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初中那些事作文

時(shí)間:2022-12-02 00:47:49 初中作文 我要投稿

【精品】初中那些事作文錦集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中那些事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中那些事作文錦集九篇

初中那些事作文 篇1

  校門(mén),是一道界線:校內(nèi),一年四季都是肅穆,寧?kù)o和典雅。而在校外的學(xué)生們,才是他們最真實(shí)的自我,即使是在漫漫雨天,校門(mén)外久久回蕩著的也依然是歡樂(lè)的言語(yǔ)。一年四季的色彩由他們來(lái)渲染!

  春

  霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過(guò)了熱熱鬧鬧春節(jié)的學(xué)生們,在這新學(xué)期的伊始,無(wú)不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來(lái)的言語(yǔ),大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學(xué)生們?nèi)齼蓚(gè)湊在一起,互相炫耀著自己的紅包多少。每個(gè)人的臉上都有著會(huì)心的笑意,好似明媚的春光。春的校門(mén)外是似春天一般的盎然畫(huà)面。

  夏

  夏蟬鳴聲陣陣,那單調(diào)而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門(mén)外學(xué)生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽(yáng)高照,草木都已失去了原先的生機(jī),但是校門(mén)口的學(xué)生們卻在忙的不亦樂(lè)乎。在校門(mén)兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業(yè),與別人高談闊論。在離校門(mén)較近的那塊兒空地上,好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個(gè)校門(mén)呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的校門(mén)外是火的'熱烈!

  秋

  當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從校門(mén)外的那一棵梧桐樹(shù)上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒(méi)有夏日的炎熱襲人,校門(mén)外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門(mén)口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋?xiě)训氖堑す鸬臍庀ⅲ锏男M怆m是萬(wàn)物肅殺,但卻永不落寞。

  冬

  送走了金秋十月,又迎來(lái)了冰雪漫舞的冬季。校門(mén)外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們?cè)谛M馐治罩┣蚧ハ喙,雪碎四濺。那場(chǎng)景令人陶醉,每個(gè)人都傳出無(wú)邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺(jué)的笑聲。

  四季的顏色我們繪不完,校門(mén)口的那些事兒也道不盡!

初中那些事作文 篇2

  總是用盛氣凌人的眼光看世界,殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛,抑或孤獨(dú)?總是怕黑夜,怕它的寂靜,怕它的深幽,仿佛要吞噬一切,吞噬自己。很期待那絢爛的春天,絢爛的花季,卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。

  希望有一個(gè)可以訴衷腸的摯友,于是,以自我為中心畫(huà)圓,終于,我和她有了共同的交集。從此,夕陽(yáng)下多了一對(duì)形影不離的身影。我,真的在這青春的歲月,迎來(lái)了絢爛的春天,收獲了一份純潔的友誼。

  我們經(jīng)常漫步在幽徑中,享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道,幸福總是很短。她曾說(shuō),我們就像蒲公英,盛開(kāi)在陽(yáng)光下,那么美,但卻總有一天,會(huì)隨著那陣風(fēng),飄向遠(yuǎn)方……我們都不希望有那陣風(fēng),奢望著永遠(yuǎn)手牽手,永遠(yuǎn)做那從盛開(kāi)的蒲公英,但那只是奢望。

  能夠在這人生中最美的季節(jié)遇見(jiàn)它是一種幸運(yùn),更是一種緣分。是她,讓我真正迎來(lái)了自己的花季。我們無(wú)法留住時(shí)光匆匆的腳步,但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的光彩,留下一些美好,讓未來(lái)回憶。即使,我們以后天各一方,再也不見(jiàn),即使,我們見(jiàn)了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人,那些美好的鏡頭,幸福的時(shí)光也會(huì)貯存在腦海,經(jīng)久不衰。

  向日葵的誓言

  燈下,仍是一群激烈爭(zhēng)論著的身影,馬上就要考試了,誰(shuí)都不愿放棄任何一分鐘。剎那間,教室里一片黑暗,借著月光,只有幾雙明亮的眼眸在閃動(dòng)。很快,人群散去,“休息啦!”我佇立在那里,內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上,是感動(dòng)害的'吧?!

  又想起半年前那個(gè)炎熱的夏,想起同學(xué)們滿頭大汗卻還拼命做題,想起那份堅(jiān)強(qiáng),那份執(zhí)著,那份毅力,這一切為了夢(mèng)想的努力,足以令人感動(dòng)了!

  青春,是美好的,有淡淡的愁緒,有朦朧的詩(shī)意,但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,一些夢(mèng)想。向日葵又開(kāi)花了,向著太陽(yáng),倔強(qiáng)的生長(zhǎng)。又記起大家的誓言,再難也要像向日葵那樣,為了自己金色的夢(mèng)想,向著太陽(yáng),努力!

  青春時(shí)節(jié),有太多太多回憶,太多太多過(guò)往,有小小的甜蜜,淡淡的愁緒,大把大把的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)忘不了,那些青春那些夢(mèng),那些年華那些事兒!

初中那些事作文 篇3

  有些人,我從未忘記,走遍世界,還是你最親密。

  即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),即使明日太陽(yáng)變得暗淡,即使霧靄籠罩雙眼,即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝,即使波濤不再澎湃,花兒不再開(kāi)……

  靈真的已疲憊,悄然回首,那些讓你溫暖過(guò)的人,那些讓你感動(dòng)過(guò)的事,你將永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,而是珍藏心底。

  媽媽那雙長(zhǎng)滿繭的雙手,是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。

  當(dāng)我哇哇落地時(shí),是她,給我描繪世間的精彩和無(wú)奈,讓我感知空氣中充滿濃濃的情意,交織著,并終是難以散去。長(zhǎng)大成小孩了,是她那甜蜜的話語(yǔ)在我耳邊回蕩,讓我走入夢(mèng)的愛(ài)鄉(xiāng),久久不愿醒來(lái),只因那份依靠。而如今,我已是一名少年,她那份擔(dān)心和渴望此時(shí)已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話語(yǔ)緊緊握在手中,忽然發(fā)現(xiàn),離父母越來(lái)越遠(yuǎn)……但那些陳年往事永遠(yuǎn)都在沉淀,回味起來(lái)那些事還是美好的',那些人還是不變的。

  還記得那年夏天。那是一個(gè)回不去的從前,到現(xiàn)在我才開(kāi)始懷戀。

  每當(dāng)我受了委屈,常;丶以V說(shuō),媽媽總是在一旁認(rèn)真聆聽(tīng),并分享我的歡樂(lè)。當(dāng)我生病時(shí),媽媽會(huì)無(wú)微不至的照顧我們和呵護(hù)我們,帶我們看病,給我們喂藥,幫我們保暖,陪我們散步……夜深人靜,有時(shí)媽媽那雙長(zhǎng)滿繭的雙手都有水泡爬出,但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛(ài)親情,濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁,此時(shí)只能化作淚水認(rèn)真聆聽(tīng)這些事。

  那些年媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜,我覺(jué)得母愛(ài)是沉重的,也是讓人心疼的。

  如今入夏,滿街印著濃郁的綠,陽(yáng)光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上,讓我感到世界如此可愛(ài)。我想,我真的應(yīng)該珍惜,珍惜那些過(guò)往,珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。你告訴我,黑暗總會(huì)過(guò)去。天空的一縷孤寂的溫暖,是你的鼓勵(lì),讓我找回往日的自我,讓堅(jiān)定的信念伴我走過(guò)歲月的滄桑。任憑時(shí)光荏苒,那些年的愛(ài)將永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈,沐浴著清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光。

  那些人,那些事,我會(huì)緊緊抓住他們,埋在心底,永不磨滅。

  點(diǎn)評(píng):雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換中略顯生硬,前面部分的描述稍顯冗長(zhǎng),使讀者沒(méi)有辦法很快的進(jìn)入文章中,老師建議是前半部分可以采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)作手法,稍帶一些修飾會(huì)使文章簡(jiǎn)潔明了許多。

初中那些事作文 篇4

  今日無(wú)事翻閱舊時(shí)的書(shū),無(wú)意間一張泛黃的紙片掉落下來(lái)。

  觀楚郝繪畫(huà)有感

  出身千金府

  紅顏伴青竹

  纖指芙蓉面

  朝夕待甘露

  歌罷又欲舞

  豈知日已暮

  獨(dú)枝初芳轂

  月暗星亦疏

  這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了?吹剿,多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。

  那是剛剛進(jìn)入初中第一年,班里比較特殊的有三個(gè)女生,說(shuō)她們特殊是因?yàn)槎际堑仡^蛇,三個(gè)人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村,并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的翠英是胖胖的,有點(diǎn)傻乎乎的女孩子,平時(shí)交往也不多;文玲是比較文氣,長(zhǎng)得也不錯(cuò),只是過(guò)了這么多年,回憶起來(lái)卻是一片模糊,記不清了;士英學(xué)習(xí)最好,而我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),都是老師眼里的好學(xué)生。所以我和她平時(shí)話倒比較多。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來(lái)了,再加上我的'好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們?nèi)齻(gè)對(duì)我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個(gè)番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠(yuǎn),說(shuō)以后想吃了可以去她們家偷去。那時(shí)還是挺感動(dòng)的,那個(gè)年代什么都缺,加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富,平時(shí)我們?cè)谑程么虿硕际撬夭,長(zhǎng)年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢(qián)一份吧。如果真有額外的牙祭可以補(bǔ)充下倒真是不錯(cuò)的事。后來(lái),終是沒(méi)有去找找他們的菜地,也終究沒(méi)有摘來(lái)吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來(lái)同好友李和平常常到西邊樹(shù)林里背書(shū),也看到了那一大片菜地,只是不知道哪里才是她們家的。

  轉(zhuǎn)眼間,天氣漸漸暖和起來(lái)了,班里同學(xué)都已經(jīng)很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫(huà)得不錯(cuò),裙裾輕擺,長(zhǎng)袖飄飄,絲帶飛揚(yáng)。我不由得夸了聲:才女啊。士英說(shuō)是翠英畫(huà)的。并說(shuō)我平時(shí)就吹牛會(huì)寫(xiě)詩(shī),那就為這幅畫(huà)配首詩(shī)吧?茨菢幼樱绻艺鎸(xiě)不出所謂的詩(shī)來(lái),我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫(xiě)了這首小詩(shī),并且為了諧音,還專(zhuān)門(mén)查字典應(yīng)對(duì)。寫(xiě)好后,自然得署名,她們商量再三,說(shuō)就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個(gè)筆名。

  初中二年級(jí),我們又重新分了班,慢慢地也長(zhǎng)大了,男女同學(xué)間好像也多了點(diǎn)東西出來(lái),再不似以前那樣無(wú)拘無(wú)束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒(méi)再怎么聯(lián)系。

  一晃,二十五年過(guò)去了,初中的同學(xué)多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里,過(guò)著日出而作,日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來(lái),在南方某個(gè)城市工地上揮灑著汗水;而我,終是離開(kāi)了那個(gè)小鎮(zhèn),進(jìn)入了開(kāi)封師范學(xué)習(xí),畢業(yè)后我又來(lái)到了江南。這些年來(lái),初中時(shí)代的我們都早已失去聯(lián)系,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對(duì)那個(gè)年代的懷想。身在遠(yuǎn)方的我所能做的,也只是輕輕地問(wèn)一聲:你們,過(guò)得還好嗎?

初中那些事作文 篇5

  光陰似水,似箭,幾個(gè)輪回,便到了暑假,在忙碌了一個(gè)學(xué)期后,在與那些在一起哭一起笑的同學(xué)告別的倉(cāng)促間拉開(kāi)了一個(gè)暑假的序幕。

  在暑假開(kāi)始后的第四天,一場(chǎng)大雨沖刷走了炎熱,而我,也自暑假開(kāi)始來(lái)第一次踏出了家門(mén),伴著雨后的清爽,我踏著輕快的步子去吃早餐了,每走一步都會(huì)濺起一朵水花,水花剛一濺帶著晶瑩,帶著透澈,但在下一個(gè)瞬間又泯滅了,如曇花一現(xiàn),水花一部分濺在了腳上,冰冰的,涼涼的很是舒服。一路潑濺著水花我來(lái)到了一條穿過(guò)花壇的小徑上,花壇上布滿了晶瑩的雨露,在陽(yáng)光的照射下煥發(fā)出七色光芒,望著這些,我想,這個(gè)暑假一定會(huì)與眾不同,一定會(huì)如同那陽(yáng)光下的雨露一般繽紛燦爛。

  正想著只感覺(jué)腳下一陣癢,本能的望了望下面,只見(jiàn)一個(gè)像小毛團(tuán)一般的黑色物體在我腳下動(dòng)著,它身上的毛濕乎乎的,看起來(lái)是被雨淋濕的,身上的毛很是雜亂,不過(guò)看上去很有光澤,用手去觸摸了一下,那個(gè)小東西猛地抬起了頭,一雙如它毛發(fā)一般烏黑,炯炯有神的眼睛望著我,“哦,一只小狗”我一下子驚呼了起來(lái),自從爸爸養(yǎng)的狗被車(chē)撞后,我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到這忠實(shí),富有靈性的動(dòng)物了,當(dāng)然這一條流浪狗我并沒(méi)有沖動(dòng)的將它抱起來(lái),只是用手摸了摸它,表示一下友好便走開(kāi)了,雖然它很可愛(ài),討人喜歡。但畢竟是條流浪狗。于是我邁開(kāi)步伐向早餐店走去。

  在早餐店飽餐一頓后,我心滿意足的走出了店門(mén),走著走著忽然感覺(jué)腳后跟觸碰到了什么,一回頭,竟是剛才的那條小狗,它見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了它,高興地沖我搖著尾巴,吐著舌頭,我又習(xí)慣性的摸了摸它的頭,誰(shuí)知它把我的手甩下,用小小的舌頭舔著我的手,滑滑的。一會(huì)兒后,我站了起來(lái),一邊走一邊顧著它是否跟上我的步伐,一路走到了小區(qū)樓下,望著它這才多大的小生命啊,居然已經(jīng)成了流浪的小狗,一拍腦袋,我猛地想起了什么,不顧小狗憂傷的目光,一下子竄上了樓把它丟在了樓下,一會(huì)后我又不顧媽媽的追問(wèn)跑下了樓,小狗見(jiàn)我 又回來(lái)了,立刻跑到我身邊,我從口袋里拿出了從家里拿來(lái)的火腿腸,把它剝開(kāi),放在了小狗的面前,小狗看見(jiàn)了,便是一陣?yán)峭袒⒀,把火腿腸吃個(gè)精光,吃了后友好的沖著我搖著尾巴,忽然,它似乎察覺(jué)到了什么,鉆進(jìn)了小區(qū)的樹(shù)叢之中,一會(huì)后它又鉆了出來(lái),嘴中叼著一只小老鼠放在我面前,額,這算是報(bào)恩嗎?我有點(diǎn)哭笑不得,它卻還得意的沖著我叫了叫,

  可卻只是發(fā)出沙啞的“嘶嘶”聲,它是一只啞巴狗?真可憐,在這里呆下去會(huì)死的.!我心中一酸,也不顧它的掙扎,把它抱了起來(lái),沖上了樓,拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“嗯,不錯(cuò),可以放在樓下養(yǎng)養(yǎng)!闭f(shuō)著也摸了摸小狗,我卻有點(diǎn)不滿意,小狗放在樓下,第二天就會(huì)不知道跑哪了,家中又沒(méi)有紙箱啊,草啊什么的給小狗做個(gè)窩,不過(guò),現(xiàn)在也只能這樣了,希望它不逃跑吧,不過(guò)第二天正如我所愿,又不知道從小區(qū)哪冒出來(lái),就這樣我和它呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間?蛇@,確是暫時(shí)的……

  也是暑假的第二個(gè)月,我和一家人高高興興去杭州旅游了,當(dāng)初雖然擔(dān)心小狗,可是它也長(zhǎng)大了不少,可以自己在小區(qū)里翻翻找找,找到可以吃的食物了,于是我便帶著牽掛離開(kāi)了瑞安……

  四個(gè)星期后,我們?nèi)缙诨氐搅思,可小區(qū)門(mén)口卻躺著一團(tuán)黑乎乎的小東西,那便是小狗,我沖上去喜愛(ài)的摸著它,它卻不再回應(yīng),不再動(dòng)。摸著它那冰涼的身體,我的心也冰涼了,怎么會(huì)……一旁來(lái)了一個(gè)鄰居見(jiàn)了我便說(shuō):“這小狗自從你走后就一直呆在這,望著這樓,好像在等你,這狗很忠實(shí)啊,可惜了……”我撫摸著它不說(shuō)話,也不流淚,摸著它就像那天第一次遇見(jiàn)它時(shí)一樣撫摸著……

  也許,它在天堂會(huì)有一個(gè)更好的主人吧,我也會(huì)在此一只守護(hù)著它……

  這,便是愛(ài)……

  這,便是我暑假無(wú)法忘卻的事,我并不為此悲傷,因?yàn)樗,可讓我的暑假那么?dú)特,如同陽(yáng)光下的露珠,折射出了七色的光芒!

初中那些事作文 篇6

  中考過(guò)后不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印,清晰而又深刻。

  初一那年

  那年我或許還沒(méi)有跨入青春期,至少生理上沒(méi)有,那年我12歲。萌瞳的我碌碌無(wú)為,只是抱著我那被認(rèn)為“二”思想在課堂上肆無(wú)忌憚的表現(xiàn)自己,渴望獲得更多的關(guān)注,然而依然那么平庸。

  直到有一天班主任把我叫去商討體育委員的事,當(dāng)然,原因是我敢說(shuō)話!聲音大!記得當(dāng)時(shí)還有個(gè)外號(hào)叫喇叭!于是我就榮幸的擔(dān)任了這個(gè)任務(wù),我依靠著那股自豪與狂熱帶領(lǐng)著我們班在一次隊(duì)列隊(duì)形比賽中得了獎(jiǎng)狀和一塊鐘表!后來(lái)又榮幸的擔(dān)任了元旦晚會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的主持人!

  滿足了我那顆虛榮心,也播種下了自傲的種子!

  初二那年的教官

  這年剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了從天而將的軍訓(xùn),或許是一種緣分吧我們與那可敬的教官相遇了,他是那群教官的領(lǐng)導(dǎo),但職位又低于指導(dǎo)員,我猜測(cè)他是一個(gè)班長(zhǎng)。他霸氣卻不殘暴,語(yǔ)言強(qiáng)勢(shì)卻不傷人,打過(guò)你之后你心中卻存不下憎恨,只是短暫的委屈與深刻的反!

  他在我們站軍姿時(shí)講笑話,分散我們的.注意力減輕疲勞的感覺(jué),然而一旦發(fā)現(xiàn)偷懶的便會(huì)用那些“酷刑”去進(jìn)行“殺雞儆猴”。他對(duì)我們的氣勢(shì)要求很?chē)?yán)格,要求我們不去說(shuō)話,去吼話。

  于是我又因此被作為他的助手,從而與他更接近些,有了與他聊天的機(jī)會(huì)。我問(wèn)他軍隊(duì)生活怎么樣,他說(shuō)很苦;我又問(wèn)他他的肩章上的一杠什么意思,他說(shuō)表示等級(jí);我問(wèn)他聯(lián)系方式,他說(shuō)等我進(jìn)了部隊(duì)再找到他就會(huì)告訴我。每一句話都簡(jiǎn)短且有分寸,我最終沒(méi)有得到想得到的答案,例如他的等級(jí)是幾級(jí)。

  一星期的訓(xùn)練結(jié)束后會(huì)有一個(gè)比賽,一個(gè)簡(jiǎn)單的方陣比賽。我拼命的吼著口號(hào),為的是在最終看現(xiàn)實(shí)版的空手劈轉(zhuǎn)頭。教官說(shuō)只要我們贏得第一就給我們表演。最終我們成功了,卻沒(méi)看成他的表演——他們被緊急調(diào)走了。

  初三那些朋友們

  初三我被分到的班級(jí)有很多老朋友,當(dāng)然也有更多新朋友。我們一起訓(xùn)練,一起體育加試,一起白日沖刺,一起離校,甚至一起去考場(chǎng)。我們一起努力,一起進(jìn)步,相約一起考上高中!

  現(xiàn)在一切都結(jié)束了,迎接我們的將是另一個(gè)開(kāi)始!

初中那些事作文 篇7

  我的初中生活豐富多彩,多彩多姿。認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我的初中生活吧!

  從一個(gè)剛進(jìn)校里無(wú)人所知的王壽坤(三兒),到一個(gè)初二同學(xué)們?nèi)巳怂娜齼,?jīng)歷了許許多多,大大小小的,有趣的事。

  剛進(jìn)校里我不認(rèn)識(shí)別人,別人也不認(rèn)識(shí)我。我只在138班,整天門(mén)在教室里悶著,不說(shuō)一句話,只跟我們村的孩子們聊天,而且跟前面那個(gè)同學(xué)~~江海的關(guān)系也很好,而后來(lái)跟他也認(rèn)識(shí)也一些朋友,女生們我沒(méi)理過(guò),剛開(kāi)始在班里也就郭曉琪第一個(gè)開(kāi)始叫我王壽坤的,后來(lái)我們村的孩子們叫我三兒,就這樣我的小名“三兒”就一傳十,十傳百,這樣我就有了很多朋友,像郭宏偉,呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友,自然也就有了老師做我的.朋友,在初一叫我英語(yǔ)的魏老師就是我的一個(gè)大朋友,這個(gè)大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班兩個(gè)班學(xué)生的朋友,她常常和同學(xué)們聊天,漸漸便成了學(xué)生們最信任的老師,到了初一第二學(xué)期的時(shí)候,我參加了校里的一個(gè)節(jié)目,那天手拿雙節(jié)棍表演了一個(gè)節(jié)目,之后一提到雙節(jié)棍,就都認(rèn)識(shí)我……

  不知不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期過(guò)完了,將又要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,但是我卻跟一個(gè)朋友鬧翻了,一氣之下我就開(kāi)始了我的打工生活,為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒~~跟工。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的打工生活,我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校,很辛運(yùn),我分到了140班里,認(rèn)識(shí)了許多弟兄們。就在某一個(gè)星期四,我卻與一個(gè)初三的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),那場(chǎng)架持續(xù)了一個(gè)星期。知道第二個(gè)星期四才解決?刹恢朗裁磿r(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單,很痛苦,就在這時(shí)候兩個(gè)我生命中最重要的人走進(jìn)了我的生活就是我的兩個(gè)妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個(gè)妹妹,而我有沒(méi)有親妹妹所以把她看成親妹妹,從那個(gè)時(shí)候,我漸漸高興起來(lái),我終于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她認(rèn)我當(dāng)哥,為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾,后來(lái)也就沒(méi)事了……不知不覺(jué)有一個(gè)學(xué)期過(guò)的啦!第二個(gè)學(xué)期,我決定好好學(xué)習(xí),可是一只魔爪正向我伸來(lái)。我記得那是物理自習(xí),我很無(wú)聊,突然筆掉在了地上,我撿一下筆,轉(zhuǎn)了身,物理老師卻說(shuō)我笑,而且罵人還把我媽給帶上,我很生氣,便和她吵了起來(lái),這一吵便是三四節(jié)課……后來(lái)因?yàn)檫@件事離開(kāi)了學(xué)校。

  預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回講解。

  初中那些事作文四:

  兩年前,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了初中的校園。我們,從素不相識(shí)到了最親密的好朋友;從好朋友變成了不再說(shuō)一句話的陌生人。我的初中,像一本書(shū),但并不是像充滿了快樂(lè)和友情的《安徒生童話》,而是有著悲歡離合而又不缺乏魅力和夢(mèng)幻的《暮光之城》。我知道,我在成長(zhǎng),我在尋找著屬于自己的快樂(lè)。

  我不得不說(shuō),初中生活是我一生都難以忘記的記憶,因外這里有我的快樂(lè)、傷心、難忘、糗事和那些我越來(lái)越喜愛(ài)的老師和同學(xué)。有些人,和我越來(lái)越疏遠(yuǎn),我知道,自己有許多壞毛病讓別人“懷恨于心”,但是,又有什么人是十全十美的呢?有些人,和我越來(lái)越親近,也許是他們的.心胸可以寬容、包容我吧。我收獲了友誼,也失去了朋友。

  初一,我最喜歡做的事,是坐在位子上想自己的未來(lái)和自己喜歡的明星,有時(shí)也與同學(xué)打幾下、鬧幾下,看誰(shuí)先被推進(jìn)辦公室里去;初二時(shí),我更喜歡在課上或課下,故意做出一些聲音來(lái)吸引同學(xué)的注意力,有時(shí)也會(huì)幫助某兩位已經(jīng)陷入愛(ài)的“泥潭”的同學(xué)傳遞小紙條;從初三到現(xiàn)在,我愿意在課下哈哈大笑來(lái)消解自己的無(wú)聊,或者在桌子上刻畫(huà)著喜歡的電影和明星的名字,偶爾也會(huì)與閨蜜傳傳紙條。時(shí)間就這樣漫長(zhǎng)又短暫的流過(guò)了,留下了一些水漬,一擦即逝。

  初三了,我變得更成熟,越來(lái)越二,我也懂得什么對(duì),什么錯(cuò)。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì)變得更樂(lè)觀,更“瀟灑”,就像Balle一樣,有自己的小幸福,有自己的小快樂(lè),有自己的永久和永恒,不會(huì)在接受悲傷和分離。

  初三畢業(yè),我不知道自己還有沒(méi)有時(shí)間去留念,如果沒(méi)有中考,如果沒(méi)有升學(xué)的壓力,我會(huì)與同學(xué)和老師快樂(lè)地一起度過(guò)剩下的初中生活。

  我相信,畢業(yè)的分離只是短暫的,總有一天,我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這里,大聲喊:我們回來(lái)了!

  初中那些事作文五:

  在不知不覺(jué)中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。

  還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的'操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛,教官很兇,說(shuō):“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說(shuō)什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

  堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。

  在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛(ài)著。

  團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

  回想以前,那時(shí)我們快活地見(jiàn)著面,愉快地說(shuō)明天再見(jiàn)。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說(shuō)再見(jiàn)了…

  三年時(shí)光已快悄悄過(guò)去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過(guò),叛逆過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),也相互傷害過(guò),但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò)。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。

  初中,它終將成為了我一生美好的記憶。

  初中那些事作文六:

  初中。提起這個(gè)詞,頭腦就出現(xiàn)無(wú)數(shù)畫(huà)面,有他們,有歡笑,有哭泣,有瘋狂......

  初中的每一天都值得紀(jì)念,每一天是如此快樂(lè)!

  記得初中的一次中午午休,我們興致勃勃地玩起大冒險(xiǎn)(學(xué)生中普遍玩的一種游戲),我們十幾個(gè)坐在一起,全體參加這項(xiàng)游戲,大家經(jīng)過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)的選拔,終于找出了那個(gè)“冒險(xiǎn)”的人,那是我們班的歌王,他長(zhǎng)得老實(shí)而憨厚,我們都叫他Mr.Been(外國(guó)一個(gè)喜劇明星),在經(jīng)過(guò)多少個(gè)精彩的提議被大家一致否決后,終于有一個(gè)大家興奮的提議誕生出來(lái)了,那就是去跟班主任說(shuō)“我愛(ài)你”。雖說(shuō)這個(gè)對(duì)老師說(shuō)不為過(guò),但是我們的歌王太過(guò)于羞澀,于是氣沖沖地跑到班主任的辦公室去,對(duì)著班主任幾次欲言又止,就連班主任也感到疑惑不解,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把教室的門(mén)給堵上了,辦公室內(nèi)一片黑暗,在經(jīng)過(guò)幾次的欲言又止后,他終于對(duì)班主任說(shuō)出了這句話:我愛(ài)你。班主任的年級(jí)雖說(shuō)有四十多歲了,但她還是臉紅了,笑著說(shuō):“你們?cè)诟闶裁垂?”。我們大笑著落荒而逃!這件事是記憶中最開(kāi)心的事之一。

  我記得初中的一次拔河比賽中,班主任因?yàn)橛惺,所以無(wú)法指導(dǎo)我們,看我們比賽,可是班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的我們克服種種困難,全班團(tuán)結(jié)一心,奪得了第一。

  我記得在初中的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課上,我們班的男女PK對(duì)話得分,有趣的英語(yǔ)對(duì)話內(nèi)容把課堂上的所有老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑不止,使老師對(duì)我們的印象深刻。

  我記得初中的班會(huì)課時(shí),我們看原聲外國(guó)新出的電影,或者自己來(lái)組織唱歌,每個(gè)人可以上去隨便唱歌、跳舞、表演。一切都是如此快樂(lè)。

  我記得在初中的一些節(jié)日時(shí),班上熱鬧的氣氛往往會(huì)吸引無(wú)數(shù)外班同學(xué)駐足觀看,無(wú)數(shù)老師(自己過(guò)來(lái)的.或者被我們熱情感染的),都與我們一起游戲,一起瘋狂,一起快樂(lè),那時(shí)的歡笑,吵鬧仍徘徊在耳邊,不能散去。

  我記得在初中的一些考試關(guān)頭,我們也曾看其他班在玩樂(lè),但是此刻我們此刻卻在埋頭苦讀,雖說(shuō)心里非常不滿意班主任的安排,但是也只有這樣才能出好成績(jī)!只有經(jīng)歷比別人更多的苦難才能站的比別人高的道理我們都懂!

  我記得我們初中年級(jí)的歌唱比賽,詩(shī)歌比賽,或是學(xué)校入場(chǎng)式的比賽。我們都認(rèn)真對(duì)待,努力練習(xí)一遍又一遍,請(qǐng)老師一遍又一遍的給意見(jiàn),見(jiàn)到自己班級(jí)得了榮譽(yù),我們也會(huì)歡呼雀躍地鼓掌,叫喊!

  我記得初中的時(shí)候我們?cè)谛瞧谖宸艑W(xué)的時(shí)候,女生為了長(zhǎng)高,去打籃球,曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次受傷過(guò),但是也沒(méi)有放棄,還把數(shù)學(xué)老師(女老師)拉過(guò)來(lái)穿著高跟鞋打籃球!曾經(jīng)的瘋狂,現(xiàn)在還有嗎?

  我記得初三的分別!那時(shí)的我們依依不舍,但是還是分離了,今日的分離是明日的相聚,我相信,我會(huì)吧初中的學(xué)習(xí)和生活等經(jīng)驗(yàn)投入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中!

  高中,我來(lái)了!

初中那些事作文 篇8

  在班上走路時(shí),你可要小心了,這里交通并不方便,路又窄,更沒(méi)有紅綠燈,有幾個(gè)同學(xué)總是喜歡開(kāi)著“寶馬”在班上飛馳,你追我趕,很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色,每個(gè)同學(xué)都很活躍,很開(kāi)朗,要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。

  熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”

  所謂菜市場(chǎng)其實(shí)就是我班的教室。一下課,王心洲、鐘嘉瑜等幾個(gè)飛車(chē)黨,又在繁忙的交通下超速駕駛,幾個(gè)還像沒(méi)有思想的小孩,滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢,則是在教室最后面,論討著各種網(wǎng)絡(luò)游戲,電腦游戲,或者為下次開(kāi)機(jī)時(shí)玩什么游戲先作好準(zhǔn)備,可不愿意“浪費(fèi)”一秒鐘。女生們也很瘋狂,一點(diǎn)也不輸給男生,背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音,但有幾個(gè)女生出乎意料地在安靜地看課外書(shū),一見(jiàn)班主任走進(jìn)來(lái),也閃電的速度一下收起來(lái),因?yàn)槟嵌际且恍┚W(wǎng)絡(luò)小說(shuō),老師見(jiàn)了啊可要沒(méi)收喔,可不要被他們文靜的一面給騙了。總之一句話:教室的嗓音可以震碎一只杯子。

  我們的世外桃源

  在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下,令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍,總能看見(jiàn)豬仔手里拿著大包小包吃的,我每次總是趁他不注意時(shí),以百米沖刺的.速度,抓了一包零食就往外跑,豬仔自然不會(huì)那么安心,追著我一直不放松,于是我便邊跑邊吃,吃得差不多就停下來(lái)“還”給豬仔,吃都吃了,豬仔也無(wú)可奈何,揍了我兩拳就到我柜子里拿回?fù)p失的“財(cái)產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習(xí)以為常,狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有!

  我們的游樂(lè)場(chǎng)

  操場(chǎng)是我們的游樂(lè)場(chǎng),一放學(xué)同學(xué)都沖到籃球場(chǎng),我和隊(duì)友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭(zhēng)發(fā)球權(quán)。看同學(xué)們打球也可以笑掉大牙,因?yàn)橛腥さ奶嗔。一個(gè)個(gè)蓋帽、一個(gè)個(gè)空心球、一個(gè)個(gè)絕殺,都會(huì)引起熱烈的反映,大家都會(huì)盡情地吶喊,笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  這就是我的班級(jí)的一些事兒,雖然同學(xué)們都很好動(dòng),但這是他們的本性,很真實(shí),很可愛(ài)。在學(xué)校的快樂(lè)都是他們給我的,憂愁他們都和我分擔(dān),他們的歡聲笑語(yǔ)我將永遠(yuǎn)記在心中,一生的朋友——初二(2)班的全體同學(xué)。

初中那些事作文 篇9

  每次放學(xué),不是萬(wàn)不得已我不會(huì)太早回家,蜂擁而出的學(xué)生、熙熙攘攘的行人、無(wú)數(shù)等待的家長(zhǎng)、不時(shí)經(jīng)過(guò)的汽車(chē)等等都會(huì)將門(mén)口堵得水泄不通,因而我總會(huì)在教室里寫(xiě)上一會(huì)兒作業(yè)再回家。

  上周四晚上,班級(jí)有事,所有學(xué)生一律回家,我只好隨著人流向門(mén)口走去,才到操場(chǎng)上就發(fā)現(xiàn)大門(mén)口人行異常緩慢,慢慢挪到門(mén)口,向外一瞧,最擔(dān)心的果然發(fā)生在我的眼前:平時(shí)講究什么安全距離啊自我空間啊不和陌生人說(shuō)話啊的人們此刻全都非常緊密而且親熱地?cái)D在一起,彼此全然不顧對(duì)方的.體味和吆喝,人群似乎靜止了一般,好不容易擠到門(mén)口才發(fā)現(xiàn)原因:原來(lái)從南邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛白色的suv和北邊來(lái)的一輛接孩子的三輪車(chē)面對(duì)面的堵著,其他的人只好跟著僵在了一起。

  “這個(gè)時(shí)候,車(chē)子就不該開(kāi)進(jìn)來(lái)!比藗兌荚诒г,白色的suv搖下車(chē)窗,女司機(jī)對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,實(shí)在抱歉,確實(shí)是家里有急事,請(qǐng)讓一讓?zhuān)覀冞@就走!彼m然說(shuō)的好聽(tīng),可是人群沒(méi)有一絲的反應(yīng),讓旁邊看的我們也為之著急。這時(shí)車(chē)上擠下來(lái)一位老太太,看來(lái)年過(guò)七旬,瘦瘦的身板,但是很有精神,黑白駁雜的頭發(fā)精心的盤(pán)在頭上,看起來(lái)像一個(gè)小碗,身著一件紅色唐裝,下車(chē)幫忙疏散人群,可汽車(chē)依然難以挪動(dòng),因?yàn)楸泵婺禽v三輪車(chē)根本動(dòng)不了,它的后面擠滿了人。

  路邊一位來(lái)接學(xué)生的老奶奶有抱怨起來(lái)了:“不曉得這個(gè)時(shí)間車(chē)輛特別難開(kāi)嗎?這個(gè)時(shí)候死了人特別多。”一看這位老奶奶,推著一輛自行車(chē),手牽著一個(gè)五歲多的小男孩,褐黃色的微卷發(fā)隨意撩在后耳。那位穿唐裝的老太太聽(tīng)了,頓時(shí)發(fā)怒:“你罵誰(shuí)是死人吶?這兒這么多學(xué)生呢!”“我說(shuō)那些不肯走的人!蓖栖(chē)的老奶奶也不甘示弱。眼見(jiàn)兩人矛盾就要升級(jí),路人趕忙幫忙疏通,讓三輪車(chē)先過(guò)來(lái),汽車(chē)終于慢慢過(guò)去了,人群也漸漸疏通了?戳艘幌率直恚瑥奈页鲩T(mén)到現(xiàn)在,就已經(jīng)堵了近12分鐘。

  隔天晚上,我故意又拖了十分鐘才出門(mén),路上的行人已經(jīng)很稀少了。出門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)爸爸真?zhèn)一位老太太在交談。仔細(xì)一瞧,不正是昨天那位推車(chē)的老奶奶嗎!我坐上爸爸車(chē)后座,揮手與老奶奶再見(jiàn),轉(zhuǎn)臉一望,一輛白色的suv擦肩而過(guò),副駕駛座上赫然坐著那位穿唐裝的老太太。原來(lái)在學(xué)校門(mén)口也能體會(huì)到“退一步海闊天空”的真諦啊!

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