（優(yōu)）初中優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文1
自20xx年起，《開學第一課》就悄然融入我們的學習生活。今晚8點，我準時守在電視機前，等待節(jié)目的開始。
今年的主題是”發(fā)現(xiàn)生活中的美”，寓教于樂中，在歡樂和趣味中講述了“美就在我們身邊”。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”；籃球巨人姚明讓我見識到“自然之美”；還有奧運冠軍和“最美司機”的女兒，農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動。
鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師，可她的到來給這個大山里的學校和孩子巨大的改變，讓國旗在大山里升起，讓孩子們打開了美術和音樂的大門，她讓孩子們了解美，創(chuàng)造美，孩子們非常喜歡她。
鄧麗老師已經(jīng)在學校工作了三年時間，孩子們用了許許多多的辦法希望鄧老師留下來。其實孩子們離不開鄧老師，鄧老師也是離不開孩子們的。當鄧老師告訴孩子們他會一直和他們在一起的.時候，孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動。鄧老師用她無私的愛感動了所有的人，她才是真正的心靈美，平凡美！
現(xiàn)在的社會是一個需要和諧的社會，和諧會讓社會變得更美。公交車上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳，被踩的阿姨馬上破口大罵，于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句“對不起”一句“沒關系”，這多簡單，可又多和諧呢！每個人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會一直在我們身邊。
也正是有那么多像鄧麗老師，奧運冠軍們，“最美司機”吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無處不在，讓我們明白心靈美，世界才會和諧；社會和諧，世界才會如此美麗。所以，真正的美，是真誠的心，在加上努力。同學們，帶著一顆和諧的心去學習生活吧！這會讓我們受益多多！
初中優(yōu)秀作文2
北風呼嘯，寒風刺骨，寂靜的大街上冷冷清清，連車也看不到幾輛。綠化叢中的雪一堆一堆的，枯瘦的樹上早已被寒風剃了個光頭。大門旁的帳篷被凜冽的寒風吹的咯吱咯吱響。
帳篷口，保安大叔用軍大衣緊緊裹住自己，無聊地守著這座大門�！澳愫�，請出示一下行程碼�！边@一句話他每天都要重復上百次，但是他仍在不厭其煩地重復著。說完便指了指帳篷上掛的二維碼，又說道“掃一下這個碼，把表格填好，然后去那登記�！彼呎f邊側過身子，仔細看了看那人的行程碼，又認真監(jiān)督那人填完表，直到那人登記完，放下筆，方才走回到原來位置，繼續(xù)值守崗位�！熬湍阋粋�人在這兒看一天？”那人好奇的問，他回答說：“也不是一天，就半天吧�！薄斑@天這么冷，你就在這一直站著？不回去那保安房里暖和暖和？”那人又問，“那可不行呀，萬一有人碼是紅的，我沒管住，麻煩的不僅是我，你看那小區(qū)里的幾百號人不會慌？”“那你們不冷？”“不冷不冷，這軍大衣真暖和�！贝笫逍χf，但是他通紅的臉頰卻說了謊。
無論何時，你都可以看到他在帳篷中進進出出，在大門口走來走去，重復著不變的話語。這樣反反復復，枯燥無味的工作日常，這樣寒冷，惡劣的環(huán)境，都沒有讓他離開崗位一步。那句“你看那幾百號人會不會慌”，更是深深打動了我。一個普普通通的門房保安都做到了如此盡職盡責，又會有多少個這樣盡職盡責的.抗疫人員為了我們的安全，在冰天雪地里堅守崗位呢？又會有多少防疫戰(zhàn)士為國家的安全挺身而出呢？有這樣盡責的人，人民怎能不安心，社會怎能不安定，國家怎能不富強！如果把這次抗疫比作是一場長跑，我們就是運動員，那么在這場國際長跑中，中國一定會是在前方的領跑者，而那些愛崗敬業(yè)，盡職盡責的人就是中國最大的支柱！
疫情急，眾心齊，全國上下抗疫情。
一人擔當，百人擔當，萬人擔當，又有何不安樂？
凜冽的寒風仍在咆哮著，說它刺骨，卻怎么也刺穿不了保安大叔的軍大衣，怎么也刺穿不了那一頂小小的帳篷，怎么也刺穿不了千千萬萬的抗疫者的心……
冬日里的暖陽，溫暖著我們的心。
初中優(yōu)秀作文3
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚 。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，由于我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感，非常喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班�？赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的`學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。然而在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。然而我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。咱們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，然而不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
初中優(yōu)秀作文4
學校一年一度的秋季田徑運動會在操場上拉開了帷幕，在開幕式上，翟鳳校長對運動員們致辭，1——5年紀的運動員們雄赳赳，氣昂昂的邁著整齊的步伐入場了，我們班運動員的口號是：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功。秋季田徑運動會一共分兩天舉辦，第一天主要是跳高、四百米跑步等，第二天主要是各種接力賽：四乘一百，一年級的是六十米接力等。雖然我不是運動員，但是當他們在賽道上奔跑的時候，我可以為他們加油吶喊，我相信，有了我們的加油聲，運動員們會更有動力，跑的更快、跳的更高。
我的好朋友王婧菲和劉雯瑞都是運動員，王婧菲在跳高項目中，獲得了第一名，獎品是一根跳繩；劉雯瑞在四百米跑步和八百米跑步這兩項運動中都取得了第一名，但是劉雯瑞被四年級五班的一個運動員撞倒了，腿上磕破了好大一塊，還流了很多血，因為這件事情，劉雯瑞上午的時候被她媽媽接回家了，下午也沒能來到學校上學。
當賽場上沒有我們班時候，同學們就會很無聊，我們?nèi)绻赐炅俗约耗玫恼n外書，就會相互借課外書看，其中最受同學們喜愛的一類課外書是找東西的，就是在一幅圖片里面只找到圖片下面說的東西高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，我和王婧菲還有任紫萱一起看這種書，我們?nèi)齻�視力5.0的女生不一會就把一本書里面讓找的東西全都找完了，這本書照完了，我們有借了另一本這種書，這回我們不找東西了，我們每個人從每一頁選出自己最喜歡的十樣東西，光看第一頁我們就恨不得每一樣都選，因為第一頁是每一個孩子都喜歡吃的餅干，有圣誕樹形狀的.，有小天使形狀的，還有魔杖形狀的……，讓我們看的眼花繚亂。
秋季田徑運動會馬上就要結束了，可是我們還不想結束，我們會共同期待小學的最后一次秋季田徑運動會，在那一天，我們會盡自己最大的力量取得最好的成績。
初中優(yōu)秀作文5
我的媽媽是個“異類”，她像一盞燈，照亮了我生命的每一個角落；她像一首歌，悅耳動聽的旋律催我奮進。
媽媽是個“挑剔”的人。夏天的一個午后，我和媽媽去買菜，菜市場上熱鬧非凡，小販們搖著扇子，吆喝聲此起彼伏。我們就像來到了一座百果園，各種瓜果蔬菜讓人目不暇接。我倆從東邊逛到了西邊，仍然沒有想明白要買什么蔬菜，快要走出菜市場的時候，媽媽看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身上穿著破舊的衣服，蜷縮在一個不起眼的角落里，看起來疲憊不堪，面前一扁擔蔬菜擺放得整整齊齊。但是，買菜的人們似乎沒有發(fā)現(xiàn)他的存在。很顯然，他的一扁擔蔬菜一點兒都沒有賣出去。媽媽拉著我的手，走到了老爺爺跟前，他疲憊的眼神突然變得非常清澈，用雙手拄著拐杖，吃力地站了起來，對我們說：“菜都是自己種的，早上剛從地里拔出來，新鮮�！眿寢屵x了兩顆大白菜，爺爺把大白菜稱完后，小心翼翼地交到媽媽手里，收下了媽媽給的10元錢，臉上露出了幸福的微笑。在交談中得知，原來老爺爺?shù)募以谝粋�很偏僻的小山村，為了賣點兒錢，天剛破曉，他就挑著扁擔出發(fā)了，走了三個多小時，才到了菜市場。
其實，媽媽平時從來不買大白菜�；丶业�.路上，我好奇地問媽媽：“今天為什么要買大白菜？”媽媽語重心長地對我說：“你看老爺爺做生意多不容易，那么大的年紀了，還要辛辛苦苦地到大街上賣菜，多辛苦呀！我們買了他的菜，就是間接地幫助了老人家。”聽了媽媽的話，我明白了她的用意。
媽媽是個“不愛錢”的人。鄰居家的老爺爺今年種了很多花生，快要收獲的時候，他突然生病了。為了不讓子女擔心，他一直沒有說自己生病的事兒。眼看花生就要爛在地里，正當老爺爺焦頭爛額的時候，媽媽放下家里的工作，主動去幫他收花生。從清晨到傍晚，連續(xù)忙碌了好幾天，終于替老人把花生收完了。為了答謝媽媽，幾天后，老爺爺送來了幾百元錢，媽媽怎么也不肯收下。她告訴爺爺：“鄰里之間，誰都會遇到難事，相互幫忙是應該的，這點小事您就不要放在心上。”聽完媽媽的話，老爺爺感動得熱淚盈眶。
媽媽用實際行動，在我幼小的心里種下了一棵“愛”的種子。我相信，在不久的將來，這棵種子一定會長成參天大樹，綻放美麗的花朵，結出累累碩果。
初中優(yōu)秀作文6
母親，是多么偉大而又高尚啊!高爾基說：“母親是一種巨大的火焰。”羅曼。羅蘭說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！钡∫舱f：“人生最美的東西之一就是母親，這是無私的愛，道德與之相形見絀�！边@些名人的母親，在他們的成長過程中，是多么重要;現(xiàn)在在他們的筆下，母親又是顯得多么偉大啊!
我的母親只是一個平凡的人�？墒�，她無微不至地呵護我，無私地付出她的全部心血，澆灌在我的身上。有人說，您特別像一位和藹又慈祥的老師。記得一次星期三晚上，您到學校來接我，興奮地對我說：“剛才在樓下，有好多小朋友在叫我老師�！�
母親，是您，在我無助的時候伸出溫暖的`手，使我有了依靠;是您，在我身體虛弱的時候，問寒問暖來照顧我;是您，在我傷心的時候送來和煦的春風。冰心奶奶寫過：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?”我說：“母親，您就是我心中最好的老師，最安全的港灣�！�
記得我剛上一年級時，非常不適應學校的寄宿生活，每天吵著要回家，晚上會不由自主地起床找媽媽，連校長老師都說：“欽欽媽媽，你還是讓孩子到就近學校去讀書吧!”可是媽媽沒有灰心，她放棄了工廠的業(yè)務，在滸山城區(qū)租了房子，堅持每天來接我。一天晚上，天下著傾盆大雨，我以為媽媽肯定不會來接我了，可是風雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊，是媽媽!原來媽媽騎車摩托車摔了一跤，連眼鏡也摔破了，艱難地推著車子走到學校。
媽媽，您給我的愛有多重?我怎么能說得清楚!在角逐乒乓球比賽的場地上，我能看到您為我加油的身影;在我考試不順利的時候，我能感受到您希望的目光……母親，感謝您給了我一副健康的身體，一顆美好的心靈，感謝您給了我整個世界!
初中優(yōu)秀作文7
臨近春節(jié)了。
而我總是不那么暢快，原因亦是很多，而最大的卻在家里人的到處忙活。主
要在于給他們的那些親朋好友什么的送禮呢。
第一次送禮。簡直是全家出動，竟然還捎帶了我去。去的人這么多，還專門開著車，應是很有趣了，我以為。然而光是在路上就兜轉(zhuǎn)了四十多分鐘，這對于一個暈車的我，實在是個難以承受的現(xiàn)實。一路顛簸起伏，像是活在地獄一樣。千辛萬苦跑到了一個地方，車門“嘩嘩”的打開，他們“呼”地就躥上了樓，只留我和司機父親看車。看他們似乎很緊張的樣子，想應該不久就會回來的.。然而，這一去就一個時辰�；貋頃r他們臉上怎么也找不出喜悅來。這一個時辰的時間我是白白扔掉了，但也不見得他們。又去了下一家，也還是如此。
第二次送禮。人數(shù)不多，但同樣“捎帶”著我。這次我可識相點了。俟他們挑完東西，我就嚷嚷著要回家。湊巧姑姑身子不舒服，也要回去。車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知怎的就轉(zhuǎn)到了家門。我欣然丟掉了禮，準備開門回家。而他們卻攔住了我，只讓姑姑回了家。而我卻無能為力，只能順從了他們。他們叮囑我，到那里一定要叫爺爺，有禮貌點。這次竟要我和他們一塊兒去！盡管我不想，終于也敲響了那位“爺爺”的門……這次活動一直進行到晚上十點半，待在那兒多長時間我大概是忘記了，只記得那時我是要在家里舒舒服服地洗個熱水澡，再躺在床上看會書后，舒舒服服地進入夢鄉(xiāng)的。
后來也有幾次類似的活動，至于具體情況什么的，我現(xiàn)在已記不清楚了。
現(xiàn)在想起，我問他們?yōu)闉楹我@樣做，他們只是說，經(jīng)常打交道不送點禮什么的不好意思，說我不懂，長大了才知道。我確實不懂，但我現(xiàn)在也不知道。他們又說，也為過節(jié)送祝福嘛，拜訪拿著也好看。我和那幾個朋友關系也都不錯，而過節(jié)什么的也就說聲“什么什么快樂”而已，甚至干脆什么也不說，依舊照常玩耍，我們認為那樣做簡直是無聊透了。可我仍是不理解，我又想起喜歡的動漫最新一集還沒看呢，就跑去看電視了。
之后每看到他們把幾家送來的禮換了一下再送回去時，心里就不舒服。
初中優(yōu)秀作文8
我國歷史上有一個著名的故事：《將相和》，是講戰(zhàn)國時代趙國大將軍廉頗和藺相如相互諒解，團解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國家利益諒解廉頗的有意刁難，廉頗覺察到自己做錯，竟向藺相如負荊請罪，顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中，會和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾，如鄰居之間的矛盾、同學之間的矛盾、師生之間的.矛盾……我們也要發(fā)揚“諒解”的民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚“諒解”美德能大事化小，小事化無，增進友誼。有一次，我在放學路上，突然兩輛自行車相撞了，一下子圍上來一群人，我也擠進去湊熱鬧，本以為有好戲看，可是，其中一位叔叔扶起另外一位叔叔，說：“都怪我，沒看見你，真對不起�！闭f完，兩人就各走各的了。我們要互相謙讓，大度一點。
有一次，我看見個電視報道，一家鄰居正往外潑水，突然鄰居走過來，潑在了鄰居的身上，那位鄰居說：“你不長眼睛啊！”“我潑在自己家門口，誰叫你走過來的�！睗娝哪羌亦従诱f。一開始罵了句，后來又打了起來，潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷，他一肚子氣，叫新人和朋友，就沖進鄰居家，把鄰居打傷了，那家鄰居也不服氣，也叫上自己的親人和朋友沖進鄰居，把鄰居打死了。后來他們吃官司，那些人要不就是被判死刑，要不就是無期徒刑，結果兩家都是家破人亡，兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾，不諒解對方，會造成小事變大，大事變禍事，產(chǎn)生很嚴重的后果。
我要學習藺相如，發(fā)揚諒解美德。以前遇上矛盾就吵架，或者打架，結果還是兩敗俱傷，為了一點小事就這樣，我覺得太不應該了，這次，我看了故事：《將相如》，知道了遇到矛盾要發(fā)揚我們民族美德：諒解，如果不諒解對方就小事變大事，大事變禍事，以后，我遇到矛盾就要像藺相如一樣，諒解對方，要不然就會產(chǎn)生嚴重的后果。
由此可見，我們?nèi)巳硕家l(fā)揚“諒解”美德，形成文明的風尚！
初中優(yōu)秀作文9
天空無邊，星辰繁點，流星駛過每一寸天空，只留下剎那的瞬間。湛藍的天，剔透的雨，無形地穿越在空中。
看·藍天
為了尋找一份寧靜與美好，我慵懶地躺在草坪上，靜靜地望著天空發(fā)呆，時常想找到屬于我的那一片藍天，在那里無限漫游，可我卻感知不到她存在，只能知道她的每一次變化，給我不同的心境。天空的下面也許是一片美麗的世界，我想我應該像大地一樣自然而和諧，就像孩子擁有純潔無暇的星空。
伴隨著夕陽的日落，夜幕降臨，此刻只愿化為一絲空氣，體會天空洋溢的青春氣息。踏著風的步兒，拂袖而去，竟舍不得帶走任何一片云彩，回想，這是夢想的田園，是精心營造的天空��！
賞·星辰
透過窗戶，望著星空，沉思。我們活在浩瀚的.宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。并不知道生活在什么時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進深淵，被疾病拉進墳墓，被挫折踐踏得體無完膚，被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨……但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘放棄跳動的心。
我們依然在大大小小的絕望里掙扎著、努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小的星辰。我們都是小小的星辰……
聽·雨聲
細細聆聽，細雨從云間脫穎而出，緩緩地降落，擦肩而過，靜靜地看，云彩繚繞相互爭高，忘我地漂浮，洗滌了塵埃；悄悄地思覺，鳥兒在這一刻輕盈地劃過，無憂地穿透每一層空氣膜，留下燦爛的身影……像霧的雨，像雨的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
雨是云傷心的眼淚，心總是在烏云密布時孤寂，留下的是一陣陣心雨。聆聽雨音，像一場墜入又不愿醒來的夢境。窗外的雨，如山澗的溪流，從房檐落下。風吹過來時，會飄進幾滴落在我的身上，不想關窗，因為想感受這雨的沖刷，想感受這如雨的思念……
時光荏苒，流年不再。零碎的一切注定磨滅，無怨無悔將一切作為時間的祭奠，悄悄吞噬。平凡的一切卻孕育著不平凡的希望。若前方是地平線，后面則是整個頹廢的世界。
情景雖變，萬物依舊。
初中優(yōu)秀作文10
爸爸準備把我和小弟帶到魚塘釣魚，讓我體驗一番釣魚的滋味。
帶上釣魚的工具來到了魚塘邊，我將一條沾滿泥土的蚯蚓捏在手上，想用它來穿鉤，可是這只蚯蚓竟變成了我的“攔路虎”。它在我的手心中不停的亂爬，弄得我滿手黏糊糊的'，全是它的黏液。最后，爸爸告訴我在地上擦幾次，我試了幾次后好多了�？沈球静煌５財[，自己的手都被鉤扎了一次，我?guī)状蜗虬职痔岢霭羊球九涝俅�，可爸爸沒同意，死蚯蚓在水中不能動，不能引起魚的注意。
一切準備就緒，我用力將魚鉤甩到魚塘中心，就坐在椅子上靜靜地等待了起來。沒過多久，爸爸釣了一條魚，足足有一斤多重。又過了一會，弟弟釣了一條魚�？粗职趾偷艿艿聂~一條接著一條，而我一點兒動靜也沒有，有些不耐煩了，提起魚竿看看是不是蚯蚓跑了，接著又和爸爸換了個位置，心想：一定是他那兒的魚多一些，我這兒沒有魚。雖然換了位置，可爸爸釣的魚一條接著一條，我任然沒動靜。嘴里不停地抱怨著，很是不耐煩。爸爸對我說：“你這么急躁怎么行呢？釣魚講究的是心如止水�！�
我靜下心來，好好調(diào)整心態(tài)，重新穿鉤，重新拋線，眼睛盯著浮標眨也不敢眨，對自己說：“是的，你可以，一定能釣到魚�！睕]過多久，浮標在動，我揉了揉眼，仔細一看，果真在動，簡直太意外了！趕緊提起魚竿，咦？怎么這么輕，魚跑了，蚯蚓還被咬了一半，這魚真夠狡猾，爸爸看到了，安慰我說：“初次釣魚，失敗是難免的，凡事都要百般嘗試才能孰能生巧嘛！”
太陽西下，魚依舊沒有上我的鉤。突然，我看見浮標在動，用力向上一提，弟弟用魚網(wǎng)一網(wǎng)，我終于釣了一條魚，看看魚鱗在晚霞下閃閃發(fā)光，心中有說不完的激動。
從那以后，每當看到別人在釣魚，我心中就有無限感慨，生活就像釣魚，凡事都要講究心平氣和，認真對待，耐心去做，才能取得成功。
初中優(yōu)秀作文11
耳邊只有它的聲音。眼前，除了高樓和燈光，就只有茫茫然的霧混雜著晚上暗紫色的天空，星星、月亮呢?只有暗黑的沉悶的晚上。呆在窗邊，望著天空，任思緒神游在記憶中。它跳躍在手心里，滑落，震碎。記憶，以前，我們。
雨一直下。
腦海里只有我們的臉。我們真誠的、不虛偽的友情。從前的友情，現(xiàn)在的友情，漂游不定地旋轉(zhuǎn)著。過去和現(xiàn)在的所有人……零星的記憶片段，在雨聲的敲打下那么清晰。那么多細微的事情，那些日子，都有你陪我。
我們兩個撐著傘。
記憶突然模糊，呈現(xiàn)的只有歡聲笑語和嬉戲打鬧，兩個人的腳印，濺起一串水花，漣漪的過去猛然顫抖了起來，映襯的是我們很天真的臉龐。
“哇，你明天來我家玩吧�！�
“好啦好啦，但是后天我就回廈門了哦。”
“那么快啊……”
……
眼前是被一沓書擺成的形狀，我們受了圖書館阿姨的“啟發(fā)”把書擺成了一個造型。我們擺得不亦樂乎，不厭其煩。邊玩著這玩著過去那幼稚的游戲，邊談論著我們共同感興趣的話題。
接著我們一起做著泡面吃。雖然煮泡面很簡單，泡面的味道也差不多，但是，我們煮得不亦樂乎，聞著它的香氣，一臉陶醉。但是我們卻并沒有爭搶，而是謙讓著。天在下雨的'時候，天在向地哭訴的時候，我們在暖融融屋子里，傾聽著雨聲，吃著熱乎乎的泡面。我們還很喜歡彼此翻著對方小時候?qū)懙目尚Φ淖魑模吥钸吂笮Α?/p>
從小到大她就一直陪伴著我，陪我一起走過了那么那么多微不足道但屬于我們的事，陪我一起承載了微不足道但屬于我們的煩惱，我永遠相信友情，無論它是真是假。更何況，我們很天真，很真誠。
她是我的表妹，也是我的朋友。想著想著突然情不自禁地就笑了，當時的我們那么可愛。拌嘴也好，打鬧也好，但現(xiàn)在，我們還能回到那純真的過去嗎?
窗外雨還是一直打著，但它突然變成了歡快的精靈，在傾聽我的訴說，在我的耳畔跳動，在我的心海濺起水花。
才發(fā)覺，我們的友情已經(jīng)從一個胖乎乎的小娃娃開始，到現(xiàn)在長大。
初中優(yōu)秀作文12
他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。
離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。
門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。
"吱"的一聲門開了，母親看到他那副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。
好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。
整個暑假，為了打發(fā)那漫長的日子，他開始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該干一番事業(yè)。
一天，他忽然看到了一則關于養(yǎng)豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢？這可是一次機會，俗話說得好："機不可失，時不再來，"他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的.冷水，經(jīng)過他再三的勸說之后，他們才同意他養(yǎng)豬。
也許是老天有眼吧！他的養(yǎng)豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠，終于露出了久違的微笑。
由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神，他成了當?shù)氐酿B(yǎng)豬大王，成了村里人的驕傲，后來，他致富不忘鄉(xiāng)親，許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。
朋友，你也一定渴望擁有機遇，那么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來的。
初中優(yōu)秀作文13
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創(chuàng)造了美麗。是的在平凡中你也許會發(fā)現(xiàn)一些美麗和不同。
那天下著暴雨，我看著這樣的天氣，我立馬進到了書店。我在看書時聽到雨聲漸漸消失的時候，我走出了書店，看見了雨停了，我想趕快離開這里，卻被一個小小的塑料瓶吸引了注意力。一個穿西裝的男子喝完了瓶中的不知是水還是飲料，把塑料瓶隨手一扔，塑料瓶重重的被砸在了地上，我立馬開啟了自己的好奇心，駐足觀望，想知道塑料瓶的‘命運’。慢慢的，第一個人出現(xiàn)了，是一個比較年輕的人，他注意到了塑料瓶，但他只是不屑地瞥了一眼塑料瓶，踢了一腳塑料瓶，就拍拍屁股瀟瀟灑灑走了；我忘了自己可以去撿起那個瓶子，而是在哪里開熱鬧，可當時的我卻在想：那個年輕人應該是在想“好臟啊”。我的思緒被來的'第二個人打斷了，我看到了是一個中年人，他光滑的腦袋似乎是代表了他的性格，我看到了他看到塑料瓶時，是在看食物的眼睛，好像還泛著綠光，他看了一下，拿出了手機拍了一張讓他滿意的照片，就想剛剛的那個年輕人一樣拍拍屁股瀟灑走人了。我看著他這樣，也不知道他到底想什么呢，當我還在想那個中年大叔為什么會這樣時，第三個人出現(xiàn)了。
她腳步蹣跚，哦，是一個老奶奶，她也走到了塑料瓶前面，我不禁聯(lián)想他到底會做什么，他做出了與另外兩個人不同的動作，她慢慢彎下了腰，伸手把瓶子撿了起來，她蹣跚地走向垃圾桶，她小心翼翼的把塑料瓶丟了進去，便走了。我愣是看完了這一幕，當我回過神來時那個老奶奶已經(jīng)走遠了。我覺得十分內(nèi)疚，好像我才是第一個看到塑料瓶掉在地上的吧，可我卻只來看了熱鬧，這然我對那個老人肅然起敬。
平凡中的事中只要你會用心去觀察，那你一定可以發(fā)現(xiàn)不同。
初中優(yōu)秀作文14
春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日。大年初一，人們便開始走親訪友，互相拜年。愛湊熱鬧的我當然也不例外。不過今年，我可是呆在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在電腦前來拜年。你猜猜看是怎么回事。 說道拜年，我第一個想到的便是王老師可了。一二年級時，我的學習成績平平，在學習上缺乏足夠的信心。
升到三年級，換了王老師來教我們，他引導我們帶著快樂的心情去讀書、寫作文。當我取得一點點進步，王老師就熱情地給予鼓勵，漸漸地我看見了進步的希望，我的語文成績也蒸蒸日上，上學期還考了91分呢！“嗒嗒嗒”我的手指在在鍵盤上跳躍了一陣子，一行漢字就顯示在電腦屏幕上： 王老師： 祝你新年快樂，桃李滿天下！
學生：周楊 光幾個漢字，似乎有點單調(diào)，想到這兒，我又精心挑選可一張電子賀卡。這張賀卡背景呈熱烈歡快的大紅色，畫面上一隊可愛的`金童玉女各持一副對聯(lián)，伴隨著喜氣洋洋的音樂一搖一晃地向人們拜年。“啪”一計回車鍵，我給老師的新年祝福通過網(wǎng)絡飛了出去，我也欣慰地舒了一口氣。 接下來該給我的“死黨”呂悅拜年了。呂悅長得小巧靈瓏，外號“小月亮”，她性格活潑，說起話來嘰嘰喳喳，是“同甘共苦”的好姐妹。給她拜年可不象給老師發(fā)“伊妹兒”那么緊張。我開門見山地寫了幾句： 小月亮： 猴年發(fā)財，紅包拿來。笑口常開，笑死活該。呵呵，開個玩笑。祝你新年快樂，學習進步！ 你的小綿羊 呂悅平時最喜歡卡通畫，對了，在加上一張“小魔女”的圖片，她開了一定會開心的。于是我選了一張小魔女在月光下?lián)]舞寶劍歡呼勝利的小圖片，附在上面的文字后，一切搞定，我這才滿意地按了一下“確定”鍵。
送去呂悅的新年祝福，我又給遠在加拿大攻讀博士學位的張叔叔和在北京上大學的玲玲表姐各發(fā)了一封新年“伊妹兒”。 看，我足不出戶，操縱著“小老鼠”就拜完了年，怎么樣，你明白了吧�，F(xiàn)在的電腦不僅可 以發(fā)送賀卡，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)打可視電話，和遠在異國他鄉(xiāng)的親朋好友“面對面”地談心。 我想，隨著社會的進步，科技的發(fā)展，我們的明天會更美好！
初中優(yōu)秀作文15
人生的道路蜿蜒曲折，需要互相幫助，一個人的力量很渺小，而互助與合作的力量卻強大得足以改變我們整個世界。我有一個朋友，長的并不怎麼漂亮，但他的內(nèi)在美深深打動了我，三年級的時候，我因評上三好學生，驕傲自滿，得意洋洋，認為什么都知道，就停止了前進，不象以前那樣勤奮，成就也沒有以前好了。
有一天，老師把我和同桌叫到辦公室，老師對她說：”你是老師心目中的左右肩，也是同學們學習的好榜樣。而對我說，我這段時間的成績很不穩(wěn)定，讓她有時間幫我講講�！崩蠋煂ξ艺f：”這段時間怎麼回事，怎么上不到尖上，我給你同桌說了，你不會的題只管問她，她不會來問我�！蔽覀兌脊怨缘狞c點頭。
一個星期過去了，星期天她約我到她家寫作業(yè)，到了她家我有不會的，就扒在她的本子上抄，她很快寫完了我卻在那摸摸這瞧瞧那，我對她說：”叫我抄抄，抄完你在給我細講，怎么樣�！�
她說：”抄不行，但我可以陪你做，你不會的，我可以幫你講�！�
我說：”我只抄一次，以后決不在抄了�！�
她說：”一道題，一個數(shù)也不給你抄，抄作業(yè)是不會給你帶來好處，長期下去，會害了你自己，你明白嗎？”
我說：”我寧愿老師不表揚我，我也不想讓你抄，因為我想真正的幫你。”
我說：”不借算了，我回家自己做！”說著賭氣走了。
星期一上學，我不理她，她心里很不是滋味，想方設法的讓我給她說話，可我就是不理。星期二，班上進行單元測試，我考的很不好，老師把我們叫到辦公室，老師問：”你是怎么幫她的？”她立即說：”老師都是我不好，我只顧自己，沒顧的`上幫她，但老師請您給我一次機會，我保證他考好！”
那一陣子，她每天幫助我補課，我們一起做作業(yè)，我有了很大的進步，期末考試我們都取得了好成績。她對我說：”我只想真正幫助你。”
她一直那么的幫助我，讓我在黑暗中獲得了光明，我明白了：幫助別人就是付出，給別人給自己都帶來快樂，去幫助需要幫助的人，哪怕僅僅是一點點。給人一個微笑，收獲的將是整個春天。
我以后也要向她學習，為別人在寒冷的冬夜，給人一縷陽光，我們互相幫助，共創(chuàng)溫馨的家園，讓我明白了很多。
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