軍訓(xùn)初中作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)初中作文，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)初中作文1
今天和昨天一樣，都可以體驗(yàn)與感受軍營(yíng)中，軍人刻苦的訓(xùn)練，并且一天比一天累。我感覺是昨天已經(jīng)很累了，晚上睡覺沒睡好似的。
今天上午和昨天一樣比較累，可下午就不同了，感覺時(shí)間更短，訓(xùn)練更輕松。因?yàn)榻裉煜挛缥覀內(nèi)昙?jí)在學(xué)校的慧敏廣場(chǎng)上學(xué)一首歌名叫《步步高》的手語(yǔ)。這首《步步高》十分好唱，更是好背，我五六分鐘就背熟了，可手語(yǔ)呢？我看了五遍才學(xué)會(huì)，雖然學(xué)會(huì)了，但是只有在這個(gè)旋律和歌詞的環(huán)繞下才能勉強(qiáng)過關(guān)。
下午三點(diǎn)的時(shí)候，全年級(jí)的人聚集在慧敏廣場(chǎng)，一班的教官拿著一個(gè)藍(lán)底的話筒，邊做邊講解《步步高》的`手語(yǔ)。首先，那個(gè)教官教我們第一句歌詞的手語(yǔ)，這個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作十分的簡(jiǎn)單，只分兩步：第一步，就是把手十分自然地伸直，再手掌朝前交叉擺兩次，代表“沒有人”。第二步，讓我們把手?jǐn)[成“六”字，在太陽(yáng)穴旁，用手腕轉(zhuǎn)三圈，代表“問我過得好不好”。這個(gè)手語(yǔ)可以說(shuō)是我第二喜歡的。
而第一喜歡的手語(yǔ)呢？那我就先說(shuō)意思吧，是“總有人像我辛苦走這遭”，這一句的手語(yǔ)令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直，再向右邊一揮就定一秒，這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前，手掌還要朝胸口平放，代表“像我”。后來(lái)左手握拳頭，像展示肌肉一樣放著，右手的食指和中指豎起，往左手臂關(guān)節(jié)放去，就代表“辛苦”。最后一個(gè)動(dòng)作，是這一句中最簡(jiǎn)單，也是最好玩的，右手剛才的兩根手指當(dāng)一個(gè)小人的腿，在空中漫步走四組，每組兩個(gè)，走的長(zhǎng)度也有要求，從右邊的腰漫步到左邊的腰，就代表最后三個(gè)字“走這遭”。
過了很久，每個(gè)動(dòng)作教官都教完了，但是我們把前面差不多都忘了，結(jié)果每個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)五六遍，并且還要做十分規(guī)范才進(jìn)行下一組動(dòng)作。就這樣練了很長(zhǎng)時(shí)間，終于練完了，一直到了六點(diǎn)。
原來(lái)軍訓(xùn)沒有那么累呀！但愿明天還是這樣。
軍訓(xùn)初中作文2
天氣不知不覺燥熱起來(lái)，雖是早春，卻也不時(shí)泛起一股股熱浪。不由想起在記憶遠(yuǎn)方的那個(gè)夏天：火辣辣的太陽(yáng)，飛舞著的蜻蜓，散發(fā)著青草混合著泥土氣息的草地，軍訓(xùn)中的我們，和指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的你。
開營(yíng)式結(jié)束，各班的教官都找到了各自的班級(jí)。你，也找到了我們。
“按高矮個(gè)排好！”你沒有自我介紹，“高矮個(gè)”是你初見我們時(shí)說(shuō)的唯一一句話。見我們一臉茫然，你解釋性地又補(bǔ)充了一句：“高矮個(gè)！”我們?nèi)允锹牪幻靼啄隳遣粯?biāo)準(zhǔn)的普通話。這時(shí)，不知是誰(shuí)忍不住笑出了聲，全班都跟著哄堂大笑起來(lái)。你不停地用右手打著響指，卻不知道該說(shuō)什么，班主任替你解了圍。
我不由打量起你來(lái)：黝黑的皮膚，低矮的身段，和我們班某一同學(xué)相似的臉龐，再操著一口別扭的普通話�！皦蛭覀冃Φ牧�！”我心想。
笑聲中，開始了為期五天的軍訓(xùn)。五天中，我們?cè)诔钥啵阋苍诔钥�；我們�(cè)跉v練，你也在歷練；我們表現(xiàn)不好，你還要替我們?nèi)淌芸偨坦俚呐u(píng)……
不知哪天，我們發(fā)現(xiàn)你衣領(lǐng)上的軍銜似乎跟前幾天不大一樣，不禁笑著調(diào)侃道：“呀！教官，升官了？”你笑著搖了搖頭。
匯演的前一天，你一遍又一遍地叮囑著我們：“明天是五天軍訓(xùn)的成果展示，一定要認(rèn)真！無(wú)論你們明天怎么表現(xiàn)，都跟我們關(guān)系，你們匯演完，我，也該走了……”說(shuō)完便有同學(xué)起哄：“拜拜”、“再見”、“趕緊走”。你用右手打著響指，欲言又止。
匯演如期而來(lái)，一班一班地進(jìn)行著，很快就輪到了我們班。你在前面下著指令，我們?cè)诤竺孀鲋鴦?dòng)作。不久，匯演就結(jié)束了，我們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。伴隨著收獲的'喜悅，剛想要和你告別，你卻不見了蹤影。
一年之春，潔白的玉蘭、金黃的迎春，各色的三色堇以及滿眼或深或淺的綠意遍布了整個(gè)校園。并不似記憶中那樣驕陽(yáng)似火，草香醉人，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)朝氣稚嫩的身影也不再屬于我們。輕輕地，吹來(lái)一縷春風(fēng)，帶去我們的祝福，又吹向遠(yuǎn)方。你，看到了嗎？
軍訓(xùn)初中作文3
軍訓(xùn)，單憑一個(gè)訓(xùn)字，便可以體會(huì)到其中的嚴(yán)肅與辛苦。 在這短短的幾天內(nèi)，我便心有余而力不足了，這也許是對(duì)疲勞的一種恐懼吧，但同時(shí)我也明白了軍訓(xùn)就是考驗(yàn)一個(gè)人，考驗(yàn)一個(gè)人的獨(dú)立性，自覺性和吃苦耐勞的精神。教官說(shuō)或一句話，吃得苦中苦，方為人上人。為了自己的一直得到鍛煉，這點(diǎn)苦又算得了什么呢？ 我們軍訓(xùn)的第一節(jié)課是練習(xí)警姿。挺起的胸脯，昂起的頭顱，站到腳酸疼，使我深刻體會(huì)到站警姿，就是錘煉一個(gè)人的頑強(qiáng)意志，練就鋼鐵般的紀(jì)律；站警姿，就是飛躍自己，跨越自己的最高層。堅(jiān)持就是勝利，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。 雖然有些同學(xué)因?yàn)樯眢w上的不適，而休息了一會(huì)兒，但他們并沒有以此為借口而推出軍訓(xùn)，這種精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練踏步走時(shí)，團(tuán)結(jié)起到了很好的作用，如果沒有團(tuán)結(jié)，同學(xué)的`步伐會(huì)一致嗎？
步伐的不協(xié)調(diào)引發(fā)的后果可想而知，后果一定會(huì)很糟糕。 僅僅幾天的時(shí)間就讓我明白了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，同時(shí)讓我知道了困難相當(dāng)于人生道路上的跨欄，如果你抱這一個(gè)必勝的心理，跨欄永遠(yuǎn)在你腳下；如果你抱著一個(gè)試一試的態(tài)度，不管結(jié)果如何，但是你最起碼參加了；如果你已經(jīng)放棄，就表明你已經(jīng)認(rèn)輸，因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了去磨練自己的機(jī)會(huì)，像這種機(jī)會(huì)并不多，把握是關(guān)鍵。 參加軍訓(xùn)后讓我明白自己處于社會(huì)中，寂靜不再是嬌生慣養(yǎng)的小公主，小皇帝了，沒有人可以去依賴，只有靠自己。 幾天的軍訓(xùn)生活，既枯燥乏味，又豐富多彩，盡管我很疲倦，但我明白了很多很多……
軍訓(xùn)初中作文4
也許是三個(gè)月閑散的生活狀態(tài)，讓我對(duì)"軍訓(xùn)"這兩個(gè)字產(chǎn)生了莫名的恐懼，也許是教官的詼諧風(fēng)趣使我開始對(duì)軍訓(xùn)這兩個(gè)字發(fā)生了巨大的改觀……也許今天的初見軍訓(xùn)之威給我留下的華工的第一印象：篤行。
華園的“橙墻”，樹影婆娑的長(zhǎng)椅之光，潺潺緩動(dòng)的湖水，皆成了站立軍姿的我所能看見的或匆匆一瞥的景象。映襯著白云的潔柔，教官剛硬的言行，同學(xué)們的汗流直下的后背便顯得如此動(dòng)人，動(dòng)人得以至能讓我想象出今后4年里華工人的精彩生活，包括我自己的。初識(shí)華工人，我心安穩(wěn)。
在之前的班會(huì)課，輔導(dǎo)員等老師曾講過一個(gè)師兄能在軍訓(xùn)時(shí)紋絲不動(dòng)一個(gè)小時(shí)，這次站立十分鐘便疼痛難忍的'我，產(chǎn)生敬佩但又慚愧之情。他的堅(jiān)韌不拔與強(qiáng)硬作風(fēng)是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的目標(biāo)。我的目標(biāo)是在大學(xué)4年里不斷磨礪自己，挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘自己的潛能，勇敢向前！好像這樣光說(shuō)是不行的，那么就拭目以待咯！不忘華園初心，只待繁華之回首，唱盡人生。
"帶著五彩夢(mèng)，從軍走天涯"是《女兵謠》這首歌的歌詞，頌揚(yáng)了女兵的美麗與風(fēng)采，作為一名十七天的女兵，也應(yīng)具有如此的壯志與柔情，在這短暫的日子里認(rèn)真享受并學(xué)習(xí)作為一名士兵的艱苦和鐵血精神，詩(shī)經(jīng)中講的“如切如磋，如琢如磨"，應(yīng)是形容如此奮斗之力量吧！那么接下來(lái)的日子又會(huì)如何呢？——躍躍欲試中。
華工說(shuō)：“博學(xué)，慎思，明辨，篤行�！�
我言：“博攬，勝文，明論，篤吟�！�
——覽“博古通今”，文“慎言厲行”，論“明是善非”，吟“篤念之歌”。
軍訓(xùn)初中作文5
生活在這個(gè)年代的我們，苦與樂的意義其實(shí)是很模糊的。每天的生活都是如流水一般的平靜，幾乎沒有什么大起大落的變化。在大人的眼里，我們是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的，我們的生活是無(wú)比得幸福。
但是，對(duì)于這一切我們又從何感受呢？x月的天氣是火辣辣的，令人煩躁�？墒切聦W(xué)期的軍訓(xùn)，又偏偏降臨到了此時(shí)。往年，師哥師姐們對(duì)教官的.評(píng)價(jià)各有好壞。如今，我們面對(duì)的是一位皮膚黝黑、喜劇幽默的年輕教官，他總是在不經(jīng)意間流露一絲絲憨厚的微笑。就這樣，他帶領(lǐng)著我們走過了近5天的艱苦歲月，風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練，操場(chǎng)上毒日的煎熬，走正步，排隊(duì)，站軍姿。每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。
在這5天里，每天上午都要軍訓(xùn)2-3個(gè)小時(shí)，即使是早晨，也熱得令人透不過氣來(lái)。我們最先開始練習(xí)的是站軍姿，抬頭、挺胸，兩眼平視前方。大家頭頂強(qiáng)烈的陽(yáng)光，汗水一顆一顆地往下流，許多同學(xué)的衣服都浸濕了。接下來(lái)，我們又練習(xí)了“稍息”和“報(bào)數(shù)”等，然后是訓(xùn)練“齊步走”和“正步走”。在“正步走”這個(gè)環(huán)節(jié)，大家可是吃盡了苦頭，教官要求我們必須把腳抬起約25厘米，為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，我們長(zhǎng)時(shí)間地抬起一只腳，很難掌握平衡。同學(xué)們都東倒西歪的，單腿站久了也很疼。但是不管再苦再累，大家最終都堅(jiān)持下來(lái)了！在全年級(jí)13班當(dāng)中，我們7班表現(xiàn)得不錯(cuò)。
由于我們加強(qiáng)訓(xùn)練，同學(xué)和教官也比較配合，所以在練習(xí)“正步走”和“齊步走”的時(shí)候，都受到了總教官的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們?yōu)榇藲g呼、高興，這說(shuō)明大家的心血都沒有白費(fèi)。有一天下午，教官還在教室里教大家唱軍歌，同學(xué)們整齊而洪亮的聲音，讓我再次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量！軍訓(xùn)的苦，讓我們這群昨日溫室中花朵，變成了今天飽經(jīng)風(fēng)霜、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。軍訓(xùn)，也將組織和紀(jì)律觀念深深地扎進(jìn)了我們的腦海。軍訓(xùn)，還磨練了我們的意志，讓我們?cè)诓恢挥X中逐漸的成熟。我們就是這樣，在艱苦中尋找成功的喜悅！
軍訓(xùn)初中作文6
六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我從一名小學(xué)生成了一名名副其實(shí)的初中生。
進(jìn)入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓(xùn)，今年軍訓(xùn)改為了校外封閉式軍訓(xùn)。
剛記得我們乘坐大巴車從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次封閉式軍訓(xùn)的地方，一轉(zhuǎn)眼，五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。
五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但教官那洪亮的口令聲還在我的耳邊回蕩。
“一二一，一二一，一、二、三、四……立——定!”
“稍息，立正，齊步走……”
“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)……”
“腳跟靠攏，兩腳尖外張60度，收腹，挺胸抬頭……”
五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)的畫面還在我的腦海中不斷重播。
跑道上，教官們不斷重復(fù)著口令，不同的列隊(duì)在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，汗水劃過臉頰，但沒有人去擦;雙腿已打顫，但沒有人喊累;有的.只是不斷的前進(jìn)。
操場(chǎng)上，列隊(duì)的每個(gè)人都挺胸抬頭、目視前方、一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)吹亂了發(fā)型，但沒有人去理;汗?jié)裢噶艘卤�，但沒有人去抖;有的只是不變的隊(duì)形。
食堂中，訓(xùn)練結(jié)束的每個(gè)人都默默地排在前一個(gè)人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃，但沒有人去爭(zhēng);飯香誘惑了味蕾，但沒有人去搶;有的只是井然前行，排隊(duì)取餐。
軍訓(xùn)，讓我懂得了堅(jiān)持的可貴，要堅(jiān)信自己，別人能做到的事情，只要自己堅(jiān)持去做，就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓(xùn)，讓我懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明，沒有規(guī)矩不成方圓，不管做什么事情，都要嚴(yán)格按照要求去做。
軍訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了許多，生活獨(dú)立、集體榮譽(yù)……
軍訓(xùn)生活的結(jié)束并不是句號(hào)，而是我已經(jīng)開始的三年初中生活中一個(gè)小小的逗號(hào)，我們需要努力地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)初中作文7
剛踏進(jìn)初一的校門，我們就開始了嚴(yán)厲的軍訓(xùn)，教我們的.教官姓韓，他將陪我們度過1天半的時(shí)間并教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)軍姿的練習(xí)。
剛開始教官讓我們站軍姿：雙手緊緊貼緊自己的褲子，兩腳后跟靠在一齊，兩腳尖打開60度，脖子緊緊靠著后衣領(lǐng)，目視前方。就這樣，我們站了大約半小時(shí)，對(duì)面有一個(gè)女同學(xué)吃不消，往后退了2步，只聽“砰”的一聲她暈倒了，老師把她帶走后，我們班也有同學(xué)吃不消，暈倒了。之后，天暗了，下雨了，我們以為不用練了，能夠回教室了，個(gè)個(gè)都在拍手，歡呼雨來(lái)的及時(shí)，沒想到教官讓我們?cè)谟昀锢^續(xù)練，真倒霉！
這還不算什么，在這么多練習(xí)里，最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和俯臥撐。先說(shuō)說(shuō)深蹲跳吧，教官讓我們雙手交叉放在后面，他說(shuō)一個(gè)，我們就做一個(gè)，做到20多個(gè)的時(shí)候，我們已經(jīng)吃不消了，教官說(shuō)快了，我們以為只要做30個(gè)，沒想到一做就是50個(gè)，我們?nèi)嗟碾p腿都麻木了，到第2天，腿還痛呢！再說(shuō)俯臥撐吧，大家就應(yīng)都明白操場(chǎng)跑道是什么樣吧，我們的教官有夠狠，讓我們?cè)谀巧厦孀龈┡P撐，那地不僅僅燙，還很痛，教官讓我們做了大約30個(gè)，還不讓我們起來(lái)，讓我們手就這樣撐著，誰(shuí)撐得好誰(shuí)就起來(lái)，我還不錯(cuò)，教官讓我起來(lái)了，可手痛的要命，真辛苦……
透過這1天半的時(shí)間，我們也見識(shí)了不少：教官用手劈磚頭，單手俯臥撐，單杠轉(zhuǎn)圈等。雖然我們?cè)阱憻捴谐粤瞬簧倏�，可能也受了點(diǎn)傷，但是我總算明白當(dāng)一個(gè)軍人是多么辛苦了，以后可不會(huì)為了一點(diǎn)疼痛而喊叫，因?yàn)槲覀円赂遥獔?jiān)強(qiáng)，我們才剛剛開始，以后的路還很長(zhǎng)，你們說(shuō)是不？
軍訓(xùn)初中作文8
在路上
幻想了一個(gè)暑假的軍訓(xùn)就要開始了。上午我們身著迷彩服來(lái)到了學(xué)校，在陽(yáng)光的照耀下我們顯得格外精神，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。但是，我確信大家都在心里立下誓言：絕對(duì)不怕辛苦，不怕累，拿出軍人的紀(jì)律來(lái)。
部隊(duì)里
下了車，看到教官早已在操場(chǎng)上等著我們了。我們的教官姓張，大約30歲上下，他的站姿筆直，使我對(duì)他由心底里產(chǎn)生一種尊敬。我們剛到部隊(duì)時(shí)他看起來(lái)很幽默，可是到下午訓(xùn)練時(shí)他可就完全不一樣了，他一絲不茍的做事風(fēng)格，在這時(shí)發(fā)揮的淋漓盡致，雙腳叉開60度，五指伸直并且并攏，中指貼于褲縫線上，抬頭、挺胸、收腹，兩肩后張，兩眼平視前方……這是教官指揮我們站軍姿。
下午真的很熱，我們?cè)陉?yáng)光的`曝曬下，認(rèn)真的完成了所有的動(dòng)作，繼承了教官一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
第三天，我們練習(xí)正步，教官對(duì)我們的要求是不許左搖右晃，腳要落地有聲。首先，訓(xùn)練抬腿，一抬就是5分鐘。然后，練習(xí)擺臂，一動(dòng)不動(dòng)，一天下來(lái)累得我們腰酸背痛腿抽筋。
第四天，我剛站了沒多久就渾身疼，看得出來(lái)大家和我一樣都很想休息，可是沒有人說(shuō)，因?yàn)槲覀兪鞘勘�。這天，我們發(fā)現(xiàn)我們都黑了，有人開玩笑說(shuō)我們像是從非洲偷渡過來(lái)的。
閱兵式
教官說(shuō)閱兵是對(duì)我們的檢閱和肯定所以很重要。其實(shí)我們的嗓子都啞了，可是在閱兵時(shí)，大家聲音格外的洪亮。
離別前
中午，我們吃了最后一頓飯，想起了以后再也見不到教官了，大家都流淚了，見了教官的最后一面，我再次感受到了離別的痛苦。雨水中含著淚水，也滿含著離別的痛苦。再見了，教官們；再見了66045部隊(duì)。謝謝你們讓我明白了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的真正含義！
我們一定會(huì)把一絲不茍，堅(jiān)強(qiáng)的習(xí)慣融入到以后的學(xué)習(xí)中去的。
軍訓(xùn)初中作文9
隨著夏天的遠(yuǎn)去，我們迎來(lái)了初中的第一個(gè)考驗(yàn)——軍訓(xùn)。記得在軍訓(xùn)之前，我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事。可真正度過了軍訓(xùn)最開始的幾天，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)雖然艱苦，卻教給我們?cè)S多道理，也讓我們學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的知識(shí)，讓我一下子成長(zhǎng)了不少。
在軍訓(xùn)的第一天，我們領(lǐng)到了屬于自己的軍服。同學(xué)們都非常興奮，紛紛試穿起衣服來(lái)。當(dāng)我穿上軍服的時(shí)候，仿佛自己就已經(jīng)成為了一名光榮的軍人，頓時(shí)覺得莊嚴(yán)了許多，同時(shí)感到自己的肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任。接下來(lái)的幾天，我們分別訓(xùn)練了坐軍姿、站軍姿，還學(xué)到了什么叫做標(biāo)準(zhǔn)的走正步。站軍姿是最辛苦的，軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，挺直雙腿，兩手緊緊地扣在褲子上，然后在炎炎烈日之下站十五分鐘。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)最難的是沒有教官的允許身體就不可以動(dòng)，因此站軍姿也不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)走正步之前，我們先進(jìn)行了擺臂訓(xùn)練，也就是練習(xí)走正步時(shí)雙手應(yīng)該擺的位置。為了訓(xùn)練更標(biāo)準(zhǔn)，我們的手要過很久才可以換，每次做完訓(xùn)練的'時(shí)候手臂都非常酸。但一天一天的軍訓(xùn)下來(lái)，我感覺軍訓(xùn)沒有那么辛苦了，甚至都養(yǎng)成了站軍姿、坐軍姿的習(xí)慣。
這些天的軍訓(xùn)已經(jīng)使我們不再害怕驕陽(yáng)烈日，面對(duì)挫折我們也不再灰心失望，軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了什么是毅力，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。看著我們流下的汗水，我想到了那些解放軍叔叔，他們保家護(hù)國(guó)，站崗執(zhí)勤，流下的汗水要比我們多得多，我對(duì)他們產(chǎn)生了深深的崇敬之情。通過這些天的軍訓(xùn)，使我感悟到了許多道理：人生沒有挫折就不再堅(jiān)強(qiáng)，只有磨難才讓我們更進(jìn)一步。這次軍訓(xùn)讓我收獲了累累碩果，面對(duì)今后的人生之路，我將更加自信，勇往直前。
軍訓(xùn)初中作文10
前段時(shí)間湖南某中學(xué)軍訓(xùn)教官和學(xué)生起了沖突，造成了多名學(xué)生受傷。因此廣大網(wǎng)友開始發(fā)表他們的意見了，有的直接說(shuō)取消軍訓(xùn)，有的罵教官?zèng)]素質(zhì)，和孩子一般見識(shí)。這不禁讓我想起了我大一軍訓(xùn)時(shí)的兩位教官，姑且稱他們A教官和B教官吧，他們讓我們疲憊的軍訓(xùn)變成了我不可忘懷的一段經(jīng)歷。
A教官是廣西人，已經(jīng)是入伍兩年的上等兵了，馬上就要退伍。軍訓(xùn)休息之余，A常喜歡聽我們唱歌，經(jīng)常找出三兩個(gè)唱歌較好的同學(xué)，當(dāng)眾表演，不過他自己卻從來(lái)不唱，但這難不倒我們中文系的眾多妹子們，各種起哄，高呼“教官，來(lái)一個(gè)”把他弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不得已唱了一首《軍中綠花》，沙啞的嗓音略帶幾分滄桑，頗有張宇的感覺。當(dāng)我們知道他是廣西人之后，又想聽他唱粵語(yǔ)歌，不過這次他可不答應(yīng)了，無(wú)論我們?cè)鯓悠鸷澹苯哟瞪谧�，大喊“集合”�?/p>
B教官看起來(lái)年紀(jì)不大，說(shuō)話方言腔很輕，甚至一度讓我誤認(rèn)為他是北方人，后來(lái)聊天才知道，他居然是云南人，而且是94年的，和我們一樣大。這是個(gè)本該在大學(xué)里徜徉于圖書館，聽著名師教授評(píng)古論今的年紀(jì)啊，而他卻已經(jīng)在軍營(yíng)摸爬滾打一年了！ 他給我們看過他手上為了練槍磨出的厚繭，和匍匐時(shí)擦出的傷口，這讓我對(duì)軍人保家衛(wèi)國(guó)的使命感又多了一份崇敬。
有天晚上，另一排的教官帶著他手下的'學(xué)生過來(lái)和我們搞聯(lián)歡，兩只隊(duì)伍相互較勁，拉歌，合唱，獨(dú)唱，玩得不亦樂乎。這時(shí)那位教官起哄著對(duì)A教官說(shuō)，老班長(zhǎng)，打段擒敵拳唄。A教官雙手一按，笑道。打拳可以，不過你得給我當(dāng)陪練。話音剛落，我們大家集體大喊，讓對(duì)面的教官和我們教官一塊打拳。對(duì)面教官也沒二話，快步過來(lái)，站到我們給他們圍出的圈里，立正站好，如雪中青松一般，筆直！ A教官緩步出場(chǎng)，跨步而立，頗有幾分“武林前輩”的感覺。兩邊拉開架勢(shì)，一攻一守，拳風(fēng)陣陣，攻得似狂風(fēng)暴雨，，守得像古寺洪鐘，風(fēng)刮不進(jìn)，水潑不來(lái)。兩教官聯(lián)手為我們演繹一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)版的武俠大片！
軍訓(xùn)初中作文11
為期七天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在軍訓(xùn)期間，發(fā)生了許許多多的有趣的事，此時(shí)，就讓我來(lái)當(dāng)一名攝影師，來(lái)拍一拍我們的軍訓(xùn)吧！
鏡頭一教官好
在馬主任驚天動(dòng)地，泣鬼神的吼聲中，軍訓(xùn)的開營(yíng)儀式開始了。
馬主任先說(shuō)了一些話，如“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”之類，大意就是讓我們要聽教官的話，要刻苦訓(xùn)練。接下來(lái)，就到了教官展示的`環(huán)節(jié)，看著武警們一個(gè)個(gè)撲倒在地，同學(xué)們不禁大聲喝彩。
表演完了，教官們紛紛入班，別的班的教官看上去都十分活躍，我們班的教官看上去有些靦腆。班主任問我們應(yīng)該說(shuō)什么，我們才一起喊道：“教官好！”
鏡頭二1，2，1
學(xué)完了稍息，立正之后，教官開始教我們踏步�！疤げ降臅r(shí)候，”教官對(duì)我們循循善誘，“腿要抬高，咱們?cè)囈淮�，我�?，抬左腿，喊2放左腿，抬右腿�！�
“1”教官喊道，一條條腿整齊地抬了起來(lái)。
“很好，這樣很好，”教官說(shuō)，“堅(jiān)持一小會(huì)兒�！�
“什么？What?”眾人的慘叫聲此起彼伏，但也不能說(shuō)些什么，就只好這樣立著！
過了漫長(zhǎng)的五分鐘后，教官終于讓我們換腿了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是來(lái)自天國(guó)的福音，我們趕緊放下腿，換上了另一條腿。
抬腿練習(xí)完了，我們開始練習(xí)擺臂，和抬腿一樣，都要定格，就是一動(dòng)不動(dòng)的定在那里，練完之后，兩條胳膊都麻了。
踏步練完之后，教官開始教我們走齊步，“要重重的磕腳跟，”教官教育我們，“像這樣，1，2，1，”全班哄堂大笑，實(shí)在是太好笑了！
過了一會(huì)兒，教官讓我們一排一排地走，在教官的教導(dǎo)下，有個(gè)人徹底喪失了走路的能力，在齊步走的時(shí)候，兩條腿崩得直直的，好像兩條木頭，又直又粗又長(zhǎng)，全班笑得前仰后合。
尾聲
七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，就像校長(zhǎng)所說(shuō)，這是你們?nèi)松蠞饽夭实囊还P。這不，剛過了一天，我就開始懷念軍訓(xùn)了。難忘那整齊的口號(hào)，難忘那嘹亮的軍歌……
軍訓(xùn)初中作文12
軍訓(xùn)是辛苦的代名詞，開學(xué)一周后，我們就要軍訓(xùn)了，我?guī)е?dòng)和期待的心情等著那一天的到來(lái)。
到達(dá)軍訓(xùn)基地的第一天早上，我們將自己的生活用品搬到各自的寢室，一窩人鬧嗡嗡的，嘰嘰喳喳的訴說(shuō)的自己的心情，有些人抱怨，宿舍的環(huán)境不好，想要回家，有些人一臉的激動(dòng)，期待著接下來(lái)的形成，我們沒有想到第一天就開始了繁重的訓(xùn)練，我們按照班級(jí)為一個(gè)連隊(duì)，首先訓(xùn)練的項(xiàng)目就是站軍姿，頂著火辣的太陽(yáng)，熾熱的陽(yáng)光將周圍的.空氣曬得熱騰騰的，空氣中似乎有些粘稠。
教官說(shuō)，你們到這里來(lái)不是為了享受的，不要將哪里小公主，小王子的那一套帶到這里來(lái)，你們到這里就是為了訓(xùn)練，就是為了受苦，讓自己在軍訓(xùn)中得到更好的鍛煉。
在這里天里我們站軍姿，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，慢跑，蛙跳，蹲姿……許許多多的鍛煉項(xiàng)目，十分的枯燥乏味，而且任務(wù)又重，每天都腰酸背痛，還有一些同學(xué)在這高度的訓(xùn)練中倒下了，回了家。我也很想回家，我也不想訓(xùn)練了，但是我知道，那是一種逃避的行為，只有懦夫才會(huì)做，我不能夠去做那樣的事情。
我咬著牙齒，堅(jiān)持了下來(lái)，每天一睜開眼睛就想著什么時(shí)候吃飯，好像這樣子就會(huì)讓自己好過一些，掰著手指頭，數(shù)著還剩下的日子。
終于，我們到了最后一天，我以為我的心情應(yīng)該只有歡呼雀躍，腦子里只有回家，但是不知道為什么我的心中有些澀澀的，有一些依依不舍，不舍在這幾天陪著我們一起曬太陽(yáng)，淋雨，扯著嘶啞的嗓子的教官，不舍這個(gè)揮灑著我的汗水的基地。
這一天天上也飄著雨，似乎和我們一樣都依依不舍，但是我們還是將我們這幾天訓(xùn)練的成果完美的體現(xiàn)出來(lái)。
回了家，我慢慢地品味著這幾天的日子，雖然很辛苦，但是我造就了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的我，我知道我們做任何事情都不應(yīng)該半途而廢，勇往直前，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心。
這些日子都值得我珍藏，那是我人生寶貴的財(cái)富。
軍訓(xùn)初中作文13
這三天的軍訓(xùn)生活讓我知道了軍人生活是多么艱苦。我懂得了看似簡(jiǎn)單的東西原來(lái)做起來(lái)這么麻煩，這么難。就好像疊被子，套被套。
在軍校的三天中我做過最麻煩的就是疊被子了。第一天我們午休的時(shí)候基本上就是在疊被子套被套。我們先把最簡(jiǎn)單的床單鋪好，接下來(lái)就是做最麻煩的，套被套了。以前媽媽經(jīng)常在家里套被套。我慶幸以前媽媽套被套的時(shí)候我也在旁邊幫忙拉被角。王曉偵的床就在我的床旁邊。她的速度很快一下子就把被套套好了。因?yàn)閶寢?以前套被套總是有一個(gè)人在旁邊拉著，我回想起了這個(gè)細(xì)節(jié)。心想：難怪我套了那么久都沒有套整齊。對(duì)，我要找她幫忙。我先把被子疊在一起再把被套拉開把被子放進(jìn)去。然后再把被子的一個(gè)角跟被套疊在一起，再讓王曉偵把一個(gè)角拉起來(lái)。不知為什么她的手好象有魔法，自從她幫我把著被角，著被子就很容易套上，三下五除二我就把被子套好了。
套被套是軍訓(xùn)生活中最麻煩的事，而拉練則是其中最有趣的活動(dòng)。
本來(lái)我們打算去離軍校很近的西溪濕地拉練但是天公不作美，偏偏就下起了雨。但到了下午雨停了。軍校里決定讓我們圍學(xué)校拉練。聽到要拉練同學(xué)們大多都垂頭喪氣，而有的則精神抖擻。很快我們就出發(fā)了。兩天都沒有離開軍校了。我感到軍校門外的`空氣十分清新景色十分美麗。時(shí)間過得真快啊。我們都走了一大半了。突然前面的路隊(duì)停了下來(lái)，這時(shí)我們五連停的地方剛好是臭水溝，而且我所處的位置正好是離臭水溝最近的地方。不知是不是我最近踩到了溝屎，運(yùn)氣這么差我想那水管可能爆了，水全都涌了出來(lái)而我的腳下卻是一灘臭水。最倒霉的是我穿的球鞋是破的。這污水都涌進(jìn)了我的球鞋里。等晚上我洗腳的時(shí)候，我的腳已經(jīng)被泡白了。
這三天的軍訓(xùn)讓我感到很苦很累。但是到我們準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候我又想留在這里。雖然我呆在這里的時(shí)間只有短短的三天，但是我卻很喜歡這里，我好舍不得離開這里。
軍訓(xùn)初中作文14
人生，說(shuō)實(shí)話是一個(gè)令人深思的話題。因?yàn)槿松窙]有誰(shuí)能走得一帆風(fēng)順，每條道路，都會(huì)出現(xiàn)困難;然而，也只有能經(jīng)受住困難的“磨煉”的人。才能在人生的道路上越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)……
離開了家，那溫馨的港灣，雖說(shuō)有些不舍，有懷念，還有那種不知道該怎么表達(dá)的`心情……也許，這些就是離開家生活的不適應(yīng)吧!但更多的卻是激動(dòng)和自豪;因?yàn)槲疫~進(jìn)了中學(xué)的大門，我要做一名合格的中學(xué)生。
軍訓(xùn)生活是酸甜苦辣，味味俱全啊!雖然辛苦，但我卻認(rèn)為這辛苦卻是值得的;因?yàn)閺闹形覀兪斋@了友誼，學(xué)會(huì)了很多在家學(xué)不到的東西，明白、知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴。當(dāng)然，要想把教官教給我們的每一個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)，那可真謂是不容易啊!要知道，一個(gè)人做那動(dòng)作嘛，還算容易;可兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……全班做起來(lái)可并不是那么容易啊!這也就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。就如同教官所說(shuō)的：要把整體動(dòng)作一致做出來(lái)，不容易，你們等著瞧吧!
原先我們還不以為然;可隨著訓(xùn)練次數(shù)的一遍遍增加，我們才逐漸理解、領(lǐng)會(huì)了教官這話的意思：“集體需要的是團(tuán)結(jié)，是協(xié)作，要把自己當(dāng)成是一個(gè)整體，要把每個(gè)動(dòng)作的分部動(dòng)作做好，再化零為整。也只有這樣，才能把動(dòng)作給做好，不辜負(fù)老師、教官和爸爸、媽媽的期望�！�
訓(xùn)練的是過程是艱辛，痛苦的;往往每一次訓(xùn)練下來(lái)，不是熱汗直流，就是腰酸腿疼，可能也只有這樣，才能鍛煉我們的意志，強(qiáng)健我們的體魄。
還否記得老舍曾在《養(yǎng)花》一文寫到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既需勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)，這難得不是養(yǎng)花的樂趣嗎?現(xiàn)在我也可以把這句話修改成這樣：有苦有樂，有笑有淚。有花有果，有情有義。既不失歡笑，又得到訓(xùn)練，這難道不是軍訓(xùn)的樂趣嗎?
軍訓(xùn)初中作文15
初中軍訓(xùn)總結(jié) 軍訓(xùn)的日子就這樣過去了。回想起來(lái)，覺得既漫長(zhǎng)又短暫；每天重復(fù)那汗流浹背的痛快。頂著炙熱的陽(yáng)光。雖然是辛苦的，但也少不了我們的歡聲笑語(yǔ)，教官的可愛。每一次休息，我們每一個(gè)人都有說(shuō)有笑的，教官也和我們說(shuō)起笑來(lái)。即使是和他開玩笑，他也不會(huì)生氣。有時(shí)候我們說(shuō)話事過分了一點(diǎn)，但教官也不會(huì)生氣�，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺得教官很慈祥。
我們這五天的歡聲笑語(yǔ)，我們的淚水，我們的汗水，都見證了我們的成長(zhǎng)，見證了我們的努力。但我們的成長(zhǎng)和成功都離不開教官的嚴(yán)格教導(dǎo)，同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié)。這一切都使我們班獲得了最后的勝利。老師說(shuō)得對(duì)，我們班不僅是成績(jī)最棒，而且表現(xiàn)也是最好的。正所謂“一班，一班，絕不一般”。
以前的我很討厭軍訓(xùn)，總感覺軍訓(xùn)是又煩又悶的。但自從這一次的軍訓(xùn)，我突然覺得其實(shí)也有快樂的。雖然回來(lái)以后，我變黑了，而且又很累，但心里卻很踏實(shí)，很快樂。軍訓(xùn)的日子里讓我感受到了很多。這也將會(huì)是我生命中重要的回憶，永遠(yuǎn)也抹不去。
我們只相處了五天，我們也辛苦了五天，我們也快樂了五天。我們忘不了教官的'和藹，忘不了我們的笑聲。獲得勝利的那一刻，我們班是最光榮的。那一刻，我們是最幸福的。那一刻，讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰，同學(xué)們的喜悅，還有教官那依然冷靜的面容，我都無(wú)法忘記。其實(shí)，我知道，教官是最欣慰最開心的那一位！只是冷靜是他的作風(fēng)罷了。
當(dāng)我們走上了賽道時(shí)，我們既緊張又興奮。但我們始終認(rèn)真的完成了，最終贏得了他人羨慕的眼光，我們真的很滿足。
軍訓(xùn)，過去了。
它，真的過去了嗎？
不，不是的，它一直在我們的回憶中沒有過去。
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