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踏入中學(xué)初中作文（通用62篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的踏入中學(xué)初中作文（通用62篇），歡迎大家分享。
踏入中學(xué)初中作文 1
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園，可以用四個(gè)字來(lái)形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前，先進(jìn)的通訊設(shè)備——電子屏幕，高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽(yáng)光向前奔去�？粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容，想著以后我也能在這里學(xué)習(xí)，心中說(shuō)不出的'喜悅！但是，這種喜悅之情并沒(méi)有持續(xù)太久，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我選擇了住宿。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，有許多事情我以前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō)，獨(dú)立的性格非常重要，因?yàn)樵趯W(xué)校生活里，任何事情都要學(xué)會(huì)自己來(lái)照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著，一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布，電閃雷鳴，涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過(guò)，飄起冰涼的雨點(diǎn)。這一切都讓我覺(jué)得不適應(yīng)。
此刻，耳邊響起老師的話：“人總是要獨(dú)立的，只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服，笑迎每一天。”我不斷的說(shuō)著這句話，在每時(shí)每刻都想著，提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散，陰暗的世界里已經(jīng)開(kāi)始射入縷縷溫暖的陽(yáng)光。
踏入中學(xué)初中作文 2
踏入中學(xué)——個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這代表著再也稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。
突然發(fā)覺(jué)老人帶走了六年的小學(xué)時(shí)光，讓我搖身一變，變成了乖巧懂事的中學(xué)生。
當(dāng)我踏入中學(xué)的一霎那間，我的周圍似乎都了許多，我真正地覺(jué)得長(zhǎng)大了。
走進(jìn)曙光中學(xué)，我許多大哥哥、大姐姐和老師們歡迎我伯初一新生，的到來(lái)是甜的，酸的，迎來(lái)了初一新生，但送走了初三的大哥哥、大姐姐們。
走進(jìn)校園，我看到了同學(xué)們那活潑的身影，看到了初二、初三的大哥哥、大姐姐們那青春洋溢的步伐，看到了老師們那溫和而又親切的笑臉。讓我深深地感受到中學(xué)校園里的溫暖，我不由自主地融入集體中。
我來(lái)到的.教室，不一會(huì)兒，上課鈴聲響了。
我安靜地坐著，但我心里卻是忐忑不安，只好安慰，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)好可怕的，不要害怕�！睗u漸地，我的心平靜了下來(lái)，又地猜測(cè)起來(lái)，老師長(zhǎng)樣呢？一位女老師走了進(jìn)來(lái)，我的心里暗暗認(rèn)定，她便是的任課老師，我仔細(xì)地觀察起來(lái)：她有一頭整齊的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，高而挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡，臉上帶著一絲淡淡的笑容，是那樣親切，那樣和藹，她像太陽(yáng)照耀，讓永遠(yuǎn)溫暖，讓我陶醉。
在初中三年里，我會(huì)更努力，讓我的成績(jī)更上一層樓。
踏入中學(xué)初中作文 3
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，在這期間，我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像，塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓，一眼望去，就會(huì)有一種氣勢(shì)宏大、雄偉壯觀的感覺(jué)。朝著我的教室走去。教室在一片樹(shù)林旁邊，在樹(shù)上還經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)幾只灰鷺在樹(shù)枝上嬉戲，撲棱棱地飛來(lái)，又撲棱棱地飛去，景色煞是好看。
面對(duì)許多陌生的同學(xué)和老師，一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而，通過(guò)幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學(xué)們一起玩耍后，我感覺(jué)好多了。
正常的.學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，班主任老師和我們定下了約定，她說(shuō)：“在6：45前必須到校，起床時(shí)總是睡眼朦朧。一到校，放下書(shū)包，交掉作業(yè)，就要開(kāi)始上課，老師上課時(shí)的節(jié)奏很快，深刻而又靈活，還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多，每天做到八、九點(diǎn)種，英語(yǔ)單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄�？刹贿@樣怎么能記住呢？數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難，剛開(kāi)始有些題目不會(huì)做，總是請(qǐng)教爸爸，而現(xiàn)在好多；語(yǔ)文最討厭的就是寫(xiě)作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個(gè)字，中學(xué)三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會(huì)克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂(lè)的三年。
在這半個(gè)多月里，我的最大感受是：我已經(jīng)對(duì)這所學(xué)校有了一個(gè)初步的了解，也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，我相信，我會(huì)循序漸進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
踏入中學(xué)初中作文 4
懷著激動(dòng)的心情，帶著滿臉的興奮，我邁進(jìn)了黃升中學(xué)的大門(mén)。這標(biāo)志著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了一名中學(xué)生了。我好高興�。�
在小學(xué)的時(shí)候，整天地和朝夕相處的同學(xué)打鬧，一點(diǎn)兒也不拘束，因?yàn)槲覀兌剂私鈱?duì)方，信任對(duì)方。但是到了中學(xué)后，我每天都面對(duì)著一張張陌生的面孔，彼此都顯得那么拘束。開(kāi)學(xué)的第一在，老師給我們調(diào)了座位，與我同桌的.是一位女同學(xué)，但是我并不認(rèn)識(shí)她，又不敢和她說(shuō)話，這給我的學(xué)習(xí)造成了很大的麻煩。我要認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，與他們互相幫助，跟他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候，一共有五門(mén)課程，我感覺(jué)很輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。但是到了中學(xué)，一下就漲到了七門(mén)課程，而且各所學(xué)校的精英都匯集在這里，這使我感到了很大的壓力，恐怕一時(shí)半會(huì)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。所以，我打算要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。
在小學(xué)時(shí)，老師管得并不怎么嚴(yán)，所以課堂紀(jì)律保持得很不好，那時(shí)候，只要老師一出去，同學(xué)們就會(huì)嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。我也不例外，只要一有空，就和左鄰右舍交頭接耳，談天說(shuō)地，被老師批評(píng)了好幾次，但每次我都把老師說(shuō)的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了一名中學(xué)生了，我要改正以前的缺點(diǎn)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，積極向上，而且要多參加學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。
這就是我進(jìn)入中學(xué)后的一些打算，也算是一份保證書(shū)。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，想念自己！
踏入中學(xué)初中作文 5
初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我，又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門(mén)。時(shí)間的流逝，玻璃門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)了這道玻璃門(mén)，也就是八中的校門(mén)。我慢慢走近這團(tuán)霧，想揭開(kāi)它……
剛剛踏入中學(xué)的我，感覺(jué)又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，每天又像跟月亮結(jié)伴回家，這樣白天熬，晚上熬，終于熬成了國(guó)寶“大熊貓”。
初中生活變得非常緊，電視、VCD等全部離我遠(yuǎn)去。幾乎再也沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間，陪伴我的只有書(shū)、本、筆，還有數(shù)不盡的習(xí)題。初中生活好寂寞呀！
不過(guò)初中生活也有它豐富的一面，我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識(shí)。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了眼界。令我開(kāi)心的是，別人不知道的東西，而我卻能在書(shū)中找到答案，被人夸，被人羨慕的感覺(jué)真棒��！
初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了，小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫(xiě)上好幾個(gè)小時(shí)呢。
初中的'老師和小學(xué)的老師也是不一樣的，初中老師常常給我們講一些大道理：現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦；現(xiàn)在累是為將來(lái)不再勞累。
這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受，我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開(kāi)的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣，體會(huì)初中生活的喜、怒、哀、樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
踏入中學(xué)初中作文 6
9月1日，我升入中學(xué)，聽(tīng)讀初中的大哥哥大姐姐他們說(shuō)。初中作業(yè)很多很混亂，打架，抽煙的事情常有的。而且上課速度也很快，我不知道初中是怎么樣的，我只有在以后的時(shí)間里慢慢來(lái)體驗(yàn)這些。
開(kāi)學(xué)的第一天，我背上我的書(shū)包進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，似乎有種長(zhǎng)大的感覺(jué)，還感覺(jué)激動(dòng)，緊張。我來(lái)到班上。發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)。原來(lái)的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了，有的不在一班。而我同一班的`有兩個(gè)人，關(guān)系也不太好。來(lái)到我一個(gè)陌生的環(huán)境中，老師不同；同學(xué)不同；環(huán)境也不同。一切都不一樣了。不過(guò)我相信我依然是最棒的一個(gè)。
中學(xué)生活讓我踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)新的天地。在這個(gè)新的天地里，我可以把我自己和小學(xué)老師心目中那么完美形象重新塑造成一個(gè)完美的自己。
“叮叮零”上課鈴響了。同學(xué)們連忙回到自己的位置，安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。待老師自我介紹后，給我們講了初中要注意些什么，一共有多少門(mén)科目要學(xué)？順便把我們的課程表也寫(xiě)到了黑板上。我看了看見(jiàn)好多節(jié)課，其中我好多科目我也不認(rèn)識(shí)。不過(guò)我相信我能自己學(xué)好，因?yàn)槲覀儾艅倓偵胫袑W(xué)七年級(jí)。
上了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了許多好處，雖然我才來(lái)沒(méi)多久。但是上了中學(xué)，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，還有自覺(jué)的能力。我相信我一定能做到。
中學(xué)時(shí)代的生活我來(lái)啦！
踏入中學(xué)初中作文 7
小學(xué)的我像個(gè)雛鷹，什么都不懂，不懂得為別人，只知道自己。到了中學(xué)，開(kāi)始了新的生活，要改變自己了，要成為一個(gè)可以獨(dú)自飛翔的鷹。
進(jìn)了課堂，認(rèn)識(shí)了新的朋友。是她們改變了我。
有一天，我進(jìn)了教室，看見(jiàn)錢(qián)麗群自己在那兒看書(shū)，然后沈穎也來(lái)了。她們交換著書(shū)，顯得是那么的單純。
看著他們，我很慚愧。以前的`我很自私。以往場(chǎng)景在我的腦海中循環(huán)著：同學(xué)們向我借書(shū)，我卻笑著說(shuō)沒(méi)有�？粗齻兪涞臉幼樱医z毫沒(méi)有感到一絲快感。可就是不知道哪兒錯(cuò)了。
現(xiàn)在看著她們，我明白了：從今天天起，我應(yīng)該長(zhǎng)大了。改掉自身的毛病。
第二天，我也帶來(lái)幾本我再已看完的書(shū)。錢(qián)麗群看到了，向我借。當(dāng)然，我要改變自己了。我說(shuō)：“可以！”看著她看書(shū)快樂(lè)的樣子，我心里涌起了甜甜的滋味。
“今天我正好也帶來(lái)一本書(shū)來(lái)，正好你現(xiàn)在沒(méi)書(shū)看了，借給你！”我很高興的接過(guò)：“嗯！”
這種滋味太美了，像蜜糖在嘴里含著似的。我們各自捧著書(shū)回到位置上。津津有味的看起了書(shū)。
趙夢(mèng)妍進(jìn)了教室門(mén)，她是坐在我前面的。這次改換我主動(dòng)了。我從課桌抽屜里拿出一本《稀奇古怪樂(lè)小米》，對(duì)她說(shuō)：“趙夢(mèng)妍，我這兒有一本書(shū)，你要看嗎？我借給你！”“嗯！”我把書(shū)遞給她。還介紹里面的內(nèi)容。我們大家都很快樂(lè)。
兩個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，不再是以前自私的孩子了。
踏入中學(xué)初中作文 8
白駒過(guò)隙，時(shí)光如同潺潺流水，轉(zhuǎn)眼間，我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園，開(kāi)始了美好的中學(xué)生活。對(duì)于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂(lè)，彼此都珍視著這份緣分帶來(lái)的不易友誼。
來(lái)到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師以外，最直觀的.感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對(duì)從來(lái)未嘗試過(guò)的事物的好奇。記得剛發(fā)書(shū)的那天，我聽(tīng)到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當(dāng)時(shí)，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學(xué)的知識(shí)也隨著多了，只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一步一步地實(shí)施，就能夠面對(duì)群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí)，我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識(shí)點(diǎn)。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯這五點(diǎn)，這是各科老師對(duì)我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè)，要既有質(zhì)量又有速度，這是我對(duì)這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn)，便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)自己狠一點(diǎn)，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國(guó)和我的未來(lái)而奮斗！
踏入中學(xué)初中作文 9
金秋九月，我跨入了中學(xué)的大門(mén)，正式成為一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)之后，發(fā)生了一件不愉快的事。
進(jìn)入中學(xué)之后，我每天都很愉快，但有一天，我們?cè)谒奚崂镂缧�，教官卻叫我們?nèi)バ５兰希倚南耄捍箅y來(lái)了。
到了校道，教官叫我們我們做俯臥撐，我們都大聲叫“啊”！教官卻說(shuō)：“啊什么啊？想吃‘雞還是鴨’”？我們做了起來(lái)，我們一邊做，教官邊講著宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，擺放……我做到30個(gè)就做不到了，心想：教官真可惡，我們是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)做什么俯臥撐的，真后悔來(lái)這間學(xué)校��！
我不行了，就暈倒在那，教官見(jiàn)到了，馬上跑過(guò)來(lái)，抱著我到臺(tái)階上，我那時(shí)是面青口唇白。教官的神情，是那么的緊張，那么的擔(dān)心。他馬上叫同學(xué)去小賣(mài)部買(mǎi)水給我喝，教官撫摸著我的手，感到他的手是那么的溫暖，那么的微步足道，那么的親切。
“水來(lái)了，水來(lái)了”！一個(gè)同學(xué)叫道，教官用水，一點(diǎn)一點(diǎn)地敷在我的口唇上，張大我的`嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然，我醒過(guò)來(lái)，教官被壓住的心終于可以放開(kāi)了。
通過(guò)這件事，我明白了教官的苦心與仁慈。雖然他平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲，這都是為我們好啊呀！如果我們都做得好好的，他就不會(huì)讓我們搞體能呀！我們是不是應(yīng)該對(duì)教官說(shuō)聲對(duì)不起呢？是不是應(yīng)該做好，不讓教官操心呢？
唉！教官就像我們的父母，父親的嚴(yán)厲，母親的慈祥。我們應(yīng)該像對(duì)待父母親一樣對(duì)待教官。
在人生的旅途中教官就是幫助我們走過(guò)中學(xué)的青春階段，讓我們使上成功的彼岸，我們應(yīng)該對(duì)教官說(shuō)一聲“謝謝您”！
踏入中學(xué)初中作文 10
進(jìn)入中學(xué)后，面對(duì)嶄新的一切，我喜歡上了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)中最的必定是“羽飛揚(yáng)”——羽毛球社團(tuán)活動(dòng)了。我便是這其中的一員。畢竟“愛(ài)玩之心，人人皆有”啊，這么有趣的活動(dòng)怎能不是人山人海嘴？這件事可就讓教練心痛了好幾天�。∮幸淮�，我們有幾天為為了迎接校運(yùn)會(huì)而取消了社團(tuán)活動(dòng)。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，社團(tuán)活動(dòng)仍如常進(jìn)行�？珊枚嗳藳](méi)去，這個(gè)消息對(duì)教練來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直說(shuō)是“天上掉了個(gè)大餡餅”啊。教練高興地手舞足蹈，我們?cè)诮叹毶砗髲?qiáng)忍著不笑出來(lái)。教練似乎聽(tīng)見(jiàn)了聲響，馬上恢復(fù)了老師的威嚴(yán)，呵斥我們。有的學(xué)姐就挑逗教練說(shuō)：“老師，您這么想裁員嗎？”教練一聽(tīng)，裝作很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“那當(dāng)然，不裁人哪來(lái)的人才啊！”我們都忍不住了，噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒(méi)了。
第二有名氣的則是籃球社團(tuán)了。只可惜啊！身高不夠，性別不合，年齡未至，人家不收，而我們正好全中，便只有怏怏地放棄了。話說(shuō)，會(huì)打籃球的人可真是英姿颯爽��！
有不少人因?yàn)樯砀卟粔�，而棄籃來(lái)投足的。足球社團(tuán)的人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩�。∵@就與我們的`條件不同了呀！
有集體項(xiàng)目，必然有個(gè)人項(xiàng)目了。強(qiáng)身健體，防身御敵——武術(shù)的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。
室外活動(dòng)如此豐富，室內(nèi)活動(dòng)也是不甘落后啊！
繪畫(huà)分為美術(shù)組和手工組，樂(lè)趣也是不少的。
器樂(lè)組分為聲樂(lè)組和樂(lè)器組，聲樂(lè)組主要是唱歌，練聲等，樂(lè)器組自然是練習(xí)各種樂(lè)器的，二胡、鋼琴、笛子……
詩(shī)和遠(yuǎn)方這個(gè)名字取自“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，自然為朗誦組。
對(duì)��！生活是豐富的，讓我們好好享受社團(tuán)活動(dòng)的樂(lè)趣吧！
踏入中學(xué)初中作文 11
升入初中，我的確有了很大的變化。初中，這個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段，似乎顯得那樣神秘。
進(jìn)入初中，的確有很多地方和小學(xué)都不同了。學(xué)習(xí)科目增多了，自我約束能力顯得更加重要了，所多方面都不應(yīng)該一味地依賴?yán)蠋熈�。一次自�?xí)課上，黑板上寫(xiě)著語(yǔ)、數(shù)、英三科的作業(yè)，我感到有些無(wú)所適從，不知究竟應(yīng)先寫(xiě)哪一門(mén)的作業(yè)。不過(guò)，我可不敢去想得太多，趕緊抓起一本作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)，緊寫(xiě)慢寫(xiě)地到下課總算寫(xiě)完了，但是覺(jué)得那樣累，我是否應(yīng)該尋求一點(diǎn)好的方法呢？后來(lái)，我明白了，在自己課上先寫(xiě)什么作業(yè)，哪一個(gè)作業(yè)必須先寫(xiě)，哪一項(xiàng)作業(yè)可以后寫(xiě)，這都是要提前決定好的。慢慢地，我懂得了在中學(xué)生涯中要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更要有一個(gè)精確的計(jì)劃，要勇敢地去面對(duì)困難，遇事要冷靜。要處理好合諧的師生關(guān)系，要把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
在中學(xué)的感覺(jué)可真是太復(fù)雜了，這感覺(jué)是五味俱全的。在這數(shù)月中，我不知受到了老師的多少批評(píng)和表?yè)P(yáng)。挨批了，我知道那是老師對(duì)我的關(guān)心，希望我改掉壞毛病例，做得更好。受到表?yè)P(yáng)了，那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我可不能因此驕傲。我要用心去感知老師，用心去感受我的.中學(xué)生活中的每一天。我知道，在以后的歲月里，我還會(huì)懂得越來(lái)越多的道理，包括學(xué)習(xí)方法與技巧，包括學(xué)習(xí)以外的道理，特別是我會(huì)懂得要如何做人，做一個(gè)品德高尚的人。我還知道，我會(huì)遇到很多困難與磨難，對(duì)此，我不會(huì)畏懼，我將勇敢地去戰(zhàn)勝它們，因?yàn)槲抑�，每個(gè)困難與磨難，都是對(duì)我的一次歷練，只要戰(zhàn)勝它們我的人生就會(huì)變得更加精彩。
懷著這奇妙的感覺(jué)，帶著這求知的欲望，我又投入了新一輪的學(xué)習(xí)中……
踏入中學(xué)初中作文 12
今天我來(lái)到了初中，他們說(shuō)初中作業(yè)好多，他們說(shuō)初中速度很快，他們說(shuō)初中很混亂，他們說(shuō)初中打架抽煙，我不知道初中是怎樣的，我只有在以后的時(shí)間里慢慢來(lái)體驗(yàn)這些。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我背上我的書(shū)包，進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，似乎有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。我來(lái)到班上，發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)，原來(lái)的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了，有的不在一班，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境老師不同，同學(xué)也不同，環(huán)境不同，一切都不一樣了。我來(lái)到寢室，室友也不同，我看見(jiàn)了他們，只是默默的一笑。教我們語(yǔ)文的老師很漂亮很年輕，所以第一節(jié)課我一直認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著。下課了，班上只有幾個(gè)原來(lái)班上的小學(xué)同學(xué)，玩的好的不多。于是我開(kāi)始慢慢接觸他們，和他們?cè)谝黄穑黄鹦σ黄鸠�。就這樣我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們有的調(diào)皮，有的冷漠，有的`開(kāi)朗，有的漂亮。今天的最后一節(jié)課是音樂(lè)課我喜歡音樂(lè)我愛(ài)音樂(lè)，教我們的老師很年輕，有種像是我姐姐的感覺(jué)，第一節(jié)課他讓我們唱歌，我們都不敢，他就問(wèn)班干部有哪些，他選了文娛委員，文娛委員鮑莎莎唱了一首我最喜歡莫斯科沒(méi)有眼淚每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，一聽(tīng)這首歌就好了起來(lái)。
所以我也跟著哼了起來(lái)，豈料被老師聽(tīng)見(jiàn)了，居然叫我上去唱歌，我沒(méi)有勇氣上去，在老師的鼓勵(lì)下我慢慢的走了上去，當(dāng)時(shí)腦子里一片混亂，根本不知道唱什么歌，于是隨便唱了一首北京東路的日子唱完以后我自己想起來(lái)就覺(jué)得唱錯(cuò)了調(diào)，音樂(lè)課上完以后老師叫鮑莎莎留下來(lái)，我不知道他要留下做什么，后來(lái)他跟我說(shuō)老師讓他學(xué)音樂(lè)。哦，那你學(xué)不學(xué)了？不知道。額上課了走吧！
踏入中學(xué)初中作文 13
時(shí)間如小溪一般地流逝著，悄然無(wú)聲，流去了多少也不愿告訴你，待你察覺(jué)，溪里已流著不同的水了。
——題記 像翻書(shū)一樣，我變成了一個(gè)中學(xué)生。好象那無(wú)常的小說(shuō)情節(jié)一樣，也許只是一句話，就改變了一切。小學(xué)，中學(xué)，一字之差�？墒牵瑓s大不相同，在這段時(shí)間的成長(zhǎng)中，我認(rèn)識(shí)到了，小學(xué)的優(yōu)異不是自身的素質(zhì)，而是小學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。所以，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的初中生活中，我應(yīng)該不懈的.努力。 曾經(jīng)的困難。
我一看到數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)的概念公式，就在腦袋里像多動(dòng)癥的孩子一樣，一刻不停地鬧著，有時(shí)還打作一團(tuán)，讓我都認(rèn)不得了誰(shuí)是誰(shuí)了。寫(xiě)出來(lái)的答案自然也是如“兩只黃鸝鳴翠柳”一般——不之所云！讓老師也認(rèn)不得了，不得而知，我認(rèn)得的便只剩那試卷上的紅叉和分?jǐn)?shù)了。
光要是數(shù)學(xué)亂七八糟，也就罷了，多加加班，也許也就挺過(guò)去了，可偏偏那老師不依，非得要些：政治、生物、歷史什么的。有什么辦法呢？作為一個(gè)學(xué)生，總不能不學(xué)吧，才記得生物的某種規(guī)律，放在一旁的歷史又虎視耽耽地看著我，它的氣勢(shì)把我壓倒，讓我喘息不得。
中午在學(xué)校，我做在草坪上，拖著下巴，入神地想著：為什么呢？小學(xué)的我，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂懼，所向披靡，即使只花了別人十分之一的時(shí)間，也能有和別人相同的效率。可現(xiàn)在呢？我花的時(shí)間有別人少么？為什么呢？我反復(fù)著思索，再思索。
踏入中學(xué)初中作文 14
暑假的那段日子簡(jiǎn)直是度日如年，迫不及待地希望能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那樣，我就可以擺脫這樣苦悶無(wú)聊的日子了。
開(kāi)學(xué)第一天，我睡的正香，就聽(tīng)到媽媽的叫聲，“蕊蕊今天是報(bào)道第一天可千萬(wàn)不要遲到”哎呀！平時(shí)都睡懶覺(jué)什么時(shí)候太陽(yáng)不照屁股那是不會(huì)起來(lái)的，可沒(méi)想到一下子起的這么早可真夠不適應(yīng)的，沒(méi)辦法硬著頭皮上吧！我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉?biāo)⒀��！摆s緊吃早飯吧，動(dòng)作快一點(diǎn)，免得遲到了”媽媽說(shuō)，熱騰騰的早飯?jiān)缫褦[在飯桌上，我連忙說(shuō)：“行行行……您老人家就別說(shuō)了”
吃過(guò)早飯我高高興興的去報(bào)到了見(jiàn)到了新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校，我心中無(wú)比的`激動(dòng)，我知道我已經(jīng)不在是那個(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)通過(guò)蛻變成為一名光榮的四十中的學(xué)生，我不在是那個(gè)稚氣未泯的小學(xué)生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有所收獲的到那時(shí)就不會(huì)覺(jué)得枯燥了！
發(fā)校服了，看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)；大掃除了，看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染；發(fā)書(shū)本了，新書(shū)可得插畫(huà)的太美了每個(gè)人都津津有味的的翻看新書(shū)并小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包中……
我們還開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，莊重嚴(yán)肅，我們把所有的要點(diǎn)全部一一記進(jìn)心中，聽(tīng)過(guò)老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個(gè)個(gè)成才，但比求個(gè)個(gè)成人”的教育宗旨
希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生！
踏入中學(xué)初中作文 15
小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還像一部連續(xù)劇，有快樂(lè)也有傷心，剎那間，我也即將跨入到初中一年級(jí)的生活中去了……
回首過(guò)去，留下美好的回憶；看看未來(lái)，充滿無(wú)限的期待與憧憬。
十三歲了，進(jìn)入了初中，初中的'學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂(lè)。思想品德老師說(shuō)，初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說(shuō)，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比的大樓。
開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰；老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文老師，不拘言笑的英語(yǔ)老師，和藹可親的數(shù)學(xué)老師……
初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)！
踏入中學(xué)初中作文 16
每個(gè)人小學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到初中就必需上一堂“苦”課——軍訓(xùn)。
也許是第一次聽(tīng)說(shuō)，所以我才感到忐忑不安，于是，帶著這樣的感覺(jué)上了這堂課，但是，最后的結(jié)論卻不是這樣的害怕……
星期四，空氣晴朗。太陽(yáng)早早地上班了，但是卻陰著臉，空氣的溫度一剎那急速上升，原本樹(shù)上的蟬還在休息，但現(xiàn)在也隨著溫度的上升，開(kāi)始在樹(shù)上“唱歌”！我頭上的汗水也在不停地流淌。因?yàn)槲覀冋诓賵?chǎng)上軍訓(xùn)。
同學(xué)們也開(kāi)始流汗，大家站得一動(dòng)也不動(dòng)！教官一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們都不敢說(shuō)話。突然腳底的酸楚陣陣襲來(lái)，肩膀僵硬的`令人難受。我原想在原地稍微活動(dòng)一下，好讓自己舒服一下，可當(dāng)我一想起教官曾經(jīng)也和我們一樣站在炎炎烈日下，頂著太陽(yáng)肅立著，我不禁一顫，便把休息的念頭從心中抹得一干二凈了！于是，我便咬緊牙，因?yàn)檫@樣才能把痛苦抒發(fā)出來(lái)！不行了，腳底的酸痛越來(lái)越深，讓我的汗珠如雨般流淌下來(lái)，我的意志也開(kāi)始弱下來(lái)。就在這時(shí)，加官說(shuō)還剩20秒時(shí)，我的意志力也開(kāi)始增強(qiáng)了！20，19，18……時(shí)間也開(kāi)始縮短了！“0！”教官的聲音把我從地獄中拉了出來(lái)！
“苦”的日子已經(jīng)結(jié)束了！我也終于體會(huì)到老師和學(xué)校為什么要我讓我們軍訓(xùn)了！他們是希望我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)共處。在初中的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)持之以恒，并在新的學(xué)期中永遠(yuǎn)向上。
踏入中學(xué)初中作文 17
入泮禮是我們進(jìn)入初中的第一個(gè)大禮，它表示著七年級(jí)的來(lái)臨，更表示著“我”長(zhǎng)大了，當(dāng)我們穿上漢服走進(jìn)廣場(chǎng)的時(shí)候，我就意識(shí)到我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
朦朧的清晨讓我們瞬間清醒，原來(lái)世界是多么的龐大，是多么的多姿，每當(dāng)我們看到祖國(guó)的大好河山的壯麗風(fēng)景圖，就會(huì)想到祖國(guó)美麗風(fēng)景的憧憬，當(dāng)我們高聲朗讀《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選的時(shí)候，心中就不免產(chǎn)生一種為民族而驕傲，為國(guó)家而富強(qiáng)的興奮。
當(dāng)我們走進(jìn)廣場(chǎng)，看見(jiàn)多媒體和各位家長(zhǎng)都帶著嶄新的'面貌來(lái)迎接我們的時(shí)候，我們都感到興奮和感動(dòng)的心情。
看著看著我漸漸有些疲倦，但就在這時(shí)武術(shù)社團(tuán)的哥哥們上臺(tái)表演，他們的動(dòng)姿振震大地；讓人振奮不已，使人清醒不已，大哥哥們擺刀弄舞，人人情有獨(dú)鐘就好比葉問(wèn)大師在我面前練舞一樣。
有洞就進(jìn)，動(dòng)靜結(jié)合才是我校的風(fēng)格，欣賞完武術(shù)，自然就會(huì)有歌曲，我校的陶笛，在金水區(qū)享有盛譽(yù)，姐姐們?cè)谘葑唷洱埖膫魅恕窌r(shí)，歌曲動(dòng)聽(tīng)讓人久久不能自拔，深深沉迷在其中，仿佛我就是龍，姐姐們的演奏奪得我們熱烈的掌聲，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@樣熱烈的掌聲就是他們最好的回報(bào)。
在擊鼓明志中，只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲在天空中回蕩，與風(fēng)融合為一，隨風(fēng)飄蕩。
這次主要講的是感恩，俗話說(shuō)母愛(ài)如水，清澈明亮，父愛(ài)如山，高大深沉，我們最應(yīng)該感謝的人就是父母，他給了我們生命，給了我們活著的希望，他們付出了一切。
最后我們集體送走了家長(zhǎng)，各媒體也走啦，我們也走啦。
真是美好的一天，心平氣和，有動(dòng)有靜，姿態(tài)萬(wàn)千……三年一次的入泮禮結(jié)束了。
踏入中學(xué)初中作文 18
今天，我們舉行了入泮禮，一是為了紀(jì)念孔子逝世2570年；二是為了慶祝我們順利進(jìn)入中學(xué)。初中的活動(dòng)非常少，所以我很重視這次活動(dòng)。這次活動(dòng)完成下來(lái)我有兩個(gè)感受：
第一就是孔子的教育理念對(duì)后人的`影響非常大�？鬃�?xùn)|游50年，提出了很多教育理念，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、修行做人都有自己的看法�！笆耪呷缢狗虿簧釙円��！笨鬃拥倪@句名言題型我們要珍惜時(shí)光�？鬃佑梅e極的心態(tài)來(lái)看待人生，勉勵(lì)人們要不斷進(jìn)步。歷史不會(huì)停留，時(shí)代在不斷發(fā)展。宇宙如此，人也是如此。
第二個(gè)是讓我明白了感恩。父母生我養(yǎng)我，把我當(dāng)寶一樣捧在手里，寧愿自己吃苦受累，也不愿意凍著我，餓著我。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。當(dāng)主持人念到“母親用乳汁養(yǎng)育你”時(shí)，竟然有好多人笑了。這些笑的人是沒(méi)有母親嗎？我不明白為什么要笑？真是沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心。作為中學(xué)生要懂得感恩，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師教導(dǎo)之恩。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更深入了解了孔子，也讓我明白了要有一顆感恩之心。
踏入中學(xué)初中作文 19
步入中學(xué)——第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著他不再是一個(gè)幼稚淘氣的小學(xué)生。
突然發(fā)現(xiàn)老人拿走了我六年的小學(xué)，讓我變成了一個(gè)聰明懂事的中學(xué)生。
進(jìn)了中學(xué)，周圍的一切好像都變了很多，真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我進(jìn)入曙光中學(xué)時(shí)，我的許多哥哥、姐姐和老師都?xì)g迎我們的初中新生。我們的到來(lái)又甜又酸，因?yàn)槲覀冇拥氖浅跻恍律�，卻送走了初三的哥哥姐姐。
走進(jìn)校園，看到了同學(xué)們活潑的'身影，看到了高二高三哥哥姐姐們青春的腳步，看到了老師們溫柔善良的笑臉。讓我深深感受到了中學(xué)校園的溫暖，我也忍不住融入了這個(gè)集體。
我來(lái)到我的教室，過(guò)了一會(huì)兒，鈴響了。
我靜靜地坐著，心里卻忐忑不安，只好安慰自己，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)什么好怕的，別怕�！睗u漸地，我的心平靜下來(lái)，我不停地猜測(cè)，老師長(zhǎng)什么樣？一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)，我心里暗暗認(rèn)定她就是我們的老師。我仔細(xì)觀察了一下：她留著整齊的短發(fā)，一雙似乎會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高高僵硬的鼻梁上戴著一副深度眼鏡，臉上帶著淡淡的微笑。她是那么的善良善良，像太陽(yáng)一樣照耀著我們，讓我們永遠(yuǎn)溫暖，讓我陶醉。
在初中的三年里，我會(huì)更加努力的通過(guò)上一段樓梯來(lái)取得成績(jī)。
踏入中學(xué)初中作文 20
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中，365個(gè)日日夜夜又從我身邊擦肩而過(guò)�；厥走^(guò)去，一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一年的“學(xué)習(xí)革命”在望……從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就被茂密茂盛的書(shū)林壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只背上有殼的蝸牛，但無(wú)論怎么爬都無(wú)法到達(dá)最終的目的地。于是，我拋棄了束縛。
我放棄的越多，我的負(fù)擔(dān)就越少，輕松叛逆的種族在開(kāi)始的時(shí)候是很愜意的。但是，因?yàn)槲以诘谝恢修D(zhuǎn)站丟棄了太多我的保護(hù)罩，我也故意扔進(jìn)了垃圾站。當(dāng)我再次上路的時(shí)候，我以為這種放棄是明智的，但是當(dāng)我準(zhǔn)備去下一個(gè)換乘站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這幾天我的背因?yàn)闆](méi)有殼，在路上幾乎被燒焦了。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才不會(huì)退出比賽。知道自己的錯(cuò)誤，在二轉(zhuǎn)站做了短暫的自我修煉。我又開(kāi)始了我的漫漫歸途，因?yàn)槲业睦俗踊仡^了，吸引了很多好人來(lái)幫助鼓勵(lì)我。
于是，我的信心倍增，以最快的速度回到第一中轉(zhuǎn)站，拿起所有丟棄的.物品，背上沉重的殼，開(kāi)始向地面狂奔。我不習(xí)慣再接受束縛，但每次想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起那些對(duì)我抱有很大希望，幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我的善良的人們，我會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。很快，克制和懶惰的磨合期過(guò)去了，大部隊(duì)離我越來(lái)越近。因?yàn)榭吹搅讼Ｍ陌唿c(diǎn)，我也加快了追趕的步伐。一眨眼，檢測(cè)結(jié)果出來(lái)了。雖然我的成績(jī)并不理想，但我在這次測(cè)試中獲得了最大進(jìn)步的獎(jiǎng)牌。比賽的另一半又開(kāi)始了，我的老問(wèn)題變成了一個(gè)全新的問(wèn)題：因?yàn)槌两讵?jiǎng)牌榮譽(yù)中而忘記前進(jìn)。
當(dāng)我從榮譽(yù)的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)退役了許多名字，于是我果斷地放棄了勛章，開(kāi)始了我的艱難旅程。經(jīng)過(guò)多次努力，我終于在行軍部隊(duì)中找到了自己的位置。但是距離先鋒還有很長(zhǎng)的路要走，所以我很努力，終于在終點(diǎn)線前擠進(jìn)了先鋒。終點(diǎn)線終于到了。雖然我在比賽中沒(méi)有名列前茅，但可以說(shuō)是來(lái)自后面。
所以，我很滿意。當(dāng)那些幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我的人知道我現(xiàn)在的成就，他們也很滿意。我再次受到鼓舞和激勵(lì)向前邁進(jìn)。第二次世界競(jìng)走又來(lái)了。因?yàn)槲×酥案?jìng)走的經(jīng)驗(yàn)，所以賽前就開(kāi)始熱身，靜靜的等待它的到來(lái)。
踏入中學(xué)初中作文 21
我懷著一種希望和憧憬，正式跨入了初中的殿堂，盡管曾多次癡望過(guò)它，可心情還是一種無(wú)比的興奮，我禁不住喊了出來(lái)“市一中，我終于進(jìn)來(lái)了！”
可能是對(duì)初中生活的新奇和希望，我在那生機(jī)盎然的一中校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，仿佛給人一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。當(dāng)我走進(jìn)我的初中班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那些活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。可能是對(duì)小學(xué)生活的留戀，讓我在這陌生的環(huán)境中一次又一次地閃過(guò)小學(xué)同學(xué)那一張張熟悉的臉龐。
小學(xué)兩門(mén)課，可到了初中卻成為了七門(mén)課，進(jìn)入初中的我們，應(yīng)該改變一下我們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快的融入初中生的學(xué)習(xí)環(huán)境和步伐：
1、要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我們需要要養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這樣才可以對(duì)于課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)做到消化和理解。
2、我們要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，初中提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立自主的.意識(shí)，自己要督促自己學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會(huì)模仿和理解老師所講的內(nèi)容，我們要熟練的掌握概念和公式的基礎(chǔ)上才能夠靈活運(yùn)用這些所掌握的東西，我們要提高對(duì)問(wèn)題的深入理解能力。
4、學(xué)習(xí)要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，我們更要重視學(xué)習(xí)方法，掌握好知識(shí)間的關(guān)系。俗話說(shuō)“再好的腦袋也趕不上爛筆頭”所以要記好課堂筆記。
5、準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，在考試出錯(cuò)的題記在這個(gè)本子上，也可以將平時(shí)錯(cuò)別字、詞語(yǔ)，還有英語(yǔ)中難記的語(yǔ)言單詞和句子也可以記下來(lái)，多拿出來(lái)看看。
我們要在課堂上理解深透老師所講的內(nèi)容，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，我們還要具備較強(qiáng)的自控能力。
我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出豐碩的果實(shí)！
踏入中學(xué)初中作文 22
進(jìn)入中學(xué)第一學(xué)期對(duì)我而言，有著不同的意義和感受。面對(duì)新的事物，我既感到陌生又感到新鮮。
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比起小學(xué)，九中是小了些，但是卻有著美麗的教學(xué)樓，它是棕黃色的外表，教學(xué)樓內(nèi)有著我小學(xué)從未見(jiàn)過(guò)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室……讓我無(wú)比新奇。校園內(nèi)的花壇上，小草綠油油的、五顏六色的'花兒點(diǎn)綴在其中，煞是好看；還有那鮮艷的五星紅旗，每時(shí)每刻在旗桿上，提醒我們好好學(xué)習(xí)……
我愛(ài)美麗的九中校園！
（二）班級(jí)
面對(duì)新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)，我感到無(wú)比開(kāi)心。雖然中學(xué)老師沒(méi)有小學(xué)老師講的內(nèi)容仔細(xì)，但是我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能跟上那個(gè)老師知識(shí)的腳步。
我們的班主任元老師刀子嘴，豆腐心；語(yǔ)文陶老師善良而聰慧；英語(yǔ)詹老師幽默而富有童趣。班里我還認(rèn)識(shí)了不少好朋友，如聰明伶俐的李清敏，開(kāi)朗樂(lè)觀的舒婉，活潑陽(yáng)光的張明玥……
我愛(ài)七（7）班這個(gè)美麗的大家庭！
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“叮鈴鈴……”上課鈴聲打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，回到自己的座位。上課時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，回答對(duì)了，老師會(huì)表?yè)P(yáng)；答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)鼓勵(lì)你。老師時(shí)常也會(huì)與我們做游戲，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游！“叮鈴鈴……”一節(jié)課眨眼間就過(guò)去了，同學(xué)們走出教室，有的在澆花；有的在聊天，有的在玩游戲……我也加入了這個(gè)“黃金時(shí)期”！
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“今天我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試，一打上課鈴就開(kāi)始！”數(shù)學(xué)老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就立即埋頭復(fù)習(xí)……“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學(xué)們抓起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。教室里十分安靜，只能聽(tīng)到寫(xiě)字的刷刷聲。同學(xué)們一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)望著天花板思考，一會(huì)在草稿紙上計(jì)算……我也不甘示弱埋頭苦算，下課前同學(xué)們都做完了，個(gè)個(gè)露出了燦爛地微笑……
新的學(xué)校帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，我相信，如果我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手共進(jìn)，我們的班級(jí)一定會(huì)更加美好！
踏入中學(xué)初中作文 23
今年我結(jié)束了小學(xué)的美好時(shí)光，進(jìn)入了初中這個(gè)大家庭開(kāi)始了一段美好的學(xué)習(xí)旅程。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有九十多張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí)，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩，也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了油田六中，開(kāi)始了新的初一生活。
第一個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)科學(xué)家，造就全人類；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界……理想是要通過(guò)努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的，在初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)中，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有壓力。一不留神成績(jī)就會(huì)落到別人后面，所以絲毫不能松懈，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何，都必須從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的生活！
踏入中學(xué)初中作文 24
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我從一名小學(xué)生正式變成了一名初中生。
剛?cè)胄５臅r(shí)候，我特別不適應(yīng)的是半天的軍事訓(xùn)練，強(qiáng)度大，時(shí)間緊，回家總是和媽媽嘮叨太累，累得都不想動(dòng)了，媽媽總是說(shuō)，一開(kāi)始肯定不適應(yīng)，慢慢就好啦！
再者，剛知道分班情況后，我有些失落，初一（二）班的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)是的我小學(xué)同班同學(xué)，羨慕那些能分到同一個(gè)班級(jí)的小學(xué)同學(xué)，媽媽笑著說(shuō)，這樣您可以多認(rèn)識(shí)一些同學(xué)了，對(duì)此，我有些半信半疑。
當(dāng)我來(lái)到教室，看到班主任李老師還有班里的同學(xué)，我一下子就喜歡上我們的.班集體了。
因?yàn)榘嘀魅卫罾蠋熼L(zhǎng)得特別像我爸爸的一位戰(zhàn)友叔叔，感覺(jué)特別親切，李老師還喜歡給我們講故事，尤其是一些勵(lì)志故事，讓我覺(jué)得備受鼓舞。
雖然他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是我不怕他，而是尊重和喜歡他，尤其是他布置的作文，沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，讓我們自由發(fā)揮，我覺(jué)得很開(kāi)心。
雖然科目增多了，作業(yè)增多了，書(shū)包也變重了，但我覺(jué)得這些科目都特別的有趣，學(xué)起來(lái)也不那么困難了，我喜歡初中的老師們，喜歡班里的同學(xué)們，喜歡我們寬敞明亮的新教室，也喜歡我們的大操場(chǎng)。
現(xiàn)在的我都是自己獨(dú)立上下學(xué)（有時(shí)媽媽不放心，會(huì)來(lái)接我，我都告訴媽媽，我長(zhǎng)大了，自己能行的），我一下子覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，不管學(xué)習(xí)還是生活，我都希望不再依賴媽媽，我會(huì)慢慢讓自己變得獨(dú)立，變得強(qiáng)大，快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活的，請(qǐng)老師、爸媽放心吧！
踏入中學(xué)初中作文 25
盼望，盼望，終于盼來(lái)了這一天——我上初一了！我懷緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎涼爽的微風(fēng)，邁輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦！那邊還有幾個(gè)小亭子！多么舒適、多么漂亮的.環(huán)境��！看到這些，我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好�。∥疫�要看環(huán)境呢！
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說(shuō)：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮！周老師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了！雖然累得直流汗，但看美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我?guī)Э鞓?lè)和喜悅，走在回家的路上，心里卻想：為自己的未來(lái)；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯！
踏入中學(xué)初中作文 26
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，教師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都就應(yīng)自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好，但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨教師的`吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就務(wù)必要改掉自己的壞習(xí)慣。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和教師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂教師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的。聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞習(xí)慣讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩�，要靠自己了�?/p>
踏入中學(xué)初中作文 27
開(kāi)學(xué)了，而我卻再也不是懵懂的小學(xué)生了，堂堂正正的跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
在一個(gè)月前，我剛剛完成了初中給我們的第一個(gè)挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)，在這為期五天的軍訓(xùn)里，我體會(huì)到了真正的苦，真正的累，但同時(shí)我又是開(kāi)心的，因?yàn)槲颐靼琢�，擁有了一種真正的精神……
軍訓(xùn)的第一天我其實(shí)非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次在一個(gè)陌生的集體里和陌生的同學(xué)在一起這么長(zhǎng)時(shí)間。
枯燥的訓(xùn)練，酷熱的天氣，嚴(yán)厲的教官流淌的汗水，讓我好幾次有了想回家的沖動(dòng)，記得那是我們第一次站軍姿，我們站在烈日下，汗水浸濕了衣裳，我很想打一聲報(bào)告，哪怕只是得到幾秒鐘的休息，擦擦汗，放松一下，可當(dāng)我看到其他同學(xué)還在咬牙堅(jiān)持，就讓我放棄了這個(gè)念頭。突然，我聽(tīng)到一個(gè)細(xì)微的聲音：“報(bào)告”，我們?nèi)嗳硕寂ゎ^看去，看來(lái)她一定是下定決心了，很多人都以一種奇怪的'眼神看著她，似乎在埋怨她為什么放棄。看著她的臉頰一點(diǎn)點(diǎn)變紅，頭一點(diǎn)點(diǎn)低下去，我的心里很不是滋味。在那之后，不管發(fā)生什么，都再也沒(méi)有一個(gè)人放棄，誰(shuí)都不想拖累班級(jí)。久而久之，我們這個(gè)大集體越來(lái)越強(qiáng)，因?yàn)槲覀冋嬲媲星械捏w會(huì)到了永不言敗的精神。
這是我人生中第一次軍訓(xùn)，雖然其中有苦有累，有汗水也有淚水，還有幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練。但在這里，我長(zhǎng)大了，也懂得了一種永不放棄的精神。
這次軍訓(xùn)，我不會(huì)忘記，這種精神，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
踏入中學(xué)初中作文 28
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué)，可能是面對(duì)新的老師同學(xué)，是新的學(xué)校，是新的開(kāi)始吧！
我覺(jué)得很無(wú)耐，為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的.知識(shí)，掌握新的方法？我為什么會(huì)害怕呢？是不是壓力太重了呢？因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí)，我似乎沒(méi)有做到過(guò)：上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒(méi)了
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比初中的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問(wèn)題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。
因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往初中生涯的懷念，初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知，而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
踏入中學(xué)初中作文 29
一只腳剛從小學(xué)的校門(mén)中踏出，另一只腳就已經(jīng)邁入中學(xué)的校園里。很快開(kāi)學(xué)第一課的軍訓(xùn)就讓我銘記在心！
毒辣的.太陽(yáng)迫不及待地折磨著大地，操場(chǎng)上更是如熊熊火焰樣的燃燒著，連地板都仿佛要裂開(kāi)了似的。一大早，我們的軍訓(xùn)生活就開(kāi)始了——同學(xué)們穿上了軍訓(xùn)服裝，戴上了軍帽，在烈日炎炎下站軍姿。
“腳跟并攏，腳尖分開(kāi)六十度左右，腰桿挺直，手心緊貼大腿�！苯坦僖贿叧C正我的姿勢(shì)，一邊提醒他人。在烈日當(dāng)空之下，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有風(fēng)扇，圍繞著我們的，只有酷暑炎熱。它們像魔鬼般包裹了我們，汗水逐漸從皮膚里一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出來(lái)。一滴一滴的，越積越多，小汗珠從額頭滾落到了臉頰，脖頸，以及后背。一滴汗水不聽(tīng)話地滴落了眼睛里，那一瞬間，眼眶里的水仿佛被抽空了，眼皮不自主地低攏了下來(lái)。干澀，酸痛充沛了我的大腦，我習(xí)慣性地揉了揉眼睛。一個(gè)洪亮的聲音響起：“把手給我放下，不許做小動(dòng)作！”教官喝到，我趕忙把手放下，任由汗水在眼眶里“作怪”。
軍訓(xùn)的確很累，可是這些苦累又怎能比得上真正軍人們的千萬(wàn)分之一呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)吃了那么多苦，我們也只是站軍姿而已，怎能相提并論？為了祖國(guó)，想想祖國(guó)的戰(zhàn)士們，所以我們更要珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)好我們現(xiàn)在的幸福生活。
踏入中學(xué)初中作文 30
八月的陽(yáng)光額外刺眼，它照耀著我前進(jìn)初中的路。也正巧的是在這八月的二十四日，我正式的成為了一名初中生。
踏入班級(jí)的第一步，陌生的氣氛來(lái)的突然;往常，假期回來(lái)的時(shí)候，溫暖而又熟悉，可這次又是那么的.生疏。
課程變多了，人際關(guān)系變雜了，小學(xué)的時(shí)候哪怕是多偷一會(huì)懶，課下自己復(fù)習(xí)也都能明白，但現(xiàn)在不一樣了，上課走一次神，代表的就是你要被落下了，想追趕上去是很困難的。
自習(xí)課，有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在小學(xué)，東張西望;但沒(méi)有人去注意，因?yàn)槲覀兌荚诒�，比什�?看最后的成績(jī)。
進(jìn)入班級(jí)，像進(jìn)入了“汗蒸房”，又累又熱，我們?cè)趫?jiān)持不懈地努力著;直到最后。
語(yǔ)文老師嚴(yán)厲大方，數(shù)學(xué)老師溫柔陽(yáng)光……同學(xué)們積極向上，我們來(lái)自不同的校園，環(huán)境不同，但遲早會(huì)熟悉的。
唉!我怎能不感嘆壓力和時(shí)間呢?這個(gè)班級(jí)承載著這么多好學(xué)生，每個(gè)人都想排在前面，但不容易。時(shí)間過(guò)得太快，沒(méi)有資格再像小學(xué)一樣自由，只有知書(shū)達(dá)禮，樂(lè)觀向上才是最好的回報(bào)!
怕什么，這只是剛開(kāi)始，現(xiàn)在就認(rèn)輸了的人，是最愚蠢的人!
那就來(lái)吧!讓我大膽的挑戰(zhàn)初中三年。
你好，初中。
踏入中學(xué)初中作文 31
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開(kāi)始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的校園生活。
從剛開(kāi)始最初的軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說(shuō)軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走�！避娪�(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅(jiān)定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的.回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的女孩，有“開(kāi)心果”、有“搞笑王子”、有“書(shū)呆子”……我們?cè)谕黄?yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗(yàn)！新起點(diǎn)！未來(lái)，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來(lái)的我們，一定會(huì)是學(xué)校的驕傲！
踏入中學(xué)初中作文 32
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月，我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門(mén)，有了一個(gè)新名字――初中生。初一，我來(lái)了！
走進(jìn)吉縣二中的大門(mén)，首先映入眼簾的'是名言石壁，讓我感到了濃濃的詩(shī)書(shū)氛圍。其次，那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周圍高大挺拔的樹(shù)，像是在告訴我：進(jìn)入初中，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力向上，不向困難低頭。還有那宏偉的教學(xué)樓，使我的心情越來(lái)越激動(dòng)。
走進(jìn)明亮的教室，看見(jiàn)嶄新的課桌、凳子，瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
上課了，老師慈祥的面孔，溫柔的話語(yǔ)詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起，我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書(shū)，這時(shí)我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了，所以我坐下也開(kāi)始了閱讀。
從現(xiàn)在起，我對(duì)自己提出以下要求：分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦�！安环e跬步，無(wú)以至千里”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”每天堅(jiān)持閱讀�！白秩缙淙恕泵刻靾�(jiān)持練字。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！敝袑W(xué)時(shí)代，我們充滿朝氣、富有活力，讓我們懷揣夢(mèng)想，從吉縣二中起航，充實(shí)度過(guò)初中的三年！
踏入中學(xué)初中作文 33
告別了我一直依賴著小學(xué)，告別了熟悉的校園、老師和朋友，金秋九月我走進(jìn)了一所新的中學(xué)“吉縣二中”，9月1日開(kāi)學(xué)日背著格外輕松的書(shū)包放到有點(diǎn)兒不適應(yīng)了，媽媽帶著我走進(jìn)新的校園�？粗郧耙磺卸寄敲茨吧�，時(shí)不時(shí)想起那個(gè)小學(xué)的校園，走進(jìn)教室，有很多人有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的我就隨便找個(gè)位置坐下了。
你好，我的初中生活，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照！初中三年我都將在這里度過(guò)，還經(jīng)常幻想未來(lái)三年內(nèi)我會(huì)有怎樣的收獲，新的校園和以前很不一樣，三年面都是樓正面和左面是教學(xué)樓，東面宿舍樓，西北面是食堂，校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學(xué)長(zhǎng)們。
我的班級(jí)在二樓左手邊320，我的老師們個(gè)個(gè)都是姿歷很深，很有經(jīng)驗(yàn)的老師，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的.班主任竟然和我住在同一個(gè)小區(qū)里。新的同學(xué)們都很友好都主動(dòng)和我打招呼，但我有點(diǎn)怕生不經(jīng)常和他們一起玩，只和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)關(guān)系比較好一點(diǎn)。
上了中學(xué)后科目明顯變多了許多有國(guó)學(xué)、書(shū)法、地理、歷史、生物都是我們?cè)谛W(xué)校沒(méi)有的科目。休息時(shí)間也比以前減少了許多。課后作業(yè)也多了許多都得在學(xué)校利用碎片時(shí)間來(lái)完成，不能等到放學(xué)回家再做。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)變得很緊張，要盡自己最大的努力去準(zhǔn)備三年后的中考，考上自己理想的高中。
初一我來(lái)了！
踏入中學(xué)初中作文 34
在這個(gè)金秋九月，我們告別了歡樂(lè)的小學(xué)，進(jìn)入了奇妙的中學(xué)生活。
中學(xué)生活的開(kāi)始，也表示了各種課程與困難在等著我們。但是。沒(méi)有困難哪有以后的成功，正如一句老話所說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@句話說(shuō)得不就是，只要你堅(jiān)持不懈在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后，就會(huì)有報(bào)答嗎？
在全新的中學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)，也有各種美景與快樂(lè)，如各種各樣豐富多彩的社團(tuán)，體育課上的快樂(lè)，其中高年級(jí)的籃球隊(duì)，最吸引人們的眼球。每個(gè)人都挺拔如樹(shù)，穿著一秋風(fēng)映樹(shù)致的運(yùn)動(dòng)服，在打籃球時(shí)每一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一個(gè)跳躍，每一個(gè)扣球，都體現(xiàn)了他們的青春與活力和中學(xué)中的'快樂(lè)認(rèn)真�？吹贸鏊麄儗�(duì)中學(xué)的喜愛(ài)和中學(xué)生活的快樂(lè)。
除了這些快樂(lè)，中學(xué)的美景也有許多，在教室眺望窗外看操場(chǎng)，各色的人做著屬于他們自己的事情，他們有的跑著，有的跳著，還有的……他們和操場(chǎng)相映，組成了一幅會(huì)動(dòng)的神奇的畫(huà)。
當(dāng)你站在學(xué)校門(mén)口，秋風(fēng)映樹(shù)，秋葉飄落，再加上校園的風(fēng)華景象，使中學(xué)校園成了一片金色海洋，金葉飄落，形成了一幅美妙的秋景，食堂，也跟小學(xué)大不相同，以前小學(xué)時(shí)，食堂不但小而且不用給現(xiàn)錢(qián)的，而如今卻又大又要給現(xiàn)錢(qián)不過(guò)這樣使我們更加靠近社會(huì)。金秋九月，我們離開(kāi)小學(xué)來(lái)到中學(xué)，過(guò)著更富有色彩的生活，中學(xué)我們來(lái)了！
踏入中學(xué)初中作文 35
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”時(shí)光就像奔流不息的小河，流入時(shí)光的潮流中，一去不回。
六年的小學(xué)時(shí)光已逝去，似乎在說(shuō)：“孩子，祝福你已經(jīng)畢業(yè)了去迎接新的旅程吧。”
當(dāng)跨入中學(xué)的大門(mén)，它也在說(shuō)：“孩子，歡迎你的到來(lái)。褪去你身上的稚氣，成熟一點(diǎn)吧！初中的旅程將從此起航�！背踔形襾�(lái)啦！
中學(xué)生活，的確是一個(gè)別樣的天地，看那些富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，瞧！那些別樣的社團(tuán)，還有新老師，新同學(xué)，是不是很清奇，你是不是也滿懷期待？
初中真是個(gè)別樣的天地，現(xiàn)在初中的操場(chǎng)上沒(méi)有了同學(xué)們追逐打鬧的情況，操場(chǎng)是空的，上課更加嚴(yán)肅了下課也沒(méi)有人玩了，都坐在座位上面寫(xiě)作業(yè)，我準(zhǔn)備出去玩兒一會(huì)兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。
初中的校園，可大不一樣，你剛進(jìn)門(mén)一塊兒大石頭聳立在門(mén)前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學(xué)樓，西邊是會(huì)議室，圖書(shū)館，初三年級(jí)的.一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個(gè)校園那么漂亮，想起在這里上學(xué)，心里不禁沾沾自喜。
看教室后面那樸素的書(shū)架上，將來(lái)一定會(huì)有琳瑯滿目的書(shū)，是不是很和藹可親？書(shū)本會(huì)不會(huì)增多？作業(yè)會(huì)不會(huì)很少？實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)有趣……
初中校園是一個(gè)嶄新的生活環(huán)境，初中是新階段的開(kāi)始，那些認(rèn)真誠(chéng)懇的生活態(tài)度，主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式，將為我們展開(kāi)一段青春的歲月。
初一，我來(lái)了！
踏入中學(xué)初中作文 36
初一，我來(lái)了。
隨著一聲倒計(jì)時(shí)，暑假也在慢慢飄走。新學(xué)期開(kāi)始了，一路上我開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳的來(lái)到這所學(xué)校，我體內(nèi)充滿了稚氣，和小學(xué)時(shí)一樣那么天真，忘記了我已經(jīng)是中學(xué)生了。
我很期待那初中生活。一踏進(jìn)校門(mén)，我的天呀！這里的人也太多了，有已經(jīng)來(lái)到這里的老兵，也有我這樣的新兵。這里的人都很嚴(yán)肅，我猛然想起我已經(jīng)是中學(xué)生了，我也應(yīng)該嚴(yán)肅起來(lái)，我體內(nèi)的稚氣一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。我來(lái)到這所學(xué)校，由于沒(méi)有我熟識(shí)的同學(xué)與我一起轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，所以我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，只有我的影子陪伴著我�？墒撬坪醪⑽聪ンw內(nèi)的.稚氣，也像小孩子一樣去捉蝴蝶去了，留下我一個(gè)人�？僧�(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，全班上上下下共有50個(gè)人，那我還怕什么孤獨(dú)？
開(kāi)學(xué)后，我不清楚每個(gè)人的性格，所以我盡量多去了解了解他們，也盡量的多去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。語(yǔ)文課上同學(xué)們正在認(rèn)真的讀著課文，書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有追逐打鬧，而是靜悄悄的看著書(shū)。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。小學(xué)六年結(jié)束后，一個(gè)清脆的聲音說(shuō)：孩子，恭喜你長(zhǎng)大了，去開(kāi)始你新的旅程吧。跨進(jìn)初中大門(mén)，它說(shuō)：孩子，歡迎你來(lái)到這里，只要你努力，你將成為國(guó)家的一批人才！
在跨進(jìn)校園時(shí)，我的心中在高興的喊著：初中，我來(lái)了！
踏入中學(xué)初中作文 37
時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了初一，小學(xué)六年的時(shí)間也飛快的過(guò)去了，也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在，我們必須開(kāi)始新一學(xué)期的生活了，這也代表了我們長(zhǎng)大了，不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧，亂打亂動(dòng)，也應(yīng)該對(duì)我的新學(xué)�！岸小贝騻�(gè)招呼，你好！學(xué)校仿佛會(huì)說(shuō)歡迎來(lái)到二中這所中學(xué)，我也打起十足的精神，面帶微笑的來(lái)到了學(xué)校，這里的到處都有書(shū)香的味道，我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到初三的學(xué)長(zhǎng)們朗讀的聲音，我也就被這所中學(xué)給感染了。
下課后，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上再?zèng)]有吵鬧聲了，教室里也一片寂靜，大家都在默默的讀書(shū)，我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們，同學(xué)們都非常的有禮貌，都大聲的問(wèn)早上好。
學(xué)校比以前的.學(xué)校大了，有了宿舍和食堂，還有一個(gè)充滿了書(shū)香氣的圖書(shū)館，我走進(jìn)了食堂，有各種健康的新鮮的食物，而且還有一個(gè)二樓，專門(mén)吃大米和面食的，非常的好吃，能讓你一張口就口水直流三千尺。
接下來(lái)，我參觀了很多地方，如操場(chǎng)之類的，操場(chǎng)很大，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)有足足四百米長(zhǎng)的跑道，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門(mén)是初三學(xué)生的教室。我還聽(tīng)說(shuō)，初一一個(gè)年級(jí)就有十個(gè)班呢！我的教室在最后一個(gè)班320班，我還有學(xué)識(shí)淵博的老師們，我的每一科老師都很嚴(yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校。
我喜歡我的這所學(xué)校，也喜歡我的新老師和新同學(xué)！
踏入中學(xué)初中作文 38
歲月在無(wú)形中悄悄離去了，如小溪流淌，如鬧鐘一樣，"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"地過(guò)去，一去不復(fù)返。
今天，我將踏入中學(xué)，不再是小學(xué)生了，不再是小學(xué)那個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生了，初中三年將從此起航。我心想：我是初一了，今后，我一定會(huì)更加出色的。進(jìn)入中學(xué)，沒(méi)有打鬧聲，一片都沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中。
"丁零零、丁零零"。現(xiàn)在上課了，同學(xué)們都坐好了，等待班主任進(jìn)來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，班主任來(lái)了，班主任一頭黑發(fā)，短短的，稍微帶一絲卷頭，再配上一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，然后，這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。
"丁零零，丁零零"。下課了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山，有看書(shū)的、有寫(xiě)作業(yè)的……，現(xiàn)在下課了，為什么沒(méi)有同學(xué)出去玩呢？玩的時(shí)候多開(kāi)心啊……？一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦袋上。忽然，我恍然大悟：我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。
隨后，我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，看來(lái)，我已經(jīng)是初中生了，對(duì)自己更要嚴(yán)格要求。
在初中生活中，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友，朋友是非常友好的，老師也是非常和藹可親的.，老師用心澆灌著祖國(guó)的花朵，我們長(zhǎng)大了也要報(bào)效祖國(guó)。
初中雖然比小學(xué)的科目增多了，但也非常有意思、有意義、有學(xué)習(xí)價(jià)值。我相信，在初中以后的生活中會(huì)更加努力的！
我來(lái)到了初一，那么就要變得成熟。而且，也要更加努力，更加拼搏，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加刻苦了，初一充滿著憧憬，初一是非常有趣的。
初一，我來(lái)了！
踏入中學(xué)初中作文 39
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一眨眼就過(guò)去了。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí)，我為來(lái)這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)�，這是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我，那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f(shuō)話，而現(xiàn)在，是一位位偉大的老師使我更加開(kāi)朗，也是一位位同學(xué)陪我過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的'小學(xué)生活。
因?yàn)榍?天要軍訓(xùn)，所以沒(méi)上課。到第三天上課時(shí)，我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越緊張，學(xué)習(xí)壓力也更重了。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來(lái)，那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過(guò)，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶著壓抑的心情，我上了下午的英語(yǔ)課。老師的一舉一動(dòng)，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂(lè)的氣氛，再也沒(méi)有煩惱和緊張。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書(shū)包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑著面對(duì)困難，克服困難，永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn)，新生活，新體驗(yàn)，我將會(huì)更加努力!加油!
踏入中學(xué)初中作文 40
窗外的丁香花又開(kāi)了，我們也悄悄地離開(kāi)了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝，還不容回味，初中的大門(mén)早已向我們敞開(kāi)。
聞著丁香花的幽芳，我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門(mén)，映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道�；ò昱c花瓣之間的.空隙中，一縷縷陽(yáng)光從中篩下，點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹(shù)影隨風(fēng)婆娑起，一股櫻香撲鼻而來(lái)，那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往里走，更是風(fēng)景怡人，萬(wàn)紫千紅的花臺(tái)；清澈見(jiàn)底的魚(yú)池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。
校園里的老師們也和藹可親，嚴(yán)愛(ài)有度，滿腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力；數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題；英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá)；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入了解中國(guó)古老的歷史文化，明白了許多歷史知識(shí)……
學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂(lè)會(huì)上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，艷壓群芳；春、夏、秋、冬游，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛(ài)好，緩解學(xué)習(xí)壓力……
每每想到這里，我總是對(duì)初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。
踏入中學(xué)初中作文 41
小學(xué)時(shí)光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學(xué)時(shí)，我一直在幻想未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué)，他們又是怎樣的呢，學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí)，都只能是幻想。
不久以后，我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說(shuō)：“初中會(huì)比小學(xué)難一些，你要加油�！笔前�!在初中，我不再是那個(gè)懵懂的少年，不能再無(wú)知而又狂妄地橫沖直撞，要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣，要更主動(dòng)地去汲取知識(shí)。初中三年，不苦不累則索然無(wú)味。
記得學(xué)過(guò)的課文《夏天里的成長(zhǎng)》中有這樣一段話：“農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。”我特別喜歡這段話，因?yàn)樵谖已壑�，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。
在初中的操場(chǎng)上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書(shū)，這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會(huì)讓一個(gè)稚氣的`孩子變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性，所有的“游戲關(guān)卡”會(huì)比小學(xué)時(shí)更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人呢?
“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰(zhàn)，我將會(huì)像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。
小學(xué)，再見(jiàn)。初中，我來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 42
就在兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！
在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直很好。在班上，甚至年段上，成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣，穩(wěn)坐成績(jī)的第一把手！在這里，如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么，就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書(shū)了。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出，技?jí)喝悍�，成為班上的第一把手�?/p>
而且，并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許，你會(huì)因?yàn)樾W(xué)的優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜；也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！
現(xiàn)在，我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的'道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！睓C(jī)會(huì)不會(huì)為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，因?yàn)槲蚁嘈�，只要�?jiān)持不懈地往前走，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你已經(jīng)把成功握在手中了！我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的機(jī)會(huì)，在初中，穩(wěn)坐第一把手！
初中，是人生道路上的一道關(guān)卡，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！是金子總會(huì)發(fā)光的，我一定要把握住機(jī)會(huì)，在初中，散發(fā)出我最耀眼的光芒！
啊！初中，我來(lái)了！
踏入中學(xué)初中作文 43
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了初中。不再是小學(xué)了。面對(duì)中學(xué)的大門(mén)，我的心早已沸騰起來(lái)了。
當(dāng)我踏進(jìn)這扇門(mén)時(shí)，我是興奮而喜悅，如敲鐘人找到了新的歸宿。
進(jìn)入初中，我開(kāi)始有點(diǎn)悼念小學(xué)，小學(xué)的功課是那樣的少，那樣的輕松，還有那些小學(xué)朋友，剛上中學(xué)，感覺(jué)有一塊巨石壓在了我的身上，背負(fù)著爸爸媽媽的期望。作業(yè)雖說(shuō)不多，但又加上“政史地生”這四門(mén)文化課，總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床，背著沉重的書(shū)包，每天要很晚的回家。總是有些受不了。
上學(xué)的第一天，就被老師留，蠻不開(kāi)心。進(jìn)入初中，也有點(diǎn)兒開(kāi)心，交到了新的朋友，但沒(méi)有小學(xué)那樣的熱情，非常的易沖動(dòng)。每天都要拼博，我就像一個(gè)永不停歇的學(xué)習(xí)機(jī)器，不斷的學(xué)；我就像一株剛出芽的嫩草，盡情吮吸著知識(shí)的甘泉；我就像一只蝸牛，努力攀登著自己的.目標(biāo)。
進(jìn)入初中，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。正如校規(guī)那樣說(shuō)：自己的事情自己做。但我們已徑是中學(xué)生了，比起小學(xué)，我們已經(jīng)是個(gè)半大人了。不再依賴他人，不在依賴別人，更不能依賴明天。政治老師說(shuō)：希望叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢(mèng)想。進(jìn)入初中，是一個(gè)新的起點(diǎn)。完成自己的夢(mèng)想。
對(duì)，初中三年，是最緊張的，不僅每天要作業(yè)成山，還特別困難，所以，我們要更加努力，去完成自己的夢(mèng)想。
踏入中學(xué)初中作文 44
在我踏進(jìn)校園的第一天起，我就告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙，洗臉，吃飯，再背語(yǔ)文筆記，背一會(huì)兒，就立刻去教室早自習(xí)，過(guò)了一小時(shí)上了一節(jié)課，這節(jié)課講的百般無(wú)聊與枯燥，很少有人聽(tīng)進(jìn)去。但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已，因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了，僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興，就要回去寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，到了周天也不讓人盡興，早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯，不管飯里有什么，一頓狼吞虎咽，緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家，我還要洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫(xiě)作的靈感，在一小時(shí)之內(nèi)我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫(xiě)完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了，本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球，結(jié)果又失約了，次次都失約，我的.鼻子有點(diǎn)酸酸的，應(yīng)該是眼淚就要下來(lái)了吧。
期中考試成績(jī)下來(lái)了，我想我都這么努力了成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績(jī)單，我傻眼了，成績(jī)倒退了幾十名，已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績(jī)單給媽媽的時(shí)候，她的臉色突然變了，教育了我一頓后，我對(duì)她發(fā)誓，我會(huì)更加努力，我誠(chéng)懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦，就算學(xué)習(xí)再辛苦，也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
踏入中學(xué)初中作文 45
在秋高氣爽的九月份，我告別了小學(xué)，帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢(mèng)想的我，步入了奈曼三中，在我們跨進(jìn)大門(mén)的那一刻，我們便有了一個(gè)新的.身份：中學(xué)生！
剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅，上面寫(xiě)著一段激動(dòng)人心的話：心中有目標(biāo)，行動(dòng)有方向，腳下有力量，乘勢(shì)又起航，再創(chuàng)新輝煌！短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來(lái)的心！
再往里瞧，只見(jiàn)一幢橙白相間的教學(xué)樓，這就是我們汲取知識(shí)的地方—德潤(rùn)樓，我們是蜜蜂，這里便是花園，我們將在這里醞釀知識(shí)的蜂蜜，我們是幼苗，這里是沃土，無(wú)私的供給我們甜美的營(yíng)養(yǎng)，我們是雛鳥(niǎo)，這里是我們將要飛翔的地方，在這里，我們將展翅翱翔。
在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”，讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的“靜雅樓”，光聽(tīng)名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的，它們有序地排成一列，顯得分外莊重，
在校園內(nèi)，還坐落著六塊大石頭，都比一人還高，分別寫(xiě)著：“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”，“崇美至善”“崇勤篤信”，“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字，告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展！
我就將在這里度過(guò)充滿希望的初中三年，在這里，我會(huì)為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富多彩的底色。
踏入中學(xué)初中作文 46
剛來(lái)到這里，就覺(jué)得這里很美麗，像一個(gè)大花園，高樓聳立，路樹(shù)成蔭，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè)，為將來(lái)升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。
升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業(yè)也逐漸增多，每天的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開(kāi)小燈學(xué)習(xí)。練字看書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有了。連學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足，就更別說(shuō)玩了。每次課外活動(dòng)課的時(shí)候，老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等，要把作業(yè)寫(xiě)完才能出去，即使出去了，時(shí)間也很少。就算是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也可以出去玩，那也沒(méi)多大的興趣。當(dāng)玩得正開(kāi)心的時(shí)候，心理想著還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好，還不如在班里寫(xiě)作業(yè)呢。
這學(xué)期，我擔(dān)任了副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)會(huì)員。我感到老師和同學(xué)對(duì)我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應(yīng)該努力做好班干部，更好的為同學(xué)服務(wù)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和希望。
升上初中，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，生活方面也比較獨(dú)立了。以前在小學(xué)部，每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個(gè)生活老師，買(mǎi)東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的'鍛煉。
來(lái)到這里，獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開(kāi)設(shè)豐富了校園生活。
我會(huì)在新的學(xué)期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人對(duì)我的期望！
踏入中學(xué)初中作文 47
隨著一聲輕輕的告別，我們六年的友誼暫時(shí)斷開(kāi)了，隨即而來(lái)的是一張張嶄新的面孔。
“唉!”不由得長(zhǎng)嘆一聲，我是一名中學(xué)生了，在六年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)初中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其中的苦，其中的競(jìng)，所以，在當(dāng)時(shí)我好怕，心中充滿了舍不得，而現(xiàn)在，想一想也沒(méi)有什么好怕的，小學(xué)除了幾個(gè)要好的，其他的我好像都漸漸遺忘了，現(xiàn)在我的心是平淡的，也是矛盾的。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有感到什么累，而現(xiàn)在，我才真正的體會(huì)到了，不僅作業(yè)多了，連小科也很難讓人理解，也許我需要慢慢適應(yīng)吧!
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，先從同學(xué)來(lái)講，這里有我喜歡的朋友，自然也有喜歡我的朋友，我們可以互相幫助，互相呵護(hù)，都能從彼此身上尋求快樂(lè)，我也喜歡上課，靜靜地傾聽(tīng)著老師傳授的新知識(shí)，蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)道理，因?yàn)樗軌驔Q定一個(gè)人的.命運(yùn)，學(xué)習(xí)好以后有能力，過(guò)得是一種高級(jí)生活，是用知識(shí)壘起來(lái)的;而學(xué)習(xí)不好，以后一定會(huì)后悔莫及。所以“學(xué)”這個(gè)字是神圣而痛苦的，雖然現(xiàn)在有許多憂愁，讓一個(gè)原本無(wú)憂無(wú)慮的童孩變得如此困惑，但這個(gè)過(guò)程就像鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)翅膀，要經(jīng)過(guò)每一根羽毛從肉里鉆出來(lái)的痛，等羽毛真的長(zhǎng)豐滿了，在天空中翱翔，我相信，那時(shí)，我一定會(huì)拿到我渴望已久的自由。
相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，為了我們共同的目標(biāo)，拼搏是我們最好的選擇，無(wú)論道路上有多痛，我們都要忍。
這樣一來(lái)，初中生活原來(lái)也是如此的溫馨，快樂(lè)!
踏入中學(xué)初中作文 48
我們度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來(lái)。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng)，綠油油的草坪鋪滿了操場(chǎng)，一座座教學(xué)樓聳立著，走進(jìn)班級(jí)，黑板上畫(huà)的歡迎我們的`黑板報(bào)，書(shū)桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。
進(jìn)入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人；我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學(xué)習(xí)壓力，但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)？怎么學(xué)？
當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多，都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我和同學(xué)們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。
有人覺(jué)得只有那七科十分主要，其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學(xué)什么，學(xué)哪科，只有把自習(xí)課利用好了，學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。
到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式，初中是我們的黃金時(shí)代，我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步！
時(shí)光，如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來(lái)了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！”為我們的夢(mèng)想努力！
踏入中學(xué)初中作文 49
金秋九月，我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說(shuō)，初中我們來(lái)了。
中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求，激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越�！扒Ю镏�，始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上�！捌埲招�，日日新，又日新�！蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng)，老師心中不完美的形象，上了初中，我要重新塑造一個(gè)新的“我”。
中學(xué)生活，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的活動(dòng)，新校園，新老師，新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā)，一副帶有學(xué)問(wèn)的眼睛，開(kāi)心的時(shí)候，嘴角總是微微上揚(yáng)，生氣的時(shí)候，他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺，只要你有一點(diǎn)做的不對(duì)，他的工具就會(huì)和你密切接觸，那么三兩下。老師們的`課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂，句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語(yǔ)文老師的課堂講述了中國(guó)古詩(shī)詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛(ài)這個(gè)班集體，熱愛(ài)這里的一草一木，熱愛(ài)這片操場(chǎng)，但是我更熱愛(ài)老師和同學(xué)們。
你好，初中。我的新起點(diǎn)。
踏入中學(xué)初中作文 50
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代，我懷揣夢(mèng)想，從這里起航！
到了中學(xué)，新的環(huán)境需要適應(yīng)，新的困難也需要克服，初中與小學(xué)并不同，它的科目增多了，并且都是主課，都需要認(rèn)真學(xué)。
第一天來(lái)到初中的時(shí)候，我并不適應(yīng)，老師講的內(nèi)容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過(guò)一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環(huán)境互相了解，摸清它的底，做出策略，與環(huán)境應(yīng)和著，成為最優(yōu)秀的你。
第二天的.我做出了改變，我上課積極發(fā)言，受到了語(yǔ)文老師的贊賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象。在幾堂課后，我找回了信心，不再畏懼挑戰(zhàn)，不再縮頭縮尾，讓別人對(duì)我的感覺(jué)是大方的，而不是自私的。
語(yǔ)文老師告訴我們：“上了中學(xué)，就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它，在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不懈怠，不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn)，牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒，努力跟上時(shí)代腳步的老年人，他們都在學(xué)習(xí)，這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡，初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"
中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是饋贈(zèng)給我成長(zhǎng)的禮物。中學(xué)是人生重要的過(guò)程，會(huì)為未來(lái)奠定重要的基礎(chǔ)。
你好，初中，剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切，即使艱難險(xiǎn)阻，即使磕磕絆絆，我都不會(huì)畏懼，依然展翅翱翔！
踏入中學(xué)初中作文 51
隨著金秋的到來(lái)，我也邁入了初中校園，這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境，卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái)，走進(jìn)學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草齊放，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷，石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫(huà)卷，讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書(shū)香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟬兒們所編織的交響曲，那音樂(lè)傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng)，讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。
初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課，他們可以為班級(jí)“甘為孺子�！�，無(wú)論是抬水掃地還是搬書(shū)，他們都義不容辭的埋頭苦干，可以坐在課桌上，穩(wěn)如泰山的聽(tīng)著課跟著思考，時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過(guò)頭頂，勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸，并且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規(guī)范，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩，他們都頂著一頂象征著文采的'隱形的帽子，他們博覽群書(shū)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí)，展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來(lái)回答問(wèn)題，答錯(cuò)或答不上來(lái)都不要緊，他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座，并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書(shū)育人中，即使有時(shí)很嚴(yán)厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。
面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來(lái)三年，我要真切的說(shuō)一句，你好初中！
踏入中學(xué)初中作文 52
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，在這里有許多新的同學(xué)，她們都特別愛(ài)幫助人。
記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺(jué)得這里的學(xué)生一定都很愛(ài)幫助人，我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
這里的老師也很好心。我覺(jué)得老師上課上得很仔細(xì)，我也聽(tīng)得懂，老師上得好，我仔細(xì)聽(tīng)，我相信我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
對(duì)于這個(gè)新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往，讓我們的友誼更進(jìn)一步。
有些同學(xué)剛來(lái)這就想回家，天天哭，想打電話，可我一點(diǎn)也不想，我已不再是以前的小學(xué)生了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，這樣父母就會(huì)高興，我長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名人民教師，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大，他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這是我的`理想，也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力讓它離我更近的。
初中和小學(xué)不一樣，小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，在這里我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)里，同學(xué)們相處得很融洽，我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，我和她們會(huì)努力，這里對(duì)我已不陌生了，我們一起進(jìn)步，努力。在此我想說(shuō)一聲：“你好，初中！”
踏入中學(xué)初中作文 53
告別小學(xué)的六年時(shí)光，我來(lái)到了初中。
金秋九月，我來(lái)到了我的中學(xué)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，看，它有兩棟，分為前樓和后樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。
進(jìn)入教學(xué)樓里，我來(lái)到了我的教室，教室很大，它有兩扇門(mén)，分別為前門(mén)和后門(mén)，從前門(mén)進(jìn)來(lái)，迎面而來(lái)的是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕，從講臺(tái)向下看，就是我們的坐位了，在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過(guò)了一會(huì)，老師進(jìn)來(lái)了，我們的語(yǔ)文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的`資深老師；而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛(ài)，漂亮的老師。
來(lái)到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一個(gè)十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個(gè)都玩的很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。
進(jìn)入初中，我們的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，也要規(guī)范自己的品行道德，一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
在未來(lái)的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。
相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！：初中，我來(lái)了。你好，讓我們一起努力吧！
踏入中學(xué)初中作文 54
我們告別小學(xué)，迎來(lái)新的生活——初中。
我們?cè)谶@里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導(dǎo)。
初中，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡(jiǎn)單，為了應(yīng)對(duì)月考、期中、期末，我們看重學(xué)習(xí)，為了體育測(cè)試的50分，我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學(xué)習(xí)對(duì)抗的“地點(diǎn)”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗涂地�？晌覀儾慌螺�，我們有一樣“法寶”——老師。我們?cè)趺床荒軐⒗蠋熛胂蟪晌覀兊闹\師、戰(zhàn)友呢？在攻克一道道學(xué)習(xí)的大門(mén)，老師們發(fā)揮著不小的作用，他們將我們引導(dǎo)正確的方向，雖然不是無(wú)一敗績(jī)，但是我們可以從中吸取錯(cuò)誤，可學(xué)習(xí)不是，它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們，而我們?cè)缫褟腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而靈活地?fù)魯∷鼈�，贏取“勝利”。
來(lái)到初中，人們對(duì)于如何學(xué)習(xí)都有自己的`看法，我的看法是這樣的：學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取，不要死板如機(jī)器人一樣重復(fù)著每一天的流程，這樣會(huì)使你對(duì)學(xué)充滿厭惡和無(wú)趣。還有不要不敢問(wèn)老師，孔子說(shuō)過(guò)：不恥下問(wèn)。問(wèn)老師怎么了？問(wèn)老師是你的恥點(diǎn)嗎？還是對(duì)天發(fā)下毒誓？回家后也不要著急寫(xiě)完作業(yè)，孔子還說(shuō)：溫故而知新。寫(xiě)完后要回想老師講了什么？再看一遍。
初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學(xué)習(xí)，它并將畫(huà)一個(gè)大圈回報(bào)你。
踏入中學(xué)初中作文 55
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有作業(yè)的假期，終于迎來(lái)了初中生活。
走進(jìn)校園，各種花的香氣撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)也在賣(mài)弄著清脆的喉嚨，好像在歡迎我的到來(lái)。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷，操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái)，主席臺(tái)旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門(mén)口，笑盈盈的迎接著我們的到來(lái)，偌大的教室里，正前方的黑板上有著八個(gè)大字，使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上，同桌開(kāi)心地和我打招呼，我回應(yīng)了她，接下來(lái)老師講了規(guī)矩，我們就開(kāi)始了第一天的初中生活。
上了初中，老師都變了，我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的'語(yǔ)文老師，可愛(ài)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，成熟穩(wěn)重的英語(yǔ)老師，特別的歷史老師，很靚的生物老師，幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師，她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。
初中的科目變多了，自習(xí)課也變多了，以前在小學(xué)的時(shí)候，自習(xí)課就是講講題，可是初中作業(yè)變多了，自習(xí)課也不只是講題了，時(shí)間是自己的，要合理的安排時(shí)間，當(dāng)你荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把你荒廢了。
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的人，眨著水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡，像個(gè)小博士，她喜歡問(wèn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，她想問(wèn)題的時(shí)候，很喜歡咬著筆，歪著頭很是可愛(ài)，我有問(wèn)題的時(shí)候，她也會(huì)很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華，它給我?guī)?lái)了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
踏入中學(xué)初中作文 56
盼望著，盼望著無(wú)聊的暑假過(guò)去了，我終于放下心中的好奇開(kāi)始了初中的生活。
初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場(chǎng)，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園，我深深的知道，從邁進(jìn)校園開(kāi)始，我就是一名中學(xué)生了！我瞧見(jiàn)校園里的大樹(shù)挺立的腰板，豐茂的樹(shù)葉看守著校園，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺(jué)油然而生，我感覺(jué)身體里流動(dòng)著一股熱血，鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。
我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的.到來(lái)，語(yǔ)文老師表情十分嚴(yán)肅，一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數(shù)學(xué)老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛(ài)，“咔嚓”門(mén)開(kāi)了，來(lái)了一位老師，經(jīng)過(guò)介紹才知道是英語(yǔ)老師，這幾位老師聊起天來(lái)了，我看到了許多陌生的同學(xué)，便和周圍的同學(xué)聊了起來(lái)，他們都很友好，都很熱情。
但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，學(xué)習(xí)方法也有所不同，經(jīng)過(guò)老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點(diǎn)，融入了學(xué)習(xí)的氛圍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做了各種的筆記，和同學(xué)互相請(qǐng)教，在自己課上，回家時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累，所以有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就可以提高學(xué)習(xí)的效率。
初中的生活是漫長(zhǎng)的三年，我要把握這三年的時(shí)光，不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)。
踏入中學(xué)初中作文 57
金秋九月，在一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)的暑假后，我們滿懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園，你好，初中！
“中學(xué)的課堂是多彩的，每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的�！苯�(jīng)常聽(tīng)到別人這樣描述自己的初中生活，從而也使我盼望著初中的到來(lái)。
時(shí)光一溜煙的逝去，令人向往的初中生活開(kāi)始了。
初中的天地是別樣的，富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)，認(rèn)真工作的`老師們。
初中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學(xué)樓，里面坐滿了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學(xué)，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲、背書(shū)……
校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的，旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著，就像一個(gè)小花園。
初中仿佛一切事物都是新的，第一天來(lái)到班級(jí)，我在“S”的教學(xué)樓里穿過(guò)，終于來(lái)到了我的班級(jí)，推開(kāi)班級(jí)的門(mén)，映入眼簾的是兩位老師和還沒(méi)到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)，心里還在想：初中的同學(xué)還好相處嗎？就在這時(shí)，來(lái)了一位同學(xué)，我們聊著聊著變熟了，我們便坐在一起，聊著新的學(xué)習(xí)生活。
初中的學(xué)習(xí)是需要自律的，就像老師說(shuō)的，小學(xué)時(shí)的自習(xí)課，老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題，而上了初中，我們已經(jīng)不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時(shí)間做題，平時(shí)也要合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成各科的作業(yè)。
進(jìn)入初中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊，我向往的初中啊！
踏入中學(xué)初中作文 58
新的開(kāi)始，新的希望，懷著一種期望與興奮的心情，我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地；富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園，新老師，新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門(mén)映入眼簾的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，綠油油的草坪，有同學(xué)們?cè)谏厦娲虼螋[鬧，他們的歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯，照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐，在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這一群渴望知識(shí)的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓，走在走廊，那朗朗書(shū)聲，定是你所向往。
下課鈴聲一響，你就可以看到，老師們?nèi)f般焦急地從一個(gè)班級(jí)走到另一個(gè)班級(jí)。最有特點(diǎn)的'那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了，有著一頭稍卷的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，“不要以為你在下面玩我就看不到�！笨吹竭@句話你也許就會(huì)了解些了吧！那當(dāng)然她做事是不會(huì)對(duì)你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì)是這些，而是她那龍飛鳳舞的字跡，著實(shí)讓人摸不著頭腦。
中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，同時(shí)中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)與可能，也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
“一寸光陰一寸金�！彼晕覀円湎е袑W(xué)生活，為了我們的理想而奮斗吧！
踏入中學(xué)初中作文 59
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間的腳步在不停的奔跑著，斗轉(zhuǎn)星移，我們迎來(lái)了新的階段——中學(xué)階段。
初入這個(gè)陌生的校園，身邊的樹(shù)木像是在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，歡迎你來(lái)到這里。在這里開(kāi)始你新的征程吧，祝你一切順利！”
踏入學(xué)校的那一刻，展現(xiàn)在我面前的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓上有著一個(gè)圓形的初級(jí)中學(xué)的標(biāo)志，標(biāo)志下邊有著“教學(xué)樓”三個(gè)金色的大字。
在教學(xué)樓的左邊，是我最愛(ài)的地方“學(xué)校餐廳”，餐廳里面有各種美食，有米飯、炒菜、面條、粥、包子等，這些美食不僅營(yíng)養(yǎng)含量高，而且同學(xué)們很喜歡吃。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們住宿的地方，在這里讓同學(xué)們感受到了家里的溫暖。在教學(xué)樓的后面，是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)是塑膠的場(chǎng)地，有紅色和綠色的跑道，有綠草如茵的足球場(chǎng)，還有一個(gè)籃球場(chǎng)地及其一些其他的健身設(shè)施。上體育課的同學(xué)們?cè)谌宄扇旱逆倚Υ螋[，鍛煉身體，好不熱鬧！
走進(jìn)我們的'教室320班，看到的是我的同學(xué)們，他們有的在讀書(shū)，有的在書(shū)寫(xiě)，全都是朝氣蓬勃，充滿青春活力的，他們的臉上洋溢著自信的笑容。
在這個(gè)充滿生機(jī)的班級(jí)里，先后認(rèn)識(shí)了我們美麗和藹的語(yǔ)文老師，漂亮且嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師；和藹可親的英語(yǔ)老師；還有能把枯燥無(wú)味的課程講的津津有味的政治，地理和生物老師。每個(gè)老師對(duì)我們都是亦師亦友。
“千里之行，始于足下”，中學(xué)生活的序幕正式拉開(kāi)了，在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的地方，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我能做的就是珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為了自己的夢(mèng)想付出不懈的努力！
踏入中學(xué)初中作文 60
揮手告別無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，我們將踏上新的航程，背上行囊，滿懷希望的抵達(dá)目的地――初一，我來(lái)了！
有人說(shuō)，初中生活是漫長(zhǎng)的煉獄，有人說(shuō)，初中生活很難度過(guò)，可是我覺(jué)得初中生活是人生最美好的一個(gè)階段。因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)人從少年到青年的成長(zhǎng)，從懵懂到成熟的蛻變。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著一顆激動(dòng)的心，飛奔到我期盼已久的新學(xué)校――吉縣二中。剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的'初一新生，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，各自尋找新的班級(jí)。一切都是那么新奇，新教室十分整潔，煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔，大家互相打招呼，其樂(lè)融融。這時(shí)，班主任的腳步聲越來(lái)越近，這聲音打破了紛亂的情景，大家坐得端端正正的。只見(jiàn)進(jìn)入教室的是我們的語(yǔ)文老師――陳老師，她和藹可親地和我們交談，我感覺(jué)非常的幸福。
下課了，我們跑到樓下，看見(jiàn)一個(gè)大廳上面寫(xiě)著“餐廳”二字，還有一幢宿舍樓，哇，這些都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，真是一應(yīng)俱全呀！教學(xué)樓后面是體育場(chǎng)，站在寬闊的跑道上，伴著微風(fēng)，哼著小曲兒，慢跑著，這難道不是理想的境界嗎？
升入初中，新的開(kāi)始，我們有新的要求，新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)，我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。應(yīng)該做到“不恥下問(wèn)”。課余時(shí)間多做一些課外題，及時(shí)檢測(cè)，“溫故而知新”嘛。要多交流，使自己成長(zhǎng)的更快�！安环e跬步，無(wú)以至千里�！蔽乙朔щy，迎難而上，做最好的自己，為初中三年做一份完美的答卷。
初一，我來(lái)了！我準(zhǔn)備好了時(shí)刻接收考驗(yàn)！
踏入中學(xué)初中作文 61
度過(guò)了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門(mén)。
開(kāi)學(xué)的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學(xué)的大門(mén)。進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，一排排柏樹(shù)就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁�？兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學(xué)——南昌三中。
正中間是我們的教學(xué)樓，書(shū)香彌漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。
教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹(shù)。右邊是食堂，在操場(chǎng)揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。
可愛(ài)、溫暖的初一（16）班中，一張張陌生的.面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí)，但我卻倍感親切�？刹皇菃幔吹叫峦瑢W(xué)，如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好！
初一是一種永無(wú)止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來(lái)。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開(kāi)，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出！
初一是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺獭８改负屠蠋煻计谕覀�。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
我們奮斗在初一，我們成熟在初一。我們堅(jiān)信，走過(guò)初一之后，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
踏入中學(xué)初中作文 62
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會(huì)它，它卻過(guò)得非�？�。一眨眼，我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足，我希望進(jìn)入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學(xué)的'玩耍在某種意義來(lái)說(shuō)是純粹的浪費(fèi)，消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看過(guò)初中的大哥哥們，他們那么團(tuán)結(jié)，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，赤誠(chéng)，胸懷浩蕩。他們用那開(kāi)朗的聲音說(shuō)笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且，在大型集體活動(dòng)中，學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩�？吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過(guò)，聽(tīng)到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著，我進(jìn)入了初中，和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上，大家醒來(lái)，先后去洗漱。在那里，看見(jiàn)了同班同學(xué)，大家對(duì)視一笑，互相打招呼，和對(duì)方說(shuō)早上好。洗漱過(guò)后，大家去吃早餐。走向餐廳時(shí)，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問(wèn)好。吃完飯后，就去上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校，連老師都全換了。這時(shí)，課程多了，時(shí)間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來(lái)回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實(shí)，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。
在這種憧憬中又過(guò)了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中。我將這一句祝福真誠(chéng)地致青春，致初中。
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