與陽光組成和諧的畫面。我坐在位置上，與同桌一起享受這份快樂——閱讀的快樂。
一次偶然的分享，讓我們增進(jìn)了友誼，而分享書籍也成了我們的愛好。我們一起討論故事的情節(jié)，一起欣賞散文小說，一起領(lǐng)悟人生哲理······在一次次的分享中，我們豐富了學(xué)識。因?yàn)榉窒�，讓我的成長路上不再孤單，和伙伴們一起，為成長增添一抹亮色。
再后來，同桌帶了幾個(gè)核桃，說：“吳老哥，我?guī)Я藥讉�(gè)核桃，我媽說能補(bǔ)腦，一起吃吧！”
‘好�。∧侵x謝啦�！拔夷橇艘活w核桃，使勁往桌上一磕，核桃裂開一道口子，再用力一掰，核桃被我掰成了兩半。一半遞給了一旁看呆了的同桌：”諾，這個(gè)給你。“看著他那吃得津津有味的樣子，我心頭有一種說不出的'美好感覺。
拿著另一半核桃，掏出果仁，丟進(jìn)嘴中，那小巧的果仁，入口苦澀，卻在嚼爛的那瞬間，嘗到徹心的醇香，伴著分享的幸福在空氣中蕩漾······
分享知識，見解、體驗(yàn)，激活思維，啟迪了智慧。分享美食，雅趣，樂享，升華情誼，斑斕了歲月。分享是愛的給予式，令幸福加倍，痛楚減半，還原了生命原本的亮麗，與成長一路相伴。
分享，為成長增添了一抹如虹般的亮色。
為成長添一抹亮色作文 11
鮮花嬌艷盛開，因?yàn)橛辛擞曷兜姆窒�；大樹枝繁葉茂，因?yàn)橛辛岁柟獾姆窒恚晃易聣殉砷L，因?yàn)橛辛藧鄣姆窒怼覀兎窒韾�，也收獲愛。分享，為成長添彩。
――題記
那是夏季的一天，公交車上擠滿了人，很幸運(yùn)的，我早早地坐到了一個(gè)靠窗的位置。坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘，大眼睛，瓜子臉，白皮膚，長得很秀氣。她仿佛意識到了我在看她，便轉(zhuǎn)過頭，咧著嘴沖我笑笑。我尷尬地轉(zhuǎn)過了頭，看向窗外。
突然，一個(gè)急剎車，我的頭撞到了前座的椅背上，剛想埋怨司機(jī)時(shí)，上來了一個(gè)老頭兒。他大概六七十歲的樣子，臉上布滿了皺紋，穿著很邋遢，手里還提著個(gè)蛇皮袋。他一上車，車廂內(nèi)便開始彌漫著一股難聞的.氣味。他慢慢地向我走來，我不禁捂住口鼻，胃里一陣翻騰。
車再次啟動(dòng)。突然，我感到腳邊有什么東西在蠕動(dòng)，我嚇得失聲驚叫�！皠e怕，是幾只小豬崽兒�！蹦莻�(gè)老頭兒笑笑，尷尬地?fù)蠐项^說道。我強(qiáng)忍住想吐的感覺，向窗外看去。
又是一個(gè)急剎車。這次，那個(gè)老頭兒直接倒在了我身上�！澳愀蓡岚∧�！”我用力推開他，眼里滿是嫌棄�！安缓靡馑及�，小姑娘！”說著，他便想用手為我擦衣服，卻被我厭惡的眼神給阻止了。這時(shí)，旁邊那個(gè)小姑娘說道：“姐姐，不然你給這個(gè)老爺爺讓個(gè)座吧。”“說得好聽，你自己怎么不讓��！”我朝她大吼道。“你……”小姑娘欲言又止，接著便起身去扶那個(gè)老頭兒�！袄蠣敔敚阕疫@兒吧。”小姑娘脆生生的聲音回蕩在車廂里。
她起身的瞬間，我發(fā)現(xiàn)她的腿有殘疾，走路時(shí)腳向外翻，很是恐怖。頓時(shí)，我感到自己的行為是多么幼稚可笑，心里想著做些什么來彌補(bǔ)自己的過失�！靶∶妹茫阕憬闵砩习�。”我拍拍自己的腿，笑著說。“好啊。”小姑娘爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來分享是多么讓人愉快的事�。�
樂于分享，善于分享，相信我們的成長會(huì)大放光彩！
為成長添一抹亮色作文 12
鳥兒的歌聲為什么會(huì)那樣動(dòng)聽?因?yàn)樗鼤?huì)和天空分享它的喜悅;天上的星星為什么會(huì)那么閃爍?因?yàn)樵铝習(xí)c它分享美麗;我們?yōu)楹螘?huì)有成長?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享! ——題記
暖風(fēng)輕輕的吹，熾熱的陽光照耀著大地，樹上的葉子干巴巴的，好似被烤熟了一般，大地被照得滾燙。
教室里彌漫著一股汗臭味，讓人難以靜下心來學(xué)習(xí)，我能感覺到后背上已經(jīng)濕了一片，特別的不舒服。但沒辦法，就快要期末考了，稍不抓緊就會(huì)掛科。
我正低著頭苦思一道題目，試了一、兩種解法便沒了興致，呆坐著浪費(fèi)時(shí)間，只是越坐越熱，咒罵著：“這該死的天氣，還讓不讓人活了呀，照這樣的溫度持續(xù)下去，還不把我變成烤人兒了呀!”
此時(shí)，坐在我對面的她手撐著頭苦思冥想，有時(shí)甚至急的抓腦袋，我看的不禁覺得她很好笑，我偷瞄了一眼她的題目，她寫的那一條我碰巧特別熟悉，但我就是不想告訴她，讓她再想一會(huì)兒，誰讓她的成績比我好呢!每次寫作業(yè)都寫得那么快，效率又高，實(shí)在是讓人嫉妒到不行、不行的了。
但沒堅(jiān)持幾分鐘我的心就軟了，心想：算了，看在是同學(xué)的份兒上我?guī)蛶退昧�，反正我又不�?huì)少一塊肉。
我朝她的`位置走去，來到她的身旁，看了一下她的題目，頓時(shí)想要吐槽：我去，你那么的聰明，連這么基本的幾何體都不會(huì)做?!這真令人不敢相信!
我輕聲問了一句：“你是不是找不到關(guān)鍵點(diǎn)?”
她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我指了一條垂直的線，她便恍然大悟般，飛快的寫上了這條題目的答案。我看著她正確的寫完后，回到了座位。
當(dāng)我過了一會(huì)兒再轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，仿佛心有靈犀似的，她也正在看我，我們倆相視而笑。
頓時(shí)，我覺得分享是一件在快樂之上的事情，學(xué)會(huì)分享，就會(huì)快樂;反過來想要快樂就首先要學(xué)會(huì)分享!
雷切爾卡森曾經(jīng)說過：我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
讓我們一起將分享為成長添一抹亮色吧!
為成長添一抹亮色作文 13
微風(fēng)拂過，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過，楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風(fēng)，聞著淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享――讀書的樂趣。
自古以來，書被無數(shù)人視為珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書好似一顆璀璨的明星，格外的奪人眼球。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。也說過，書是精神食糧。我愛讀書，因?yàn)樵谀瞧斓乩�，我收獲了無盡的快樂。
我握著知識的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風(fēng)，我在《三國演》義中驚嘆戰(zhàn)場上：曹操騎駿馬，執(zhí)長劍，以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的'有情有義……
承載書的飛船，穿越時(shí)空。我讀李清照在“風(fēng)住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時(shí)有”的夜晚，細(xì)細(xì)咀嚼蘇軾“但愿人長久”“千里共嬋娟”的期許。
我與書中的人一起悲傷，一起快樂，留下的是心中片片美好的回憶!
書是海洋，那里有我求知的雙槳;書是天空，那里有我放飛夢想的翅膀。
書是我心靈的凈化地，書是我快樂的尋覓所!
分享快樂，快樂分享。
為成長添一抹亮色作文 14
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁，還是思念?但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的.孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂，還有苦痛。
為成長添一抹亮色作文 15
分享，世間之美。而它，也伴隨我一路成長。
在醫(yī)院工作，小時(shí)候的我，經(jīng)常在那里玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院，在我的眼里，卻是五彩繽紛的。
那天，和往常一樣,我去醫(yī)院找爸爸和他一起回家。我飛快地跑上樓梯，只見一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在樓梯口面前，我向前一撲，爸爸笑了。從背后拿出一盒五彩的糖果遞給我。對于兒時(shí)的`我來說，算是一個(gè)大禮物了吧。
我們一路走下樓梯，快出醫(yī)院門口時(shí)，突然有一陣哭聲傳入我的耳朵，我往四周一瞅，看見一個(gè)正在大哭的女孩，她明顯比我小，臉色有些蒼白，長長的睫毛下，還掛著幾滴晶瑩的淚珠。走過一問，原來是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣。
爸爸愣了愣，便從糖果盒中拿出了幾顆糖果，塞進(jìn)了女孩的手中，拍了拍她的肩說：“加油，勇敢點(diǎn)，你可以的！”
夕陽下，我仿佛看見了以后的我，可能會(huì)有無助，傷心，但爸爸的鼓勵(lì)，分享指引我，告訴我前方的道路。
那一刻，我感覺我長大了。后來，那個(gè)女孩停止了哭聲，臉色也漸漸地變得紅潤起來。我后來想起，那應(yīng)該是爸爸分享出的關(guān)心吧。
漸漸的長大了，分享，更是我人生中的一位導(dǎo)師，我不僅學(xué)會(huì)分享成功的喜悅，更學(xué)會(huì)分享失敗，面對失敗，不因一次而墮落。
分享快樂，我找到了；分享溫暖，我感到陽光灑滿大地；分享幸福，我愿大家親。分享，為成長添一抹亮色。
為成長添一抹亮色作文 16
宛若花開的笑靨，似水流年，分享這凡塵過往的明艷。
她是個(gè)明媚的女人，喜歡靠著透亮的落地窗，倚著一把紅木躺椅，看著街上來往的人，守著規(guī)模不大的花店�；蛭⑿Γ蛐奕~，她喜歡閉著眼睛輕婉地淺笑，嗅著馥郁馨香，歲月勾勒出她側(cè)臉的柔美輪廓，在陽光下散發(fā)珠玉般的光芒。
輕推開半掩著的竹門，幾乎是半踮著腳尖輕輕走進(jìn)花店，不想打破這一份寧靜。她聽到聲音，悠悠起身，用略帶喑啞的聲音問我：“小姑娘，你覺得哪種花好？自家栽培的花，愿意與你共同分享這一份芬芳�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕拂過花瓣的指尖還留有余香，目光所到之處，鵝黃色的竹架，淺綠色的條紋，屈曲盤旋的綠葉纏絡(luò)著，松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子，想來，她必是日日澆灌，月月松土，將那一份雅致細(xì)膩毫無保留地與周圍的一切分享，否則，那有些枯槁而又不失生機(jī)和芬芳的瓣尖上，又豈會(huì)散發(fā)出生命的光芒？
看中一朵白瓣粉蕊的花朵，她微笑著為我包裝，又與我分享這花如何種植和栽培，像是如數(shù)家珍般。
時(shí)常經(jīng)過她的小店，時(shí)常看見她隔著玻璃窗的`微笑，即使不多言語，這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂的、悲傷的、不滿的、憂愁的，融化成涓涓細(xì)流，匯入成
長的長河中，分享生命的色彩。
念她，如眷戀疏影光陰，每一次微笑的分享，都為成長添了一抹亮色。
為成長添一抹亮色作文 17
分享是世間最美好的事情；分享是世間最純真的友情。分享快樂，分享經(jīng)歷，分享幸福，分享……
快樂不應(yīng)屬于你一個(gè)人，要將你的快樂一同分享給你的朋友，讓他們也能感受到快樂。但你的朋友正在為某件事傷心或難過的時(shí)候，也可以和他一起分享你的快樂。不要認(rèn)為這是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，其實(shí)，這樣可以使他轉(zhuǎn)移注意力，使他從傷心難過的陰影中走出來，同時(shí)也讓他感受到快樂！
如果你在學(xué)習(xí)、生活中有什么好的`經(jīng)歷也可以和你的同學(xué)或朋友分享。讓他們?nèi)￠L補(bǔ)短，讓他們有更多的改進(jìn)，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中有更大的進(jìn)步……
每當(dāng)在我不高興，難過或者受了委屈之后，我就會(huì)向我的好朋友去訴說，傾吐出自己心中的不愉快和怒氣。每當(dāng)在我憤恨一件事，或者一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)將那件事或那個(gè)人大大的寫在一張厚紙上，然后，用筆使勁的劃，直至那張紙被我劃亂，以此來讓我宣泄。每當(dāng)我出于這種狀態(tài)下的時(shí)候，我也需要他人的安慰，也想分享感受別人的快樂，讓我與那種難過的心理脫離“軌道”每當(dāng)我很高興的時(shí)候，我就會(huì)蹦蹦跳跳的和我的好朋友們?nèi)シ窒砦业目鞓�，讓她們也能感受到快樂�?/p>
世界應(yīng)分享而美好，生活應(yīng)分享而永恒！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，懂得分享，讓大家都能分享到世間美好的事物！
為成長添一抹亮色作文 18
東升西落，花開花謝，成長的道路磕磕絆絆，卻依然有光亮指引我們前進(jìn)。哪怕前路泥濘，也阻擋不了那指針的前行和不斷長高的身軀。成長路上，伴隨光涼。
鄂溫克民族大多在我們這個(gè)地區(qū)匯集，也成為我們地區(qū)一大特色。服飾，手工，樺樹皮畫，更成了一種傳承文化。
很慶幸，我學(xué)會(huì)了制作鄂溫克民族的“太陽花”。
“太陽花”也是我們這個(gè)民族的特色。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備研究“太陽花”時(shí)，我也自告奮勇，當(dāng)上了小助手。從準(zhǔn)備材料到準(zhǔn)備完材料，足足折騰了好幾天。
媽媽曾經(jīng)看過一個(gè)人制作“太陽花”，雖然只有一次，但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子，粘毛，串珠子，都是摸著石頭過河。
看著媽媽做，我也好奇，于是就照葫蘆畫瓢，也開始拿針線縫，雖然有時(shí)候會(huì)有毀材料材料的感覺，但是失敗成功之母嘛。
慢慢的，我縫的技術(shù)也好了，工整了許多，縫的'也快了，質(zhì)量也好了。然后就貼皮子之類，其實(shí)媽媽還想讓我貼皮子，但我拒絕了，畢竟那是挺貴重的東西，弄砸了多不好。
我看到我的成長，我看到那些瑣碎里蘊(yùn)藏的溫暖，那忙碌的身影中知識得蘊(yùn)含，以及沒有辜負(fù)成長。
我想，我的成長過程中，并不算平庸。即使我沒見過那悠久歷史的故宮，沒有見過廣闊的大海，沒有踩過柔軟的沙灘，更不會(huì)唱歌，不會(huì)跳舞。但是又有什么。，天生的東西我們改不了，但至少我的成長中有些光亮，我愿意用這些光亮，點(diǎn)綴我那黑暗的天空，在空中閃閃發(fā)亮，照亮天空，驅(qū)逐黑暗。
為成長添一抹亮色作文 19
在成長中我們無時(shí)無刻不在分享，成長的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時(shí)候，我什么也不懂，總覺得把食物分享給他人，自己不就沒有了么。這種虧倍的買賣我才不會(huì)做呢。我當(dāng)然要吃獨(dú)食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃，他們還是如此開心。后來經(jīng)過那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因?yàn)閺膩聿环窒�，我也幾乎沒有朋友，只有那唯一的一個(gè)。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒有因?yàn)槲也环窒矶缓臀易雠笥�。同時(shí)也是他改變了我
那次小a請我去他家玩，當(dāng)然請的不止我一人，而是五六個(gè)他的小伙伴，我們在他家玩了好一會(huì)，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們，可最后自己卻沒了吃的`。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來給大家呢”？我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說：“這樣可以收獲快樂呀”�！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂嗎？”我再次不解的問道。他差點(diǎn)笑出聲來，然后又嚴(yán)肅的對我說“那當(dāng)然！分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質(zhì)疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當(dāng)然”我膽怯的說：“我試試。”
說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對哈哈大笑起來。然后我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆，問：“你們笑什么？”
我們不約而同的說：“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂方法那就是分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂；分享才能為成長添一抹亮色！
為成長添一抹亮色作文 20
我要在大地上畫滿窗子，讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明�！}記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻，我們已轉(zhuǎn)視天涯，當(dāng)我們都注視著偌大的天空，一些事，慢慢模糊。
秋天的院落是格外蕭條的，那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了，枯黃的葉子耷拉在墻頭，似一張巨大的網(wǎng)。
分享一縷陽光，驅(qū)散心中的烏云。
不知何時(shí)，家里的.院落長出了一株不起眼的花，纖細(xì)的葉莖托起這朵紫紅色的小花，花微微下垂，頗有“閉月羞花 沉魚落雁”之態(tài)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，花兒隨著風(fēng)搖擺，扭著她那纖細(xì)的腰，絲毫沒有一點(diǎn)枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃，但這并不影響她的美麗，這個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)陽光，墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng)，她會(huì)冷嗎？
我拿起身旁的空紙杯，向陽光跑去，我有一個(gè)大膽的想法，送她一點(diǎn)陽光。我捧著紙杯向陽臺跑去，陽臺邊上的菊花開得爛漫，迎著秋風(fēng)吐著小卷，一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭，這些都沒有讓我停下腳步，一直走到閣樓，打開這個(gè)曾經(jīng)被我視為寶地的地方，似乎沒有一點(diǎn)生氣，衣桿上也只掛了件外套，我將杯子舉在正中太陽的地方，大約三分鐘溜走了，我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個(gè)，又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進(jìn)花朵，連呼吸都靜悄悄的，輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上，似乎在倒一種魔法液，另一個(gè)杯子也同樣放在花瓣上，我蹲下來仔細(xì)的看著她。
“小花，小花，你要快快長大啊，我都為你摘下了太陽�！�
“小花，小花，可要記得有個(gè)女孩來過你的身邊�！�
愿你如陽光，明媚不憂傷，分享，有你，有我。
為成長添一抹亮色作文 21
熾熱的陽光不遺余力地綻放著它的熱情。秋來了，而夏卻并未遠(yuǎn)去。很無奈，這樣的天氣我們?nèi)砸獏⒓雨?duì)列訓(xùn)練。高溫加上長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)使每個(gè)人口干舌燥。學(xué)校提供的礦泉水所剩無幾，又被一搶而空。
我暗自得意自己還有半瓶水，正欲一飲而盡，朋友走了過來，輕輕的問：“高菲，你能給我一點(diǎn)水嗎？”這一句極客氣，卻使我的心慍怒起來：大熱天的我也很渴，為什么要找我要？存心的！“可以嗎？”她又問了一句，打斷了方才我心里對她的埋怨，和剛才一樣輕輕的，聲音聽不出一絲雜質(zhì)。太陽把她的臉曬得又燙又紅，豆大的汗珠從額頭上滑落，嘴唇上泛起了皮，卻仍然微笑著看著我。許多往事一下子浮現(xiàn)在我的腦海，一起上課，一起玩耍，雖沒有干過什么驚天動(dòng)地的大事，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是溫暖的回憶，往事依依使我慍怒的心漸漸融化。
“高菲，高菲，你怎么了？”她的.手在我眼前揮舞著�！霸趺赐蝗话l(fā)呆了？”“哦，沒事，我們一人一半吧！”不約而同，相視一笑，如一股曼妙之音直抵心靈深處，暖意涌上心頭。陽光下，“一、二、三、四”的口令在太空中徘徊。抬頭仰角45°，折射出美麗的光芒。這半瓶水，我與她分享，但這感覺比我一個(gè)人喝三杯水好多了。因?yàn)楹笳呤俏要?dú)享，只有我自己。而前者是分享，快樂有我她。
大地與萬物分享陽光，花木與我們共享四季的色彩。人生這條大路上，我們總在分享與被分享著，我們總在愛與被愛著。一朵花一棵樹，一塊磚一片瓦，同在藍(lán)天下，共沾雨露共同分享。感謝生活，讓我懂得分享。感謝分享，它見證了我的友誼，給我的成長增添一抹亮色。真心真意的分享，使我感到快樂。
為成長添一抹亮色作文 22
分享，使一份快樂變?yōu)閮煞�，使一份幸福變�(yōu)閮煞�，使一份煩惱減為半份。
喜歡與她傾訴，因?yàn)橛龅讲婚_心的事，每每告訴她后，她都能把事情簡單化，使我明白，因?yàn)檫@件事值不值得生氣。每次成績考的好了，都會(huì)下課拉她出去，告訴她這個(gè)好消息，她都會(huì)說：“真的！考的挺好��！”會(huì)鼓勵(lì)我下次努力。
也許是看不慣一個(gè)人做的事，即使不是發(fā)生在自己身上，也會(huì)為一個(gè)人感到不公平，心中有些不悅。遇到她時(shí)，會(huì)把看到或聽到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴她，與她一起來評價(jià)評價(jià)。
每次考完都會(huì)與她談?wù)撛囶}的難度，有哪題不會(huì)，有哪題不想寫，哪題難的“變態(tài)”，在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事，也都“分享”，每次她都會(huì)找到一個(gè)解決的.辦法，與她說完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見有趣的新聞都會(huì)打電話告訴她：“猜我看到什么事？”“什么？”“我跟你說……”聽到她笑，滿足于帶給她的快樂。
同樣，她也常說起她家發(fā)生的趣事，即使是一點(diǎn)小事，都會(huì)告訴對方，都會(huì)一起說笑不停。她喜歡看電視劇，每說起電視劇，她就會(huì)與我談起很多，無味的劇情在她的講述下都會(huì)有趣起來，受她的影響，我也愛看起了電視劇，這樣，我們就有更多的話題。
我們會(huì)一起八卦，八卦老師，同學(xué)，某某某個(gè)明星，分享自己的看法，時(shí)間長了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對方，一起開心，一起批評某事，某人，一起八卦。
分享，快樂，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長添一抹亮色。
為成長添一抹亮色作文 23
人生是最崎嶇的路，成長是路上一座高峰。攀登途中，水墨伴我同行，為成長添一抹亮色。
猶記得小時(shí)學(xué)畫之艱難，也曾因畫得欠佳而捶胸頓足，但經(jīng)過多年學(xué)習(xí)，如今手中毛筆已能得心應(yīng)手地?fù)]灑流暢筆觸。忙于學(xué)業(yè)之余，精心畫幅國畫，也成為一種放松與享受。
而我最喜愛也最擅長的就是寫意花鳥。
鋪開一方素白的宣紙，展平。取一支適中的毛筆，潤水再蘸墨，以濃墨下筆，紙上便是干脆利落的線條，勾出錦雞的喙與眼，換支稍大的筆，一筆畫出紅赭的翎毛，再以墨灰白描法畫錦雞圍巾或披肩一般的一圈羽毛，此時(shí)須等一等。
轉(zhuǎn)至畫面下方，以大筆加水調(diào)曙紅，水分控制得當(dāng)就落筆，筆尖向下，筆肚朝上，圍繞中心層層向外，這即是一朵牡丹。只見那畫的顏色由花心大紅向外變?yōu)榛ò昶G紅，水分使它們自然滲透調(diào)和，便有朦朧剔透之感。為了烘托花之明麗，葉就需是墨綠，墨黑為主，側(cè)鋒濃墨為之。牡丹旁還有幾枝蘆葦與野草叢，蘆葦上下貫穿畫面連接花與鳥，而鳥又是半隱草叢后，更顯高傲沉著。
繼續(xù)畫略略隱沒的錦雞軀干，它的'背是深紫向?yàn)鹾谶^渡，筆法須干練且水要少，才有濃得化不開的紫與黑的交融，才是禽鳥整齊光亮的羽。再畫翅膀，墨色介于濃墨與焦墨之間，才可體現(xiàn)出錦雞羽毛的黑白分明。最妙的是它長長的尾，尾根有亮黃的一叢短羽，亮黃中又有鮮紅的稍長羽，然后是一束寬幾指的深赭尾羽，其上還有條紋相間，就成了一只白腹錦雞，羽色五彩卻不沖突，更似與牡丹爭艷，雙方勢均力敵，讓人大為稱快，暖色在褐綠草叢中更為亮色。
作完畫，筆下的亮色也為心中添幾分明亮，更成為成長中最明亮的色彩。
為成長添一抹亮色作文 24
分享，是乘法，讓我們心中的幸福加倍；分享，是除法，讓我們心中的不快減半；分享，又是加法，把人與人之間距離拉近。
憶兒時(shí)有一次自己想知道是如何走路的，若不是分享，自己怕是現(xiàn)在也不知道它們是如何走路的。
關(guān)于螞蟻的走路方式，我認(rèn)為是兩條腿先走，然后帶動(dòng)后面的身子及腿運(yùn)動(dòng)。但聽了，卻否認(rèn)了我這個(gè)說法。她說：“如果螞蟻這樣走路前腿負(fù)擔(dān)著整個(gè)身體的力量，沒走幾步不就累暈了嗎？”我想了想也是，便開始了長達(dá)一天的苦思冥想。
母親看我十分苦惱，便向我提議，“你可以與你的一起思考�。 蔽乙宦�，便猛的搖了搖頭，道“這可是我的`主意��！怎么能告訴別人。要是他們先到那里把點(diǎn)子說了怎么辦？”母親便開解我，“你又何樂而不為呢？”我想了想也有道理，就把這個(gè)問題告訴了幾個(gè)。
令我沒想到的是他們第二天便來了我家，還帶了幾只螞蟻，說他們已經(jīng)想了解決的好辦法。
我不禁疑惑，便說道：“便說道：“你們有了點(diǎn)子為什么來告訴我��？”他們一邊給螞蟻的六條腿涂墨水，一邊理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f：“你想出了好方法，當(dāng)然會(huì)有你的一份參與。如果不是你的分享，我們又怎么會(huì)想到這樣好的點(diǎn)子。”我想了想之前自己的作為低下了頭。
涂了墨水的螞蟻在紙上行走后，留下類似于“三角形”的印跡，我們通過印跡這才知道，螞蟻身體兩邊各有三條腿，每次走路，就移動(dòng)每一邊的前后兩足和另一邊的中足，竟成了一個(gè)“三角架”。這樣兩個(gè)“三角架”交替運(yùn)動(dòng)，螞蟻便開始走路了。
通過分享，我們獲得了不盡其數(shù)的知識財(cái)富，它在成長路上市一道亮麗的彩虹。使成長路更為精彩，還原了我們內(nèi)心的純粹。
為成長添一抹亮色作文 25
在漫漫人生道路上，你是否努力過去為自己的成長添一抹亮色。
安靜的房間里，傳來筆在紙上寫字的“沙沙聲”聲，卻又突然停住了。面對眼前這困難的題目，我并沒有想著努力試著去解決，而是跳了過去，不再理會(huì)。
父親仿佛知道了一切，趁著暑假說要帶我去一趟老家，說是散散心。老家雖不及城市的`繁華，但是這里空氣清新，而且總能給我一種親切感。到了老家，雖說是為了散心放松，但我仍是奮筆疾書，難題一如既往地跳過。
吃過晚飯后，父親叫我跟他去后院。到了后院，我躺在地上，看著天上為數(shù)不多的星星，心情有些許放心。父親拍拍我的肩膀，讓我去拿些柴過來，要生堆火，我有些疑惑，明明可以借著屋內(nèi)的光。懷著疑惑的心情，我看著父親生活，隨著火苗的跳動(dòng)，火生了起來，我被突如其來的熱氣嚇得連忙后退，準(zhǔn)備回到房間去。
正欲起身，卻看到一只飛蛾徑直向著火堆飛去，想阻止，卻已來不及了。只見它圍著火堆繞了幾圈，也許是因?yàn)闊釟獾脑�，有些猶豫，本以為它會(huì)被熱氣嚇走，可它卻又直接扎進(jìn)的了火堆，在熊熊烈火中飛舞，一個(gè)小黑點(diǎn)再火中消失了。我被眼前這一幕震撼了，回過神來，父親正用一種期待的眼神看著我。驀地，我明白過來，就連一只小小的飛蛾為了所向往的光都能努力去爭取，即使是要付出生命的代價(jià)，我又有什么理由不去努力呢？盡管它圍著火堆飛行時(shí)已感受到那熱氣，卻還是奮不顧身地飛了進(jìn)去。
是啊，每個(gè)人都要為自己的目標(biāo)而努力，盡管前進(jìn)路上困難重重。我努力為成長添一抹亮色，因?yàn)槟侵伙w蛾。
為成長添一抹亮色作文 26
晶瑩的淚花 ,從眼眶流出劃過臉龐,滴在心頭那些事上，蒙上了一層神秘的色彩，散出不同的味道。
遙想剛進(jìn)初中，校園彌漫著陳舊的味道 ，落葉木隨著時(shí)光換新衣， 而大大小小的事情，一樁樁，一件件，被時(shí)間偷走 只在心里留下深深淺淺的印跡。
望著窗外風(fēng)吹動(dòng) 沒有葉子的枯條， 往事在眼前重新上演著 ，卻又像是突然被按了暫停鍵一般 ，定格在那年暑假， 只記得那天下著大雨， 雨點(diǎn)撞擊在地面上發(fā)出聲響，像我的心 一般，咚咚地打著鼓 ，今天是統(tǒng)考成績公布的時(shí)間，輸入考號， 等待的'每一秒都是煎熬， 我站在沙發(fā)上， 向母親喊著:“媽，全縣第六!”是啊， 那大概是我最高興的一天 ，我考了全縣第六， 當(dāng)時(shí)一顆眼淚劃到手機(jī)屏上，暈散開來，到了心底，那顆眼淚是帶著糖果味的，而顏色是粉色的 ，整顆眼淚都帶著滿滿的幸福。
時(shí)光兜轉(zhuǎn) ，這一次的暫停鍵，停在了2017年6月19日 ，那天很悶熱，厚重的烏云，低低的壓受傷不知名的樹梢，不知名的小蟲隔著好長時(shí)間才來 懶懶得叫一聲 ，一切像暴風(fēng)雨來臨前的寂靜， 讓我，煩躁的要命， 今天又是通考成績公布的時(shí)間， 而恰恰今天又是弟弟的生日， 我?guī)е菑埥┯驳男δ樧８Ｋ?，他給我一塊蛋糕，上面白白的奶油 ，像我對這次徹底失敗的解釋 ，蒼白而又無力， 全縣200多名 ，一顆眼淚悄悄滑落，重重地砸在心上， 似乎要把我的心砸個(gè)大窟窿， 那顆眼淚是白酒味的，辛辣， 苦澀 ，而顏色是蒼白的，整顆眼淚的都代表著失敗。
品一品，心中那些事的味道，看一看，它們不同的色彩，品著，看著，就發(fā)覺時(shí)間怎么就溜走了，初一初二都過去了 ，往事也跟著時(shí)間悄悄跑了，那些眼淚流下的味道與 色彩，都將為我的成長添上最美的亮色。
為成長添一抹亮色作文 27
風(fēng)徐徐地吹，水聲漫上楊柳岸。
在記憶中擷一朵最美麗的云來，展開一看，不禁莞爾一笑，思緒隨水聲一起飄遠(yuǎn)。
小時(shí)候，你攙著我。
依稀記得小時(shí)候，父母工作忙，把我送到了老家。從此，我倆相互陪伴，相處的時(shí)間在一天天減少，我對你的愛卻一天天增加。
初升東陽，晨光微熹。
林道旁，小路上，樹蔭下，相依偎。
你那寬大的手輕牽起我那細(xì)小的手，伴著初升的東陽，漫步在氤氳著泥土氣息的小路上。風(fēng)吹過，草晃動(dòng)，花微笑。望著你那幽深的眸子，“外婆，我不回城，我就這樣靜靜地陪伴著你，好嗎？”我輕聲道。你露出了笑靨，盯著我那澄澈的眸子，“好啊，你就陪伴著外婆到老�！蓖馄判α耍乙残α�，互相牽著，相互陪伴，向前走去。
長大后，我攙著你。
夜晚星空，如夢如幻。
長大后，父母把我接到了城里，你禁不起我的哭鬧，亦來了。
我總是望著你，一個(gè)人靜靜地對著窗戶發(fā)呆，什么也不做。我上前問你，你卻總是說在看窗外的風(fēng)景，我知道你想家了。
我輕擱下手中的.筆，陪伴著你下樓。我輕攙著你，抬頭仰望，是一片星空。不知何時(shí)，手中的那只打手變得粗糙了，額角滿是皺紋，歲月在你的臉上留下了太深的溝壑。當(dāng)初那個(gè)只達(dá)你腿的小女孩已經(jīng)比你高了些許。時(shí)間過得好快好快，我們之間有好多好多的回憶。我不說話，你開口了，輕撫著我的手說：“孩子，我要回家了，這里不適合我，這些天，我過得也并不快樂�！甭牭竭@，我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)候，我才真正的明白陪伴并不是將一個(gè)人禁錮，只是希望她真正快樂。哪怕再遙遠(yuǎn)的距離，但心依舊。
陪伴，為成長添一抹亮色。
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