優(yōu)秀成長的作文【合集3篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長的作文 篇1

　　在人生的長河中，成長腳印常常伴隨著你，它是你永久的紀(jì)念與喜悅。

　　——題記

　　我每天上學(xué)得早早下樓，因?yàn)檐噹炖锏能囂�多，恰似一堵墻，每次推車就要好幾分鐘，這幾分鐘對于磨蹭的我來說，太寶貴了。

　　晨曦，爸爸想起晨練，結(jié)束時“順便”幫我把車搬出來，不管是嚴(yán)寒還是酷暑上學(xué)時總能看見自行車從容不迫地等我。

　　那次爸爸腰扭傷，我自己去推車。車庫的車把通道堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)！我費(fèi)力地把車子往外拽，平日里看起來很小巧的自行車，搬起來卻像是一頭大象。我嘟囔著推開門，只聽“通”的一聲巨響反彈回來，宛如千萬只螞蟻爬上身子，驚悚。驀然，我心頭一震——爸爸沒有車鑰匙，搬起車來，難度不用說；為了讓我安心吃早餐……在細(xì)膩的父愛中，我留下了學(xué)會感恩的`腳印。

　　在感戀的季節(jié)里，蛐蛐歌唱，寂靜隱藏，天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，飄浮不定的云彩像羽毛和魚鱗，劃過清澈。風(fēng)在嫩綠的小草上行走，像在琴弦上滑行，颯颯颯，颯颯颯。

　　槍聲一響，我奮力沖出，跑完第二圈時，開始體力不支，兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中，我艱難地捕捉到一個個超過我的身影。比賽結(jié)束，濕漉漉的我局促地站著，抿著唇。雨水和淚水肆無忌憚地沖刷臉龐……

　　“快過來，別澆著！”是老師！

　　“老師，我真糟！”我垂下頭，黯然失色。

　　“誰都不能避免失敗。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！崩蠋煹穆曇羧岷�，眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。在汗水和溫暖中，我留下了學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的腳印。

　　楓葉紅了幾次臉后，寒流的腳步如期而至，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，不禁打了個寒戰(zhàn)。風(fēng)中飄來一股沁香，可人，猶如大白兔奶糖樣香甜。我來到攤前，夫妻倆在做餅，借著等餅的空子，我與他們搭上話。

　　她問我：“幾年級了？”

　　“七年級�！�

　　“上了中學(xué)，學(xué)習(xí)更緊了，營養(yǎng)要夠！”

　　女人將用紙袋包好的餅交到我手里，微笑著叮囑一聲，“小心，有點(diǎn)燙！"我接過餅，里面的肉比以前多得多，恍惚間那暖暖的感覺沿著手臂傳到我的心底，舒爽。這對樸實(shí)的夫妻對別人竟這樣關(guān)心，不予取予求。在溫馨和馥郁濃香中，我留下了懂得關(guān)懷、給予他人溫暖的腳印。

　　成長中我留下了一串串美好的腳印。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

　　成長是一個個跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀；成長是一場不可避免的風(fēng)暴，終究會在屬于你的花季來襲，成長是一場久旱過后的甘霖，如期地來潤澤那稚嫩的花朵�！�—題記

　　成長需要蛻變，忘不了曾經(jīng)那個懵懂的女孩一步步走向成熟，曾經(jīng)的我，咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，摔倒后只知在地上哇哇大哭。如今的我，不懼困難勇往直前，在哪摔倒就從哪爬起。成長的一次次蛻變，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　成長在關(guān)愛中蛻變

　　曾經(jīng)，我的一個好朋友因?yàn)榘职謰寢尩恼`解，將她教訓(xùn)了一頓，她跑到我身邊大哭了一場，我當(dāng)時只是傻傻地站在一旁，手足無措的看著她委屈地不停地流著眼淚，不知道如何去安慰她，只聽得她斷斷續(xù)續(xù)地訴說著。過了幾天看到同桌在安慰她的一個朋友，她一邊拉著她的手一邊輕聲說道：“老師批評你是為了你更好的.進(jìn)步，你千萬不要放在心上……”，聽到同桌溫暖的話語心中頓時產(chǎn)生了一些感悟，當(dāng)時我怎么沒有學(xué)會這樣安慰別人呢？當(dāng)同學(xué)以后受到委屈或者有煩惱的時候我便會想方設(shè)法去安慰她，開導(dǎo)她，幫助她。這就是成長的蛻變，慢慢學(xué)會了關(guān)心他人。

　　成長在寬容中蛻變

　　一天，我有象往常一樣下課去找自己的好朋友到操場上練跑步，可是我怎么也找不到她的身影，我連忙到操場上去找她，看到她我熱情地跑上前去和她打著招呼，可是她卻一臉茫然地從我身邊跑過，對我不理不睬，我頓時一臉委屈，心里一下受不了，“我又沒有得罪你，你自己有事為什么向我發(fā)火，我又沒惹你，”然后我們就開始冷戰(zhàn)起來。有一天姐姐來到我家我們聊天的時候聊到這件事，姐姐微笑著對我說，“退一步海闊天空哦，每個人都會有心情不好的時候，把自己的小脾氣藏在心里，把同學(xué)的小任性化解在心里，大家都互相體諒一下，每個人心里都會象陽光一樣燦爛舒暢”。這就是成長的蛻變，我慢慢地學(xué)會了寬容他人。

　　成長在責(zé)任中升華

　　我是一個特別內(nèi)向的女孩，平常見到老師和家長也只是靦腆的笑一笑并問你一聲好，從來不敢主動多說一些什么話，更不要說上臺發(fā)言了。然而這個學(xué)期，老師給了我一個光榮的職位：團(tuán)支書。在這個位置上，我時不時的需要上臺總結(jié)一些情況，甚至作為小組長，還要在家長會上發(fā)言。但我逐漸克服了困難，發(fā)言的聲音從原來蚊子一樣小逐漸變大了。在平時的工作中，我也慢慢地從最初的手忙腳亂到有了一定的條理。這就是成長的蛻變，學(xué)會了“激情過后是責(zé)任”的道理。

　　驀然回首，原來這都是成長的蛻變。成長如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦澀，可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的，如此的珍貴�；蛟S這就是蛻變的滋味吧。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十歲了，在我的成長檔案里有著喜怒哀樂。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。

　　一天下午，我要去上書畫班，而媽媽卻只能送我，不能接我，因?yàn)閶寢層惺隆?/p>

　　到了去書畫班的時候，我一點(diǎn)也不快活，一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家，還要過家門口那寬寬的`大馬路……我真不想去。正當(dāng)我想說理由時，媽媽打斷了我的話，說：“如果下雨的話，我就去接你�！�

　　到了書畫班，我進(jìn)了教室，坐在位子上。上課了，老師在前面講課，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，卻在那胡思亂想。不知不覺中下課了，這節(jié)課我根本不知道講了什么。

　　第二節(jié)是畫畫課，這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的講著，而我卻在祈禱天會不會下雨。

　　放學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)沒有下雨，只好自己回家。我走在寬闊的馬路上，一刻不停的跑著，生怕有壞人把我抓走似的。當(dāng)我來到紅綠燈前時，我正要過馬路，突然，一輛車從我面前飛奔而過，嚇的我直往后退。這時，我想起過馬路要看綠燈亮后再過。我抬頭一看，是綠燈，我便過了馬路。沒有想到媽媽在馬路對面正向我招手呢！

　　原來，媽媽的事就是跟蹤我。不過，她讓我學(xué)會了自己過馬路回家。

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