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初中的作文

時間:2024-07-08 14:20:53 初中作文 我要投稿

[實用]初中的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實用]初中的作文8篇

初中的作文 篇1

  一年一度的春游又到了。

  這天我們都十分開心,有的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏,有了人準(zhǔn)備了食物,全校都在為春游做準(zhǔn)備。我們排好隊,整整齊齊地來到操場。像十幾條龍似的飛入操場,有老師,有學(xué)生,還有家長,操場都快擠不下了,但這都不能擾亂我們激動的心情。不一會兒,校長說完了。大家都就開始有秩序地去春游。

  一路上,天變藍(lán)了,藍(lán)得發(fā)光,草變綠了,綠得生輝,小鳥給我們送行,螞蟻給我們引路,給春游的氣氛增加了無限樂趣。大家在路上有說有笑,都談?wù)撝葧䞍旱竭_(dá)目的地后誰和誰一起放風(fēng)箏,誰又和誰一起吃東西,真是無比熱鬧。

  我們走了許久,才到達(dá)目的地,就是濱江公園的大壩上。我站在大壩上,一望無際,無比涼快,遠(yuǎn)處的高樓大廈都顯得十分雄偉,旁邊的綠樹紅花也變得十分美麗。車不吵了,鳥不叫了,似乎都想留給我們一個美好的、寧靜的畫面。

  我們選在一個亭子里放風(fēng)箏玩,大家就有的把東西整理好放在座位上,有的則放風(fēng)箏。但這個亭子里的風(fēng)并不大,許多人的風(fēng)箏都飛不起來,我和一個同學(xué)在一個最顯眼的地方放好了零食,又坐在上面觀看別人怎么放風(fēng)箏。我班的'語文老師放風(fēng)箏那可是十分厲害,只見他一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,然后把風(fēng)箏一放,然后拉著線,讓風(fēng)箏飛起來?墒秋L(fēng)好像偏偏跟語文老師作對似的,一時大,一時小,一時根本沒有風(fēng),讓語文老師總是放不成風(fēng)箏。

  再看看遠(yuǎn)處,十幾條風(fēng)箏飛得高高再上,讓我們很是羨慕,于是我們就想換個地方,排好隊,又往風(fēng)大的地方去了。我們換了個地方,那的風(fēng)很是大,而且又能看到長江邊的繁榮景象,我們就又選擇在這里放。這時語文老師拿著一支風(fēng)箏,把風(fēng)箏一丟,那只風(fēng)箏就飛起來了,語文老師把風(fēng)箏越飛越高,都要飛到云層上去了。

  我們坐在一邊看,一邊吃,真是享受。忽然長江邊突然飛起一個尾巴線很長的風(fēng)箏,走近一看,原來是一個老爺爺在放那個線很長的風(fēng)箏,把我們的注意力都轉(zhuǎn)移到那里去了。此刻天空上的風(fēng)箏,美侖美奐。有老鷹,有燕子,還有小魚,天空似乎成了風(fēng)箏的樂堂。玩了許久,我們就又整理好隊伍,高高興興的回教室去了。

  這次春游可真是享受哇!雖然我也沒有放到風(fēng)箏,但也是最好的一次春游了。

初中的作文 篇2

  春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié),是陽光明媚的好日子,大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

  性子急的小草,早就在春姑娘初來乍到時就開始一個勁兒地向上鉆了,最后,他伸了個懶腰,直起了經(jīng)受過一冬考驗的小身板,換上了一件漂亮的綠襯衫。這種綠,不是初夏時的翠綠色,也不是盛夏時的墨綠色,這種綠是一種生機(jī)勃勃的綠,能讓一個病人蒼白的臉上盡顯生機(jī);這種綠,然后是一種活波可愛的綠,小草在露珠的映襯下,顯得百般迷人,那平平常常的小草在春天盡顯魅力。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),那高大挺拔的柳樹在春風(fēng)的吹拂下,嫵媚的擺動著長發(fā)似的.柔軟修長的枝條,枝條上那泛黃的嫩芽在陽光的照耀下寶石般的閃閃發(fā)光,使柳樹更加的婀娜多姿,就像是一個個亭亭玉立的花樣少女,還有的像是一個個朝氣蓬勃的帥小伙,颯爽英姿的在春風(fēng)里向春天展示著青春的魅力。

  春天是一個百花待放的季節(jié),那黃色的迎春花、然后潔白如雪又粉紅似霞的桃花和玉蘭花,含苞欲放的花骨朵多姿多彩,黃的像一顆顆玲瓏剔透的黃寶石;白的像一塊塊潔白無暇的美玉;粉的則像一個個害羞的小姑娘。她們就像春姑娘頭上的花環(huán),讓人們沉浸在她們的美麗之中。

  春天不像夏天那樣令人焦躁,不像秋天那樣冷清,不像冬天那樣寒冷。春天對于農(nóng)民伯伯來說,是播種的季節(jié),對于我們來說,是一天中的早晨,是賽場上的起點,激勵著我們奮發(fā)向上。

初中的作文 篇3

  從小,便覺得音樂是一個神圣的不可侵犯的靈魂之物,而有能力在自己的指尖流淌出來,那更是妙極了的。所以在小學(xué),我擁有了人生中最貴的一把樂器——古箏。手落,琴鳴。我羨慕那一些在撥弦的女子,她們構(gòu)成了一幅完美的畫。然而現(xiàn)實與理想的差距是巨大的,由于要進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)更加緊迫,我終究還是放棄了延續(xù)這一段古韻。

  雖曲已絕,但弦未斷。從此,我對弦樂器有了濃厚的興趣。那一種質(zhì)樸中又帶輕柔的聲音,深深烙在了我的心中。某年某月,我從電視上看見了一人抱著木吉他淡然地在歌唱,便突然萌生了一個想法:我也要學(xué)會它。

  夏天,我抱來了你——木吉他。原木色,不摻雜質(zhì),如同撫弄出來的琴聲一般,清澈而又透明。你被我裝在一個黑色的布袋中,每天,我背著你穿梭于人來人往中,心中莫名地滋生出一些小小的驕傲。你當(dāng)然無從明白,可是我要謝謝你。每次,你在老師的手中是那么的聽話,你唱著,我們跟著你和,待到一曲終了,你和我們,都在笑。

  回到家中,在我的手上,你似乎又換了一個性格,乖戾而不羈。你把我的手弄得生疼,指尖上起了一個又一個的繭,有時,還看到了血絲?墒牵乙廊幌嘈,你并不是有意的',你只是不習(xí)慣一個新手把你的嗓音弄得如此乏味。

  我想我是對的。當(dāng)我終于可以熟練地彈唱出一首完整的歌曲時,你變得柔和起來。終于,你的歌聲也可以在我手中流過,升華,而后沉淀于地下。

  然而有一次,你被我弄得摔了一跤,沉悶的響聲過了許久才逐漸消逝,仿佛在埋怨我的過失。我急忙將你拾起,再撥弄鋼弦,聲音如故。呵,你是善良的,我很慶幸,你并沒有讓我大費(fèi)周折去追尋你也許會失去的歌聲。

  你要知道,我們每一個人都是愛你的。父親隨意彈響你,讓你不規(guī)則發(fā)音,那只是因為他愛你,千萬莫見怪;哥哥來訪時一抱起你就是幾十分鐘,那是因為他愛你,千萬別因為口干舌燥而去生這種無謂的氣。

  可是有一天,我卻對你生氣了這一無謂的氣。一整首曲子都是由復(fù)雜的和弦與較快的節(jié)奏組成,弄得我手忙腳亂。我錯誤地將一切不悅都怪罪于你,嘗試了幾次都不順暢,于是將你丟棄在角落一隅,不再搭理你。

  一些日子后,我猛然想起了你。一看見你,吃了一驚,面板本應(yīng)該是純澈的原木色的,現(xiàn)在卻已是布滿了一層厚厚的灰,早已看不清你原本笑著的臉。我后悔了。

  將你拿出來,又悲哀地發(fā)現(xiàn),你老了。身上的旋鈕掉落在了地上,我想將它裝上去,可你依舊如此。時間改變過的事情,再怎樣挽救也已是無濟(jì)于事。

  我再次抱起你,如同我已開始將你鄭重地抱回家一般。我開始回想與你在一起的每一粒時光,然后將它們串起,突然發(fā)現(xiàn),他們在熠熠生輝,而這一切,都只是因為你——我親愛的木吉他。

初中的作文 篇4

  淡淡地一縷陽光,從破舊的窗口中射入,站在窗邊,任那陽光,融化著我的心。

  低垂著眼簾,看到的僅僅只是那一米窗簾和那潔白的墻。

  把自己封鎖的嚴(yán)嚴(yán)實實,不喜歡的人的靠近,享受孤獨和陽光,我看到了心中的窗口,默默地流著淚。

  曾經(jīng),我試圖,將那緊封的窗口打開,卻刺痛了我心中永遠(yuǎn)的傷口。從此,我再也沒有想過,打開那扇封塵已久的心靈之窗。

  突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那一絲絲的陽光漸漸、漸漸地消失了,原來,陽光也拋棄了這里。

  輕輕地關(guān)上窗,失落地走到了一架古老而不缺典雅的鋼琴前,《我們的歌》從指間流瀉而出,伴隨著音樂喧瀉的只能是孤獨。

  空曠的房間,充滿著音樂與哀愁,琴聲嘎然而止,這并不驚奇,因為那臺老鐘,響起了它蒼老的鐘聲,又是一晚……

  終于,可以逃離這幢古老、空虛的豪宅,獨自一人,走在江濱的小路上,似乎感受到了什么,令人又想去敞開那心靈之窗。

  那扇緊閉的`窗,并不愿意被人找擾,它要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的只屬于自己。

  可是后來,那心中的窗口,還是開啟了,因為,它不再孤獨,不再自私,它看到了人世間的美好,它向往人世間的一切善的源泉。

初中的作文 篇5

  夢幻的海洋,是一個想象豐富的大海洋。在這個大海洋里,有著各種各樣的知識還有一個令人向往的“藏寶閣”,在這個藏寶閣里,有著全世界的名著和優(yōu)秀的作品。這些作品需要我們不斷的去閱讀。還需要我們拿鑰匙去打開這個“藏寶閣”,去欣賞里面的好作品。

  夢幻的海洋里生活著很多動物和人類。他(它)們都很向往這個藏寶閣。因為讀書人除了擁有現(xiàn)實的世界以外,還擁有一個更為浩瀚、也更為豐富的世界。

  夢幻的海洋里的一切,都和書籍有關(guān)。不信你看,道路上,鋪著的并不是水泥,而是一本本書,樓房上的墻上,全貼的是一頁一頁的書。就連人們的床也是用書做成的。夢幻的海洋里的所有生物,他(它)們比我們讀的書至少多2倍。所以說,我們要把多余出來的每一秒鐘,都去讀書。讓我們的閱讀能量能夠增加更多。

  夢幻的海洋是有很多優(yōu)秀的作品的。比如說,老舍先生的《駱駝祥子》。還有我們中國的四大名著。都是很有名的。所以說,只可能有你沒有閱讀過的書,不可能沒有造出來的'書。

  世上的文學(xué)作品多的很,只要你肯下功夫去閱讀,就一定可以成為一個知識淵博的人。

  我覺的我心目中的知識海洋,就是一個夢幻的,想象豐富的海洋。

  世上的書籍是無窮無盡的,人一輩子也讀不完所有的書。所以,就像歌里唱的樣

  “我真的還想再活五百年~~”

  但,五百年太長。我只需要這短短的幾十年,盡量看完世上所有的好書籍!我只需要這短短的幾十年,所有的書籍都被我“吞”進(jìn)了肚子里! 我只需要這短短的幾十年,讓自己不要再有悔恨,悔恨自己浪費(fèi)了光陰。所以,我用自己多出來的每一秒鐘,都在讀書……

初中的作文 篇6

  這個星期有幸觀看了影片《放牛班的春天》,故事發(fā)生在法國,某個小鎮(zhèn)的郊外,有著這樣一個充滿嚴(yán)格制度的少年學(xué)校。而這個學(xué)校里的學(xué)生,并沒有因為這樣的嚴(yán)厲管制而變得乖巧,反而成為了一群沒有教養(yǎng),只會用武力解決問題的孩子。電影中的院長,對孩子不僅沒有耐心,而且往往對犯了過錯的孩子,處以嚴(yán)酷的體罰,例如:將小孩單獨關(guān)在禁閉室,無視這些孩子的驚恐害怕。而誰也不會知道,在這樣似乎無可救藥的孩子幼小的心靈中,一個個美妙的夢想正在悄然升華。懷著這樣天真爛漫的夢,他們遇見了一個可以說足以改變他們命運(yùn)的人——他就是馬修。馬修老師則完全不同,他對孩子充滿了愛心,對犯錯的孩子,也不是一味偏袒,而是給予他們改過的機(jī)會,在他的循循善誘下,每位孩子都拾回了他們的自信,找到了屬於自己的春天 。

  有些遺憾的是,我還有點沒反應(yīng)過來,影片就結(jié)束了,馬修就那樣走了,孩子們依舊在"河底"上著課。

  但是,雖然孩子們依然叛逆,依然被關(guān)在"監(jiān)獄"中,但是他們的結(jié)局一定是美好的,因為他們每個人都是好孩子,在離開馬修后依然是,因為任何人心底里都有一塊善良的凈土,馬修只不過用特殊的方式走進(jìn)了那凈土而已。

  給我留下印象最深的人是孟丹,他叛逆、暴力、邪惡,在來到學(xué)校時就已經(jīng)被戴上了這樣的帽子,其實這頂帽子在很早以前就被戴上并狠狠禁錮了他,他只好去順著發(fā)展,甚至扭曲。他又何嘗不想做一個好孩子呢?他被冤枉偷了錢,但無力辯解,遭受校長的'毒打,一個孩子的心靈怎么能承受得起這樣的委屈呢?他生活的環(huán)境、他的家庭,他所受的遭遇像壓力鍋一樣將他的心靈扭曲、變形。

  影片中最后看似孟丹的結(jié)局是不堪的,無可救藥的,但仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),馬修對他的影響不小,馬修堅信他心中有一篇凈土,并發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點,這一切改變著孟丹,當(dāng)馬修訓(xùn)斥孟丹欺負(fù)佩皮諾時他垂下眼瞼,最后對馬修的微笑,那是一種真誠的尊敬。他心中的凈土僅對馬修一人開放。

  我們其實都不是壞孩子,有的貪玩僅僅因為天性;有的吸煙僅僅因為扮酷;有的早戀僅僅因為荷爾蒙分泌過剩。每個人心中都有著一片凈土,每個人身上都有著金子一樣的地方,只不過不能面對著所有人開放,時間久了就會不再開放,真心希望老師父母們能夠去發(fā)現(xiàn)去探尋那片凈土,開拓它們!

  我們都是好孩子,真的!

初中的作文 篇7

  我對我目前的人生,分為兩部分,小學(xué)那三年,初中那三年。

  再過不久,我的第三部分就快到來了,那就在幼師,在那也是三年,我的人生好像是按三年三年來的,我沒在一個學(xué)校呆著超過三年,所以如果要我呆一個學(xué)校超過三年,我肯定渾身不舒服的。三年也成為我對一個學(xué)校和人的印象了。 小學(xué)三年現(xiàn)在還陪我的就只有譚含飄了。我很珍惜這段友情。不想像我和她一樣,慢慢分離。 雖然以后我和飄子的距離會越來越遠(yuǎn),但我還是相信我們不會疏遠(yuǎn)對方的。因為她是譚含飄,我相信她。只要她不先走,我絕不放手。

  初中三年現(xiàn)在還有很多人,但真正的要到讀完今年這三年才能判定,留下的都是好的,失去的就當(dāng)回憶啦!

  我希望在幼師這個差不多都是女生的學(xué)校交很多很好好朋友,一起上學(xué),一起住,我忘了說,在幼師的'三年我是住校生,哈哈,人生中第一次住校誒,也是最后一次住校。嘻嘻!我希望同寢室的都能成為好朋友,我希望這三年過得開心,我也要在這三年改變自己,加油加油。我在初中的最后一個同桌,老王也會在幼師讀書,和我一樣也是三年中專+函數(shù)補(bǔ)習(xí)大專。希望我倆分到一個班一個寢室。那樣又可以一起玩啦!我要好好感受一次住校和一個班差不多全是女孩子的感覺。我還要堅持寫日記。把生活記錄下來。

  過不久我就開始我的新世界啦!

初中的作文 篇8

  沿著百花盛開的庭院走,長長的步道,在陽光映照的午后,發(fā)出與眾不同的樂聲,院子的盡頭是一道老式的木門,隨著音樂的尋找,推開門,總會看到一位年輕女子,彈著輕松自如的西洋歌,跟著旋律擺動,她不是別人,而是我那才華橫溢,成天與音樂共舞,有著“天使”之稱的—媽媽。

   媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)、明眸皓齒,皮膚白皙、纖細(xì)的體態(tài),臉上時常掛著一抹微笑。她是位溫柔、體貼,性情溫和的人,她的身高不高,但在我心中是個巨人,足以為我撐起一片天的“巨人”。媽媽說話語調(diào)溫柔婉約,待人寬厚,親戚朋友們都喜愛和她話家常,尤其那甜美的笑聲,更是吸引眾人! 媽媽時常和我一起閱讀,一起享受寧靜的夜晚。累了,休息一會兒,走到陽臺邊,欣賞皎潔的月光,和媽媽談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的`各種趣事,偶爾也和媽媽分享童年的往事。她說:“人的心就像楓葉一般,即使在赤紅的外表下藏著憂傷,但依然得竭盡所能紅一個秋,譜一首動人心弦的生命之歌!睕]錯,凡事在于自己怎么選擇,如何去實行目標(biāo)才是最要緊的,完美是一種美,殘缺也是一種美,但人世間沒有什么是完美的事。母親教導(dǎo)我做任何事,要做什么像什么,不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地的去做好每一件事,只要努力了就不必在乎結(jié)果,因為自己曾經(jīng)努力過,猶如美麗的天鵝,都是由丑小鴨蛻變而成的,必須經(jīng)歷種種苦難,才能成長茁壯。

   夜深了,烏云遮蔽了羞澀的月亮,朦朧的天空中更加幽暗,大地寂靜之時,彷彿催促我們快快入眠,躺在床上,不一會兒媽媽就先睡著了,看著“天使”的臉龐,耳邊似乎傳來了悠揚(yáng)的琴音,她似乎也告訴著我:路是人走出來的,要忠于自己的選擇。

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