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初中生活的作文

時(shí)間:2023-11-29 11:33:05 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生活的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中生活的作文3篇

初中生活的作文 篇1

  一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

  三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向上蒼給了我們一雙眼睛,是用來凝望生活的。但有人凝望了一輩子,也弄不清楚生活的模樣。其實(shí)生活的'模樣就是凝望,凝望是人間最形象、最豐富、最真實(shí)的風(fēng)景。

  凝望生活是一種審美。馬克思說過:如果你想得到藝術(shù)享受,就必須先成為有藝術(shù)修養(yǎng)的人。一望無際的大海,一帶綿延的山川,一堵雪白的墻壁,一座生動(dòng)的雕像,之所以引人凝望神思,就是因?yàn)樗鼈內(nèi)跁?huì)了生活的藝術(shù)。朋友之間的關(guān)切注視,愛人之間的脈脈含情,是生活藝術(shù)的升華;久別重逢或冰釋前嫌之時(shí)飽含千言萬語的深情一瞥,則是生活藝術(shù)的經(jīng)典。

  凝望生活,是一幅畫廊。以滄桑的理性之筆,沿著人生的主線,給生命以嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè),于人于世界的紛繁蕪雜中融入人性的至純。年少的凝望是好奇,充滿了憧憬;年輕的凝望是柔情,充滿了蜜意;中年的凝望是平靜,充滿了理性;老年的凝望是感嘆,充滿了回憶。

  凝望生活,是一腔投入。以愿望的翅膀?yàn)殂^,系一線的浮子,讓期待在想象中高度充值,賦予時(shí)光以全新的定義。屈子凝望汨羅江,是失意的時(shí)候;李白凝望月光,是思鄉(xiāng)的時(shí)候;朱自清凝望荷塘,是孤獨(dú)的時(shí)候;李商隱凝望樂游原,是黃昏的時(shí)候;弗洛伊德凝望墻壁,是寂寞的時(shí)候。那是種非同尋常的沉默,是偉大與成功誕生的前奏。

  凝望生活,是一支晨曲。在命運(yùn)的每一次曲折跌宕、大起大落之后,一個(gè)個(gè)休止符開始了下一輪的自由組合;但休止符不是停止,而是一個(gè)起點(diǎn);后面的樂章,必將成熟穩(wěn)重、熱烈奔放、蕩氣回腸。

  凝望生活吧,讓思維和往事作一次坦蕩的毫無遮掩的交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及取教訓(xùn),積蓄勇氣,滿懷執(zhí)著,放眼又一段長(zhǎng)征。但生活的改變,僅有凝望是不夠的,凝望只是一塊跳板,是思想的鋪墊;凝望者不是沒有淚,也不是沒到傷心處,因?yàn)槿松肋~不應(yīng)有悔,醍醐貫頂不應(yīng)用淚,在凝望之中與理想和成功牽手,共點(diǎn)江山迷津,把過去、現(xiàn)在、未來收進(jìn)檔案制成拷貝,作為教材和編年史,去紀(jì)念流金的歲月,去安慰不安的靈魂。這樣,即使面對(duì)瞬息萬變的大千世界,我們也永遠(yuǎn)胸有成竹。

  凝望生活,生活也在凝望你。所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在平等的氛圍里重新談判,所有的生命都在不同的命運(yùn)里重新洗牌,所有的一切都在藍(lán)天白云里重新開頭。

初中生活的作文 篇2

  告別了小學(xué)生活,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)七年級(jí)。初中的生活緊張、充實(shí)、快樂。

  初中增加了好幾門功課,雖然十分緊張,但十分有趣。語文課上,老師用淵博的知識(shí)講解課文內(nèi)容,引導(dǎo)我們閱讀和欣賞世界名著;數(shù)學(xué)課上,老師為我們解答各種各樣的數(shù)學(xué)難題,同學(xué)們個(gè)個(gè)積極開動(dòng)腦筋,擴(kuò)大知識(shí)面;英語課上,老師用英語給我們講幽默的外國(guó)笑話,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出開懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識(shí),還陶冶了情操。

  體育課上,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。有的跑步,有的踢球,有的打乒乓。體育鍛煉了我們強(qiáng)壯的身體,堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  進(jìn)入初中后,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。從過去樣樣都依賴大人,到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子,一切自理的東西都學(xué)會(huì)了。記得第一次在宿舍里洗衣服,怎么也洗不干凈,生活老師看見了,就過來幫我洗,還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己。從中也體會(huì)到了大人的`辛苦,對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。在宿舍里,同學(xué)之間相互關(guān)心,互幫互助,整個(gè)宿舍打掃得窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,經(jīng)過大家的努力,被評(píng)為“文明宿舍”,我們都十分開心,體會(huì)到只要努力,就會(huì)有成果。

  幾個(gè)月的生活使我學(xué)會(huì)了許多,覺得自己長(zhǎng)大了。

初中生活的作文 篇3

  晚上全家吃完飯?jiān)诳措娨,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會(huì)再吃,可是我就是很想吃。

  趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個(gè)金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動(dòng)腦筋,我不幫你擰。”

  沒辦法,我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個(gè)科學(xué)問題。于是,我就仔細(xì)觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進(jìn)去的,可平時(shí)打開了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?

  我忽然想起了在一本科學(xué)書上提到過的真空問題,說沒有空氣進(jìn)入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個(gè)不銹鋼的湯勺,用湯勺的.柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點(diǎn)空氣進(jìn)去

  就這樣,忽然聽見“!钡囊宦暎w 子中間本來凹進(jìn)去的地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進(jìn)了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。

  我邊吃邊想:原來生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)呀!

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