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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-02-26 11:32:07 初中作文 我要投稿

(精品)初中優(yōu)秀作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

(精品)初中優(yōu)秀作文10篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  每一個人,每一種生靈都有自己的生日。每一次生日都是再長大一歲的象征,是自己更要懂事知禮的象征,是一步步要為自己的所作所為付出責任的象征……

  翻看著照片,心中便有一種小而有力的震撼從心底翻騰升起,這么多年了,父母在我每一年的生日上都留下了照片和小小的足印。從我的百天照到長出了小牙,從稚嫩的臉龐到變得越來越成熟起來……每一張照片都經(jīng)歷著我歲月的變化,積少成多。

  我的目光定格在了十二歲的照片上,怔怔地回想著什么。

  我是端午節(jié)出生的`孩子,每次過生日都會放假(這還要感謝屈原才行)。十二歲那年我們一大家走出去吃了一頓,吃飯時拿上了我的生日蛋糕,許愿,吹蠟燭。一切都看起來那么平常,和往年差別無及。媽媽,姥姥,大姨都給我送來了真誠的祝福,有學(xué)習(xí)上的,有身體健康上的,有生活上的。而我則用著疑問的目光向老爸看去,他好像知道我想問什么,便對我說:“你一定知道今天對孩子們的重要性吧?”毫無疑問,我當然知道!班牛澜裉鞂ξ覀儊碚f是長大了,和小孩子不一樣了!”并且有些疑惑地問:“您問這,干什么?”

  爸爸說:“不錯。所以我希望你也可以像一個已經(jīng)懂事的孩子一樣,自立一些,不要再耍小脾氣,不要再不懂事。雖然你離成年還有一些時間,但是我希望你從現(xiàn)在就開始嚴格要求自己,有目標,要奮斗!蔽尹c了點頭,在座的親戚們都靜悄悄的,等著爸爸往下說!耙院竽悴灰僮鍪裁词露家改缸,做什么之前都要問問我們,不要做干什么都要父母來決定的小公主!”我輕輕地回了一句:“一定!敝灰姲职趾攘艘豢谒^續(xù)說:“蒼鷹是天空霸主,那是因為它們從蛋殼中出來,長出羽毛后就會被父母從巢中拋下來,練習(xí)飛翔,不能吃苦的便會成為螞蟻的食物,而苦練的幼鷹長大后就會擁有一雙稱霸天空的翅膀。人的一生也要磨練,也須競爭。成者為王,敗者為寇,喜愛歷史的你一定懂得這句話道理。爸爸我希望你的磨練從這一刻開始!”

  我望著爸爸震撼了,平時和我嬉笑游戲的父親在我的生日上,竟然說出了如此讓我為之震撼,讓我終身難忘的話,如此讓我加以深思的話,我真真正正地震撼了!也讓我學(xué)到了一些我在平常課上學(xué)不到的東西。

  父母都希望孩子們能如雄鷹般展翅高飛,但是一些事情父母并不知道,雄鷹是怎樣煉成稱霸天空的,以至于有些可以成為雄鷹的孩子卻在父母的溺愛下成不了雄鷹,更無法展翅,而是隨著時間的變化成為什么都要找父母庇護的小雞。

  自立與磨練是成為雄鷹的基本,更要自信,要自強,要目標,要成功!

  十二歲的那次生日是在這么多生日中讓我最最難忘的一次,那一天是我最最難忘的一天。它給了我震撼,給了我啟迪,給了我深思......生日,就像一束陽光,溫暖著每個人的心房,給你我他帶來了一份溫暖幾許感動。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  陽春三月,空中密布著只只繽紛的風箏,它們承載著人們對于新生活的期待;風中飽含著片片飄落的櫻花瓣,它們滿載著少女們的浪漫情懷;大樹之上,新綠吐露著春日的芬芳。一切都顯得那么美好,萬物都充滿了勃勃生機。

  綠蔭小道上,一棵櫻花樹開得正旺。此時,和煦的春風如同一位紳士,邁著優(yōu)雅的步子,款款地來到了櫻花樹前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。

  他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春,雖然溪水已經(jīng)化凍,但由內(nèi)到外卻透出一股莫名的.寒意。櫻花不禁握緊了春風的臂膀,令人詫異的是,春風竟甩手而去,留下櫻花一人。

  地吸引力使得櫻花急速下降,她驚呼著、吼叫著,她看見了溪水正朝自己笑著,詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中,仿佛掉進了沼澤里,四肢被灌進了千噸重的東西,怎么也舉不起來。只好任由溪水一步步吞噬自己。

  終于,再也瞧不見櫻花的身影。

  霎時間,原本清澈的溪水變?yōu)榱缩r紅色,好像燃燒著的火把,好像嗜血的彼岸花。但總無端地認為那是血,那是櫻花的血,讓人壓抑得喘不過氣來。

  ……

  春風再度向櫻花樹襲來,他們往東南方向舞著,向四面環(huán)海的日本國舞著。

  今年三月,日本的櫻花不再飛舞。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師教給了我知識,教會了我做人;我感謝媽媽,因為她給了我珍貴的生命,告訴了我課本上從沒學(xué)過的道理。

  假如我是作家,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我偉大,無私的媽媽。

  媽媽,中等個子,臉上幾道皺紋是她經(jīng)歷風霜的痕跡,寬厚的`肩膀,每次都會給我?guī)頊嘏,您可知道在生活中你給過我不曾有過的啟示。在我身后的你總是給我鼓勵和信心!你在我就安心……

  記得這次的中考嗎?因為成績的不理想,自己原有的信心不知所中,換來的是無盡的煩惱。夜,是最寧靜的誘惑。那黑色薄紗掩蓋下的世界是多么的神奇,總有人想一窺其究竟,突然發(fā)現(xiàn),孤單失望的自己對這個原味的生活,有了一絲絲的疲倦和乏味,媽媽走了進來,用溫暖的臂膀抱著我說:“不要在墮落下去了,前面的人還很多需要你去追趕!毙闹忻偷囊活,是啊,競爭的社會,隨時都有淘汰的人,所以只有向前,才不會被競爭下來。

  媽媽她非常好,無論我有什么要求,都會無條件的答應(yīng),早上比我起的還早就走了,晚上您還要陪我學(xué)習(xí),燈光下,蒼白的臉上幾道皺紋,若隱若現(xiàn),自己卻不知道,冰冷的淚滴已經(jīng)落下……

  有一種愛,它讓你隨意索。挥幸环N愛,他不要得到任何回報;有一種愛,它能溫暖人心。這一種愛,叫“母愛”!這一個人,叫“母親”!她默默的奉獻著,母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。

  曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它!

  打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的`智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。

  學(xué)習(xí)之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。

  一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。

  讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

  讀書吧!當你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  愛,是春日里的柔風,撫摸著人們的心;愛,是夏日里的驕陽,讓每個人都熱情似火;愛,是秋日里的落葉,讓人感到十分颯爽;愛,是冬日里的暖陽,溫暖著人間的每一處地方……仰望星空,星星因為有月亮愛的相伴,而散發(fā)出璀璨的光芒;遠眺大地,花兒因為有露珠愛的滋潤而抬起了美麗的臉龐……而我們像匹不知疲憊的馬奔跑在人生的路上,一路路過很多美麗的景色,有時也會迷茫,便停下來調(diào)整好自己散落的心,但是我們可曾注意過,有一種愛正在溫柔地撫摸著傷口,給我們繼續(xù)奔跑的力量?

  幾天前,我在網(wǎng)上看見一道這樣的測試題,她是一個美麗的女子,但卻因為一次車禍而導(dǎo)致毀容,他還會愛她嗎?他是一位富有的商人,但卻因為一次疏忽讓他身無分文,她還會愛他嗎?一位是美麗的女子,一位是富有的商人,然而因為意外,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她,還有什么理由能讓她繼續(xù)愛著貧困的他?我毫不猶豫地選擇了"不會"。然而接下來的一個問題卻讓我受到了極大的震驚:如果他們是父女關(guān)系呢?——一定會!我立刻將原來的答案改掉。是的,即使你被全世界拋棄,也會有一些人默默地站在你的身后拋棄整個世界,而他們,就是親人!他們是世界上愛的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會捧著炙熱的愛,將你的生命重新照亮!這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而細細品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛,在不知不覺中撫摸著我們,呵護著我們,走在人來人往的大街上,你是否看見過一位小朋友彎下腰,輕輕地將一枚硬幣放在乞討者的'身旁?你是否看見過在擁擠的公交車內(nèi),一位年輕的小伙兒離開座位,攙著一位年邁的老人輕輕坐下?你是否看見過一位抱著孩子的婦女,在電梯里等待著一位匆匆上班的人?你是否……?這些看似普通的不能再普通的舉動,卻時刻溫暖著每一個人,不為得到什么回報,而只是默默地獻出自己微小的力量……

  愛,是永恒的話題,是永遠所存在的。無論時光如何流轉(zhuǎn),愛都以它獨特的方式陪伴著我們每一個人,讓我們的生活更加美好!偉大的愛!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  老師,一個多么悅耳的名詞,一個多么神圣的職位。老師這兩個字蘊含了太多。如同雨露,滋潤即將干枯的花朵;如同燈塔,指引迷失在汪洋大海中的帆船:如同蠟燭,照亮人們回家的歸途。

  于我而言,陪伴我走過漫漫長路的老師,是書籍。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生命里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!睆奈议_始牙牙學(xué)語時,從我開始識字時,書籍就一直陪伴著我,成了我生命中不可缺失的一部分,一晃,就是十幾年。

  從小時候看的小人書、注著拼音的童話書,到現(xiàn)在的科普大全、中外名著。在我人生路上的每一個階段,書籍都像良師一般溫柔守護著我,諄諄教誨,循循善誘。

  每當有空閑時,我都會沐浴在陽光里,手捧一本書靜靜的品味,聞著書的芳香,享受書籍所呈現(xiàn)的五彩斑斕的世界。淡淡的墨香中,我想象自己是書中的人物,隨著他們跌宕起伏的命運或喜或悲。

  依舊忘不掉那些年,我會在睡覺前吵著嚷著叫媽媽講《睡前故事》;那些年,我會偷偷涂鴉漫畫書上的人物或在透色的紙上臨摹出來;那些年,我會熬夜在被窩里打著手電看《哈利波特》;那些年的周末,我總是縮在圖書館的一角,捧著一本喜歡的雜志,一看就是一整個下午……

  我曾聽過一個故事:猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,為的是讓他們記。簳臼翘鸬模屔钭兊锰鹈劬鸵x書。書本的甜,是乍暖還春時的第一縷嫩芽,是炎炎夏日里最后一朵百合的.盛放,是八月秋高桂花樹下迷人的清甜,是千里冰封中頑強綻放的臘梅飄香。

  讀李白的詩使人開闊胸襟;讀杜甫的詩使人感悟到生活心酸和官場腐;李清照的詞為我們展現(xiàn)了一個舊社會的女性;讀魯迅的文讓人認清社會的黑暗;而在如今許許多多青年、大師作家的筆下,我們看到了一個欣欣向榮的新世界。

  每一本書都是一個老師,教會我們?nèi)绾稳タ创松。我是如此深愛著我的老師?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇7

  我喜歡雨后的山,香風陣陣,鳥鳴聲聲,寧靜,清新。

  每當一場雨后,我都會去爬山,我享受山上那暫時的寧靜,那讓我心曠神怡。

  雨后的山,是亮麗的。經(jīng)過雨水的洗滌,覆在樹葉上,花朵上,圍欄上的灰塵都不見了。所有的一切都仿佛更亮了許多,葉子更加綠了,一層密集又細小的水珠裝飾著一切樹木;▋悍路鸶t了,一滴滴掛在花瓣上的小水珠也都透著光芒,把花兒襯得愈發(fā)的嬌艷,愈發(fā)的可人了。雨水洗干凈了橋,小橋映在湖水中顯得別樣的美麗。

  雨后的山,是幽靜的。雨后路濕滑,很少有人爬山。我最喜歡站在湖邊,閉著眼睛,聆聽不同鳥兒的合唱,心中譜出一曲別樣的風情。風兒吹過,樹葉發(fā)出沙沙聲,鳥鳴聲,沙沙聲,風拂過耳邊的聲音。一切都是那么舒暢,那么令人心曠神怡,每每聽見這美妙的大合唱,我的.心就會變得平靜,我總覺得我也是合唱的大隊伍中的一員,我覺得我與這片自然合為一體了。我能感受到萬物被清洗過后的贊嘆聲,我與它們一起歡呼,一起歌唱,這一刻,我不再是我,我可以自由地飄蕩,我可以盡情地高歌。我,融入了這一片自然。

  雨后的山,是芳香四溢的。青草的芬芳在這一刻被激發(fā)出來了,這股香氣并不濃郁,它是淡雅的,它的氣味中夾雜著雨水的濕潤,它使人感到微涼,卻并不冷,讓我倍感精神,走在林間小徑之中,樹木散發(fā)出的泌人香氣不由讓我吐出一口濁氣,心脾間忽然就充滿了能量,這氣味不同于香水的濃烈,不同于空氣清新劑的刺鼻。它樸素卻也華麗。它讓我沉醉在其間不愿醒來。

  雨后的山,洗去的不僅是表面,更是上山人的心,沒有汽車的尾氣,沒有塵土飛揚的工地,有的只是一份清新,一份淡然,還有一份自由,我喜歡雨后的山。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  我邁著輕松的腳步,欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景,一陣微風拂過我的臉龐,我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。遠遠地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物,有時,我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。

  我像以往一樣,在公路邊等著公交車。上車之后,我看到了許多學(xué)生,有的臉上洋溢著笑容,像是在迎接美好的一天;有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑;有的則看著窗外的'風景……我找了個位置坐下,想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情,臉上不禁露出了笑容。不一會兒,學(xué)生們都拿起書包向車門走去,我也下了車,車子關(guān)上了門依然向下一個目的地出發(fā)。

  到了校門口,樹依然的枝繁葉茂,保安叔叔依然在門口站崗,不曾改變。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去,心中有些喜悅,又有些緊張,腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場景?粗鴺伺粕蠈懼鞍耍8)”的字樣,我走向教室,幾個同學(xué)不約而同的叫出了我的名字,我很高興,便和他們互相問候談?wù)撟约、暑假…?/p>

  不久后,同學(xué)都漸漸安靜下來,班主任拿著新書,開始發(fā)書。拿到新書后,同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫在封頁上,“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。

  然而結(jié)束暑假之后,我就又開始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺得在學(xué)習(xí)之旅中,起點有很多個,但終點卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí),永遠都不要那個學(xué)習(xí)的終點。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  每個人都有一個夢,常常寄托著我們的愿望和理想。我也有夢,常常可以看見夢想實現(xiàn)的美好。

  在夢中,我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽,與其說為這個冰凍了一冬的世界帶去一點綠色,不如說葉子是在為自己生命的開始而給自己希望。葉子的努力不是為了過往的路人對它的凝視,而是為了對得起自己生命的色彩。它努力地發(fā)芽,綿綿的春雨滴在葉子身上,滑落到地面的水滴卻不知道是雨水還是努力的汗水。它永遠那么堅持,雖然大地的綠色不僅僅是它的顏色,但是它也還是堅持地守著它那渺小的理想。夏天,偶爾有行人路過,停留在這里乘涼,葉子就盡自己的全力擺動身子,希望給他們帶去一絲涼風。每次看到他們笑著覺得涼快,葉子就覺得開心,因為它幫了他們。秋天,葉子落下。它在空中飛舞,對大樹依依不舍,但是生命結(jié)束了嗎?冬天,葉子埋在了土里,它在努力地儲存著最后的能量。等到明年的第一束陽光照在了枯枝上的時候,葉子就釋放出它所有的能量?窗,那正發(fā)芽的葉子就是它生命的延續(xù)。

  在夢中,我是一只蝸牛。蝸牛走得很慢,但是它有毅力。它一步一步向前爬,相信堅守心中的信念,總有一天會成功。它從地面出發(fā),想爬到樓頂看明天的日出。剛剛被雨水沖刷過的'樓房好滑,蝸牛好不容易爬上一點卻又被無情地摔下去。它永遠那么執(zhí)著,相信只要有心沒有做不到的事。就這樣,沒有人注意這個可憐的小家伙一步一步地向樓頂爬去。它那個重重的房子啊,就是它的動力,它要帶著房子靠近太陽!

  太陽出來了,樓頂上一個巨大的“v”字出現(xiàn)了。那只蝸牛終于趕在日出的時候爬上了樓頂,自豪地搖擺著它的觸角,顯示著它的勝利!它終于帶著房子靠近了太陽。初升的太陽好溫暖,金燦燦的陽光似乎在對著蝸牛微笑。蝸牛看見了一個完整的太陽,它的觸角似乎可以摸到陽光,是幸福的。

  夢醒了,睜開雙眼迎接這一天第一束陽光。窗外葉子正綠,映入眼簾。雨過后的蝸牛悄悄地爬過我的窗臺。

  我做一片葉子,努力堅持、樂于助人、無私奉獻。我做一只蝸牛,恒心、毅力。

  夢中我是一片葉子,我是一只蝸牛。夢醒我做一片葉子,我做一只蝸牛。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)是一個風景如畫、生機勃勃的地方。我很愛我的家鄉(xiāng),但更愛家鄉(xiāng)的四季。

  春天的時候,田地上熱鬧歡騰。蝴蝶在上面飛來飛去,蜜蜂在花叢中采蜜,小草也從睡夢中蘇醒;孩子們在小河中嬉戲玩耍;小燕子從南方飛來,落在電線上,構(gòu)成了一幅幅‘‘五線譜’’。

  夏天,老人們在湖邊釣魚釣魚時,(.)一動不動,生怕驚擾了湖里的魚。傍晚,老人們坐在石凳上談天說地;小朋友們都坐在石凳上吃著涼颼颼的'西瓜。知了也在樹上不停地叫著仿佛在說著‘‘真熱呀真熱呀’’。

  秋天,果園里碩果累累、瓜果飄香。讓人們不由自主的摘西瓜吃,瞧,孩子們把小臉吃的像花一樣。把肚子吃成了一個小‘‘西瓜’’。這時,稻田也成了一片金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動換來了成功的喜悅。

  冬天,遠遠望去,白茫茫的田野上,田野像蓋了一層厚厚的被子,悄悄地睡著了。樹杈上,偶爾有幾只喜鵲‘‘嘰嘰喳喳''的叫著。遠處,打雪仗、堆雪人的孩子們歡快的笑聲在那白雪的襯托下下把孩子們凍得發(fā)紅的小臉洋溢出喜悅與驚奇。讓這個冬天又增添了幾分生氣和活力。

  家鄉(xiāng)的四季可真美呀,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天瓜果遍地,冬天白雪皚皚。我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的四季。

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