成長的作文（大全4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
田野中生長著許多植物，它們形態(tài)各異：掃帚菜的菜冠比人的頭還要大幾倍，而小白菜只有人的手掌那么大；蘆葦有一人多高，但三葉草僅僅只夠及腳踝......它們的差距為什么這么大？看看它們的根就知道了：掃帚菜的根又長又密，小白菜的根又短又細；蘆葦?shù)母L得挖不出來，三葉草的根只須輕輕一拔......根又多又密，才能汲取更多的營養(yǎng)；根扎得足夠深，即使旱季也能汲水存活。人也像一株植物。關乎人生存的根，是意志和精神。牛漢說過，根在默默地生長，為整株植物貢獻力量。我們的精神和意志之根也默默支撐著我們。我們不能為一點點成功就沾沾自喜，像小白菜一樣，只長出一個短短的根就滿足了；也不能因一點點失敗就灰心喪氣，三葉草就如此，須根雖多，卻沒有一個又粗又長的`根直達地底的水源，所以熬不過幾日的干旱�！皸l條大路通羅馬”，這條途徑不行，換下一條！終有一條通往理想之門。如果格列佛落入海中后，因疲憊不再掙扎，那他還會有那么多奇遇嗎？如果魯賓孫聽天由命，失去求生欲望，那他還有回到英國的那一天嗎？不會！他們之所以活下來，是因為他們的精神意志之根扎得很深，在困境中也能獲得營養(yǎng)。植物要深深扎根，人要鍛煉精神，讓根足夠牢固，讓精神足夠堅強，才不會被狂風暴雨擊垮，才能不斷地向上成長，長成一棵參天大樹。
成長的作文 篇2
晴空一鶴，如煙云入閣。層林還未染盡，秋葉已狂舞成歡。葉落歸根是生命對自然的承諾，如期而至，撥弦而歌之，抒頌對生命的尊重。這一季，考驗著生命的張力；這一季，記錄了生命的輝煌。
生命之于年輕的我們，愛回憶，愛憧憬�；貞浫缣崆俚膮f(xié)奏，美妙得讓人不舍，在腦海里反反復復也不會覺得枯燥，淡淡里任其回味；而憧憬如莫奈的畫筆，繪出一些有些多彩又有些朦朧的印象絕作，在夢境里一次次地追逐，也不會覺得疲憊。然而目前，我們已無暇靜坐窗前，拿出那厚厚的一本，瀏覽已是黑白的過往，時間早已揮起長鞭，催促著我們的雙足，或輕或重地敲打著我們怠慢的心，轉念間，我們需要作出決定。
流一滴淚，沖去擱淺在雙目的惆悵；淡淡微笑，留住徘徊在心頭的那份執(zhí)著。畢竟，我們的生命還在緩緩流動，著上一身陽光，沖破幽暗昏惑。任憑寒風猛吹，大雪紛紛，生命在默默等待著春的到來。積攢一份萌動的力量，在冰雪融化時，抽出一抹綠意。一簾風絮，揚起清香，一縷縷拂過心間，“喚醒夢中之夢，觀澄海月影”，這一切只為心底的澄明，境如月池浸色。
閑靜時，賞完一疇春綠，“看一回凝靜的橋影，數(shù)一數(shù)螺細的波紋”讓那水中的青藻冷卻一下燥熱的心。有了這樣一份心境，我相信年輕的我們沒有擋不住的“東流水”，也沒有忘不了的.“揚柳岸”。漫漫旅途中，還有連綿的峰巒需要我們去攀越。
“魚乘于水，鳥乘于風”那么我們將要乘著什么？是且放青崖的白鹿，還是雪萊的云雀？摒著一種勇氣，無論乘著什么，只要我們沒有偏離航向，結果一定會是美好的。在茫茫大洋之中，直掛皎帆，找準前進的航標，一天一天，夢也就變得觸手可及了。當那一份喜悅淌過心時，遠角的愁云也就會默默離去，彩徹區(qū)明了。
背靠著金柳，欣賞完天空中所有的晚霞，再低頭沉思，發(fā)現(xiàn)心已不再疲憊，夢依舊多彩。
成長的作文 篇3
不知什么時候起，“成長“成為了我最的詞匯，總是在不經(jīng)意間想到時，心中便隱隱作痛。這種痛淡淡的，沒有傷痕，讓我無法捕捉，卻是個慢慢蛀蝕的過程，令我不安，迷茫。
我不是一個膽小怯懦的人，卻在很長一段時間里懼怕成長，怕那一種痛。我曾經(jīng)沿著痛的邊緣，試圖去尋找那根導火線，結果找到了一大堆人和事。原來在不知不覺中，病菌早已繁殖于體內，已經(jīng)不需要那一觸即發(fā)的引線了。
偶爾坐在椅子上發(fā)呆，把亂麻般的思緒全部攤在眼前，便開始一根一跟地梳理，事物的因果關系此刻顯得如此清晰：
因為某天的胡言亂語，被別人呵斥一句，我痛；
因為某次莽莽撞撞的行為，被譴責的目光一瞪，我痛；
因為他們的思想急劇蛻變，自己卻原地踏步，甚至心不余力不足時，我痛；
......
此時，我才深刻地體會到先哲的話里蘊涵的真諦：不是這個世界變化得太快，變化的只是我們自己。
我們的眼睛注定要面對現(xiàn)實的灰墻，而我，卻渴望這只是一道簡單的語態(tài)轉換題，只要去掉那個“被“，“適應“與“被適應“的關系就會轉變180度。然而，我終究沒能拿起彩色畫筆去涂抹那一堵墻......
席慕容說：假如生命是一列疾弛而過的火車，快樂和悲傷，就是那兩條鐵軌，在我身后，緊緊追隨。這句話讓我很容易地聯(lián)想到了“成長是一種美麗的痛“�？鞓罚瘋�，美麗和痛，似乎已經(jīng)結為一體，我開始自己想象范圍的有限，為什么我用了那么長的時間去感傷，去悲哀痛的`來源？
我迷惘是未曾打開心中的窗，后來才發(fā)現(xiàn)不管我有多痛，窗外的天空依然無憂無慮，才發(fā)現(xiàn)秒針分針依然滴答滴答不停轉動，世界不會為我而停止向前。我像是一個剛走出黑夜的孩子，去迎接第一縷陽光，去尋找美麗：
美麗，還可以在難過的時這首《天黑黑》，知道不只是自己陷入灰暗，原來有人和我做伴；
美麗，還可以抱者一本小說坐到第二天清晨，放縱自己的青春年少；
美麗，還可以和爸媽一起說說笑笑，盡享家庭的溫暖；
美麗，甚至可以在痛過之后有時間去暢想未來，走進未來；
......
“一定有些什么，在葉落之前，是我必須舍棄的“，或許，就是那無止的煩惱吧。
痛過之后，美麗之后，我重新睜開雙眼，做一個新生兒，勇敢飛越，只因痛在美麗中。
成長的作文 篇4
“在困境中成長！”這句話是我在海倫--凱勒的《假如給我三天光明》中領悟到的。下面就由我來給大家介紹這本書吧！
在《假如給我三天光明》這本書中，海倫--凱勒寫了自己出生時，就是一個嚨啞人。后來在她兩三個月時，因生了一場大病而導致了她的視力下降，最后成了盲人。又嚨又啞又盲的海倫--凱勒，在另一個無聲無息無光明的世界里尋找光明尋找聲音。最后在她的.隨身老師--安妮的幫助下，上劍橋中學，又在自己的精心努力下考上哈佛大學。畢業(yè)后，海倫--凱勒又去拜見了愛迪生、馬克--吐溫等當代的名人。后來，安妮老師雙眼失明去世了。堅強的海倫--凱勒，雖然沒有哭，但心如針鉆般的痛。海倫--凱勒在她人生中的第88個春秋中死去。她向大家表示的不是生命的脆弱，而是頑強與奇跡。
海倫--凱勒又在最后的幾頁里寫出她最熱切的愿望--有光明。她會用這三天光明的時間去做許多有意義的事情，去看看美麗的大千世界。
我讀完這篇長文，心中久久不能平靜下來，想想這頑強的生命在困境中成長，在困境中掙扎，我的心就不由得痛了起來。多么頑強的生命呀！是生命的頑強才創(chuàng)造出我們世界的美麗奇跡！
讓我們一起珍惜自己的生命，愛護她，好好地利用它愛惜它吧！
珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來！一起創(chuàng)造美好奇跡吧！
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