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初中的作文

時(shí)間:2023-10-04 10:21:54 初中作文 我要投稿

初中的作文[錦集5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文[錦集5篇]

初中的作文 篇1

  窗外的雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,那么大,那么急。坐在教室里溫習(xí)的我,心情是那么煩那么亂。因?yàn)榇藭r(shí)媽媽給我送書來了,正站在窗外,隔著窗戶看著我。

  “叮鈴鈴”下課鈴終于響了,我按捺不住,第一個(gè)沖出教室,來到媽媽的身邊。此時(shí)雨下的更大,更急了,“嘩嘩”的雨聲更響了。雨點(diǎn)落在媽媽那已長了幾根銀絲的頭發(fā)上,落在媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上,也落在我那幼小的心坎上。媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊親切的叮囑我:“孩子,快進(jìn)去讀書吧,媽媽等著你的好消息!”說完,媽媽將那本書遞給了我,我雙手顫抖著接過那本帶著媽媽體溫的書,不!是帶著媽媽那濃濃的愛意的書,心里充滿了愧疚之情!

  此時(shí)的雨仿佛下得更大,更急了。媽媽走了,騎著車艱難地朝著回家的'方向行駛著,我目送著媽媽的背影漸漸遠(yuǎn)去……我突然想象到媽媽為了不讓書淋濕,放在自己的懷里,與狂風(fēng)暴雨艱難地作斗爭(zhēng)的情景。我突然感覺到媽媽那本原來我覺得輕得不能再輕的書,此時(shí)仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚載著媽媽對(duì)我深深的愛。我不求榮華富貴,因?yàn)槲乙w驗(yàn)媽媽對(duì)我那濃濃的愛。

  窗外的雨依舊在“嘩嘩”地下著,似乎在訴說這偉大的母愛!

初中的作文 篇2

  有那么一刻,我體會(huì)到了風(fēng)雨無阻的愛。

  ——題記

  天陰沉沉的,它是最后一節(jié)課,我卻心不在焉,望著窗外就像要被壓垮的天,祈禱著千萬不要下雨。

  思索漸漸飄遠(yuǎn),也是這樣一個(gè)陰霾天,我走在路上,天空像脹滿水的氣球,只要一根細(xì)針,雨就能傾盆。果然,一道閃電,轟地一聲,雨像瀑布一樣傾斜而下。我在雨中奔跑著,書包里的文具震的哐哐響。不知跑了多久,平時(shí)半個(gè)小時(shí)走完的路,今天仿佛用了一世紀(jì)。哆哆嗦嗦地打開家門,打了一個(gè)寒戰(zhàn),卻覺得渾身發(fā)熱,干渴難耐,我蜷縮到沙發(fā)里,聽著窗外的雨聲,很累,沉沉睡去。

  醒來時(shí),媽媽坐在我的床邊。我已換上了干凈的.衣服,躺在溫暖的被窩里。媽媽的手撐著我的寫字臺(tái),把頭埋在了胳膊里,彎曲的脊背仿佛很累。濕濕的發(fā)絲搭在她的背上,水一滴一滴地往下滴。背后潮了一片,顯出清瘦的背骨。我愣愣地看著媽媽,想象著昨晚的情景,媽媽踩著高跟鞋,泡在漫長的路上,心里擔(dān)心我是否到家。拖著疲倦的身子到了家里,看見在沙發(fā)上的我,摸摸我的額頭,給我換了衣服,打電話叫來醫(yī)生,一切煩瑣零碎的事做完后,洗洗澡,因?yàn)椴环判,在我的寫字臺(tái)上趴著小憩,卻因太累而睡著了。沒有人陪她說話,就是這樣無聲地,給了我所有的愛。當(dāng)時(shí)的那種感動(dòng),今天猶在,甚至連媽媽臉上深深淺淺的皺紋,我都記得清清楚楚。雨停了,太陽,出來了。

  發(fā)了一節(jié)課的呆,終于放學(xué)了,沒有下雨,興沖沖地跑下樓,老天卻很不給情面地在我眼前倒了一桶水,雨開始下了。我沖出校門,正準(zhǔn)備一鼓作氣沖向車站時(shí),我看見了穿著雨衣的媽媽。“嘿,這兒呢,孩子!”媽媽給我套好雨衣,騎上車,說:“注意點(diǎn),別打著雨!眿寢尩谋惩α送,臉迎著雨,擋住了吹向了我的風(fēng)。媽媽臉上深深淺淺的溝壑,流著溪流一樣的水?傆幸惶,我會(huì)為媽媽擋雨!

  風(fēng)雨無阻的愛,我在雨中體會(huì)。雨,牽動(dòng)我的情絲。

初中的作文 篇3

  男孩長身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請(qǐng)母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊。

  上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的`母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個(gè)謊。

  高考那年,母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)。考試結(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請(qǐng)母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的第四個(gè)謊。

  父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,*著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對(duì)此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——母親撒的第五個(gè)謊。

  男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——母親撒的第六個(gè)謊。

  男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習(xí)慣!——母親撒的第七個(gè)謊。

  晚年,母親患了胃癌,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼!赣H撒的第八個(gè)謊。

初中的作文 篇4

  夸家鄉(xiāng)作文150字

  我的家鄉(xiāng)在上饒市區(qū),每當(dāng)夜幕降臨時(shí),饒城一片燈光絢麗。光彩奪目。信江河畔的步行橋霓虹燈特別惹人喜愛。森林公園的'玉皇大帝閣樓燈光閃爍,望下看一座座高樓大廈金碧輝煌,像一幅動(dòng)感的彩繪畫!上饒真是宜人,宜居,宜業(yè)的優(yōu)美現(xiàn)代化城市。我愛我的家鄉(xiāng)。。

初中的作文 篇5

  中國——一個(gè)令人自豪的名字,他繁榮、昌盛,一天比一天強(qiáng)大,。老師說過,我們是華夏兒女,我們?cè)谧鎳赣H的懷抱中茁壯成長。 假期里,我讀這本書,感受很深。書中描述了一年級(jí)的男生小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這些一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的。

  看完這本書,我深深地喜歡上了書中的主人翁——小蜜瓜。因?yàn)樯弦荒昙?jí)的我,有著和小蜜瓜相似的經(jīng)歷和感受。 在這本書中,我最喜歡看的是“最貼心的禮物”這個(gè)小故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上吃不下一丁點(diǎn)兒東西,。小蜜瓜很心疼奶奶,為了讓奶奶能點(diǎn)吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送了許多好吃的,可是奶奶還是一口也吃不下。后來,小蜜瓜想起好朋友小布曾跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快。為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)兒都不感興趣。小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯,小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶,奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了。

  這個(gè)故事給我的感觸很深,覺得自己平時(shí)做的.很不好。在家里,爺爺或奶奶生病了,我還把電視機(jī)的聲音開的很大,沒有做到關(guān)心爺爺奶奶。以后我要向書中的小蜜瓜學(xué)習(xí),關(guān)心身邊的人,用我的愛心去幫助每一位需要幫助的人! 我作為學(xué)生,要學(xué)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩,對(duì)學(xué)校感恩,對(duì)社會(huì)感恩,更要對(duì)祖國感恩!

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