實(shí)用的初中作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
母親已近50。
“唉，媽媽老了�！蹦赣H對(duì)著鏡子挑出了幾絲白發(fā)。
“嗯，母愛(ài)可不會(huì)老啊！”我回答。
母親的手停住了，眼睛注視著我，猛然間我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛濕潤(rùn)了。是啊，這記憶中的母愛(ài)又何曾老過(guò)呢？
30歲——朦朧的母愛(ài)。
我來(lái)到這個(gè)世界，母親30出頭。記憶中的母愛(ài)已不太清晰，只是朦朧記得燈光下她哄我入睡的身影。對(duì)了，印象中有這樣一張照片。
照片是在江邊拍的。有人為了我與江面合個(gè)影，竟把年幼的我放在堤壩上。危險(xiǎn)，母親不顧三七二十一，沖了上來(lái)，這時(shí)正好按下了快門。于是照片上就有了母親緊張的身影。我覺(jué)得這張照片是母愛(ài)真實(shí)的寫照，兒時(shí)的母愛(ài)，有了這張照片，朦朧中清晰了些。
40歲——火熱的'母愛(ài)。
母親40了，我也已經(jīng)懂事。母愛(ài)的篝火燒得更旺了。“當(dāng)！”出事了！我把電視機(jī)從五斗櫥上撞下來(lái)了。我一下慌了。剛才只不過(guò)想爬上床給電視機(jī)套上罩子，可這下當(dāng)時(shí)我只想恢復(fù)原樣，就一個(gè)人從地上抱起電視機(jī)。人到了緊張的時(shí)候力氣特別大，才上小學(xué)的我竟把電視機(jī)搬回了原處。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一塊調(diào)節(jié)板斷了。
母親回來(lái)了，問(wèn)我怎么了。我謊稱蓋板時(shí)不小心拉斷了。可母親發(fā)現(xiàn)了地上的砸印。我只好承認(rèn)。母親嚴(yán)肅地要我伸出手，打起了我的手心，我又疼又怕，嚇哭了。也許這是我挨得最重的打吧！可是母親打著打著自己也哭了，哭得那么傷心。我一輩子也忘不了那場(chǎng)面。母親說(shuō)：“我心疼得不時(shí)電視機(jī)，我痛心的是你竟會(huì)撒謊”這時(shí)我才感覺(jué)到母親眼淚的分量，我愧對(duì)這份母愛(ài)。我從此記�。河啦蝗鲋e。這份火熱的母愛(ài)，我怎能忘懷呢？
50歲——濃濃的母愛(ài)。
我長(zhǎng)大了，母親也快50了。母親不再扶著我干這干那了�？赡笎�(ài)卻像陳年老酒，越來(lái)越濃了。
“媽，今天8點(diǎn)開考�！蔽艺f(shuō)。母親走到即將出門的我的身邊，望著我的眼睛，雙手扶在我肩頭，沒(méi)有說(shuō)一句話。啊，母親，這濃濃的愛(ài)，女兒收下了，您放心吧！
初中作文 篇2
夜氣在寂靜中醞釀著，夜露借著那恬靜凝結(jié)了。一眼望去只有一個(gè)追夢(mèng)女孩正癡乘機(jī)地凝視著天際，去追尋她內(nèi)心萌發(fā)的夢(mèng)想--欣賞一下流星雨的風(fēng)采。
那就是我，我已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上整整坐了3個(gè)小時(shí)了，一絲睡意正悄悄爬上我的雙眸，可隨即被我拭去。我十分珍惜這千載難逢的機(jī)會(huì)很想欣賞這百年難得一見(jiàn)的天文奇觀。
在等待的同時(shí)，我想入非非，幻想著星際的美麗圖畫，幻想著置身其中的我的那份喜悅，幻想著明天在同學(xué)間炫耀的那份自豪。我安詳了，我認(rèn)為我所做的一切都是值得的。一股強(qiáng)烈的期望欲望流遍我全身。
灰姑娘即將又一次變成美麗的公主。在為她欣慰的同時(shí)，我卻有一絲惆悵，那道瞬間而美麗的弧線還沒(méi)有劃過(guò)遙遠(yuǎn)的天際，我心中那一個(gè)埋藏已久的心愿還沒(méi)有萌發(fā)出希望。
我有些灰心失望，從書包里取出那張語(yǔ)文試卷，那張寫著“71”和無(wú)數(shù)鉤鉤叉叉的`語(yǔ)文試卷，回想著昨天此時(shí)的我，也是一種期望之情，盼望著語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的來(lái)臨，期望著在講臺(tái)上拿試卷時(shí)同學(xué)那種羨慕的眼神�？扇缃瘢宜鶕碛械闹挥袩o(wú)盡的失望，就好象天空一樣，無(wú)邊無(wú)際。
時(shí)鐘滴滴嗒嗒，它送去了一個(gè)又一個(gè)期望，迎來(lái)的卻只有一個(gè)又一個(gè)失望。我再也支持不住了，眼皮開始打架，我希望我能堅(jiān)持，可是……
我已經(jīng)走到了失落的邊緣，躺在床上，拿著試卷，望著星空，陷入了無(wú)盡的遐想中。
我突然覺(jué)得期望和失望好象很親近，看來(lái)看去，也就僅僅只有一字之差。在那成篇的優(yōu)美散文中，又有誰(shuí)會(huì)去注意這個(gè)字眼呢？可事實(shí)上呢，它們卻是如此遙遠(yuǎn)。佇立在兩個(gè)極端，有著鮮明的落差。在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人為這個(gè)字眼耿耿于懷呢？
現(xiàn)在想想也真是的，期望總是被人們?cè)谟洃浿械�，留下的卻只有期望后的結(jié)果，或喜，或悲，或哀，或了……
人們太注重結(jié)果了，完全扭曲了事件本身過(guò)程中的圣潔，那份無(wú)與倫比的美，對(duì)期望的高貴無(wú)動(dòng)于衷。而當(dāng)結(jié)果來(lái)臨時(shí)，或希望，給人帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和驕傲；或失落，給人帶來(lái)無(wú)盡的失意和惆悵。
然而，得到希望的人，又有幾個(gè)能做到“謙受益，滿招損”呢？得到失望的人，又有幾個(gè)能做到“一洗前辱，笑看人生”呢？
人就是如此，在期望背后無(wú)論是什么，都將給予他們沉重的一擊，而這沉重的一擊是無(wú)形的，總是在不知不覺(jué)中給人以精神上的摧殘。
盡管窗外還是一片寂靜，盡管我手中還是那張考卷，盡管我面對(duì)的還是失望，可是我卻泄露了一絲喜悅，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了人生的真諦，它將伴走向更加輝煌的期望之道！
初中作文 篇3
又是一年一度的春節(jié)了，家家戶戶都開開心心地團(tuán)圓，準(zhǔn)備過(guò)年。我們家也是，我們家今年依然是一個(gè)幸福年。
還記得大年三十晚上那溫馨而又熱鬧的場(chǎng)面！
“開飯啦——”隨著媽媽的一聲喊，我們一家人的眼睛都隨著媽媽手中的美味佳肴的移動(dòng)而移動(dòng)。
“哇塞，好豐盛的菜啊，簡(jiǎn)直就是山珍海味�。 摈|魚，小雞燉蘑菇，排骨燉豆角……這么多豐盛的菜，我都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了，看著看著，我就口水直流，這時(shí)，我注意到了一旁的弟弟已開始行動(dòng)了，我可不能示弱了，我迅速用起了我的獨(dú)門武功“無(wú)敵筷子神功”，我?jiàn)A夾夾夾……
可是沒(méi)想到我的獨(dú)門武功還是沒(méi)比過(guò)弟弟，眼看鱸魚是一點(diǎn)比一點(diǎn)少了，這可不行，加把勁��！快啊，只剩最后一塊了，我迅速伸出筷子，可還是比弟弟慢了一步，就連這最后一塊都被搶走了。看來(lái)這獨(dú)門武功是派不上用場(chǎng)了，只好看著弟弟那勝利的`笑臉。哎—，看來(lái)我只有吃剩菜的份了。
啊，吃飽了，喝足了。我們一家人圍在電視機(jī)前看春晚。大家都被春晚中的相聲，小品逗得捧腹大笑。轉(zhuǎn)眼間，就到拜年的時(shí)間了。我和弟弟依次給長(zhǎng)輩拜年。拜完年，我們也得了不少壓歲錢，把我們兩個(gè)樂(lè)壞了！
“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人，有福就要同享，有難必定同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”是啊，正如這首歌所唱的，我們都是一家人，所以，無(wú)論你身在何處，都不要忘了常常和家人團(tuán)聚。
新年是所有人對(duì)舊的一年的回首，對(duì)新的一年的期盼。新年也是這樣的短暫，在這里，我也祝愿天下所有人都能回家與親人團(tuán)聚，一起感受著新年的幸福與歡樂(lè)。
“新年快樂(lè)！”
這是我印象最深刻的我家的幸福年，你們家過(guò)年的時(shí)候是不是也很開心快樂(lè)呢？快講講你們家的幸福年吧！
初中作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)枝葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)，照射在書上散發(fā)出暖暖的光。小院中，樹下，一個(gè)看書的人。
沒(méi)有城市的繁華與喧囂，沒(méi)有海邊的波濤和洶涌，只有小院的平靜與安寧。我默默的站在一旁，看著他。
記得年幼時(shí)，他總告訴我學(xué)習(xí)知識(shí)是一件多么奇妙的過(guò)程，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)并不能夠理解，所以我也就是似懂非懂的應(yīng)著。他呢，也總愛(ài)笑著回答我：“明白就好”
后來(lái)，隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我對(duì)他所說(shuō)的也逐漸理解了。
在他小的時(shí)候，家里并不富裕，他每天都要起早貪黑走去離家很遠(yuǎn)的學(xué)校。因?yàn)榧依锶藬?shù)比較多，所以家里人也不能完全照料他。而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，上學(xué)是他最喜歡一件事。他非常喜歡英語(yǔ)，“這些英文字母就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，我就想把它們裝進(jìn)我的大腦里。”他曾經(jīng)和我說(shuō)。然而由于種種原因他離開了他愛(ài)的學(xué)校，合上了最愛(ài)的`英語(yǔ)課本。那時(shí)他十五歲。即便如此，他心中的那一股勁從未減弱，隨著時(shí)間的腳步，到了現(xiàn)在，一如當(dāng)初。
現(xiàn)在，一本書，靜靜的淡淡的，仍懷著當(dāng)初的對(duì)知識(shí)的渴求。只見(jiàn)他直直的坐在那，兩手捧著書，不時(shí)用手指著單詞，小聲嘀咕著。接著，他的臉上露出了陽(yáng)光般溫暖的笑容，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣的場(chǎng)景，仿佛就像我們坐在寬敞明亮的教室里念書，內(nèi)心充滿了力量。
縱然時(shí)光在臉上刻下了印記，在眼角劃過(guò)條紋，然而，青春是不朽的，因?yàn)榍啻旱木袷遣恍嗟摹２恍枰涯�，不必張揚(yáng)自己的個(gè)性，而是堅(jiān)持自己喜歡做的事，堅(jiān)守著年少對(duì)知識(shí)的渴求，這便是青春的力量。
時(shí)光在變，青春不朽。
微風(fēng)輕輕吹，一片片嫩綠的樹葉跳起舞來(lái)，隨著一個(gè)人的讀書聲
初中作文 篇5
正如吳老師所說(shuō)，我和同桌趙菁康是一對(duì)“冤家”：我倆大吵也沒(méi)有，小吵三六九，如果不是老師三令五申禁止打架，我倆肯定早打得天昏地暗了。有時(shí)我真覺(jué)得我和趙菁康肯定是上輩子有仇，所以起初和他坐在一起時(shí)，我是天天喊，日日念，無(wú)時(shí)不刻都想把他調(diào)走。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，我還真覺(jué)得我這個(gè)同桌蠻有趣的。
他眉毛很濃，睫毛很長(zhǎng)，不細(xì)看還以為是個(gè)女生呢。鼻子又高又尖，臉型有點(diǎn)圓，整日嘻嘻哈哈的，賽過(guò)活神仙，似乎從來(lái)不知道什么是憂愁，正如他自己所說(shuō)：“非常樂(lè)觀，從不沮喪。”
剛剛我倆還在一起大笑，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不歡而散了。課上，老師讓我們?cè)诮淌易孕�。由于今天我是值日班干，要管紀(jì)律。然而他卻一點(diǎn)也不配合，翹著二郎腿，腳還在那兒抖個(gè)不停，像個(gè)“二傻子”，要是叼一根煙那就更形象了。才過(guò)一會(huì)兒工夫，他又換了姿勢(shì)，單腿跪在板凳上，趴在課桌上胡亂地寫作業(yè)。我提醒他坐好，他卻理直氣壯地說(shuō)：“管你什么事，要你管！”我十分不服，正要開口，他卻說(shuō)：“看什么看？有什么好看的！是不是我太帥了……”“自戀狂”我斜視了他一眼，不再理他，接著寫循環(huán)日記。
過(guò)了一會(huì)兒，他偷偷瞄了我的作文本一眼，一看到題目《同桌冤家》，就明白是在寫他了，于是一直盯著我的本子。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你又干什么？哦，想看我的作文呀，看吧看吧，反正就是寫你的。”“真的？”只見(jiàn)他咧開了嘴巴，笑得比誰(shuí)都燦爛。他拿過(guò)我的作文本，仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了起來(lái)。我盯著他的臉，糟糕，只見(jiàn)他臉色越來(lái)越壞，兩個(gè)鼻孔也越來(lái)越大，氣一直出個(gè)不停，就像一頭發(fā)怒的小公牛。讀完作文，他一直板著臉，我知道他是被我作文中“二流子”三個(gè)字氣的。見(jiàn)勢(shì)不妙，我只好求和，將“二流子”那句去掉了。他高興得不得了，好似撿到了金元寶�？伤闹溃竺娴�.王曄銘不知何時(shí)把“二流子”換成了“二傻子”，要是被他知道，還不知要鬧出多大的動(dòng)靜來(lái)呢！
這就是我和同桌趙菁康之間的故事，有意思吧！同桌冤家的精彩故事還在繼續(xù)喲，請(qǐng)拭目以待！
初中作文 篇6
當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一朵曇花的開放而黯然神傷時(shí)，花園里那片嬌艷的玫瑰正在悄然綻放；當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一顆流星劃破夜空的景象而懊悔嗟嘆時(shí)，身后那片夢(mèng)幻神秘的極光正在靜靜閃動(dòng)；當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)生命中的一份美好而止步不前，捶胸頓足時(shí)，未來(lái)那數(shù)不盡的幸福正在等待你的.來(lái)臨。
也許那朵綻放的曇花會(huì)令你怦然心動(dòng)，也許那顆劃過(guò)的流星令你心馳神往，也許那份錯(cuò)過(guò)的美好讓你心靈升華、靈魂干凈。但，那已成為過(guò)去，成為一種無(wú)法重來(lái)的瞬間。與其在錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里猶豫徘徊，何不換一種心態(tài)去尋找多彩的未來(lái)？
錯(cuò)過(guò)的，不必去留戀。有所失必有所得。昔日劉備曾寄身于荊州劉表處，劉表自知德才皆不如備，欲將荊州讓之，可備因與表同宗只故，堅(jiān)決不受。后諸葛亮言若得天下，必先以荊州為本，備乃猶豫不決，最終荊州被曹操以奸計(jì)所得。眾將感嘆錯(cuò)失取荊州之時(shí)機(jī)。備卻說(shuō)：“吾雖然錯(cuò)失一城，但終不義于天下�！北妼⒔苑�。后取荊州，收二川，百姓夾道歡迎。自此西蜀之地物阜民豐，與魏、吳形成三國(guó)鼎立之勢(shì)，皆因劉備之仁德也。
所謂“塞翁失馬，焉知非�！�？試想，如果屈原因錯(cuò)過(guò)仁君明主而沉淪，又何來(lái)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的警世之言？如果李白因錯(cuò)過(guò)高官厚祿而嘆息，又何來(lái)“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豁達(dá)心胸？如果魯迅因錯(cuò)過(guò)太平盛世而頹廢，又何來(lái)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的驚天一吼？
錯(cuò)過(guò)，不意味著結(jié)束，而昭示著另一個(gè)開始。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了日出東方的磅礴之美我們可用日落西山的蒼茫之意而代之；因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了登泰山而小天下的豪邁之美，我們可用面向大海春暖花開的恬淡之意而代之；因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了人生中的一次美好瞬間，我們可以用積極向上的生活態(tài)度而代之。
人生的錯(cuò)過(guò)會(huì)有很多，但我始終記得：既已錯(cuò)過(guò)，便不再留戀。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中的生活初中作文11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中的作文11-05
初中作文07-23
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中作文12-11
初中的作文11-14
初中的作文06-12