成長作文優(yōu)選【4篇】
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
第一天,我把綠豆放進了盆子里,又在盆子里加了半盆水。綠豆綠綠的,硬硬的,像一顆顆綠寶石。我很期待它們長大的樣子,希望它們健康成長。
第二天,綠豆寶寶喝飽了水,圓鼓鼓的,就像小娃娃喝飽了水的肚子。摸一摸,軟軟的,像棉花糖一樣。中午,綠豆寶寶脫掉了綠色的衣服,露出了雪白的身體。有的長出了小芽,真像小象的鼻子,再把水一搖,看上去就像小蝌蚪在水里嬉戲呢!
第三天,豆芽已經(jīng)有兩厘米左右了,豆殼像一頂漂亮的.帽子戴在頭上,真可愛!
第四天,豆芽千姿百態(tài),有的像小象的鼻子,有的呈陀螺型,還有的像小蝌蚪……
第五天,嫩豆瓣吐出了兩片淡黃色的葉子,只是它的葉子是合攏的。
第六天,豆芽長到了七厘米左右,尖尖的葉子像小燕子的尾巴。小豆芽的腰部長出了嫩葉,像給豆芽穿了一件綠色的小短裙,可漂亮了!
多么頑強的生命力!綠豆芽在那么簡陋的環(huán)境中能夠生長的這么茁壯,這種精神值得我們學習!
成長作文 篇2
當我還是一個四歲的小孩時,常?匆姶蠹叶⒅粋有趣的盒子看,它就是電視機。媽媽買來動畫片《鼴鼠的故事》,我一下子就愛上了看電視。
媽媽限我一次只能看半小時,時間到時我常常耍賴,向她再多要五分鐘。一般媽媽都會同意,再多要卻是不可能了。媽媽會說,要愛護眼睛,不能盯著電視屏幕看太久。
從幼兒園到小學,電視伴著我漸漸地長大。不知不覺中,動畫片對我的吸引力慢慢減退。我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸一一《希望英語》和《百家講壇》,這兩個節(jié)目讓我在快樂中學習、成長。
這臺電視機卻慢慢地變老了。它的反應遲鈍了。每次打開電視機,圖像總是姍姍來遲地在屏幕上露臉。爸爸告訴我,這臺電視機的.顯像管的高壓電路老化了,要花費較長時間才能產(chǎn)生出工作所需的電壓。
這臺電視機像一位知心小伙伴,陪伴我度過了許多課余時光。終于,在三年級的一個大霧天,這臺年紀比我還大的電視機徹底下崗了,再也無法向我呈現(xiàn)精彩的畫面和美妙的歌聲。我心里有說不出來的失望和傷感。媽媽安慰我說,正好換臺新電視,也算是六·一兒童節(jié)的禮物。我全力反抗,與媽媽爭辯了很久,寧可不要這六·一兒童節(jié)的禮物,只希望把這臺電視機修好后繼續(xù)使用。
我明白大勢已去,不得不接受了現(xiàn)實。新買的電視機很快送到家中,大屏幕液晶電視的效果就是好啊!我很快就被美輪美奐的畫面和清晰動聽的音樂吸引了,正當我的情緒大好之時,上門安裝電視機的師傅愿意以五十元的價格將舊電視機回收。我立刻憤怒地抗議。媽媽耐心地解釋,這舊電視機放在家中無用且太占地方,回收總比扔掉變成電子垃圾要環(huán)保吧!
我終于知道無可挽回,當時就哭了。就這樣,在我的淚光中,陪伴我多年的小伙伴——這臺舊電視機被媽媽“無情”地賣掉了!
成長作文 篇3
在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中,在靜靜感受那些細膩悠長的筆調(diào)時,眼前時時會浮現(xiàn)出幾個鮮活豐滿的人物。掩卷沉思,只有在這平靜的呼吸與心跳中,才能明白一些蕩氣回腸的故事。一本好書,不僅讓我陷入沉思,還激勵我成長。
記得有一回,考試卷發(fā)下來了,我只考了“82”分,我情緒十分低落,心中那一絲絲自信的火苗也被冷水無情地潑滅了。我很頹廢,正在我心情十分煩躁,不愿面對這個現(xiàn)實時,我想起了《假如給我三天光明》的主人公,她是一位耳聾,眼瞎,嘴啞的人,在這樣困窘的狀態(tài)下,她依然頑強成長。就如一顆生存在墻角的小苗一般,被石子碾壓著,但卻毫不放棄一點一滴生存的希望拼命地向上,在逆境中生長。最終,經(jīng)過風雨的洗禮,歲月的磨滅,它鉆出土地,迎接著清晨第一縷陽光,盡情享受著人間的美好。想到這,我簡直為自己感到羞愧,不就是考試考砸了,千萬不要沮喪,下次繼續(xù)努力就行。我堅定意志,一定要像海倫·凱勒那樣做一個堅強的女孩,學會迎難而上。
別人都說:“人間處處有愛心”那回,我就在猶豫之下,奉獻了一次愛心。在菜場旁傳來了一陣一陣的歌聲,十分清脆動聽。婉轉(zhuǎn)的琴聲吸引這我,我走過去一看,原來是個殘疾人,她衣衫襤褸,破爛不堪,面色憔悴極了,看上去略有一些恐怖,我下意識地躲開了,但是這時又讓我想起了《愛的教育》中一個個動人心弦的故事,一個個充滿愛心的舉動在我腦海中久久回蕩。似乎在教育著我:你不能這樣殘忍,不能做一個沒有愛心的人。我清醒了自己,拿起錢將它輕輕放入一個腐爛的鐵碗中,做了一回愛心人士。原來這就是書的力量,愛的力量……
在我的記憶中,我閱讀過許多帶給我知識、歡樂、道理的書,比如《純真季節(jié)》在優(yōu)美的字行之間,是我的文章能力大大提升,也讓我知道了每個花季少年在成長時所要經(jīng)歷的一切!朵撹F是怎樣煉成的》書中的主人公保爾不畏病魔的`侵襲,不怕命運的捉弄。遇到挫折挺身而出,勇敢面對。堅貞不屈,百折不撓。在惡劣環(huán)境下奮發(fā)向上,最終在死亡線上爬了回來,教給了我要堅強面對現(xiàn)實!锻暝谌碎g我的大學》阿繆爾從小就生活在陰郁的生活中,但卻依然保持著一顆不滅的信心,即使眼前一片漆黑,仍然坦然面對,最終,做了一位成功人士。是啊,只要自己做一個愛閱讀的人,那么,你也一定會迎來生命的輝煌。
一本好書,就是你最知心的朋友,它可以時時刻刻地激勵著自己,讓自己在磨難中笑著面對。也是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師孜孜不倦地教誨著自己,懂得人生的道理,更是我們一生的啟迪,將伴隨著我們走完人生,正如高爾基所說:“書籍是人們不可分離的生命伴侶和導師!本妥屆恳槐竞脮及殡S著我們成長,帶領著我們暢游知識的海洋,翱翔文學的天堂。就讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生!
成長作文 篇4
四月過半,微風輕拂,柳絮紛飛,又是一個放風箏的好時機。
我背著書包,放學回家,看到天空飄動的風箏,不禁好生羨慕,還是它們自由啊,無拘無束、天馬行空,多么幸福、多么快樂!突然,我感覺腳下踩著一樣東西,低頭一看,是一個燕子狀的風箏,灰不溜秋躺在地上,已經(jīng)被人踩了好多腳了,狼狽不堪,原來是個斷了線的風箏,可憐、可惜!原本高傲、漂亮的東西變成垃圾。
“我想變成風箏,無拘無束、自由飛翔!
“對呀,最是無線的風箏,永遠不要被父母煩惱!”
我愕然,多么熟悉的話語,是兩個十五、六歲的花季女孩的對話,我不禁想起幾年前也和自己死黨說過同樣的話。那時候,正是青春叛逆期,父母說什么我們都覺得不對。他們讓我們好好學習,我們認為是滿足他們虛榮心;他們輕輕責備我們,我們認為他們不愛我們;他們教育我們,我們不愿意管教;甚至他們接我們放學,我們認為是監(jiān)視我們……反正我們認為父母不關心我們,他們做的一切只有一個目的,要我們成績好,其他不重要。偏偏我們幾個好朋友都不是愛學習的人,我們要自我、我們想自由,對父母的管教不勝厭煩。我曾經(jīng)天真想離開父母,到遠方做個行者。
日月如梭,我逐漸長大,開始懂事,積累一些知識,明白了許多做人的道理,特別是一個故事感動了我,使我一下成熟起來。從前,有兩個母親爭一個小孩,相持不下,最后她們到縣官那里評理,縣官卻讓她們續(xù)爭,誰贏孩子就是誰的,于是,她們兩個就拉扯孩子,小孩被拉痛了,哇哇大哭,這時候,親生母親松開了手,因為她心疼自己的孩子,怕孩子痛苦。看完這個故事,我對父母的成見似乎一下消失了,有種豁然開朗的感覺。不管父母做什么,何嘗不是為我們好?為什么我們只看到父母的約束、要求,看不到父母的深情厚愛呢?倘若不是父母的嚴格要求,我一定不會象現(xiàn)在這樣感受知識的重要,體會腹有詩書氣自華的道理;倘若不是父母教育我明理誠信,我也可能象某些年輕人一樣行為怪異……
風箏有了線才能飛得更高,不會迷失方向,子女就象風箏,父母的.關愛就象連接風箏的線,父母雖然改變不了方向,卻可以控制風箏更好的飛翔,不至于讓它們誤入歧途。倘若子女非要掙脫父母的束縛,非要隨心所欲的自由,可能就象那只斷線的風箏一樣,成為垃圾,被人踐踏。
我拉回思緒快速回家,父母還在等我吃飯。我忍不住回頭看了一眼地下的風箏。風箏無線,飛不高!
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