初中優(yōu)秀作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
夏天,校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開(kāi)了一把巨大的傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子,變成了一片輕霧,微風(fēng)一吹,輕霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
噹!噹!噹!下課后,班長(zhǎng)大搖大擺地走除課室,眼神十分的驕傲,嘴里說(shuō):這次比賽,是否是我們班贏。目光發(fā)著閃亮,心里想這次比賽一定是我們大合唱贏。又用優(yōu)美的嗓子唱起了歌曲來(lái)。走在他身旁的是班上的文藝委員,特有大大聲的說(shuō):你說(shuō)的廢話,那當(dāng)然,一定獲得第一名,你說(shuō)是不是?,他一邊走一邊笑,神態(tài)十分自豪。心想一定是我們的舞蹈贏的,目光十分的驕傲,又大聲.溫雅地說(shuō):看我跳舞吧!在這時(shí),她用那輕盈的舞姿在操場(chǎng)上翩翩起舞,真是漂亮極了!讓人十分陶醉了。頓時(shí),一片透明的藍(lán)天,像一張手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云朵,像是繡在紙巾上的一朵花,火辣辣的太陽(yáng)在東邊升起,這天氣真晴朗。
班長(zhǎng)像大王駕到似的,神態(tài)十分的囂張,大聲地說(shuō):一定是大合唱一定能勝利的,哈哈:心想我的節(jié)目是最好的。目光十分堅(jiān)定。聲音大聲的說(shuō):不是嗎?文藝委員生氣極了,不服氣地說(shuō):你的歌唱隊(duì),什么好看。∫欢ㄊ俏覀兊奈璧岗A。心想一定是我們贏,因?yàn)槲覀兲鹞璧竵?lái)一定是最漂亮過(guò)他們的歌唱聲優(yōu)美.美好。目光上發(fā)著熱火。聲音發(fā)著大聲,嘴里不停地噴著火苗,真夠牛!頓時(shí),像藍(lán)寶石一樣藍(lán)的天空,突然起風(fēng)了,滿天的云彩聚然像撕碎的破棉絮一般的散開(kāi)來(lái)。
我雙手握著拳頭,眼睛睜得大大的,都快要掉下來(lái)了,目光一直盯著文藝委員。心理像這次文藝比賽我們的大合唱一定是我們排第一,沒(méi)人在排第一。聲音大聲地說(shuō):一等獎(jiǎng)一定非我們的大合唱不可,你的悟到有什么好看,在臺(tái)上走來(lái)走去,像只小鴨子在走路那樣。文藝委員激動(dòng)的生氣極了,頭上冒著熱氣騰騰的熱煙,就仿佛在廚房里炒菜的鍋上冒的。眉毛向毛毛蟲(chóng)一樣的形狀變成了像火苗似的。神態(tài)十分的兇猛,樣子仿佛像獅子在生氣的樣子,那是多么的兇猛和威風(fēng)。(dòng)作十分的粗暴,右手的無(wú)名指,指著班長(zhǎng),用老大生氣的聲音說(shuō):誰(shuí)說(shuō)你們就像鬼哭男孩哭似的聲音一樣的難聽(tīng),就連嬰兒的哭聲也好聽(tīng)過(guò)你們唱歌的聲音。就算你們贏了,我們的舞蹈隊(duì)也有功勞,如果不是我們?yōu)槟惆槲,看怕也?huì)輸,哈哈哈!心想無(wú)論怎樣,也一定是我們的舞蹈隊(duì)勝利。目光盯著對(duì)方,真像的一對(duì)小仇人啊!頓時(shí),起了大風(fēng),呼呼地叫著,人們?cè)谖堇锎糁残捏@膽戰(zhàn)的,生怕大風(fēng)會(huì)把玻璃掛下來(lái),也隱隱約約看見(jiàn)樹(shù)枝在風(fēng)中拼命地?fù)u擺著,如同群魔亂舞,嚇得把人們趕快把窗簾放下,把窗緊緊地關(guān)上。
班長(zhǎng)生氣極了,嘴里直接噴出火來(lái),像噴火龍一樣,神態(tài)十分的氣憤,簡(jiǎn)直像憤怒的小鳥(niǎo)一樣,目光直射著對(duì)方,眼神十分的像豹子,心想我無(wú)論如何,都要跟你一刀二段,在也不是你的`好朋友。用著生氣的語(yǔ)起大聲地說(shuō):你不是我的好朋友,我要和你一到二段,再也沒(méi)有任何關(guān)系,今天說(shuō)的話,我每個(gè)字都不會(huì)后悔,你答不答應(yīng)?文藝委員氣極了,手腳不停地動(dòng)著,神態(tài)十分地可怕,像蛇一樣地可怕,心想絕就絕,反正我也不想和你做朋友哪!目光睜得大大地看著對(duì)方,又堅(jiān)決的聲音說(shuō):絕就絕,我并不希望有你這樣的朋友!頓時(shí),像藍(lán)寶石一樣的天空中,烏云籠罩著的天空,眼前一片黑暗,只在閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好想從頭上滾過(guò),然后隆隆地一響,炸開(kāi)來(lái)了,好嚇人。一道道電光閃過(guò),人們趕緊捂住耳朵
班長(zhǎng)生氣極了,走進(jìn)課堂后,只聽(tīng)一聲啪的一聲,
只見(jiàn)班長(zhǎng)右手大力把門一推進(jìn)來(lái)了課室,把同學(xué)們嚇的暈倒在地上,班長(zhǎng)小聲說(shuō):我一定要贏,加油!心想我不信你的舞蹈會(huì)贏過(guò)我的大合唱。神態(tài)十分的生氣,仿佛就要?dú)⑷怂频摹N乃囄瘑T走到座位上,一.二.三把書(shū)摔在了桌上,那聲音十分的刺耳,也很大聲,真讓人嚇的九云不見(jiàn)六魄了。他生氣極了一張開(kāi)嘴來(lái)就噴出大紅色火來(lái),嘴里說(shuō):我一定贏過(guò)你們的。心想相信自己一定不會(huì)錯(cuò),加油!頓時(shí),烏黑的天空中,下起了大雨來(lái),這雨頑皮地嬉戲著,這雨輕聲地歌唱著,這雨急速地舞動(dòng)著它們一會(huì)兒落進(jìn)了泥土里,玩起了捉迷藏,一會(huì)兒滴到屋檐上,開(kāi)啟了音樂(lè)會(huì);一會(huì)兒灑到屋頂上,跳起了天鵝舞來(lái)
叮!叮!叮!上課了,老師帶著榮譽(yù)證書(shū)來(lái)課室宣布了。這一次文藝比賽贏的是歌伴舞節(jié)目,榮獲得一等獎(jiǎng),請(qǐng)班長(zhǎng)和文藝委員上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),頓時(shí),雨停了,天空變回了藍(lán)寶石,這真像是雨過(guò)天晴啊。同學(xué)們把手拍了響著,開(kāi)心的天使融入到了同學(xué)們的心情中,真開(kāi)心。。!
初中優(yōu)秀作文 篇2
喜歡呆著,遂于無(wú)聊的月夜呆望星空。
說(shuō)是無(wú)聊,其實(shí)不盡然,因?yàn)檎也坏皆~語(yǔ)來(lái)形容感覺(jué):因?yàn)槟鞘且粋(gè)夏夜,涼涼的很舒服,舒服的享受清涼的瞇著眼。也似乎早春穿單衫的味道。也可以舒服的享受未升起的霧氣早先凝成的露水。舒服的看著螢火蟲(chóng),閃閃,閃閃。閃著橘紅半淫的光,也就便的無(wú)限的幽長(zhǎng),無(wú)限的神秘,無(wú)限的舒服。
月亮有些清涼的意味,懸于碧空,也還有幾點(diǎn)爍星再遠(yuǎn)處無(wú)力的眨巴眨巴。不知是否還有未顯現(xiàn)卻又努力眨巴眨巴的星子。雖然不太亮,卻也傾瀉的完全。似乎有一道雪碧的水瀑,淌滿小街,淌滿小橋,溢滿月下的天空。心里便有一絲寒意的涼,一伸手,觸到雪的月光,不覺(jué)又有一絲渴意?实难屎聿蛔〉娜鋭(dòng),咽口唾沫。實(shí)在忍不住,便跑進(jìn)屋里在水缸里舀幾瓢月色的水。汩汩,汩汩。喝了幾口,在跑出繼續(xù)發(fā)呆,繼續(xù)享受月色的月光洗刷。
亮著有些涼的肚皮,臥躺在睡椅上,還不時(shí)“汩汩”地響。發(fā)呆!一切都值得發(fā)呆。發(fā)呆的時(shí)候也并不是無(wú)所事世。
現(xiàn)在,就想起了蚊子與蒼蠅。
真不知道那該死的蚊子與蒼蠅都跑到哪兒去了,竟沒(méi)有半點(diǎn)蹤跡。平常,特別是那烘熱的悶夏,讓人窒息,讓人昏昏欲睡?赡怯懭藚挼奈米优c蒼蠅,一個(gè)接一個(gè),吸著血,吮著汗,唱著表歌子,一個(gè)接一個(gè)地嗅我,渾身一片“嗡嗡”地,讓原本香甜的夢(mèng)時(shí)斷時(shí)續(xù),身上還不時(shí)的流著油汗。
蟬子也跟著造勢(shì),在“榕樹(shù)下”亂糟糟的.嚷,讓悶夏更加的燥熱。往往一只蟬叫,就會(huì)一群跟著嚷,惟恐人不知,又似乎在抱怨悶夏,可殊不知有了它們,夏就更嚇人了。
還有些倒霉的詩(shī)人,淘氣的孩子就說(shuō):“呵,蟬音多美!”
在那樣的夜中,蚊、蠅、蟬、蛙構(gòu)成了一片獨(dú)有的樂(lè)音。好象與今天的這夜又極不相符,相襯。平和的清夜里,想起悶夏的熱汗與蚊蠅來(lái),便不覺(jué)有些倒胃口,也就不去想它。享受不多的現(xiàn)在,享受未騰起的霧氣早先凝成的露水。
至于星空亦或是拍蚊也就不了了之了,至于蟬子,已經(jīng)全沒(méi)了蹤跡。
初中優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間,一個(gè)十分敏感的話題,也是一個(gè)極為深沉的話題。許多文人墨客都曾提起過(guò),以為憑自己的人生體會(huì),都會(huì)把時(shí)間表達(dá)透徹。但事得其反,只能令當(dāng)事者迷,旁觀者更迷!原因就是時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的,讓人難以去琢磨,去猜測(cè)。我則經(jīng)常想著時(shí)間到底為何物?為此,也曾迷茫過(guò)……
時(shí)間為何物?其實(shí)是上帝的一個(gè)助手,它是造物主的得意之作。是一把鋒利的雕刻刀,就看你怎么很好的利用它,成功者用他來(lái)雕刻出人生最美麗的景色,失敗者只能用它來(lái)提早結(jié)束自己坎坷挫折的一生。當(dāng)然,成功者最后得到的不僅僅是榮譽(yù)和名氣,更多的是生命意義的延伸。失敗者視他的可恥行為為一種生命的解脫?尚Φ慕忉專詈竽愕玫降闹皇鞘廊说耐贄,上帝的冷漠。
時(shí)間為何物?其實(shí)它看似無(wú)形卻有形,只要你把生命那瓶無(wú)色的`水涂上顏料然后潑到時(shí)間身上,它自然就顯示出來(lái)了。關(guān)鍵是你會(huì)不會(huì)把生命之水變?yōu)椴噬@有何難?有人一定會(huì)說(shuō)出這樣的話,但當(dāng)你遇到這樣的情況時(shí),你會(huì)這么做嗎?答案是否定的,很少人會(huì)有這種明智之舉,而那極少數(shù)人中,一定全都是世界的主宰,翻身成為時(shí)間的主宰。一個(gè)舉動(dòng),就使人們之間失之毫厘,謬以千里。
時(shí)間為何物?其實(shí)它是一位無(wú)家可歸的孤兒,需要你發(fā)發(fā)慈悲去幫助它,因?yàn)樗驯淮蠖鄶?shù)人隨手仍掉,恰恰在此時(shí),那些“好心人”正在某個(gè)角落里收集這些孤兒,所以,只有這些人才有資格真正掌握運(yùn)用時(shí)間的秘訣,學(xué)以至用。那些丟掉時(shí)間的人后悔早已來(lái)不及了,同樣的機(jī)會(huì)落到自己手里卻變成這樣,令人惋惜!
初中優(yōu)秀作文 篇4
雪融化之際,是最冷之時(shí)。路旁的小吃攤也不失時(shí)機(jī)的出來(lái)了,雜碎攤經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候最為火爆,吼一聲:“來(lái)個(gè)大碗!辈淮髸(huì)兒,便來(lái)到你面前,藍(lán)色的大海碗,里面花花綠綠,讓你垂涎三尺,紅色的小尖椒,三三兩兩的插在肉里,咬一口,辣的頭皮發(fā)麻,使你的手腳立馬熱起來(lái),溫暖到你的五臟六肺,然后就是:“呼”的嚼肉聲。
放眼望去,飄雪的小城是那般潔白,它已成為我眼中無(wú)暇的'風(fēng)景,好不耀眼。是啊!寧?kù)o、和諧、飄香的小城,已然鐫刻在我記憶的房間,縱然走過(guò)耋耄之年,也不會(huì)輕易丟掉那份深深的眷戀。
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