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為自己喝彩初中作文
為自己喝彩初中作文1
在剛?cè)雽W(xué)的時候，我還是一名無憂無慮的小學(xué)生，但是，隨著年齡的成長，我們也逐漸被作業(yè)包圍了起來。這學(xué)期的考試又光臨了，我和同學(xué)們一樣，既討厭，又期待。
這次數(shù)學(xué)考試突然降臨了，讓我們有一些措手不及。我拿過試卷，一看題很簡單，就快速的答起來。打完了就用眼睛掃一遍，就自信滿滿的交了試卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來。我一看，差一分打滿分。我也就沒太在意。但是老師在講試卷時批評我不仔細檢查。我當時恨不得找個地方鉆進去。
第二次考試又無聲的'降臨了。我吸取了上一次的教訓(xùn)。檢查好每一道題，不浪費一分鐘，不漏過一道題。
終于，功夫不負苦心人。我在這次考試中打了滿分。我很高興，老師也很高興。
經(jīng)歷了這兩次考試，我想：如果醫(yī)生馬虎的話，那會給病人帶來更大的痛苦；工程師馬虎的話，那會使一棟雄偉的大樓倒塌；科學(xué)家馬虎的話，會把導(dǎo)彈發(fā)錯，就會引起戰(zhàn)爭。
讓我們?yōu)檎谂Φ奈覀兒炔?
為自己喝彩初中作文2
或許，理想和現(xiàn)實相距太遙遠，無法把自己放飛，或許，平淡生活的交替輪回，早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢想堡壘，又一次次地被現(xiàn)實摧毀，充滿陽光的日子總覺得是那么少，不想流于平庸，卻又在平庸中沉沒明明知道盲從是一種無知的表現(xiàn)，卻始終走不出那層重圍。無數(shù)次的掙扎，換來的是脆弱和敏感。重復(fù)著別人的老路，蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎？還不如為自己喝彩！
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的沙漠，不如用自己的腳步來踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，給自己多一份自信和信念，少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會換一個角度，從好的方面著想，人生必將又別樣的風景線。這是一種樂觀的.積極的生活態(tài)度。即使又一千個借口哭泣，也要有一千零一個理由要堅強；即使只有萬分之一的希望，也要勇往直前，堅持到底。因為，今天的太陽落下山，明天照樣升起，人生就是這樣。
為自己喝彩，讓自己清醒地意識到；活在固定地生活方式的陰影之下，是多么可悲的事情！這不是對人生的大徹大悟，因為這樣，人不會活得灑脫。如果你不因暫時得挫折而唉聲嘆氣，不把別人對你得態(tài)度當作一成不變的圣旨，不會因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。這樣你就會笑的沉浮，譜寫自己的人生。
為自己喝彩，不要在乎別人說什么，失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學(xué)會取舍，才會懂得生活；學(xué)會善待生命，才會寵辱不驚。從盲從中走出來，重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風，再大的雨，自己也會保持清醒，堅守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。
為自己喝彩初中作文3
體育課的800米長跑考試開始了。我站在起跑線上，心里很懸，就像懷揣著一只羊兒;腿腳有些發(fā)軟，似乎血肉都變成了軟綿綿的棉花。測試還沒有開始，我就已經(jīng)汗流滿面了，心里咆哮著：天哪!誰來救救我呀?
隨著老師的一聲令下，那些躍躍欲試的羚羊們就都飛也似的沖了出去，仿佛這不是一場長跑，而是生死阻擊。不得已，我只得跟著大家一起飛也——誰想在起跑線上就被人家落下一大截啊?
可是越跑，路程似乎就越遠——原來是我熟視無睹的塑膠操場仿佛變成了屠宰場，腳下是一把把尖刀，每一步都仿佛針氈。一圈剛過，我就已經(jīng)上氣不接下氣。
太陽高高地照射著，仿佛在教唆我：多累呀，倒不如放棄吧!有的同學(xué)已經(jīng)到達了終點，一旁的人的呼吸聲此起彼伏——要到最后的沖刺時刻了!我深吸一口氣，調(diào)整心情，費勁抬起注了鉛的腿，向前方挪去。三米，兩米，一米我終于做到了!
這會兒，我的心怦怦跳了起來——800米測試像一只兇猛的獵豹，令人猝不及防。800米，在前些個同學(xué)的步伐中顯得特別容易。而于我，我是多么想編一個理由來逃避這個事實啊!
我仿佛飄飄忽忽地飄到了起跑線前。我感到自己的腿軟了，抖個不停，又不能受自己控制，反倒更慌張起來——這樣的狀態(tài)，對我來說可真是雪上加霜啊!
剛開始，我們這一群人幾乎是挨著，擁著，邁開腿大跑，就好像是手里拿著炸彈，要去炸毀敵人的碉堡。不一會兒，我便覺得口干舌燥，氣喘吁吁了。我瞥一眼——這還是剛開始，一圈都還沒過呢!我感到力不從心，甚至有些絕望——這不是過去好久了嗎，怎么還是跑這么一點兒?再看到前面令我望塵莫及的同學(xué)們，我的心情更是如此。
這時我真是受不了了，頭昏腦漲，眼前似乎冒著幾顆星星。一旁休息的同學(xué)叫到：還有一圈呢!加油呀!這話給了我鼓勵，我既不想難堪，也不想讓關(guān)心我的同學(xué)們失望。眼前的路似乎還是很漫長，但我卻暗自給自己打足了勁，對自己說道：先嘗試跑到前面那里去，跟緊前方的.同學(xué)。調(diào)整呼吸，加快步伐。真的，我真的做到了!這給了我莫大的支持，既然剛才都挺過去了，現(xiàn)在還有什么好擔心的呢?
終于是終點沖刺了。人們常說行百里者半九十，沒錯的呀，這時的我哪怕離終點再近，也不敢放下一絲的警惕。離勝利還有幾步遠，我怎能放棄?就在其他同學(xué)緩下腳步之時，我依舊一刻不停地，絲毫不減慢我的速度。就這樣，我到達了終點，甚至超越了幾名同學(xué)。
我為自己而喝彩!
為自己喝彩初中作文4
生活中，我們常常會遇到一些值得高興的事情。那個時候，我們就要為自己喝彩，為自己的成功而高興。正是在這些小事中，我們學(xué)會了為自己喝彩。因為，在某一方面，我們超越了自己又設(shè)定了一個新的起點。
小時候，我從來都不敢一個人睡覺。都是和媽媽一起睡，直到九歲的一個晚上。媽媽在客廳里看電視，我在房間里正準備睡覺，囑咐媽媽一點要跟我睡。然后我就抱著布娃娃進入了夢鄉(xiāng)。我做了一個惡夢，夢見我一個人在家里，在午夜時，外面老是傳來敲門-“哇”的一聲，我驚醒了，開始放聲大哭。我邊哭邊用腳踢手亂拍，無意中發(fā)現(xiàn)床的大半邊是空的。揉了揉眼睛，我發(fā)現(xiàn)床上，整個房間里只有我一個人，想起那個夢，我越想越害怕，也越哭越越傷心。這時，媽媽跑過來，問我怎么哪？我說我做了一個惡夢。媽媽安慰我說夢都是假的，媽媽在這呢。我停止了哭泣，媽媽也跟我一起睡。
半夜，我醒來，發(fā)現(xiàn)又是一個人在房間。鼻子一酸，又想流淚，可是，我實在沒有力氣去哭了。于是，眼睛再一閉，我又睡著了。
早上我醒時，發(fā)現(xiàn)一個人睡也沒有什么，只是睜眼閉眼的問題。可不管怎么樣，我總算是自己睡了一次。我超越了那個自己同時也在創(chuàng)造另一個更棒的自己。我為自己喝彩。從此以后，我再也不要媽媽陪我睡了。
不管怎樣，不管多么微小，在別人眼中多么不值一提的事，只要我們努了力，超過了之前對那件事的實際做法，我們就成功了。這是一件了不起的事，我們所做的這件事，值得我們?yōu)樽约汉炔�。也需要我們�(yōu)樽约汉炔省?/p>
我們正是在一點一滴的積累中學(xué)會為自己喝彩，學(xué)會去贊美自己，挖掘自己的優(yōu)點更加客觀和全面的認識自己了解自己，創(chuàng)造新的'自己。
為自己喝彩時一種智慧，在位自己喝彩的過程中能知道自己的不足。完善自己，全面自己。
讓我們在不斷的為自己喝彩中提升自己的能力！
為自己喝彩初中作文5
我，一個很自信的女孩，喜歡從心里給自己打氣和為自己喝彩。
現(xiàn)實生活中，總有那么一些人，為自己的學(xué)習(xí)不如別人而悲觀；為自己沒有美麗的外表而悲觀；為自己的前途渺茫而悲觀。如果一味地悲觀下去，則會一步步走向低谷，后果不堪設(shè)想，這樣就大錯特錯了；如果充滿自信，揚起生活的`風帆，多想想自己的優(yōu)點，想想自己的長處，不但會找到自我，還會得到意想不到的人生真諦。
就拿我來說吧，以前，我是個自卑的女孩，總以為自己比別人差，因此在同學(xué)們和老師面前抬不起頭，學(xué)習(xí)也直線下降。直到有一天，我從一篇作文上看到了這樣一句話：“如果你是鳥兒，就不要羨慕魚兒會游；如果你是魚兒，就不要羨慕鳥兒會飛�！边@句話像魔力一樣，讓我深思：“難道我就是魚和鳥嗎？我為什么要去在乎魚會游，鳥會飛呢？”從此，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)，變得自信和開朗起來，我漸漸從低谷中走了出來。媽媽說我漂亮了，老師說我進步了。我明白了，自信不是僅僅掛在臉上，而是要出自內(nèi)心。
從此，我變得更加自信，因為自信使我變得豁達、豁達使我收獲了友誼，友誼使我變得開心、快樂，我臉上也露出了燦爛的笑容。是的，我們都有閃光點，我們也會發(fā)光，讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為自己喝彩初中作文6
從小到現(xiàn)在，我有許許多多難忘的第一次：第一次上學(xué)、第一次游泳、第一次釘鈕扣……其中，最令我難忘的是上星期天我參加的第一次英語比賽。
兩周前，卓越英語學(xué)校的老師公布了要舉行英語比賽的消息，比賽內(nèi)容除了課本知識以外。還要有大約2分鐘的自我介紹。1—6冊英語課本我倒是學(xué)得好好的，一些對話我是張嘴就來，滾瓜爛熟�？勺晕医榻B也很重要。我和爸爸共同熬了兩個晚上�？偹惆颜麅身摰淖詡鲗懗鰜砹�。接著就是一句一句地背
那天晚上，媽媽領(lǐng)我來到了比賽場地。很多同學(xué)都來了，他們正在家長的帶領(lǐng)下，有的背誦課文，有的練習(xí)對話，大家緊張地準備著。有幾位年齡比我小的同學(xué)嚇得怎么也不愿上臺了。我不禁打了個冷戰(zhàn)，只覺得頭腦“嗡”地一下，整個大腦一片空白，什么也記不清楚了。不大會兒，比賽開始了，媽媽趕緊拉我來到主席臺前面。時間一分一秒地過去了，評委老師還啰里哆嗦地講道：“我們的扣分標準是……請小朋友們來拿號碼牌。”我是4號，唉，不吉利的數(shù)字!我能說好嗎……千萬不要卡住啊……我的腦子里老是飄浮著這幾行字。
“請4號小朋友上臺�！苯K于輪到我了，媽媽伸出左手，中指和食指做成“V”形狀，沖我微微一笑，輕松說道：“孩子，不要怕，每個人都有自己的閃光點，學(xué)著去發(fā)現(xiàn)，為自己喝彩!”媽媽的話，給了我莫大的鼓舞與安慰。我頭一仰，大步地走上主席臺。好!上臺的'第一關(guān)過去了。到了臺上，我往底下一看，哎喲，媽呀，～雙雙黑黑的眼睛都在盯著我，我的心里像揣著一只小兔子似的“怦怦”亂跳。要鎮(zhèn)定，相信自己是最棒的，為自己喝彩!我暗暗地鼓勵自己，不要緊張，不要緊張，就當我在對著白菜頭練習(xí)�！癎ood evening everyone!Let’s me intruduce myself to you……”一句句早已被我背得滾瓜爛熟的英語從我口中“飛”出。當我說完最后一句“thank’s”的時候，臺下響起了“嘩嘩”的掌聲，簡直要震破天花板。
接下來是英語問答，當問到“What’s your mum’sname?”時，我雖然知道它的意思是問我媽媽叫什么名字，但是我覺得在這么多人面前說出媽媽的名字好像不尊重媽媽呀!我瞅瞅臺下的媽媽，只見她向我投來了鼓勵的目光。于是，我便鼓足勇氣大聲說出了媽媽的名字……
當我走下臺，頓時又響起了一陣雷鳴般的掌聲。媽媽的手都拍紅了，用贊許的目光看著我，好像在表揚我：“孩子，好樣的!”我心里美滋滋的。
比賽結(jié)束了，我靜靜地等待評委老師給我打分�！�10分，9分，10分，8分……4號小朋友最后得分9.78分。”
聽教我的李老師說，我能參加復(fù)賽，我不禁高興得跳了起來。
回家的路上，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽對我說過的話：“孩子，要多發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，學(xué)著為自己喝彩�！蔽彝蝗粏柣腥淮笪�，要相信自己，支持自己，自己是最棒的!
為自己喝彩初中作文7
記得我第一次聽見別人談?wù)撟约�，很傷心。不知道為什么，竟然沒有想哭的感覺，也許，我就是這樣。
放學(xué)回家，丟下書包，跑到鏡子旁，注視著自己，不知道到底是傷心還是開心，看到的是自己還是別人？看到的是純潔還是欺騙？看到的是自己的沉默，還是自己的活潑？我從來就沒有這樣想過。甚至從小到大我都沒有埋怨過別人，可是，現(xiàn)在，我變了，變得自私，變得虛榮。喜歡自己？討厭自己？對朋友也是忽冷忽熱，有時還會發(fā)火，這真的是我嗎？ 說來說去，上段只說了自己的缺點，也許你看了之后會指著我的鼻子說：“真不是個東西。”我自己也是這么認為。但是，說起來，我的優(yōu)點還是挺多的。比如說打字快，記得小學(xué)時，因為打字快，在年級里出類拔萃，為自己，為班級贏得了很多的榮譽。比如，喜歡跑步，跑得還挺快。在我的`房間里，貼著一張獎狀，是我在塔影中學(xué)得到的第一張獎狀，初一女子200米決賽第六名，雖然成績不理想，但是，這是我最美好的回憶。還有，就是我的作文，優(yōu)美句子用的較多（(*^__^*) 嘻嘻……，自己的感覺）作文一直獲獎，我在老師的推薦下認識了小荷，并且在這個大家庭中感受到了溫暖....... 缺點有，優(yōu)點有，我只為自己喝彩！
為自己喝彩初中作文8
范老師交給我一個艱巨的任務(wù)：編一份英語手抄報．分配到任務(wù)的同學(xué)只覺得肩上背負著重擔，都異口同聲地叫道，”啊！”
放學(xué)后，回到家中，我打開電腦，欣賞著別人的作品，咬咬牙，下了更大的決心．我先拿出材料：鉛畫紙，圖畫冊，尺，水彩筆，鉛筆，．．．．．．．首先，我在鉛畫紙上打了幾條線條，”歪了，再過去點”，媽媽在一邊指導(dǎo)．我又拿出英語報翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑話展現(xiàn)在我的眼前．”Ｂ－Ｏ－Ｙ．．．”筆在紙上歡快地跳舞，口中還念念有詞．然后，我又在手抄報的四周加了幾位卡通人物，裝飾了一翻．
我望著手抄報，總覺得少了點什么，苦思冥想．��！需要背景色，我立馬拿起水彩筆，為它披上了一件”外衣”．
我在編報的過程中感受到了樂趣，看著自己精心制作的手抄報，自豪地告訴自己：陸茜茜，我打心眼里為你驕傲！
每個人都有自己的長處，當我們?nèi)〉贸晒r，應(yīng)該為自己喝彩。
記得前年暑假，我去北京參加古箏比賽。比賽那天，我的心里像十五個吊桶打水－－七上八下，手足無措，腦中如一張空白紙，心想：來北京兩三天了，我都沒有練，我會彈好嗎？我越想越害怕。我打開譜子，打算再看看，可一個個音符好象變成了可怕的幽靈，手中的書變成了結(jié)實的冰塊。哎，我該怎么辦？這時，一陣悠揚的琴聲飄入我的耳中，我順著曲聲而去，哦原來是一個女孩在練習(xí)呢！我的心里像有無數(shù)只兔子似的惴惴不安。我覺得此時的賽場像死了一般，只聽得我急速的的呼吸聲，小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見了，和藹地說：“我相信你是最棒的！”頓時，一股暖流油然而生，所有的壓力渙然冰釋。這時，主持人報了聲“崔舟”，我深呼吸了一口氣，信心十足地走了上去。
我聚精會神地彈著曲子《茉莉芬芳》，仿佛我就在一片茉莉花園中一陣陣沁人心脾的清香鉆入鼻孔……結(jié)果出來了，我得了一等獎！
哦，我戰(zhàn)勝了自己！人生需要喝彩，讓我們?yōu)樽约旱拿恳徊竭M取而喝彩吧！
曾幾何時，我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的成就。從那一刻起，我們就把一個默默付出的人遺忘在冰冷的角落，讓他只記得聆聽別人成功的歡笑，這個人就是我們自己。不要放棄本應(yīng)為自己喝彩的機會，勇敢的'為自己所有努力慶賀一番。對自己大聲呼喊——加油!
也許有人會說：“喝彩本應(yīng)是我們對他人的一種鼓勵和肯定，我們自己的成功我們自己清楚就行了。”這也許就是我們從不贊美自己的原因吧!就好像以前的我，當別人取得成功時，我會為他喝彩。當自己勝利時，卻從來沒有為自己喝彩過�？傄詾樽约翰]有什么值得喝彩的地方，但換個角度來說，當我們也取得了一定的成績時，卻無人為我們喝彩，這時我們會作何感想呢?
現(xiàn)在，我知道了為自己喝彩，為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點進步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩，讓我們在孤單落寞之際重拾自信;為自己喝彩，讓我們也成為矚目的焦點;為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應(yīng)該勇敢的站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩!
為自己喝彩初中作文9
我昨天晚上幾乎是一夜沒睡，問我為什么？哎呀 ，我心里哪個緊張��！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的，因為我曾經(jīng)在期中考試的時候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來，丟臉��！所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時候，不是在球場上而是在考場上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場里，心里一片平靜，我平時學(xué)過的東西，一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里，我拿著筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個個漢字，腦海里除去我平時學(xué)過、用過、背過的知識外，還有兩個詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結(jié)尾，這意味著這篇文章的結(jié)束，但它也意味著我這次拼搏的`開始，這還只是第一場“戰(zhàn)役”這人生還有很多場，我還要在這沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗，我永遠都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰(zhàn)場上比的不是戰(zhàn)利品的多少，而是比考試成績的好壞。
拼搏的大幕將要拉開，我也要為自己的拼搏精神喝彩。
為自己喝彩初中作文10
走過校園的走廊，一陣響亮熟悉的掌聲驀然從我的耳邊鉆入，撥動了我沉寂的思緒，回頭一望，課室里簡樸陳舊的講桌前，一個未脫稚氣的少年，高高地抬起頭，挺直腰，驕傲的站著，接受這肯定自己勞動成果的莫大榮耀。哦，記得是哪一年，這熱烈如火的掌聲也曾為我響起？
時間倒流，在五年級時的運動場上，一個渺小的身影像熱鍋上的螞蟻踱來踱去，額角冒著大汗，手掌緊緊撰著衣角，臉上的憂愁揮之不去，死死賴著。這一個焦慮的身影正是我也，大熱天下誰愿意在此暴曬呢？我是有難言之隱。再過一會，我就要代表我班參加學(xué)校運動會的800米長跑項目，不是謙虛，以我的能力實在是難以勝任。至今我還深刻的記得我第一次嘗試跑800米時的慘象，跑著跑著，上氣不接下氣，喉嚨干得快要冒煙，想停下，卻又看見老師希冀的眼神，不忍得辜負老師的殷切希望，唯有繼續(xù)強撐�？勺罱K，我還是沒有撐到最后，在關(guān)鍵時刻停了下來，過后還腰酸腿痛，肺像是被撕裂了一般。過會就要比賽了，比起疼痛，我更擔心我能不能跑完全程，只好勸服自己全力以赴，爭取跑到終點。雖然如此，但心中對自己的質(zhì)疑只多不少。
“請甲組200米女子賽跑的選手請到賽道準備。請甲組200米女子賽跑的選手請到賽道準備�！闭偌钜豁懀瑫r間容不得我再多想，我懷著一顆上躥下躥的心，緩步邁入賽場。
隨著裁判一聲令下，選手們魚貫而出，賽道上頓時被多個彩色小點布滿，好看的緊。我也是其中不起眼的一點。開頭的一圈，選手們大都游刃有余，速度也不慢，也不是太快，每個人都能緊跟著大隊伍，沒一個被落在大后頭。但到了第二圈，選手們的差距就體現(xiàn)出來，有的人開始加速，有的人卻有些余力不支，而我，呼吸也漸漸加重，臉也慢慢變紅，心也有些不安定。當跑過我班的“駐扎區(qū)”時，實習(xí)老師似乎看出了什么，拼了命地大聲一喊“加油，還有一半路程呢”，其他同學(xué)們也不甘示弱，都邁開自己的嗓子，為我加油吶喊。我沒敢往后看，深吸一口氣，忐忑的心情漸漸平服，又沖了上去。哪怕我還在選手們中屬于平庸的資質(zhì)，但我并沒有出現(xiàn)趕不上隊伍的狀況，反倒有反超身邊各人的趨勢。到了最關(guān)鍵的一圈，第四圈，這是決定勝負的一圈，我的心燃起了熊熊烈火。我不苛求冠軍，只愿能完成比賽，不給班級丟臉。而此時，周圍的選手的步伐開始緩慢下來，而我的呼吸聲也一抽一抽的，手腳累的似乎抬不起來，軟軟的，使不上勁，沒邁出一步都要用盡我全身的.力氣。喉嚨因失去太多水分而刺痛不已，吸入的寒氣入刀割般滲入肺的嫩肉，難受之極。嘴唇也因干裂而微微發(fā)抖。我心一涼，自問：果然還是撐不下去了嗎？只有一小段路了，再加把勁，再加把勁！我驅(qū)去心中的雜念，專心于面前的比賽。100米，80米，50米……到了，快到了，我在最后一刻用盡自己所剩余的力量，一躍而前，來了一段小沖刺，趕在第一、第二名后面踏上了那條代表著勝利的白線，是所有到達者的勝利。
回到休息區(qū)，沒來得及坐下好好歇歇，我就被同學(xué)們熱烈的掌聲嚇到了，他們也為我的努力，我的成功而驕傲，還有什么比這更為有意義的呢？
時過境遷，耳中再次響起那熟悉的掌聲，無論事情的久遠，無論成功的大小，我都為我戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己而驕傲，我為自己喝彩！
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