【必備】開學初中作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開學初中作文10篇，希望對大家有所幫助。
開學初中作文 篇1
時間從指間流過，幸福從指尖流過。轉(zhuǎn)眼暑假即將結(jié)束，也意味著我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來的又是一勤學苦讀的歲月，我相信有著成千上萬的學子們可不希望這一天的到來。
“請假條：親愛的群主，友友們，大家還有十天我就要去一所寬闊的監(jiān)獄，幾個月不上Q不要以為我死了，把我踢了，我會不定期的冒泡，就這樣。落款人：一個可憐的學生”沒錯，這條信息確實是出與我們班某個同學之手，下面就個跟大家大家聊聊為什么會有這種負面感想。
每天都是充實的一天，可能是同學們產(chǎn)生負面情緒的重要原因。比如我們學校的.內(nèi)宿生，宿舍大門6點開，那我們至少得6點爬起來，然后洗涑，整理床鋪，然后6點15左右出發(fā)，然后快步走8分鐘到食堂，接著6點35撤離食堂，在然后在6點50前爬上三樓到達教室。說實話有很多時間都浪費在出發(fā)的路上，原因是什么？因為我們學校是從高中部中剝離出來，但是我們的的學校還是在原來的校區(qū)，名義上是分開的，實際上是不可分來的。我們就除了教學樓，綜合樓，實驗樓和宿舍樓是獨立的，其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是，食堂在校區(qū)的最東面，而我們的宿舍卻在小區(qū)的最西面，所以我們吃個飯也不容易啊，想想在家不到兩步，就可以吃到為自己量身定做的美食。
學習比較辛苦吧，這也是可能影響學生的負面情緒的重要原因之一。特別是當?shù)氐拿５膶W生，可能會容易產(chǎn)生這種感覺。很多學生們往往只看到名校的榮譽和成績，卻忘記了別人的努力，會錯誤地以為考上名校中考就無憂了。天才是1%
的靈感加99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。因此，名校會主動出擊乘勝追擊，所以就會有一周小測，一個月一大考的說法。當普通學校的學生剛剛到教室，其實名校人家已經(jīng)早讀已經(jīng)差不多進行一半了。有些普通學校內(nèi)宿生已經(jīng)下課去散步，其實人家名校還有一節(jié)晚自習。有時我們對比對比，作為名校的學生心還是撥涼的。
趁陽光正好，趁微風不噪。趁繁花還未開至荼蘼，趁現(xiàn)在還年輕。還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念。那我們現(xiàn)在就努力追逐夢想，去尋找那些曾出現(xiàn)在夢境中的路徑、山巒與田野吧。
開學初中作文 篇2
很久沒有拿筆了，不免有一些興奮。
兩個月左右的假期，讓我感受頗多。尤其是初一開學的軍訓，更是讓我受益匪淺。
這次軍訓，與往常軍訓有很大不同。沒有有趣的實踐課，沒有輕松的課堂;有的只是艱苦的訓練，統(tǒng)一的軍服與整齊的步伐。這便要求我們用心融入其中去學習，去適應，去磨礪，以此增強自身身體素質(zhì)，增強國防意識與集體主義觀念，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)團結(jié)互助的作風……
每天，我們頂著烈日，在操場上艱苦的練習。教官的一聲聲口令，就像是一根根教鞭，鞭策我們努力做到標準，努力做到最好。在艱苦的訓練中，我們每個人開始慢慢適應，從開始的腰酸背痛，腿麻腳抽筋，到最后可以應對每天的訓練。我們每個人每天都在不停地成長，不斷地進步。
軍營中紀律很嚴，軍訓也不例外。哨聲便是我們行動的指引。吃飯，睡覺，事事必須聽哨行動。正如那首軍歌所說”紀律中有無窮的'戰(zhàn)斗力!”對!每個人如果都嚴守紀律，便是散沙變硬石，巴掌變?nèi)^，便會有無窮的力量!七天的軍訓，我們的紀律性，榮譽感，集體觀念……都在無形中增強。相信，這會是高中學習的重要伙伴。
俗話說“逆境出人才”，這便告訴我們：艱苦的環(huán)境是磨練人的好地方。七天的軍訓，我們的力氣變大了，思想意識增強了，精神更加飽滿了。每個人都朝氣蓬勃地迎接著新的一天。而匯操時那整齊，嘹亮的口號，昂揚向上的精神，更是展現(xiàn)出了90后那無限而飽滿的精力。
訓練程度的加大，讓我們這些高中生“叫苦連天”。即使這樣，大家都咬牙堅持，用頑強的意志，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成了軍訓使命。
經(jīng)過這次軍訓，我們有了更加強壯的體魄，更加健全的人格，更加充沛的精力。我們不但領略到了軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，而且發(fā)揚了我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們會時刻準備著，來迎接高中生活的一切挑戰(zhàn)。不管遇到多么大的困難，我們都會努力戰(zhàn)勝，向自己的理想大學走去!
開學初中作文 篇3
告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調(diào)整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續(xù)，學習內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛贊揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的`腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎么盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程，調(diào)整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式，顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時還要勤學好問，主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平，各科的目標是什么)和短期計劃，即周計劃、日計劃(比如，怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上，要用心學，主動學，優(yōu)選學，特別要講究方法，把握好預習，聽課、復習、做作業(yè)四個方面。
開學初中作文 篇4
當窗外的毛毛蟲已破繭成蝶；當門口的龍眼樹上掛滿了果實；當陣陣桂花飄香沁人心脾。九月來了，又是一年開學季。我，就要升入初中，開啟人生的嶄新旅途。
無拘無束的暑假就這樣過去了，感嘆時間著如白駒過隙的同時，也想象著那些素未謀面的老師和同學。但是又想到老師可能使用題海戰(zhàn)術壓得我們連口大氣都喘不過來，甚至雙休日也無法放下那緊張的心情時，又對自由自在的暑假冒出那點不舍之情。
中學，一個我陌生又熟悉的詞匯，讓我心中冒出了好多好多的問題：中學生活是如何的？上了中學成績會有變化嗎？是節(jié)節(jié)升高還是一落千丈？是金榜提名還是名落孫山？這一切的一切均是一個未知數(shù)。
我還隱約記得，有一個偉人，名叫雪萊，他說過一句話：“過去屬于死神，未來屬于自己�！痹谶@個新學期，新學校里，我們必當用嶄新的面貌去面對嶄新的生活，用嶄新的態(tài)度來面對嶄新的.挑戰(zhàn)！我們必當為自己的明天，而去不懈努力，不懈奮斗！哪怕已經(jīng)傷痕累累，哪怕路標指的是錯誤方向，只要你想，誰能阻止！
我已經(jīng)是一位初中生，不是那個懵懵懂懂的小孩。新學期里，我要學會用一顆感恩的心去體驗生活，用一顆體驗生活的心來感受快樂，用一顆感受快樂的心來奮發(fā)學習，用一顆顆奮發(fā)學習的心來珍惜時間。我要在初中這些日子里，學會更多的品質(zhì)，學會更多的精神，學會更多的道理，學會這一切的一切！
我將揚起這理想的風帆，在絢麗的初中生活中乘風破浪。坎坷會有，危險會有，但只要找到了正確的方法，何懼失敗會降臨。我會達到那成功的彼岸，充滿激情地踏上一段又一段的新冒險，而明天就是我輝煌的終點，又或者是，另一段旅途的開端！
開學初中作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的'憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應了，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有一種酸酸的感覺。這我也是知道的，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后，我的感受很真，因為我知道我將是要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學初中作文 篇6
今天，在明天，在后天開學之前，我伏在桌前，靜靜的想，心中卻是不可名狀的忐忑，日子竟這么快了，不知不覺，居然快開學了。
望著眼前這堆砌的作業(yè)高山，心中真是有百般滋味，真是后悔當初怎么不好好寫作業(yè)，到快開學了才狂補起來，算了，不說那么多了，牢騷是要發(fā)的，但作業(yè)一定是要寫的'。
其實，這寒假的日子，說真的，還是快樂的，誰說不是呢，有家人的陪伴，有好朋友的一起嬉戲，還有壓歲錢，日子雖說并不風平浪靜，也時而有爭吵，也時而有淚水，但這就是生活。生活就是柴米油鹽醬醋茶的日子，對于我們這種出生農(nóng)村的孩子來說，還能奢求什么呢，有苦有甜嘛，既然我把時間用來線甜甜的玩，那就要用等量時間來苦嘍（熬夜補作業(yè)），如果有人說我是個壞孩子，那可真就錯了，這是生活，是一個孩子在開學前期對老師的尊重�；叵�，有煙花爆竹，有糖果瓜子的日子，很是美好。
在開學前，酸甜苦辣都嘗過之后還有什么不滿呢，現(xiàn)在只要求我們以飽滿的精神投入到新一年的學習和工作當中，這有何難？好了同學們，如果和我一樣還在補作業(yè)的孩子們，請閱讀這篇文章，你會放松很多。好了，我要去寫作業(yè)嘍！
開學初中作文 篇7
又是一年開學時。
走進校園，還是如往常一般，一股書香味迎面而來，學校里充滿了朗朗的讀書聲。
又是一年開學時，即滿懷期待，又充滿忐忑。
迎著涼爽的秋風，塌著金色的步，我們來又到了校園，在這個充滿歡聲笑語的地方，我們開始了又一學期的生活。一張張熟悉的臉龐出現(xiàn)在我們的面前，讓我們倍感親切。
秋風送走了一批秋葉（畢業(yè)生），迎來了一批瓜果（新生）。秋葉在秋風的教育下，勇敢地走了出去。瓜果在秋雨的滋潤下，勇敢的走了進來。
又是一年開學時。
兩旁的花朵和果實發(fā)散出來的清香，夾雜在空氣中，撲面吹來。淡藍的'的宿舍樓仿佛是一張碩大的天幕，美麗極了。遠處傳來了幾聲鳥鳴，清脆，動聽。
這個學期，是我們初中時代的一個轉(zhuǎn)折點，前面的困難數(shù)都數(shù)不盡。我相信：堅持不接，就一定會成功。
看，蔚藍的天空，那是鷹飛過的足跡；看，清澈的小溪，那是魚兒游過的的痕跡；看，繽紛的彩虹，那是我們走的過地方。
開學初中作文 篇8
開學了，開學了！開學的時間最理解學校，學校最理解這個盛典。是的，學校舉著旗幟，校門開著和諧，禮堂穿著盛裝，迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。
校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學年的高度。
“老師，你好！”這是最直接、最真誠、最崇高的問候！師生的珍貴情誼從校園的每個角落外溢。開學典禮就是一次莊嚴的凝聚。每一個座位都是人生的一個位置，每一個理想的位置都是對未來的承諾，每一個將要兌現(xiàn)的承諾都是學校的光榮……
“你好，老師！”這是以春天的名義，向知識、向老師、向播種者致以最崇高的敬禮！
國歌奏響了。氣吞山河的氣勢在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。
就從學校和校園開始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發(fā)展，有一種發(fā)展叫學習，有一種學習叫基礎，有一種基礎叫理想！
校長的講話，使大家明白了知識后面有海洋，奮斗就是一葉小舟；能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學生代表的發(fā)言，代表了大家堅定著奮斗和攀登的決心。
開學了，開學了！從此，在學習和成長的道路上，所有的老師分擔兼程的風雨，所有的學生分享燦爛的陽光！開學典禮，就這樣傳承著學習的意志、力量、不朽和美……
手捧新課本
以一顆天真的心打量新課本，以打量新課本的心情打量年輕的學習。
手捧新課本，手捧沉甸甸的閱讀，一份沉重的責任，站在我們年輕的手掌上。掌心朝里，把握精彩的內(nèi)容，讓這些內(nèi)容與自己的心窩近些，再近些，聽取文字活躍的聲音！
掌心朝里，緊握自己的注意力，用目光接納老師講授的姿勢，用心聆聽每一句話的力量！
各種知識在這里匯聚，匯聚成一頁一頁洶涌的浪花。課本，就是一片大海；新課本，就是一片大海的日出，閃耀著民族的智慧，折射出民族的希望，傳承著民族的'精髓……
從封面看起，看到一種層次和高度；從扉頁看起，看到一種品位和襯托；從目錄看起，看到一個概貌和誘惑；從內(nèi)容看起，看到一種信心和體驗。就這么、就這么看穿文字。
以一顆進取的心研讀新課本，以研讀新課本的心情進行年輕的學習。
打開新課本，打開一片新天地。即使瀏覽的是片言只語，也是點點滴滴的思想火花，字里行間散發(fā)的是真誠、徹底的交融；即使研讀的是一頁半張，也是杯杯盞盞的滄海桑田，前言后語流出的都是明媚的陽光！在陽光下，有形無形的壓力，就是學習的動力！
手捧新課本，手捧沉甸甸的智慧，我們情不自禁地緊緊攥著一份興趣、責任和自豪！
手捧新課本，我們在智慧后面傾聽和閱讀，在傾聽和閱讀后面接近智慧……
【開學初中作文】相關文章：
開學了 初中開學作文08-07
初中開學作文08-02
開學作文初中11-06
初中開學作文07-12
開學初中作文07-17
開學的初中作文05-05
初中開學的作文04-25
初中開學作文05-07
開學啦 初中作文10-15
初中開學有感作文08-20