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成長作文

時間:2024-08-06 17:34:13 成長作文 我要投稿

成長作文(合集)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文(合集)

成長作文 篇1

  沒有風雨的洗禮,怎會有參天的大樹?沒有烈火的燃燒,怎會有“野火燒不盡,春風吹又生”的驚嘆?沒有自斷喙羽,又怎會有鷹的重生?——題記

  “這個地方再作一條輔助線……”楊老師舞著把尺子,滔滔不絕,時而還會使勁敲一下桌子,恨不能把所有的知識一股腦倒給我們。窗外風兒輕搖,樹葉婆娑,從茂密的枝葉縫隙中穿過的陽光,映照在我的桌前,這涼爽的天氣讓我的心情倍兒愉悅,老師精心的講解似乎都成了我的催眠小曲……都已經(jīng)講過N遍的內(nèi)容,還在這啰嗦,幼稚!我的目光悄悄移到課桌下,早幾天還是黑糊糊的一片,現(xiàn)在已經(jīng)有些白白胖胖的蠶寶寶在蠕動了。聽著隱隱的“沙沙”聲,我一陣竊喜,臉上也不由地露出了笑臉。突然,“唐語嫣”一聲炸雷在我頭頂響起,楊老師陰著個臉站在我面前,我趕緊站起來,張口結(jié)舌。同學們疑惑的望著我,老師面露慍色。不用說,當然被她請進了辦公室“喝茶”。這有什么呢,我心里并不在意。從小到大,哪個獎項沒有我的份?三好學生拿到手軟!手抄報一等獎,現(xiàn)在還在櫥窗里展示呢!雖說六年級開始了,所謂的四大名校,我還考不上嗎?幾個題,等下瞄一眼就好啦!我的.蠶寶寶快沒桑葉吃了,等下放學我還得給它采桑葉去!哎呀,上次是哪摘的?我還要去……

  “嫣兒,老師說這幾天你上課沒精神,怎么了?”媽媽柔和的問道。“好啦,這點小事,有什么好說的!”我不耐煩的回答道,接著喂蠶去了。一聲輕嘆從背后傳來,我心中不禁有些不安。

  日子一天天過去,那些蠶寶寶的食量也越來越大了,望著它們圓滾滾的身子,憨態(tài)可掬的吃相,我滿心歡悅,絲毫不介意媽媽的嘮叨,不關心同學們天天的奧數(shù)培訓。對于期中考試,我壓根沒放在心上,成績一向穩(wěn)居前三的我,一次小小的考試,根本不用放在心上!

  期中考試如期而至,可試卷發(fā)下來的當天,我懵了!那么多鮮紅的叉叉,像一只巨大的怪獸,正張著血盆大口,朝我猙獰地怪笑,仿佛在說:“驕傲啦,自以為是啦,栽了吧?”

  一回家,我就把自己關在屋子里,任憑媽媽怎么在外邊叫喊,我怕,我怕面對媽媽關切的眼神,更怕媽媽詢問我的成績。在這間小小的屋子里,只有我的蠶寶寶與我無聲對話?梢蛔呓,我才驚異地發(fā)現(xiàn),蠶寶寶的腹部晶瑩剔透,它們要吐絲作繭了。

  小升初的各類單招鋪天蓋地,媽媽帶著我,走過一個又一個考場,做過一張又一張試卷,可都如石沉大海,杳無信訊。媽媽小心翼翼地為我洗衣、做飯,做事都輕手輕腳。她越是這樣,我的心越是一點點往下沉,臉上漸漸沒了笑容,終于不再愿意與她、與老師,甚至是同學,多講一句話。就像那蠶寶寶,開始將自己一層一層,牢牢地包裹了起來。

  很快小學畢業(yè)了,進入初中,我想找回失去的一切,開始了新的征程。我很驚訝地發(fā)現(xiàn),我的成績也不是那么爛,原本流逝的信心在一點點回歸。而我養(yǎng)的蠶,早已破繭而出。我仿佛看見它們,煽動著美麗的翅膀,在陽光下翩翩起舞,熠熠生輝。多么美麗、多么富有生氣啊!它們經(jīng)過一段時間的沉寂,破繭而出了,盡管灰撲撲的,盡管生命短暫,它們?nèi)匀徊环艞,積極、忙碌地尋找著,完成自己畢生的心愿。其實,人生何嘗不是如此,有像蠶寶寶一樣的可愛,也會有作繭自縛的沉悶,但這些過后,終將迎來生命的華彩——羽化成蝶!

  厚繭已經(jīng)裂開,蠶與我,都獲得了新生。

  初中的課堂上,老師仍在滔滔不絕地講課,室外的陽光依然燦爛,只是那個小小的女生,再也無心欣賞。她眼神堅毅,聚精會神,時不時會因為與老師的想法不謀而合,嘴角揚起……

成長作文 篇2

  早上,我剛要吃飯,突然想起我的豆豆。媽媽告訴我:“現(xiàn)在豆子泡夠了。還記得前幾天消毒的容器嗎?”“記得啦!那是個花盆,下面還有個小洞。”我認真的回答!艾F(xiàn)在用那個容器用來放豆子!眿寢寣ξ艺f!翱上旅嬗袀洞!”我有些驚奇。媽媽一邊忙,一邊對我說:“拿個白果。把那個洞堵上,即不讓豆子掉,也能漏水!卑粗鴭寢尩囊笞觯易龊昧艘粋用來盛豆子的容器。我們把豆子放進容器里,又接了點

  水,放在盤子上,拿了個濕布蓋上,又拿了一個盤子堵住,好了!

  下午回來,我看到又有豆豆裂開了它黃黃的大嘴,心里別提有多開心了。那豆豆外面的綠皮裂開,里面是黃色的,還有一道棱。在這么多豆子中間,有好多已經(jīng)裂開。好多的黃色顯露出來,仔細看,還有些鼓鼓的.。我想,應該是豆芽吧!把一個豆豆翻過來看看,地下都是濕濕的,顏色綠綠的,也有些鼓。跟上面鮮亮的黃色看起來越來越多,我好開心呢!晚上,媽媽告訴我綠豆凍得不長了。我立刻奔向陰臺,用手尖一碰,好涼啊!我開始擔心了,立刻問媽媽:“怎么辦!”媽媽回答我:“放在暖氣旁吧!”“會長起來嗎?”“應該會的!”“別忘了加水!”“你也該學學!”……千萬要長起來!爭氣點,豆豆!

  我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。

  剛開始它發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長。

  綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上面變得平平的了。綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。

  綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一松手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

  再過一段時間它就會結(jié)出果實了, 希望時間快點過。

成長作文 篇3

  12月6日 星期四 天氣:晴

  每當吃到那香噴噴的豆芽,我都會忍不住地想起我和弟弟親手栽的小豆芽寶寶,它們雖然已經(jīng)枯萎了,可它們的樣子卻深深地印在我們的.腦海中……

  記得那天,我和弟弟無聊得很,我的目光落到了廚房里的一罐綠豆上,我靈機一動,便在弟弟耳邊悄悄地告訴他我的想法。他點點頭,因為太無聊了,他也只能答應了我。

  行動開始了,我們?nèi)N房各自挑選了一顆綠豆寶寶,又找齊了塑料杯、清水等材料。我們把綠豆放進裝了清水的塑料杯里,“豆芽寶寶成長記”開始咯!

  第一天、第二天豆子沒有變化。

  一個星期后:豆子長出了嫩芽,十分可愛;

  第二個星期:豆芽寶寶長得脆脆的,葉子嫩綠,看起來非常健康;

  第十五天,豆芽寶寶變成大豆芽了,我們便把她載進花盆中;

  可是,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子黃了,便急忙跑去問媽媽,媽媽說:“它們已經(jīng)枯萎了。”

  聽到這個消息,我和弟弟難過極了。不過,它們在我們精心呵護下生長了那么久,也算不錯了。

  這就是我們的豆芽寶寶的一生!

成長作文 篇4

  每當?shù)搅酥形纾揖蜁诡^喪氣;每當上完上午第三節(jié)課,我就會垂頭喪氣;每當老師說要吃飯時,我更加會垂頭喪氣。因為我挑食,有時我會在晚上擔心第二天回吃什么,甚至有時候會提一些毫無價值的問題:為什么一個人要吃飯呢?

  因為吃飯,我曾被老師、同學、家長批評過,他們跟我將了很多道理,可是,這些批并沒有使我愛吃蔬菜。我也曾默默地想過,我想鼓起勇氣吃起蔬菜,可真到了要吃的時候,我又會低下頭,像犯了罪似的?墒牵詮哪且淮伍_始,我開始漸漸地吃起了蔬菜:

  前幾天中午,學校又吃蘿卜,這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時候,我連碰都不碰,同學們都走來勸我,但我根本沒吃。不一會兒,我便去求章老師。可是,章老師卻毫不留情,說非要我吃一塊,但我怎么也吃不下,喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的`?墒牵乙矝]什么辦法,只好忍著吃下了一塊。等我吃完后,章老師才同意我去倒。

  回過來一想,我不是以前什么也不吃的嗎?今天怎么能吃下一塊蘿卜呢?這不就是說我可以吃蔬菜嗎?我想:我以后只要我繼續(xù)努力,我相信我一定會戰(zhàn)勝蔬菜,能夠好好地吃下蔬菜。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多,但是我相信現(xiàn)在吃一口,下一次就會吃得更多,不時有句話說:“不積跬步,無以至千里嗎”?因為有一股神奇的力量在默默地支持著我,可那又是什么呢?是老師對我的信任,是同學對我的期盼,更是父母對我的支持啊!

  直到今天,這些對我仍然是那樣地重要。≈钡浇裉,那首詩還在我腦海里回響:

成長作文 篇5

  不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”不經(jīng)歷挫折,怎能隨隨便便成功。

  人生旅途漫漫,失敗與挫折是成長路上必不可少的。人生的挫折有許多,但這些挫折會使我們變得堅強。

  “叮鈴鈴”新學期的第一堂作文課開始了,老師布置好了寫作范圍與寫作題目,我們就開始寫,隨著鈴聲的結(jié)束,我們的作文陸續(xù)寫完了。下午,我就與同學去找語文老師批改的'作文。

  懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯,心都提到嗓子眼了。到了語文老師的辦公室,看著那滿臉微笑的面孔,心里頓時放松了許多。老師認真的批改著作文,一面勾出好詞好句,一面寫著批語。

  老師給我耐心的講解作文中的不足之處,又教我怎樣修改,讓我體會到寫作的快樂。雖然我第一次寫的不是很好,但老師似乎一點兒也不生氣,臉上反帶著一絲笑意。走出門的那一瞬間,我懸著的心終于像塊石頭一樣落地了,我松了一口氣。

  挫折猶如攔路虎,時時刻刻都出現(xiàn)在我們生活中,我們應該從容和自信的面對每一道難關,奮發(fā)圖強,勇敢面對。

  愛迪生發(fā)明電燈時,經(jīng)歷了一千多次失敗,可他不也是從容面對的嗎?

  牛頓小時候讀書不用功,是班里成績較差的學生。一次,他把自己精心制作的小風車帶到學校,同學們諷刺他雖然會造風車,卻不懂其中的原理,還打碎了他的小風車。

  從那以后,他認真的學習,肯動腦筋。成為一位舉世公認的科學巨人。

  如果牛頓面對挫折無動于衷,甚至是自暴自棄,那么他也不可能這么有成就。

  所以我們面對挫折與失敗,應敞開心扉,虛心接受,從容面對。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉,不灰心,不喪氣,不氣餒,作為動力的燃料,就像鼓起帆的船,在大海上自由航行。

成長作文 篇6

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……早在前百年前,古人就已經(jīng)明白了書的重要和價值所在。的確,一本好書,常常能在你迷茫之時點撥你,在你傷心只時安慰你,在你孤獨之時陪伴你……書給人以啟迪,給人以無窮的“財富”有時它甚至還會改變一個人的一生!

  記得小時候,我是一個自卑而又內(nèi)向的男孩,老師總說我是一個笨孩子,學習是沒有希望的。開始我很不服氣,擦干淚水發(fā)誓要把成績搞上去,以實際行動讓老師知道我并不是一個差生,并非沒有希望。但是,我的誓言卻無法成為現(xiàn)時,考試接二連三的失敗和老師輕視的'目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對學習抱有信心,我認定了自己是一個笨孩子永遠只會被老師看不起,被同學當成笑柄……慢慢的,我開始和那些成績不好的同學混在了一起,和他們一起玩,一起鬧,家長失望的話語反而使我更加地消沉……

  日子就這樣一天天地被消磨,直到有一天,我讀到了一本書,它的名字叫《丑小鴨》,文中講述了一個小鴨子因為外相丑陋,而被同伴所嘲諷,無論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光。它很傷心,感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒,而是靠著自己的努力,從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視,但它卻依然可以頑強地成為耀眼的天鵝,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火,我開始振作精神,花費了比常人更多的精力,別人看書看一個小時,我就看三個小時,別人作業(yè)做兩遍,我就做三遍……雖然我真的很累,但是每當我要放棄時,我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,鞭策著我繼續(xù)努力。終于,皇天不負有心人,在期末考試上,我以班級第一的好成績給父母、老師做了一個交代,更重要的是,這個成績讓我找到了自己存在的價值。

  一直到如今,我還忘不了那個《丑小鴨》的故事,是它,讓我找到了自己的價值;是它,讓我沒有自暴自棄;是它,讓我邁向成功!書,引領我成長,書,伴我成長!

成長作文 篇7

  在我的腦海里有成千上萬個成長經(jīng)歷的故事,就像花園一樣大,其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦

  記得有一次我上幼兒園的時候我媽媽給我買了一個有綠色條紋、很大的大西瓜。

  那時我的媽媽正在做飯沒時間管我,就把我放到沙發(fā)上看電視了,我那時還很不懂事就自己亂走,走到了一個用塑料袋的旁邊,我一看,以為里面是個大皮球,高興的`手舞足蹈,四處亂蹦,當時什么也不知道,就想;這是不是一個打皮球啊?,我就撕開塑料袋,看了看,我企圖想把它抱起來,可是我那時的力氣太小了沒抱起來,我就很生氣,連踢帶推的吧他‘送’到廚房。

  那時媽媽正在炒菜,沒顧著管我,我一邊踢,一邊喊道,‘踢皮球’我媽想;我有沒給他買皮球,他怎么踢皮球。肯氲竭@我媽媽轉(zhuǎn)身一看我在踢一個我媽媽剛買的大西瓜,就很生氣的吧西瓜抱起來放到桌子上,有繼續(xù)炒菜了,結(jié)果我很聰明,拿了個凳子,跑到桌子上面繼續(xù)‘踢皮球’。

  沒想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的一聲,我媽媽剛買的打西瓜被我踢得七零八落,我還喊道:‘皮球碎了’,我媽媽連忙趕過來先是見了先是把我抱了下來,然后就是一頓暴打,媽媽一邊打著我一邊哭著,自己還不只知道是怎么回事。不知所措。

  我媽媽一邊打著還一邊喊著叫你踢,自己不吃還不讓我吃。

  從那次教訓我知道了,小孩子沒有大人的允許,是不可以亂動東西的。

成長作文 篇8

  熾熱的陽光不遺余力地綻放著它的熱情。秋來了,而夏卻并未遠去。很無奈,這樣的天氣我們?nèi)砸獏⒓雨犃杏柧。高溫加上長時間的運動使每個人口干舌燥。學校提供的礦泉水所剩無幾,又被一搶而空。

  我暗自得意自己還有半瓶水,正欲一飲而盡,朋友走了過來,輕輕的問:“高菲,你能給我一點水嗎?”這一句極客氣,卻使我的心慍怒起來:大熱天的我也很渴,為什么要找我要?存心的!“可以嗎?”她又問了一句,打斷了方才我心里對她的`埋怨,和剛才一樣輕輕的,聲音聽不出一絲雜質(zhì)。太陽把她的臉曬得又燙又紅,豆大的汗珠從額頭上滑落,嘴唇上泛起了皮,卻仍然微笑著看著我。許多往事一下子浮現(xiàn)在我的腦海,一起上課,一起玩耍,雖沒有干過什么驚天動地的大事,但點點滴滴皆是溫暖的回憶,往事依依使我慍怒的心漸漸融化。

  “高菲,高菲,你怎么了?”她的手在我眼前揮舞著。“怎么突然發(fā)呆了?”“哦,沒事,我們一人一半吧!”不約而同,相視一笑,如一股曼妙之音直抵心靈深處,暖意涌上心頭。陽光下,“一、二、三、四”的口令在太空中徘徊。抬頭仰角45°,折射出美麗的光芒。這半瓶水,我與她分享,但這感覺比我一個人喝三杯水好多了。因為后者是我獨享,只有我自己。而前者是分享,快樂有我她。

  大地與萬物分享陽光,花木與我們共享四季的色彩。人生這條大路上,我們總在分享與被分享著,我們總在愛與被愛著。一朵花一棵樹,一塊磚一片瓦,同在藍天下,共沾雨露共同分享。感謝生活,讓我懂得分享。感謝分享,它見證了我的友誼,給我的成長增添一抹亮色。真心真意的分享,使我感到快樂。

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