【精品】多味初中作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的多味初中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多味初中作文 篇1

　　生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，而我們就是旅程中的行人。每當(dāng)你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有不同的感受，嘗到不同的滋味。

　　“怎么又考砸了?為什么不好好復(fù)習(xí)……”聽(tīng)，爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的孫悟空，卻最終逃不過(guò)父母唇槍舌劍的緊箍咒啊。其實(shí)，我又何嘗想考砸呢，每天我都是很努力地學(xué)習(xí)，從天光破曉到星斗滿天�！叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”，人總有失誤的時(shí)候，誰(shuí)又能保證一帆風(fēng)順呢？雖然父母數(shù)落我是為了我好，可是考試失敗的我已經(jīng)傷心極了，想著想著心里就很不是滋味。我努力把頭往天上看，想要讓奔涌而出的淚花不要落下來(lái)。這時(shí)，我心里的味道是酸酸的。

　　我的心蹦蹦直跳，該我上場(chǎng)了。我閉緊雙眼，默默祈禱著演講順利。但是由于過(guò)于緊張，我講得遠(yuǎn)沒(méi)有在臺(tái)下的時(shí)候那么流暢，還有幾處有點(diǎn)磕巴。稀里糊涂走下臺(tái)去，我的.心就如山坡上滾落的石子，跌下了懸崖。眼睛里不禁有些液體在打轉(zhuǎn)。突然一只手拭去了我臉上淚滴�！疤└�?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)，如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)今早的太陽(yáng)而流淚，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)今晚的星星。再說(shuō)，演講本來(lái)也不是你的長(zhǎng)項(xiàng)，敢走上臺(tái)去已經(jīng)很棒了。”同學(xué)說(shuō)道。我抬起頭，我看到她的眼睛里流露出對(duì)我深深的安慰和信任。我擦干了淚，嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了，雖然我是二等獎(jiǎng)的最后一名，但心里是出奇地坦然和平靜。努力過(guò)，挑戰(zhàn)過(guò)自己，就夠了，何況還有同學(xué)的關(guān)心。這時(shí)，我心里的味道是酸澀中帶著甜味的。

　　夜是那么寧?kù)o，月亮在薄霧的覆蓋下像嬌羞的少女,一切都那么美好。而我卻在功課的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘地進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)候，我房間的門(mén)悄無(wú)聲息地開(kāi)了。顯然開(kāi)門(mén)的人不想讓我發(fā)現(xiàn)，但我還是聽(tīng)到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一抬頭，迎上了妹妹尷尬的笑容，她一副“奸計(jì)”被識(shí)破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上，又躡手躡腳地走開(kāi)了。我沒(méi)有說(shuō)話，心情卻變得出奇地好，于是我繼續(xù)與功課斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)我的機(jī)智周旋、一番苦斗，終于取得了全面勝利。我拿過(guò)桌子上的水，喝了一口，一股暖流在心里涌動(dòng)。我的眼前又浮現(xiàn)出妹妹的笑容，這時(shí)，我心里的味道是甜甜的。

　　生活就像一盒調(diào)味品，酸甜苦辣俱全。我有困惑，有煩惱，但也樂(lè)在其中，因?yàn)槲抑�道，我們只有一一品過(guò)這些味道，才算嘗到了人生的滋味，也才離我們憧憬的世界更近了一步。

多味初中作文 篇2

　　初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人回味。

　　我的初中生活就像一杯咖啡，是苦的�！罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)非常的多，游戲的時(shí)間大大減少，每當(dāng)我想放松的時(shí)候，再想想這七座大山就只好去學(xué)習(xí)了。

　　我的初中生活就像一顆檸檬，是酸的。再一次數(shù)學(xué)課上，由于我沒(méi)有帶上次月考的試卷，被老師罰站在教室后面，但是心里很不是滋味，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)，要知道，這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一起酸楚。

　　我的初中生活就像一抹甜蜜，是甜的。分班考試上，我考了第二名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生，心里美滋滋的，忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán)，水也變得好清好清，心情也變得好很好很好。

　　我的初中生活就像一個(gè)辣椒，是辣的`。由于新生入學(xué)是需要參加軍訓(xùn)的，軍訓(xùn)那是一個(gè)苦不堪言，教官非常的嚴(yán)厲，早上為太陽(yáng)接風(fēng)，晚上為太陽(yáng)送行，站個(gè)軍姿，還要一動(dòng)不動(dòng)。

　　我的初中生活既有咖啡般的苦，又有檸檬般的酸，又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸，甜，苦，辣才有滋味。

　　我愛(ài)我的多味初中生活！

多味初中作文 篇3

　　多味初中，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。

　　在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書(shū)，有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話，不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。

　　在家時(shí)，總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的`莫名其妙的心浮氣躁。

　　可不久前，從一本書(shū)上，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。

　　其實(shí)，初中年是我們?nèi)松�一段充�?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

　　對(duì)于來(lái)自初中的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？

　　不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我們前進(jìn)。

多味初中作文 篇4

　　六月，我們分別了……

　　還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)一雙雙對(duì)新學(xué)校無(wú)比好奇，對(duì)初中生活無(wú)比憧憬的眼睛，那時(shí)的我們懵懂無(wú)知，怎會(huì)想到三年后的我們會(huì)有如此多的不舍與傷感。

　　初一，我們還不夠成熟，卻又很聽(tīng)話。每一次我們都會(huì)認(rèn)真地完成老師的任務(wù)，生怕惹老師生氣。那次是班主任的生日，我們每個(gè)人都交了5元錢(qián)班費(fèi)給班長(zhǎng)，然后幾個(gè)班干部“秘密行動(dòng)”，在私下做了充足的準(zhǔn)備。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，突然唱起的生日歌讓她嚇了一大跳！然后我們陪她一起吹蠟燭，一起吃蛋糕，一起過(guò)生日，每個(gè)人臉上都是那樣神采奕奕。那會(huì)和我們相處時(shí)間并不長(zhǎng)的班主任，竟也流下了感動(dòng)的`淚水。那時(shí)的我們多么有趣。

　　初二，是我們最叛逆的時(shí)期。一位隔壁班的“小混混”喜歡上了我們班最優(yōu)秀最漂亮的女生——班長(zhǎng)，他勇敢的表白卻遭到了班長(zhǎng)的拒絕。后來(lái)他總是有事沒(méi)事到班上來(lái)找班長(zhǎng)麻煩。班里的男生看不過(guò)去，便狠狠地罵了“小混混”一頓！后來(lái)呢？后來(lái)兩個(gè)班的男生打了群架，都被記了處分。當(dāng)老師批評(píng)我們班時(shí)，自責(zé)的班長(zhǎng)也勇敢地站起來(lái)說(shuō)自己一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任。那時(shí)的我們多么團(tuán)結(jié)。

　　初三，教室里再也沒(méi)有遲到曠課的空位子，每個(gè)人都打起十二分精神準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考，可是，又有誰(shuí)內(nèi)心深處沒(méi)有一絲絲傷感呢？我們本以為對(duì)于初中我們不會(huì)有太多留戀，可是當(dāng)畢業(yè)典禮上我們給老師鮮花，我們擁抱彼此，我們互相鼓勵(lì)對(duì)方，我們看著畢業(yè)照笑著笑著就哭了……驀然才發(fā)現(xiàn)，這樣的班集體，我們有多么不舍。時(shí)光荏苒，光陰似箭，個(gè)頭小小的孩子，經(jīng)歷了三年的打磨，早已長(zhǎng)高，每個(gè)人的笑容里都藏著故事，每個(gè)人都不愿離去……這時(shí)的我們，多么成熟。

　　初中生活多姿多彩，多么希望當(dāng)我們踏入高中，初進(jìn)新班級(jí)時(shí)，我可以說(shuō)：“靠，還是你們！”可惜一切的一切，都不再可能。

　　六月，我們就這樣分別……

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