成長(zhǎng)的作文優(yōu)選(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
佛說(shuō):“一花一世界,一樹一菩提!
——題記
周末,爸爸和我一起去爬山。剛開始,我還能堅(jiān)持,一路都興沖沖地走在爸爸的前面?膳赖揭话耄业耐乳_始發(fā)酸。我不禁嘀咕了起來(lái):這才爬了多少,就這么累了,如果要爬到山頂,那我會(huì)不會(huì)累得走不下山呀?我偷偷看了爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)他絲毫沒(méi)有退縮的意思,我只好硬著頭皮走下去。又爬了一段路,我的雙腿似乎被綁了兩個(gè)大沙包一樣沉重,好像再也邁不出一步了。
“爸爸,能不能爬到這里就算了?我太累了!
爸爸看了我一眼說(shuō):“休息一下吧!看看四周的景色,待會(huì)兒再爬。”
聽(tīng)了這話,我立刻靠在一棵樹上休息起來(lái)?砂职謪s打量起這棵樹來(lái)。他看了一會(huì)便說(shuō):“來(lái),讓我們來(lái)找找這棵樹的根!
我心想:樹的根不都在地底下嗎?怎么可能找到?但我還是站了起來(lái),俯下身子去看樹的底部。“呀!”我不禁叫出聲來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):這棵樹居然是從一塊石頭上長(zhǎng)出來(lái)的!
我被它震撼了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我也無(wú)法想像它是如何從石頭上長(zhǎng)出來(lái)的。也許,是一陣大風(fēng),將這棵不幸的種子吹入石頭縫里。陰暗的石縫使這棵種子挑戰(zhàn)著生命的極限:是發(fā)芽,還是死亡?它選擇了發(fā)芽。于是,在使盡全身的力量之后,長(zhǎng)出了一棵孱弱的小苗。它幾乎就要在寒冷霜凍中死去的時(shí)候,心中堅(jiān)定的信念告訴它:我要長(zhǎng)大。它拼命地汲取營(yíng)養(yǎng),盡量讓自己得到陽(yáng)光,終于,它長(zhǎng)大了,從沒(méi)有陽(yáng)光的石頭縫中伸出了,并且越來(lái)越茁壯,成就了它當(dāng)初的夢(mèng)想……
“生命是頑強(qiáng)的,樹木尚且如此,你可要加油哦!”爸爸的一句話打斷了我的.思緒。聽(tīng)了爸爸的話,我又看了看這棵倔強(qiáng)的樹,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我明白了,我們繼續(xù)爬山吧!”
雖然山路依然陡峭,我再也沒(méi)有喊一聲累,叫一聲苦。那棵樹的形象深深印在我的腦海里,總也揮之不去。我明白了:這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
走曾經(jīng)走過(guò)的路,唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌,那些曾經(jīng)做過(guò)做過(guò)的事情在世間游走,身披晚霞像是最驕傲的英雄。蘆葦幻化成時(shí)間的灰燼,撒向蔚藍(lán)的蒼穹。在畢業(yè)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,念起往事,不勝唏噓,那些時(shí)光像是一個(gè)綿長(zhǎng)的夢(mèng)境,使我眷戀其中,久久不肯醒來(lái)。然而,夢(mèng)的開頭,往往更加難忘……
當(dāng)大雨滂沱洗凈世間的一切,當(dāng)蘆葦?shù)痛,流下晶瑩的水珠,我與她相遇在幼兒園的屋檐。墻角的蘆葦上的昆蟲,成了我們抬頭對(duì)視的前一秒。緣分尚濃,我與她在一個(gè)班,這也是一切的開頭。當(dāng)時(shí)的我從外省來(lái)到城市,對(duì)身邊的事物懷有陌生的情感。是她,兩眼有神,帶走了我身上所有的陰霾。那是她第一次教我,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境。
而后,我們的緣分也沒(méi)有斷過(guò),上小學(xué)后,我和她還在一個(gè)班,她也自然而然地成為了我的朋友。但在某個(gè)中午,如脫韁的野馬,情緒宣泄著,淚水揮灑著。我跟別人聊天,卻被誤會(huì)成說(shuō)她壞話。我開始不敢直視她的眼睛,我開始躲避她的目光。直到很多很多天以后,媽媽告訴我她認(rèn)為我依然是她最好的朋友。當(dāng)時(shí)的我喜極而泣,她卻一直安慰著我。她說(shuō),她相信我。那一次,她在相信我的同時(shí),教會(huì)了朋友之間最重要的條件,信任。
我的小學(xué)生活,并沒(méi)有多么多的曲折變化,但卻也身兼多職,承受著一種無(wú)形中的壓力。很不幸,身為班長(zhǎng)的`我在幫老師整理試卷時(shí)整錯(cuò)了分。那些平時(shí)本就對(duì)我有些不滿的人,趁機(jī)開始起哄。那段時(shí)光,在我的人生中是黑暗的,是渾濁的,內(nèi)心如荒草伏倒般難受,平時(shí)的朋友也轉(zhuǎn)身離去,只留下我一個(gè)人在洞底呼喊。而她,卻在這時(shí),出現(xiàn)在我身邊,陪我一起回家,買筆。那一次,她在陪伴我的同時(shí),教會(huì)了我陪伴,朋友之間默默無(wú)聞的陪伴,危難之時(shí)最重要的陪伴。
每一次,她深邃的眼睛,從容的言談,優(yōu)雅的舉止,都教會(huì)我很多。在鬧脾氣的時(shí)候,她會(huì)過(guò)來(lái)道歉,使我學(xué)會(huì)了寬容;我會(huì)在她生病的時(shí)候,替她擔(dān)心,使我學(xué)會(huì)了珍惜;她會(huì)在我最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊,使我懂得了朋友之間的真正意義。她,教會(huì)了我很多;她,改掉了我暴躁的性格;她,改掉了我無(wú)數(shù)的缺點(diǎn);她,使我成長(zhǎng)。
時(shí)光終究會(huì)把往事幻化成華麗的燕尾蝶,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有跟她在一個(gè)學(xué)校了。但我們的緣分并沒(méi)有就此結(jié)束,蘆葦旁的故事還在續(xù)寫。我感謝她,因?yàn),她使我成長(zhǎng),我感謝她,她教會(huì)我很多很多。我與她的緣分,是成長(zhǎng)路上最美的相遇。
成長(zhǎng)的作文 篇3
初二那年,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位土里土氣的女孩,名叫棗妮,濃濃的眉毛,臉色顯得有些憔悴,穿著一套不太合身的衣服。棗妮一進(jìn)教室大家便開始小聲議論起來(lái):“你看她那身衣服,像是縮水了。”“別管,反正別坐我旁邊就行!
聽(tīng)到大家的議論,正埋頭解題的我抬起頭,目光正好對(duì)上棗妮笑盈盈的眼睛,她似乎沒(méi)有聽(tīng)到大家的議論?粗鴹椖莸奈⑿,一向樂(lè)于助人的我馬上報(bào)以微笑,與此同時(shí),一種莫名其妙的驕傲涌上心頭,驅(qū)使我去接近她。于是,我大聲招呼棗妮:“我這邊有空位,你過(guò)來(lái)坐吧!睏椖菥驮诖蠹也挥押玫淖⒁曄伦搅宋业呐赃。
“你叫棗妮,是嗎?”棗妮坐下后我便與她搭話,“你家住哪里?你怎么不穿校服呀?”對(duì)我調(diào)查戶口般的問(wèn)題,她有些局促,但臉上依舊掛著微笑,小聲地回答了我。幾天下來(lái),除了我,幾乎沒(méi)有人主動(dòng)搭理?xiàng)椖。她?duì)我很友好,經(jīng)常把從路邊采到的小花送給我,老師也表?yè)P(yáng)我熱心幫助新同學(xué),我的虛榮心得到了極大的滿足。
無(wú)意中,我知道了棗妮的身世,她的父母都不在了,只能跟奶奶相依為命,這觸發(fā)了我更深的同情。我將棗妮的故事告訴了全班同學(xué),在我的說(shuō)服下,同學(xué)們不再排斥棗妮。這件事使班里的同學(xué)對(duì)我更是刮目相看了。
為了表現(xiàn)出自己的積極熱心,我還把自己的舊校服送給她,偷偷往她抽屜里塞零錢。每當(dāng)這時(shí)候,她總是說(shuō):“謝謝你的好意,但是我不能接受你的衣服和錢,也許你以后還用得著呢!彼荒樥嬲\(chéng)地說(shuō)。
那天,我翻開了她破舊的文具盒,“咦,這是什么?”我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用很多層紙包裹著的東西。她有些不好意思,臉微微發(fā)紅:“這是我自己做的筆!蔽颐靼琢耍瓉(lái)她用紙來(lái)卷筆芯當(dāng)筆用,這可是我表現(xiàn)的大好機(jī)會(huì):“真有趣,咱們交換!
隨后,我從文具盒中拿出一支鋼筆遞給她。她連忙搖頭,說(shuō):“你要是喜歡,我教你做。”“不!”我故意說(shuō)得很大聲,引得大家紛紛注視。棗妮的臉又一次紅了。我沒(méi)等她表態(tài),便奪過(guò)那支用紙卷成的圓珠筆,放進(jìn)了自己的文具盒。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)抽屜里多了幾樣?xùn)|西,一支是新的用紙卷成的圓珠筆,另一支是我送給棗妮的鋼筆,還有一個(gè)信封,里面有一沓零錢和一張小紙條。打開紙條,上面寫著:“燕,很高興能認(rèn)識(shí)你。由于家里發(fā)生了變故,我不能繼續(xù)上學(xué)了,再次感謝你的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,同學(xué)們的`捐款請(qǐng)你替我還給他們,我相信通過(guò)自己的努力,總有一天我一定會(huì)重返校園的。這支筆是我新做的,送給你。”
讀完信,我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道是為棗妮的真誠(chéng)還是為自己的淺薄。我原以為自己的做法是在幫助棗妮,而現(xiàn)在看來(lái),是棗妮在幫助我。
她讓我看到自己心靈深處的驕傲和霸道,是她照亮了我心中陰暗的角落,讓我成長(zhǎng)的道路明亮了起來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)真誠(chéng)地幫助她,而不是出于自己的虛榮,我一定會(huì)用最真誠(chéng)的微笑面對(duì)她的微笑。
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