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初中三年的作文

時間:2023-01-31 20:13:44 初中作文 我要投稿

實用的初中三年的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中三年的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的初中三年的作文5篇

初中三年的作文 篇1

  每個人,心中都一定有一盞光亮雖小,卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行,照亮我人生的路。

  那個時候,我七歲。班里面做活動,做后勤時我也報了名,結(jié)果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說,東西弄丟了沒關(guān)系,下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什么會丟東西的不解,一路低著頭回家了。

  我打開門時所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開的門,我低著頭,耷拉著嘴進(jìn)了門。她的臉上掛著熟悉的微笑,一只手摸著我的`頭。把臉湊近了瞧我,邊說:“這是哪家的女兒啊,這么垂頭喪氣的,出門時不高高興興去參加活動嗎?”那時已經(jīng)下午五點鐘了,夕陽透過窗子照在她身上,散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她,她的面容不太清楚,但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關(guān)心和擔(dān)憂,還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來,接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下,“你這是怎么了,在學(xué)校受欺負(fù)了?誰,我去找他!彼没恼Z氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了,媽媽總有一種神奇的力量,只要在她身邊我便感到心安,迅速平息我的情緒。因為她是我至親的人吧。

  后來,她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子,笑道“這是你不對,怎么還委屈呢?”我剛想與她爭論,她又接上了“人要堅強(qiáng),如果為了這點小事就哭鼻子,長大還得了。犯錯是你生活中的一部分,你要去接受它。人都會犯錯啊,對吧?你每次犯了錯,然后改正。叮咚!你是不是又改正了自己的一個毛病,長大了,更好了呢?而且啊,你反過來看,沒準(zhǔn)你丟了東西還是好事呢。你看啊,你丟了這次,就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的舉辦啊。如果下次這個問題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西,然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了,這可還你這次不一樣了。所以,你還是幸運(yùn)的呢!但是,你不能故意犯錯,或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業(yè)更糟!

  從此以后,我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯,情緒快要崩潰時。我心中關(guān)于這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補(bǔ)自己的錯誤,讓自己變得更好。

初中三年的作文 篇2

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。二年半的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的初中生活即將結(jié)束,可是校園中的一點一滴都印在了我的腦海中。那苦20xx年9月。我們開學(xué)便迎來了我們最后一個軍訓(xùn),那天下著朦朧淅瀝的小雨,同學(xué)們相繼來來到新教室。都在一起述說自己在暑假中千奇百怪的樂事。

  八點了,全體同學(xué)在教室集合完畢。突然我們看見一位身高為一米七五的男子的從窗外快速走過,同學(xué)們好奇不已,問左問右。又見這名男子又如蝸牛搬的'速度從窗外走過。"沒錯,是他!”我同桌欣喜若狂的說道!鞍四昙壗o我們軍訓(xùn)的教官?”我疑惑的問道!皼]錯。”我同桌激動的回答道。全班都懷著無比激動的心情,期盼他的到來。天有不測風(fēng)云。竟然是一位兇兇的胖教官,一股氣勢讓我們懼怕,他走進(jìn)教室說道:“全部起立,站軍姿!”我們?nèi)喽季趩蕵O了。不甘情愿的站起來。他來回的轉(zhuǎn)。半小時過去了。同學(xué)們臉上的汗水像剛洗臉了一般。我們死咬牙堅持著。終于我和幾個同學(xué)還是沒有堅持住。趴在桌子上休息了一分鐘,心想:“我沒那么弱,李小邁你可以的。”我有站了起來。又過了半小時。我堅持住了。教官一臉傲氣的說:休息10分鐘吧!比嗤瑢W(xué)坐在自己的座位上。鴉雀無聲……

  那樂上個星期我們舉辦了我們最后一個運(yùn)動會。我們班有項目的拼勁全力,沒項目的為比賽的隊員加油吶喊。“跳繩大王”依然是我們班。人背人第二……我們成績還是挺不錯的。同學(xué)們的臉上這一天都笑開了花?嚯m苦,但有樂;樂雖樂,但有苦。初中生活即將結(jié)束。讓我們一起努力,為明年的中考而努力吧!

初中三年的作文 篇3

親愛的爸爸媽媽:

  任時光無情的打磨,你們累了吧嗎?

  回首往事歷歷在目,那一道道閃著金光的腳印是你們陪我走過的,那一路路苦辣酸鋅的往事有你們陪伴、我希望能夠用雙倍的光亮陪伴你們享過、我希望能用無盡的幸福去陪伴你我度過。

  你們在我的生命里笑過,哭過,玩過,吵過,重聚過,給我留下一段彌足珍貴的日子。你們慈愛的臉龐親切的笑容,只是時間無情奪走你們的美麗,是時間讓我們彼此一點點的隔閡,虛無縹緲但每一件至親至重的事情無時無刻不在我的腦海中上演。

  我親愛的媽媽,您的愛是如此的真摯且難忘、無論我是犯有多么不可饒恕的錯誤、你的用心總是可以使我重新拾起往日的那份快樂。成長在這個簡單并復(fù)雜的世界中。這一路上有你的陪伴。女兒很幸福。

  我親愛的爸爸,您的愛是如此的偉大且唯一、無論我是得有多么值得驕傲的事情、你的用心總是可以使我重新認(rèn)清自己,不去驕傲。成長在這個美麗且幸福的世界中。這一路上有你的陪伴。女兒很快樂。

  我最摯愛的爸爸媽媽,你們給予我太多太多,多得我的全身各處都洋溢著你們的愛。我只能深切地向您們道一聲:“爸爸媽媽謝謝你們!

  懵懂的女兒終于長大了,從原來自私的'我變得體諒體父母,懂得珍惜?梢娕畠河仔〉男撵`終于邁開成熟的一步,更令人意外的是,更遠(yuǎn)方充滿了無限的期待與希望。我會用無限的愛去回報你們的,請相信,女兒的努力!我會加油,只因你們的愛。

  你們的女兒

初中三年的作文 篇4

  感動? 以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵!}記 有淚水在,我感到自己仍然飽滿。 早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。 傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。 感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。 時代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時,我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角? 行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。 缺少感動的人不是一個真正的人。 缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。 我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武…… 感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。

  感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。 在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會感動吧。 當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。 “為了看看陽光,我來到世上!卑蜖柮商氐脑掚y道不會令我們感動么? 點一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。感動 心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的';紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------ 幼兒時的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只?粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。

  由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動------ 小學(xué)時的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------ 中學(xué)時的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。

  老師們也抓的很緊,往往一個前腿進(jìn),一個后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答;蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動------ 12

初中三年的作文 篇5

  天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。

  操場上盛開的梔子,一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春,那一天,不像是在春風(fēng)的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在槍聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽見老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!”跑過后,那辛酸的汗水,不再是跑不動的借口,因為我們付出了太多的努力,才能夠換回今天這燦爛的笑容。

  教師的桌子上,一摞摞的書碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個日日夜夜,雖說初三的生活不好過,每天都是那么煩人的課,無聊的生活,每天都盼望著周日的到來,好能歇息一天,但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的挫折與笑容,我們都是一齊走過,當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時,所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場中,我們奮筆勤書,寫出那無憾的年華,在考場中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。

  那是我們多好的'回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無法忘卻的可是天下沒有不散的宴席,我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起,我們終究是要離開的。

  想起老師那嚴(yán)肅的批評,我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠(yuǎn)和你們在一起。在老師那和藹可親的聲音中,她時刻提醒我們要珍惜時間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。

  當(dāng)我7月背著書包,走出我的校園時,抬起頭,用手抹去天空哭過的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!”

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