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飛翔的力量初中作文

時(shí)間:2023-04-29 11:39:49 初中作文 我要投稿
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飛翔的力量初中作文

  蔚藍(lán)的天空,奔騰的大海,幽靜的深林,悅耳的溪聲,溫暖的陽光。共同繪畫了這個(gè)美麗的世界。而鳥兒便是他們美麗的見證人。

飛翔的力量初中作文

  飛有一種神奇的力量,它可以無拘無束的,隨心而為。迎接任何事情。

  鳥兒天生就具有這樣的能力?扇羰翘焐蜎]有翅膀的鳥兒呢。我聽過一個(gè)故事,便是關(guān)于沒有翅膀的小鳥的,它看著在天上飛來飛去的鳥兒,心里討厭極了。可那雙眼睛仍眼充滿著對(duì)飛翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲傷,它在怨恨,為什么生下來就和別人不一樣,為什么沒有翅膀,為什么不能飛翔。他便日復(fù)一日的陷在怨恨中,無法飛行。

  人淡如菊,陶淵明。久居官場(chǎng),深知官場(chǎng)的污濁和不堪。毅然辭官而去,縱是吏官以束帶相迎,亦不為五斗米折腰,不與世俗同流合污。飛出早已厭惡的官場(chǎng),歸隱田園,過著采菊東籬下,悠然見南山的閑適生活。

  斯特拉文斯基:“我們熱愛的貝多芬,我們愛他堅(jiān)定不移的樂觀主義,他憤怒的雄壯,他發(fā)人深思、令人感動(dòng)的奮斗,還有他扼住命運(yùn)咽喉那鐵一般的意志!

  偉人,之所以稱之為偉人,因?yàn)樗?jīng)歷了常人無法承受的苦難,不放棄,仍堅(jiān)持自我,才成為一個(gè)偉大的偉人的。多芬在一帆風(fēng)順之際,聲名如日中天,然而不幸的命運(yùn)降臨到他身上——他有了耳聾的疾病。他不敢表漏出來,不敢讓別人知道他的弱點(diǎn),他逐漸離群索居,卻變得愈來愈孤僻。然而,耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒有知音,甚至連朋友也沒有。但是,貝多芬接受了命運(yùn),接受了上天給予他的痛苦的幸運(yùn)。并勇敢的扼住了命運(yùn)的咽喉。因此,他也成為了我們心中的英雄。

  飛翔的力量,你有嗎?

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