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初中生活的作文范例(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
走過(guò)快樂(lè)無(wú)憂的小學(xué)生活之后,我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂(lè),我的初中生活變得緊張起來(lái)。
初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來(lái)的。初一剛踏入中學(xué),那時(shí)候的初中生活一切都充滿著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),最后又是同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開(kāi)膽子相互交談起來(lái),我們聊起了很多的話題,慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,等到差不多的時(shí)候,我們成為了新的同學(xué),新的朋友。
我的初中生活一開(kāi)始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來(lái)。代表著時(shí)間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過(guò),也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,初一過(guò)去了,再一眨眼,初二過(guò)去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來(lái)的中考,在整個(gè)班級(jí)緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來(lái)。
回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進(jìn)的校園,而明天就得離校的錯(cuò)覺(jué)感。我的初中生活過(guò)得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學(xué)們,三年的相處下來(lái),我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過(guò)了這一段青春的時(shí)光,是他們讓我的.青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書(shū),在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),也是在為自己的未來(lái)奮斗。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。
初中生活的作文 篇2
不知不覺(jué),我已進(jìn)入了初中生活。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我更體會(huì)到了初中生活給我?guī)?lái)的酸甜苦辣。
酸篇
學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動(dòng),我們班自然要積極參與進(jìn)去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運(yùn)會(huì)等,我們班都投入了不少精力。但結(jié)果卻都十分不近人情。雖然說(shuō)“重在參與”,但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級(jí)里,總少不了一些競(jìng)爭(zhēng)。在我們班里,小組競(jìng)爭(zhēng)可是愈演愈烈。剛開(kāi)學(xué),我們創(chuàng)新組經(jīng)常墊底,老師讓我們開(kāi)了一次“小組會(huì)議”,講講優(yōu)和缺,增強(qiáng)本組的凝聚力,并讓我們圍操場(chǎng)跑了兩圈,當(dāng)作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥,振興‘創(chuàng)新’!”的口號(hào)。后來(lái),本組崛起了,可是總是被向上組以幾分的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上優(yōu)秀小組。終于功夫不負(fù)有心人哪,本組在某一周里,分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,成為了當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀小組”。每當(dāng)我們提起這件事,心總會(huì)甜滋滋的。
苦篇
前段時(shí)間,同學(xué)們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試,每天三試卷。周末作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),慘不忍睹。‰S著期末考試越來(lái)越近,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛也隨之越來(lái)越緊張、濃厚。同學(xué)們都視時(shí)間為金錢(qián),甚至連飯都不吃,都留在教室復(fù)習(xí)功課。現(xiàn)在,期末考試結(jié)束了,卻又開(kāi)始擔(dān)心能不能考好、達(dá)到目標(biāo),心頭總是苦澀的。我只能說(shuō):“學(xué)習(xí),可真不容易。
辣篇
每個(gè)人在生活中總會(huì)犯一些錯(cuò),我也不例外。在某一節(jié)自修課上,我抑制不住自己興奮的情緒了,便跟座位周?chē)耐瑢W(xué)聊起天來(lái)。結(jié)果老師正巧進(jìn)來(lái)了,逮了個(gè)正著。老師給了我一次機(jī)會(huì)。我一開(kāi)始很認(rèn)真很認(rèn)真,后來(lái)心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲,最終我抵不過(guò)他們的`“誘惑”,又開(kāi)始與同伴討論起它。這回就更巧了,剛開(kāi)講,老師就神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室后面。再次逮了個(gè)正著,被罰站到后面,臉上火辣辣的。
初中生活總是這樣,像打翻了調(diào)味瓶似的,酸甜苦辣都聚集了,但這也讓我們的生活更加多姿多彩!
初中生活的作文 篇3
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè),幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開(kāi)父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的'夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的書(shū)聲,即將開(kāi)始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……
這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章,是一種美麗的夢(mèng)。
初中生活的作文 篇4
如果用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容你的初中生活,那會(huì)是什么?
幸運(yùn)的,幸運(yùn)的我的初中生活。
從初一到初三,每一天走進(jìn)學(xué)校都會(huì)有所感嘆:遇到的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、老師都讓我感到幸運(yùn)。特別幸運(yùn)能夠遇到他們!
像蒲公英被風(fēng)吹散,它搖搖晃晃渺小無(wú)存,最后又安全地降落到地上,開(kāi)始新的一生。而我又恰好墜落到了夢(mèng)想的臺(tái)階上,幸運(yùn)的我小心翼翼地打開(kāi)大門(mén),一步步的往里走,初一的我就這么幸運(yùn)!
能遇到三班我們的班級(jí),那就更是件幸運(yùn)的事情。和善的老師,有趣的同學(xué),溫暖快樂(lè)的班集體,一切都是那么讓人快樂(lè)。校運(yùn)會(huì)上,我們班的參賽健兒永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失望,跑道旁邊的應(yīng)援吶喊的同學(xué)更是激情昂揚(yáng)。在這時(shí)所有人都會(huì)丟下往日的嫌隙,只是為了他是我們班的而助威,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的加油打氣,就是奪冠的理由。蟬聯(lián)三年的冠軍,在按下快門(mén)時(shí),涌入這鋪滿獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌的人群中,笑容如此純真和諧,將他們環(huán)繞著,心頭的溫柔恰似一汩汩暖泉流露,好生羨慕。羨慕自己能是這個(gè)班的一份子,羨慕自己能作為一顆小小的原子充實(shí)這個(gè)大分子。我真是個(gè)幸運(yùn)的人啊!
但要論最幸運(yùn)的,還是遇到她們。不知何時(shí),牽線娘默默地勾引著我的線左拉右扯地交織,在其中一段與其他四條繩子相會(huì),成結(jié)。
廣州的冬天永遠(yuǎn)溫暖,專屬我校特有的冬大襖套著一個(gè)又一個(gè)的'娃,但始終也套不住少年的滿腔熱血?粗鄲罒⿶灥臄(shù)學(xué)題時(shí),腦子里全是期中下降的成績(jī),一陣苦悶憋屈籠罩,緊鎖著眉頭依舊看著這一個(gè)個(gè)的幾何圖。還寫(xiě)呢學(xué)霸,走圈去。懶惰的自己像是被喚醒了,丟下筆頭,收拾收拾拉上了大衣拉鏈下操場(chǎng)。
書(shū)包被亂扔成一堆,作業(yè)被遺忘,再多的作業(yè)也仍然按捺不住貪玩的性格正是叛逆的時(shí)候。人一個(gè)兩個(gè)地從單數(shù)變成了小群體,我從中插入。學(xué)霸就愛(ài)學(xué)習(xí)啊,學(xué)學(xué)人家!其中最能說(shuō)的一來(lái)就開(kāi)始開(kāi)各種玩笑,逗得我忘卻了剛才腦中冰冷的數(shù)字,取而代之的是滾燙的笑聲。哎,綁個(gè)鞋帶。松開(kāi)了緊握的雙手,放松了下笑得僵硬的臉頰,冬天的晚上黑得早,影子一下子就出現(xiàn)了。系好了鞋帶,起身一看,那人卻跑得老遠(yuǎn)了,我?jiàn)^力一追,從中間趁機(jī)而入,就像當(dāng)初我懵懂地進(jìn)入了你們四人組那樣,嘿,我又回來(lái)了。聊到你呢。女生中的八卦永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,像是人的心情一樣,每一天都是那么新鮮不同。而我們之前的話題永遠(yuǎn)都聊不完,扯東扯西,聊到天南海北。太陽(yáng)在前頭,月亮在后頭,太陽(yáng)的余暉撒向我們,地上高矮胖瘦中五條影子不多不少正好被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。看我的影子好美哈哈哈。北風(fēng)呼嘯而過(guò),秋葉被打散,干枯的樹(shù)干刮著水泥地發(fā)出令人毛骨悚然的噪聲,吹過(guò)少女的臉龐,白里透紅,吹得耳朵紅得直滴血。少女的煩惱被北風(fēng)刮走,內(nèi)心的空洞被溫暖的笑聲填滿。不由想起初一的那個(gè)盛夏,一句玩笑溫暖了彼此間的距離。
模糊的碎片都以幸運(yùn)命名,她們變成了一切的治愈劑,把我從孤獨(dú)的行列中拉出,幸運(yùn)的我被她們選中,幸運(yùn)的我生活在這幸運(yùn)的初中生活里。一切都是那么普通,但又那么幸運(yùn)。
初中生活的作文 篇5
愛(ài)像細(xì)細(xì)的春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地,愛(ài)像明媚的陽(yáng)光,悄悄地給予我們溫暖,愛(ài)又像默默無(wú)聞的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著園中的每一朵花兒。人人都說(shuō),愛(ài)是無(wú)聲的,而我卻不那樣認(rèn)為。愛(ài)的聲響是微小的,只要你仔細(xì)聽(tīng),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
“嘟—!”宿舍的'熄燈鈴響了,同學(xué)們大多都漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著,雖然說(shuō)這不是我第一次在學(xué)校寄宿了,但是,畢竟換了個(gè)環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時(shí)候,一道溫柔的亮光斜射了進(jìn)來(lái),照在天花板上,原來(lái)是生活老師來(lái)查房了。我微瞇著眼裝睡,朦朧的可以看見(jiàn)老師輕輕地將門(mén)打開(kāi),悄悄地朝我走來(lái),見(jiàn)到我沒(méi)蓋好被子,便仔細(xì)地幫我掩好,又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛(ài)地沖我一笑,又小心翼翼地走到門(mén)邊,慢慢地把門(mén)關(guān)好。每一個(gè)動(dòng)作都是如此地輕柔,恐怕哪一個(gè)動(dòng)作重了會(huì)吵醒我小腦袋下枕著的夢(mèng)?粗T(mén)外走廊里那一縷溫柔的燈光透過(guò)門(mén)縫射進(jìn)來(lái),光線像被將要折起來(lái)的扇子似的漸細(xì),漸細(xì),最后消失盡。門(mén)與門(mén)框的接觸聲小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。細(xì)細(xì)聽(tīng),也只能聽(tīng)見(jiàn)細(xì)小的“咔嚓”一聲,那最后的一聲仿佛比百靈鳥(niǎo)的歌聲還要美妙,比小提琴的獨(dú)奏還要?jiǎng)勇?tīng),把我融入了其中,融入了老師對(duì)我深深的愛(ài)。頓時(shí),我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺(jué)也被我拋到九霄云外,好像又回到了家里一樣,漸漸地讓我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從那以后,我不止一次嘗試過(guò)想像老師那樣輕地關(guān)門(mén),可無(wú)論我多么小心,也無(wú)法做到老師那樣的感覺(jué),往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。
后來(lái),我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門(mén)聲包含了多少老師對(duì)我的愛(ài)!我發(fā)現(xiàn)愛(ài)的響聲不必驚天動(dòng)地,或許只是那一聲輕輕的關(guān)門(mén)聲。
初中生活的作文 篇6
自從小學(xué)六年級(jí)時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后,我就開(kāi)始一直后悔。三年,多么漫長(zhǎng)的日子;三年,又是多么美好的時(shí)期。我,作為一個(gè)初中生,卻在初中生活中自責(zé)了三年。
那時(shí),阿姨的孩子就在安外讀書(shū),我就一直想到安外來(lái),終于,如愿以償了,到安外生活了一段時(shí)間之后,我卻開(kāi)始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。 安外三年,我給爸爸媽媽帶來(lái)了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來(lái)了太大的困難。三年中我又給自己帶來(lái)了傷心,帶來(lái)了愁苦。 安外,這個(gè)貴族學(xué)校,每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi),再加上生活費(fèi),更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢(qián)下來(lái)。
安外的初中三年,我昏昏噩噩地過(guò)了三年,沒(méi)為自己帶來(lái)點(diǎn)什么,也沒(méi)為安外留下點(diǎn)什么,帶來(lái)最多的只是悔恨的眼淚。
本來(lái)如果我不去安外的話,憑著小學(xué)的基礎(chǔ),我想也許我就會(huì)在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂(lè)能給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是我卻選擇了安外,我走錯(cuò)了一步,給自己帶來(lái)了太多太多的痛苦。本來(lái)安高我一定會(huì)考上的,但只因我走錯(cuò)了一步,釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外,好學(xué)生實(shí)在是太多了,讓我與他們?cè)奖仍經(jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高,我真的'好后悔,可世上沒(méi)有后悔藥,我只有面對(duì)事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆長(zhǎng)著呢,我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。
初中生活的作文 篇7
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹(shù)般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份。
一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開(kāi)放。課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力。
看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺(tái)前。恩!不愧是幾經(jīng)修改!作品果然真成熟了不少?吹猛瑢W(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽(tīng)后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。
瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過(guò)"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的`球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線。跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框。精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂(lè)的激情。
籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂(lè)與激情,智慧與活力。
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛(ài)這多彩的初中生活。
初中生活的作文 篇8
盼望中,等待中,準(zhǔn)備中,開(kāi)學(xué)了。我上的縣三中是全縣最好的一所初中了,它的好印象雖然已經(jīng)銘記在我的心中了,但就在進(jìn)校門(mén)的那一瞬,我還是特別留意了那象征未來(lái)、科學(xué)、努力的雕塑前的那句“勤奮、務(wù)實(shí)、拼搏”的校訓(xùn),它好像時(shí)刻在提醒我要發(fā)奮讀書(shū)。
走進(jìn)校園我便到許多陌生而親切的新同學(xué),新同學(xué)和他們的家長(zhǎng)穿梭于一張張紅榜前,找尋自己的班級(jí),我和媽媽在這個(gè)熱情激動(dòng)的人海中擠進(jìn)擠出,終于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一個(gè)班,其他的名字就生熟了,想起那些與自己同窗六年的相濡以沫的同學(xué),我不禁潸然淚下,之后又見(jiàn)到許多新臉孔的老師,這也不由的讓我想起教我六年的班主任劉老師以及她和我說(shuō)的那句話,“無(wú)論在哪里都要爭(zhēng)第一,我相信你!”看著一個(gè)個(gè)忙碌于尋找自己的班級(jí)的同學(xué),我有所感悟:我們與其說(shuō)是尋找班級(jí)不如說(shuō)是在一同起跑線上重新定位自己。
走進(jìn)教室,坐在桌前,看著黑板,聆聽(tīng)老師精彩的講演,我知道自己的初中生活由此開(kāi)始了。第一節(jié)語(yǔ)文課,老師邀請(qǐng)幾位同學(xué)朗讀課文。我想這可是表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)呀!苦于自己內(nèi)向的性格,又怕自己發(fā)揮失常,給老師和同學(xué)留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸虧,幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一直的擁戴和推薦,王老師最終也是第一選擇了我。好在媽媽的引導(dǎo)我有了一個(gè)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,早就提前做了準(zhǔn)備,我流暢的`、有感情的把課文讀了下來(lái),我的朗讀贏得了老師和同學(xué)們的贊許,我自己也覺(jué)得心里甜滋滋的……
一個(gè)星期下來(lái),我就有點(diǎn)體會(huì)到了初中的生活的快節(jié)奏,那真是分秒都得去爭(zhēng)呀!我家離學(xué)校較遠(yuǎn),走一趟就得花半小時(shí),因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)上自習(xí),每天早上六點(diǎn)就得起床,晚上做功課,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)就到九點(diǎn)多了,剛開(kāi)始真有點(diǎn)為適應(yīng)。每天要跨過(guò)歷史的小溪,然后潛入數(shù)學(xué)的大河,接著匯入語(yǔ)文、英語(yǔ)構(gòu)成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背誦的海洋中……初中生活的感覺(jué)就是功課多了,課程重了,作業(yè)也多了,時(shí)間就少了,甚至連看電視、上網(wǎng)也漸漸地不成了一種奢望。
說(shuō)實(shí)話我開(kāi)始對(duì)三中的老師開(kāi)始有一種怵的感覺(jué),生怕出錯(cuò)挨訓(xùn)難堪,顯得拘謹(jǐn)。事情也往往就好運(yùn)巧,越是怕就越會(huì)出錯(cuò),經(jīng)常在數(shù)字和地圖的“森林”中迷路,在語(yǔ)文和歷史的“境界”中打轉(zhuǎn),還會(huì)在英語(yǔ)和其他的“山峰”中受挫……,是誨人不倦的老師一次次地把我引向正路,是不厭其煩的老師一次次讓我一次次的升華,是諄諄教導(dǎo)的老師一次次的讓我攀登高峰……就在這一次次的感情的交融中,我覺(jué)得初中的老師和小學(xué)的老師一樣是我最值得尊敬的人,于是我對(duì)初中老師的那種原先的生熟感消失了,多了幾分的親近和愛(ài)戴。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了,盡管覺(jué)得有點(diǎn)累,但我覺(jué)得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何況這點(diǎn)苦和累又算得什么?我深信有這樣的老師,我的初中生活會(huì)更加燦爛。
初中生活的作文 篇9
如夢(mèng)的初中,有令人向往的無(wú)窮魅力,有令人心酸的苦澀,也會(huì)有令人倍感溫暖的真情。
——題記
一、急促的初中生活
又一個(gè)早上,睜開(kāi)了朦朧的雙眼,一個(gè)人納悶起來(lái):今天的天怎么這么高?看了看鬧鐘,不急不急,才六點(diǎn)十五分。忽然,我銳利的雙眼發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這秒針怎么不動(dòng)啊?難道……想都不敢想,趕緊到客廳,一看壁鐘。啊!已經(jīng)七點(diǎn)多了,再不跑就死定了,趕緊三兩下就穿上了衣服?墒窃叫募痹匠圆涣藷岫垢,剛剛穿好了衣服,卻發(fā)現(xiàn)穿翻了,趕快翻過(guò)來(lái)再穿。搞掂了一切后,飛也似地向?qū)W校沖去。最終還是被老師好好地訓(xùn)了頓。唉!都怪那該死的鬧鐘。
二、苦澀的初中生活
一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小巷里,周?chē)且黄兰牛瞧堑?月光灑了一地。沐浴著冰冰涼涼的月光,心里的苦澀一下子涌上心頭。月考名落孫山,做值日被老師罵,上課被老師點(diǎn)名批評(píng),和朋友的關(guān)系也……失敗似乎成了我的主題曲,每天都有的那首曲子……在這一瞬間,心兒也沉沉地落了下去。沒(méi)落下的,也許只有淚了吧……三、溫暖的初中生活
陽(yáng)光照耀著這一片大地,我和他走在小路上,彼上高興地談?wù)撝,誰(shuí)知卻……前方駛來(lái)一輛自行車(chē),我們卻沒(méi)看見(jiàn)。在自行車(chē)即將與我們相撞時(shí),我們突然才發(fā)覺(jué),但躲開(kāi)已經(jīng)是不可能了。只好眼一閉,爬起來(lái)時(shí),腳扭傷了,暫時(shí)不能走路了……他呢?看看我,又看看自己,神色凝重地爬起來(lái),似乎在做一個(gè)重大的決定。他走來(lái)來(lái),背起我,我雖然不胖,卻也有百十斤呢!他有些吃力,但就這么努力地向前走去……過(guò)后,每每想起此刻,心里總是暖暖的。我想,這是真情走過(guò)留下的余熱……后記:初中生活,曾經(jīng)也使我失去了許多,但它給予我們的,卻是比海還深,比天更高的真情,教訓(xùn)與鍛煉。
初中生活的作文 篇10
有人說(shuō):“生活如此枯燥,每天都有這么多煩惱!钡牵乙シ瘩g他,因?yàn)槲业纳钍悄菢拥亩嗖逝c充滿情趣!
緊湊。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|伴著金光的陽(yáng)光竄入我的房間時(shí),我的生活就開(kāi)始了。我由于上學(xué)要乘校車(chē),所以每天的早晨是我抓緊時(shí)間的好機(jī)會(huì)。起床、刷牙、換衣、吃早餐,這些看似緩慢實(shí)則迅速的工作陸續(xù)展開(kāi)。我就像在與時(shí)間賽跑一般,動(dòng)作迅速得就像電視中的閃電俠。吃好最后一塊面包,拎上書(shū)包!霸僖(jiàn)!”我上學(xué)了!
有趣。坐上校車(chē),一起身,眼前就是馬路,路上有紅色的車(chē)子,藍(lán)色的車(chē)子,還有黃色的車(chē)子。這些有趣的五彩繽紛的車(chē)子在家里可是見(jiàn)不到的。轉(zhuǎn)身朝窗外一看,一輛載滿人的公交車(chē)也許會(huì)開(kāi)到你的旁邊,你可以看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老人正攜著孫子站在擁擠的車(chē)廂里,頭戴鴨舌帽身穿襯衫的年青人正戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè);上班族緊鎖著眉頭,似乎在想為什么車(chē)堵得厲害。這一切都是我的眼中看到的有趣的世界。
忙碌。來(lái)到學(xué)校,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、思想品德課、探究課……這些許許多多的課程占據(jù)了我大量的時(shí)間。每一天,除了學(xué)習(xí)課程,還有許許多多的課后練習(xí)正期待著我去將它像海綿吸水一般的接納。三的平方,小數(shù)乘除法,《陳太丘與有期》出自《世說(shuō)新語(yǔ)》,朋友的英語(yǔ)為“friend”……龐大的信息量正在不斷地沖進(jìn)我的腦內(nèi)。如果我的腦子是一個(gè)房子,那么現(xiàn)在它一定是一個(gè)亂七八糟的房子,因?yàn)橐苍S它就要爆炸了!
樂(lè)子其中。翻書(shū)做筆記是我的主要工作,小小的一篇文言文竟然記了整整兩頁(yè)紙的筆記。不過(guò),我從來(lái)不為做筆記而煩惱過(guò),因?yàn)槲覙?lè)在其中。一個(gè)數(shù)字,一個(gè)單詞,一個(gè)詞語(yǔ),這些看似復(fù)雜的內(nèi)容,我將一一擊破!這就是一片知識(shí)的海洋,想要在里面找到像一根針?biāo)频闹R(shí)點(diǎn)談何容易!不過(guò),我自有妙招。進(jìn)行梳理是第一件事,我要將知識(shí)點(diǎn)濃縮精簡(jiǎn),并進(jìn)行整理!昂Q蟆崩铮乙煲粋(gè)大圍欄,擋住那些無(wú)用的“垃圾”,并對(duì)“海洋”進(jìn)行清理,凈化它。第二,融會(huì)貫通。除了要清理垃圾,所得的純凈水資源也要學(xué)會(huì)運(yùn)用,排水,凈化,再利用。那些不干凈的水肯定都作了偽裝,想要蒙混過(guò)關(guān),這里就需要火眼金睛了。睜開(kāi)我的雙眼,靈活運(yùn)用所學(xué)本領(lǐng),腦筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)!就是它,取到正確的武器,拆穿它的偽裝,我就成功了!這時(shí),整個(gè)人就像完成了一件成就,腦海中似乎回蕩著“游戲勝利!”
悠閑。當(dāng)然,忙碌的學(xué)習(xí)生活中,休閑娛樂(lè)也是必不可少的。每當(dāng)中午,我總會(huì)到學(xué)校中的一個(gè)亭子休息,靜靜地坐在那里,一切都會(huì)變得不一樣。豎起耳朵,你聽(tīng)到的將會(huì)是鳥(niǎo)兒悅耳的.歌聲,小蟲(chóng)子快樂(lè)的叫聲,還有清風(fēng)吹來(lái)的稀稀疏疏的風(fēng)聲。微微抬頭仰望天空,那一朵朵白云正懶洋洋地躺在天上,輕輕地,輕輕地被風(fēng)吹走了,留下了一片一望無(wú)際的藍(lán)天,使人充滿遐想。這時(shí),小鳥(niǎo)、小蝴蝶、小蜜蜂都來(lái)了,它們?cè)谒{(lán)天上飛舞,歡唱。瞧!那輕捷的身姿,靈活的身手。聽(tīng)!那美妙的歌聲,歡快的笑聲;ǘ、綠樹(shù)、白朵,連一位位玩耍的同學(xué)們都來(lái)了,他們似乎會(huì)在那美麗的藍(lán)天上開(kāi)舞會(huì),書(shū)寫(xiě)上新的故事,腦海中不由得浮現(xiàn)有趣的場(chǎng)景,唯美動(dòng)人。我的嘴角會(huì)不知不覺(jué)流露出笑意。
友情。該放學(xué)了,回家的路上有許多同學(xué)的伴同,我的身邊就是兩位死黨,我們都稱對(duì)方為“大佬”。我們?nèi)齻(gè)總是走在那充滿陽(yáng)光的小徑上,因?yàn)槟抢镉性S多有趣的地方。走上小徑,沐浴在溫和的陽(yáng)光之中,心中感到陣陣暖意。“哈哈哈”笑聲連綿不斷,踩石頭、找寶藏、寫(xiě)字、求雨。各種各樣的趣事沒(méi)有你所做不到的,快樂(lè)無(wú)處不在。我們可以拿著草根當(dāng)神仙的法寶,踩著石頭當(dāng)踩地雷,尋著一塊美麗的鵝卵石就是找到了寶藏……一路上有著歡笑。
溫暖。告別好友回到家中,舒適的沙發(fā)、溫暖的床鋪、熱騰騰的晚飯讓我“流連忘返”。飯桌上,聊天、講故事、說(shuō)笑話,開(kāi)心的氛圍伴隨著,讓我感受著家的味道。
安靜。該睡覺(jué)了,窗邊沒(méi)有美麗的星空,天上沒(méi)有有趣的天窗,耳邊沒(méi)有好聽(tīng)的故事,不過(guò)我有我的朋友“小白”,那是一只全身雪白的毛絨玩具兔,總是瞪著大大的眼睛,惹人喜愛(ài)。我抱著它,心中想著……晚安……
一天結(jié)束了,但是還有明天。生活就應(yīng)該有著那享受的態(tài)度,生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在,只要你能去發(fā)現(xiàn)!
生活如此多嬌!
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