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初中和平作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中和平作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中和平作文 篇1
每當(dāng)我翻開那沉重的歷史書,我的心洶涌澎湃,心如刀絞,我是多么悲痛,他們?yōu)榱送恋囟蛘,為財富而爭吵,為地位而不擇手段地去害人……幾乎每一場?zhàn)爭都離不開“利益”兩個字,就好像皇宮里,阿哥為皇位爭吵,妃子娘娘們?yōu)闋帉櫠鵂幊,有多少無辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”
還有那次抗日戰(zhàn)爭,日本人毫無人性地殺中國人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上;疖囌尽薄欢际沁@群惡魔的所作所為嗎?那時的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的!我們中國人又怎么可以忘記那場血戰(zhàn)!我不禁呼吁:“和平真好!”
盡管我們中國變強(qiáng)大了,我們中國富裕了,我們中國和平了。但和我差不多大的外國孩子,被死神無情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的'輻射有多么嚴(yán)重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只知道地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”
我們希望,我們期盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點地盤爭吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,只有關(guān)愛與問候,那會多么美好!
和平真好!讓所有人都保持這樣一個信念,讓世界真正成為充滿鮮花與愛的人類家園!
初中和平作文 篇2
當(dāng)我看到這幅照片時,我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪,鬼子就進(jìn)了中原,先打開盧溝橋,后打開山海關(guān)……”
1937年中國大地到處彌漫著外國人侵略中國的戰(zhàn)爭硝煙,這張照片是1937年8月28日的事情。當(dāng)時許許多多的人擁向上;疖嚹险荆∶骱退陌职謰寢屢苍谄渲,這時,日本鬼子的轟炸機(jī)投下無數(shù)顆炸彈,頓時,熙熙攘攘的火車南站被炸成了廢墟。小明幸免于難,但他的父母已被炸死,小明坐在尸橫滿地、血流成河的地上放聲大哭,他哪撕心裂肺的哭聲,仿佛在向上天訴說日本鬼子的'罪行,仿佛在向上天訴說戰(zhàn)爭快點停止吧!仿佛在向上天訴說全世界人民都渴望和平……
殘酷無情的戰(zhàn)爭使小明過早地失去了父母的愛,使他變成了一個孤苦伶仃的孩子,我想,他一定不會忘記8月28日發(fā)生在火車南站的悲慘現(xiàn)場,他長大后一定會勤奮學(xué)習(xí),為了國家的強(qiáng)大,為了不讓日本人再來侵略中國,為了和平做出貢獻(xiàn)。
看著照片,我想起了當(dāng)今世界戰(zhàn)爭仍存在——利比亞……
殘酷無情的戰(zhàn)爭快點停止吧!和平之神快快永駐人間吧!
初中和平作文 篇3
要和平不要戰(zhàn)爭奧運會上出現(xiàn)了這樣一幕令人酸楚的畫面:伊拉克賽艇選手兩位伊拉克的賽艇運動員連比賽服都沒有,穿著自己的舊衣服,用我們國家提供的賽艇在比賽;美麗的女運動員腳上穿的是一雙自己在二手市場上淘回來的跑鞋……在如此困難的情況下,他們依然懷著堅強(qiáng)的信念,來到了北京,來到了奧林匹克的殿堂?纯此麄冿柦(jīng)風(fēng)霜的臉龐,明顯洗得起毛的t恤,兩個人的衣服甚至都不是同一個品牌的——我的.眼淚真是忍不住了。穿“二手跑鞋”參加奧運會的伊拉克短跑選手的一句話曾讓世界潸然淚下。她躲過了兩次槍擊后依然堅持訓(xùn)練,但是此前得知無法參加北京奧運會時,她一度崩潰了
教練安慰她,4年后可以參加倫敦奧運會,21歲的選手脫口而出:“照伊拉克這個樣子,我不知道自己能不能活到XX年……”一句話讓我的心久久不能平靜下來。那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。二十世紀(jì),是個全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個世紀(jì)所取得的任何的成就都超過了以往任何時代。突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕。美國僅僅因為由本·拉登指示的怖分子炸毀了美國的兩棟世貿(mào)大樓, 就馬上下令攻打本·拉登的家鄉(xiāng)阿富汗。將阿富汗掘地三尺,非把本·拉登揪出來不可!結(jié)果呢?揪出來了嗎?沒有。那么,結(jié)果是什么?是阿富汗一個泱泱大國變?yōu)橐粋不毛之地,是阿富汗安詳和平的生活烽煙四起,是阿富汗好客熱情的阿富汗人生靈涂炭,是阿富汗這片富饒的土地化為了也許是世上最為貧瘠的地方!何況,美國只是為了自己的損失與利益,世貿(mào)大樓遇難的300余人,卻要讓阿富汗的數(shù)十萬無辜生靈去償還。也許,美國是眼紅阿富汗的富裕,才去攻打它。那么,美國你的目的達(dá)到了嗎?達(dá)到了!你達(dá)到了讓阿富汗人生不如死的地步。你看一看你們干得有多么的“棒”!多么的“完美”呵。其實從另一方面來講,戰(zhàn)爭也是一種進(jìn)步的方式,秦始皇并吞六國,促進(jìn)了我國第一個由一個君王來統(tǒng)治的現(xiàn)象,一次次的戰(zhàn)爭,也正是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的方式。我們需要社會的進(jìn)步來彌補(bǔ)現(xiàn)在社會的缺陷與漏洞,但是我們更需要并渴望世界的和平。何況,和平本身就是我們所欠缺的。所以,我們必須從和諧做起,才能展望和平的明天!
初中和平作文 篇4
當(dāng)太陽升起的時候,一群和平鴿從我的頭頂飛過,它們渾身的羽毛像雪一樣潔白無瑕,在陽光下自由飛翔,我望著它們,仿佛望到了我們現(xiàn)在社會的和平,聯(lián)想到了我們今天的幸福生活,在這里,沒有硝煙也沒有炮火,大家的生活都充滿了快樂。
小時候,聽爺爺講到:“和平鴿是和平、友誼、團(tuán)結(jié)的`象征,也是盛大的儀式中不可缺少的角色,傳說:和平鴿飛到了哪里?哪里就會帶來和平、安定,因此,人們都非常向往和平鴿。”
我也曾聽過《諾亞方舟》的故事,上帝為了懲罰人類,下了四十天的大雨,淹沒了一切,只有諾亞一家因為心地善良讓上帝給了他們一條大船,許多人為了逃生,也溜進(jìn)了大船,等四十天的大雨過去了,諾亞為了了解外面的情況,放飛了一只白色的鴿子,不久后鴿子回來了,嘴里還叼了一枝嫩綠的橄欖枝,說明了災(zāi)難已經(jīng)過去,人們又可以恢復(fù)自由了,從此,人們就把白色的鴿子比作和平的象征,稱為“和平鴿”,用它來象征和平與友誼。
哦!看這可愛的小家伙,拍打著潔白的翅膀,帶著和平與希望,飛遍世界的每一個角落,把每一處的戰(zhàn)火撫平,把戰(zhàn)火帶給人的創(chuàng)傷撫平,哦!和平鴿,看到了你,我仿佛看到了這世界的美好未來,哦!和平鴿,看到了你,我仿佛看到了這世界的希望。
我抬起頭,天空中的和平鴿還在自由、快樂地飛翔著,我真誠的祝愿這些和平的小天使能夠飛遍世界的每一個角落,給人們帶來快樂和安寧。
初中和平作文 篇5
伏爾泰有云:“讀書使人心明眼亮!弊x書時如此,閱讀名著更是如此,在我讀過的眾多名著中,列夫·托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭與和平》使我受益匪淺。
《戰(zhàn)爭與和平》主要敘說了庫拉金、羅斯托夫、保爾康斯基和別祖霍夫四大家族在拿破侖發(fā)動的法俄戰(zhàn)爭期間或安之若素,或奮起反抗的故事。整部作品構(gòu)思宏偉,氣勢奔騰,展現(xiàn)出了1812年衛(wèi)國戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷。本書刻畫了一些對比鮮明的人物形象:糾結(jié)于進(jìn)出上流社會的皮埃爾、一心想?yún)④妶髧哪峁爬、充滿愛的瑪麗婭、情竇初開的少女娜塔莎以及英勇的衛(wèi)國戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)者——庫圖佐夫等。
本書通過人物塑造來表達(dá)其主題——人道主義和博愛精神。《戰(zhàn)爭與和平》用較大篇幅來描寫和平,對于戰(zhàn)爭,只是輕描淡寫。反映其歌頌和平,反對戰(zhàn)爭。托爾斯泰也在書中宣揚:“不要用暴力和邪惡抗?fàn)帯薄ⅰ暗赖律系腵自我改善”等博愛主張。托爾斯泰的人道主義的核心是博愛精神,海倫作為一個遭人唾棄的角色,終究難逃一死,但最后,作者為她塑造的因為男人選擇而臥床不起的情節(jié)是她自我救贖的一種表現(xiàn),作者傳達(dá)出“每個人都有反省救贖的機(jī)會,不因為這個人的品行是否惡劣而失去這個權(quán)利”的博愛精神的思想。
《戰(zhàn)爭與和平》描繪了戰(zhàn)爭期間俄羅斯人民真實而豐富的生活。即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,俄羅斯人民還是那么詼諧、生動,他們毫無顧慮、為國捐軀,他們身上的英雄主義和愛國精神才是戰(zhàn)爭勝利的最根本保障。本書以人物內(nèi)心活動發(fā)之于外的一系列動作表現(xiàn)戰(zhàn)爭發(fā)展的必然規(guī)律:庫圖佐夫的從容不迫顯示人民正義戰(zhàn)爭的必然勝利,拿破侖遠(yuǎn)涉險境、舉止驚慌充分表現(xiàn)非正義戰(zhàn)爭的必然失敗。正因為本書以衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心,充分描繪了戰(zhàn)爭“前線”與“后方”,“戰(zhàn)爭”與“和平”的廣闊社會文明,又突顯人民力量的偉大,所以他深刻揭示出推動歷史前進(jìn),決定歷史命運的是人民群眾這一歷史規(guī)律。
巴別爾曾說:“托爾斯泰并沒有刻意去營造一個世界,他只是還原了世界本來的面目罷了!倍斑@個本來的面目”即是歷史。這波小說既無開端、高潮,也無結(jié)尾。它似乎徜徉在過去,又將無限的延續(xù)下去。
初中和平作文 篇6
遙遠(yuǎn)的星空中,戰(zhàn)火仍繼續(xù)著。已經(jīng)記不清這是他第多少次,架著天文望遠(yuǎn)鏡觀戰(zhàn)了。雙方的飛船打的難解難分,猛烈的火力不斷吞噬著彼此的飛船強(qiáng)大的'凌空星球的軍隊逐漸占了上風(fēng)。與之抗衡的嘯異星軍隊此時早已傷亡慘重,剩下的飛船也個個遍體鱗傷,可面對侵略者的挑絆,嘯異軍隊依然頑強(qiáng)抗戰(zhàn)。
12歲的涳及嘆了口氣,他為身陷戰(zhàn)火與硝煙的的人們感到悲哀,為挑起事端,發(fā)起戰(zhàn)爭的人感到痛恨。如果不是戰(zhàn)爭,涳及和父母說不定現(xiàn)在還沉浸在幸福中呢?删鸵驗閼(zhàn)爭,涳及同父母已經(jīng)分別3個星際年了,想想3年前星際是多么美好,各星球友好往來,各個星球繁榮昌盛,家家都不斷傳來笑聲。可是,就在這時,凌空星卻向嘯異發(fā)起了戰(zhàn)爭,嘯異被迫應(yīng)戰(zhàn)。硝煙打破了宇宙中千年的寂靜。因為這次侵略戰(zhàn),星際聯(lián)盟征集各個星球的特種部隊,實施維和任務(wù)。而涳及的爸爸、媽媽,作為泉翔星的高級軍官,也踏上了征途。從此以后,歡聲笑語遠(yuǎn)離了這個家庭,遠(yuǎn)離了這個星球,遠(yuǎn)離了整個宇宙。
3個星際年了,戰(zhàn)火卻仍未停息。此時,星空中處處彌漫著硝煙,飛船殘骸變成的太空垃圾不斷侵蝕著人們的安危。特別是凌空星為對付各星際聯(lián)盟主要星球,而精心策劃的生化危機(jī),已將全宇宙籠罩在一片陰影之中。凌空將恐怖的生化武器投放到各聯(lián)盟大星境內(nèi),使全宇宙356個發(fā)達(dá)星球民不聊生,傷亡36587952億人,全宇宙陷入極度恐慌。涳及也不知道,凌空的下一個目標(biāo)會不會是泉翔。
戰(zhàn)爭,讓思念一直籠罩著涳及。爸爸、媽媽自從前年夏天同涳及通了個電話奇偶,就一直了無音訊。。他們還好嗎?有人回還有那些朋友們,你們還活著嗎?當(dāng)然,沒有人回答他。
夜幕降臨,在床上,在涳及的夢里,他看見和平之神再次來到了所有人的身邊,帶來和平。
初中和平作文 篇7
走到伊拉克的日子,見過兩邊對打的堡壘,一串串沖天而起的火蛇,在我看來卻是人性的悲哀,為了生存的一點資源,掀起戰(zhàn)火,有什么意義?在戰(zhàn)火背后掩蓋的是民不聊生,國家經(jīng)濟(jì)蕭條;為什么戰(zhàn)火還會被掀起,難道二戰(zhàn)的協(xié)約失效了嗎?不,不是,只是美國所謂的“國聯(lián)”抓到了伊拉克的一點不好,便打了起來;伊拉克雖然沒有美國的強(qiáng)大,但是它絕不屈服,這也是一種和平主義的'體現(xiàn),最終結(jié)局雖不好,但是戰(zhàn)爭停止了,這便是最好的結(jié)局,這也證明了世界上是有許多人渴望和平的,正是由于他們不斷的努力,才讓這場戰(zhàn)爭停了下來。
百年中國,歷歷在目,百多年前的一天,一群高鼻梁,白皮膚,碧綠眼睛的人闖進(jìn)了圓明園,我似乎還能看見他們因為得到財富而笑的手舞足蹈的丑態(tài),他們把圓明園洗劫一空,自己腰包滿了,卻給國人帶了一段揮之不去的陰影-落后就要挨打;一群有血性的青年頂風(fēng)而起,用刀劍矛弩殺出了一條血路,但是他們死在了國人的手中,但是他們是真正的英雄,為國家而死,即使奮斗到最后一人也不會放棄而逃跑!皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢绷x和團(tuán)出現(xiàn)了,清朝政府得以茍延殘喘,但是由于政府統(tǒng)治者慈禧的軟弱無能,國家又再一次陷入了無盡的黑暗。曙光降臨在泱泱中華,一名叫孫中山的男子,舍得一身命,硬是把皇帝也拖下了馬。似乎一切要明朗起來,但是由于一場驚天的復(fù)辟,國家又淪為半殖民國,最終是社會主義取代了一切,新中國成立了,自此中國和平。
時至今日,戰(zhàn)爭依舊沒有結(jié)束,各國互相針對;棱鏡門,互相窺視,偷聽;互相防備,在我看來這是戰(zhàn)火燃燒的前奏,暴風(fēng)雨之前的寧靜;天空似乎陰沉下來,隨時都會降下一道驚天之雷,使戰(zhàn)爭打響。地球最終的毀滅者必定是人類自己。轉(zhuǎn)身回到中國,雖然國泰民安顯于其表面;但社會的陰暗只是沒有爆發(fā)出來罷了;人性的冷漠使我心寒,我想我要是遭難了,一定不會有陌生人向我伸出援助之手;但礙于我的身份,我的一句話在大多數(shù)人心中也只能石沉大海,再看看我們一直不認(rèn)同的日本,他們雖然是好戰(zhàn)分子,但社會內(nèi)部卻并不缺少關(guān)懷;他們仰慕有知識的人,這一點在我們國家恐怕是很難做到了,從那么多高材生找不到工作就可以看出。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!這個世界是個競爭的世界,失敗或者摔倒都沒關(guān)系,只要你有爬起來的勇氣,終有一日,你會成功。
戰(zhàn)火一日不止,世界一日不寧靜,鐘聲一天不敲響,全世界的人民就一直活在不安穩(wěn)當(dāng)中。在這戰(zhàn)火紛飛的年代,我只能在世界中找到獨屬于我的領(lǐng)地,一直掙扎下去,宣傳和平;我無法改變現(xiàn)狀,但是我深信,只要一日一日努力,和平精神一人一人的傳遞,世界將會迎來新生;也許到了千秋萬世之后,我的姓名不會有人提及,或許會消逝在過去里;但我知道我為和平做的沒一點微不足道的事,一定能潛移默化的影響世界歷史長河極小的一點流向;蝴蝶在渺小,只要它肯飛,它的翅膀一定會扇出一片天地,飛向高空;在這之后,世界會因大多數(shù)人的努力真正步入和平,人們會獲得真正意義上身心的安寧,千秋之后的子孫們啊,請保護(hù)好這份來之不易的和平;因為它太珍貴,我也相信你們能做到,因為你們的血脈里流淌的是和平,而不是戰(zhàn)爭!
初中和平作文 篇8
它是飽含南武夷鄉(xiāng)土氣息的山歌,從遙遠(yuǎn)傳唱至今;它是一顆古樸的明珠,從遙遠(yuǎn)璀璨到今天;它是一座歷史悠久的博物館,抖落的是塵埃,留下的是珍貴。它就是奇跡般地保留著300余棟明清古民居的和平古鎮(zhèn)。
和平鎮(zhèn)位于福建邵武南部,是一座有四千多年歷史的文化古鎮(zhèn)。這里文物古跡星羅棋布,不僅有城堡、譙樓、分縣衙門,由明末著名軍事家、民族英雄袁崇煥題寫塔名的“聚奎塔”,閩北歷史上最早的書院----和平書院,還有許多庵廟宮觀、祠堂及義倉,僅建筑技藝精湛、雕飾精美、外觀壯美的“大夫第”就有5座,是我國保留最好,最具特色的古民居建筑群之一。
舊市古街,被譽(yù)為“福建第一街”。古街全長600余米,寬6-8米,街中心全以青石板鋪筑,從北到南,隨形就勢形成“九曲十三彎”,宛如一條騰空欲飛的青龍。古街兩旁分布著近百條縱橫交錯呈網(wǎng)狀的卵石巷道,或長或短,或?qū)捇蛘,高墻窄巷,古樸幽遠(yuǎn)。
走進(jìn)和平鎮(zhèn),你還為其至今保留的傳統(tǒng)文化、古樸民俗以及豐盛特產(chǎn)所嘆服!昂推綍骸钡囊幻}書香仍氤氳在鄉(xiāng)民的衣袖間,民間尊師重教樂學(xué)之風(fēng)浸潤著莘莘學(xué)子。這里讀書求學(xué)氛圍濃郁,文風(fēng)熾盛,人杰地靈。從唐代到科舉廢除時,和平出了137名進(jìn)士,被譽(yù)為“進(jìn)士之鄉(xiāng)”。這里民間文學(xué)、民間音樂、戲劇舞蹈遺存相當(dāng)豐富,僅舞蹈種類就達(dá)70余種,主要有花鼓燈、七巧燈、踩高蹺、刀花舞等,而尤為珍貴的`是和平保留下始于奴隸社會的儺舞,可謂是古文化的活化石。而農(nóng)家水酒、和平鯉魚、和平豆腐、和平米粉等,則讓游人體味千年古鎮(zhèn)的閑適與溫情。
這兒,就是和平古鎮(zhèn)。一個歷史悠久、建筑精美、民俗古樸的和平古鎮(zhèn)。
初中和平作文 篇9
就說這幾年的伊拉克戰(zhàn)爭吧!原來,我對美國的印象挺好的,因為,在地球上提起美國,是無人不知,無人不曉,但這次的伊拉克戰(zhàn)爭就著實在我心中給美國抹上了黑黑的一筆。從電視上看到,伊拉克的`房屋都被美國的飛機(jī)給炸毀了,人們只能流連街頭,還有的受了傷,躺在醫(yī)院的病床上,滿臉傷痕,就跟發(fā)生大海嘯時一樣。雖然比大海嘯要輕一點,但我卻覺得比自然災(zāi)害還要嚴(yán)重,發(fā)生了自然界的禍害,人類可以一起來解決,可人類打人類,這不就等于內(nèi)部殘殺嗎?
再說最令我們中國人難忘的 抗日戰(zhàn)爭 。上了學(xué),我就受到不少的“紅色教育“,也參加過幾次的這類競賽,聽到了不少的烈士故事,像劉胡蘭。黃繼光。董存瑞等等,其實,他們也可以像我們一樣活得好好了,直到終養(yǎng)天年,可他們都被日本鬼子活活逼死了,雖說他們死得光榮,可這是個無辜的生命啊,就這樣在刀子下喪去了……
前幾天,我看完了《安妮日記》,這是一個生活在戰(zhàn)爭年代的女孩子寫的日記,雖然我對于“法*斯戰(zhàn)爭“不是很了解,但也知道這對猶太人的傷害很大,他們對猶太人趕盡殺絕,安妮只有隨著家人一起,躲進(jìn)了公司的“密室“里,白天不能開窗,還不能發(fā)出聲音,家里也遭過小偷的盜竊,還不可以出去,每天只有悶在屋子里,見不到太陽……她的日記里,字里行間都像在寫著同一句話,“讓戰(zhàn)爭結(jié)束吧!“可是,沒等戰(zhàn)爭結(jié)束,安妮一家子就被綠衣警察抓走,安妮在解放前兩個月死在了集中營里。一顆小小的隕石就這樣墜落了。
我不期盼世界上沒有小爭小吵,因為這幾乎是不可能的,但國與國之間應(yīng)該很容易做到不打仗,連那些烈士都知道要讓祖國不受到傷害,難道發(fā)起戰(zhàn)爭的國家領(lǐng)袖就不懂嗎?平靜的生活才正是人們所期待的。
初中和平作文 篇10
《戰(zhàn)爭與和平》不僅描寫了具有重要歷史意義的一場戰(zhàn)爭,它還喚起我們對民族和世界歷史的濃厚興趣,喚起我們對過去、現(xiàn)在和未來的深切關(guān)懷。這是任何專門描寫和研究戰(zhàn)爭的論著代替不了的。而作為一部偉大而深刻的文學(xué)作品,它還是任何學(xué)術(shù)論著代替不了的,因為它還是一部人們心靈的史詩,一部生命的史詩。我們在這里不僅看到了戰(zhàn)爭和民族的歷史,還看到了在戰(zhàn)爭與和平的轉(zhuǎn)換中活生生的人和他們的心靈,看到了他們深深的渴望、痛苦、歡樂和追求
我把娜塔莎比做皎潔的明月,因為她美得像神話,有大美之形,像天賜。
當(dāng)安德烈公爵遭受喪妻之痛和在慘敗的奧斯特里茨戰(zhàn)役的慘敗之后,感慨于他之前一直所追求的名譽(yù)榮耀情感只是大夢一場,感覺受到了命運的欺騙和遺棄。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡樹:“唯獨它不欲屈從于春日的魅力,不欲目睹春季,亦不欲目睹旭日!钡碾y以言寓的絕望和痛苦敵不過少女的快樂。當(dāng)飽經(jīng)滄桑的'安德烈到羅斯托夫家的莊園時,不是被清脆的少女的笑聲吸引的嗎?少女娜塔莎是多么快樂!
娜塔莎用她那強(qiáng)大和青春的生命力頑強(qiáng)的抵抗住了命運的挑戰(zhàn),忍受住了美的背后那巨大的擔(dān)當(dāng);沒有一遇苦痛,便憂怨、乞憐、頹傷,呈現(xiàn)敗像,變成丑陋。在莫斯科即將淪陷之時,娜塔莎肯于舍棄家財,以救治、運送傷員為第一要務(wù),譜出一曲高尚、美好人性的千古絕唱。
經(jīng)歷風(fēng)雨屈辱、苦難煎熬之后,還能典雅迷人、唇齒留香,便是不朽。
書中總不乏悲慘而凄涼的場景,對于生活在那個戰(zhàn)火連綿的時代的人,對死亡都有各自不同的見解。剛毅而有英勇的安得烈就幾次觸摸到死亡的底線。雖然他最后還是沒有逃過死亡之神,但他的死偉大而令人敬佩。死亡對與這本書中所有的人來說都是并不遙遠(yuǎn)的,也許今天躲過了明天還會在來,若又躲過了明天,總有一天死亡也會臨近。但他們面對死亡的做法卻可以深深啟發(fā)我,也許這本書中還有太多的啟迪,但對于我來說這的確是啟發(fā)我最深的。
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