離別初中作文

　　考完試后，在桂花樹(shù)下我們留下了眼淚，那是真誠(chéng)的眼淚，將離開(kāi)母校，將離開(kāi)我的死黨，將進(jìn)入少年多夢(mèng)的時(shí)代，將進(jìn)入新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，朋友們，也是如此，想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁留下了眼淚，天下哪有不散的宴席？我不禁問(wèn)起自己，想起六年剛來(lái)恒星那時(shí)，還是個(gè)小姑娘。

　　我還記得，六年前，桂花樹(shù)還是我和黃老師一起種下來(lái)的，它代表著我來(lái)到恒星的所有記憶，所有朋友的記憶，現(xiàn)在我離開(kāi)了恒星，我希望桂花樹(shù)能把恒星所有人的記憶的存起來(lái)，我希望曾經(jīng)被欺壓的小樹(shù)，六年后能長(zhǎng)成不屈不撓的大樹(shù)，能成為一顆給人們快樂(lè)的大樹(shù)，不會(huì)再軟弱，不會(huì)再心胸狹窄，我希望以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的姑娘能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩，能成為舍己為人的女孩，不會(huì)再哭哭啼啼，不會(huì)再把小事變?yōu)榇笫�，這是我許下的心愿，也是我的愿望。

　　我記得，是一個(gè)春游，去龍鳳山莊，我十分好奇的問(wèn)著東門(mén)老師：“老師，老師，你看，你看，好強(qiáng)壯的樹(shù)啊，真漂亮，筆直筆直的，真好看，老師，那是什么樹(shù)��？”

　　西門(mén)老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“那顆是“長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”的英雄樹(shù)。有另一種說(shuō)法“長(zhǎng)了不死一千年，死了不倒一千年，倒了不朽一千年！”的胡楊，它如同一個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著這一片的草原，算是火燒過(guò)來(lái)，它也會(huì)動(dòng)也不動(dòng)地站在那兒，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，這是一種舍己為人的精神，擁有這種精神的人，他是值得我們?nèi)ゾ磁宓�，是值得我們�(nèi)�擁有的，我希望你們也有這種崇高的精神，有種品質(zhì)，不是表面，而是心理，你們記住我的話了嗎”記住我的教導(dǎo)了嗎？”

　　在桂花樹(shù)下，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的告別著，老師笑著說(shuō)：“你們有的同學(xué)要回老家，有的要去貴族學(xué)校，可能此生不復(fù)相見(jiàn)了，你們好好聊聊吧，老師我不打擾你們啦！”說(shuō)罷，老師就走了。我和朋友們繼續(xù)流著淚，真是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰啊。

　　現(xiàn)在六年的回憶成了一本回憶冊(cè)，而六年的喜怒哀樂(lè)變成了一本歡笑冊(cè)，六年的所有照片所有打鬧成了一本本本子，看著它們，我就想起了我的朋友們。

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