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這一瞬間,讓我感動(dòng)作文
這一瞬間,讓我感動(dòng)這一瞬間,讓我感動(dòng)
其實(shí)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
----題記
漆黑的天空,凜冽的寒風(fēng),襯托著冬日清晨的荒涼。我獨(dú)自走在街上,頂著呼嘯的寒風(fēng),身子凍得發(fā)抖。車子緩緩駛來,我一下子被人流擁上了車。趕緊找了個(gè)靠門的座位,毫不猶豫的坐下了。隨著一聲尖銳的開門聲,一個(gè)身穿綠色軍裝,頭頂一頂破舊的氈帽老大爺上車了。只見他緩緩的朝后門走去,然后靠著后門站穩(wěn)了。他又緩緩的從口袋了摸出一張褶皺不堪的一元錢,匆忙遞給了售票員。我不禁對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感。作文
車子駛過一站,當(dāng)人們扛著大包小包下車時(shí),他還是筆直的挺在門邊,任憑人們?cè)鯓訐頂D、謾罵,他還是毫不動(dòng)搖。我心想:“真礙事,煩死了!”一種無奈涌上心頭。
“XX站到了!”車廂里傳來了售票員柔和的報(bào)站聲。他緩緩的側(cè)過身子,準(zhǔn)備下車。我暗自慶幸:“終于要走了!哈!”車門再次打開,他慢騰騰的走下車,拐進(jìn)了一條漆黑的胡同。車子緩緩啟動(dòng),我突然感覺脊背上有陣陣涼風(fēng)襲來。我環(huán)顧四周,令我震驚的是,門玻璃上竟然有一個(gè)碗大的漏洞!原來他是用自己羸弱的身體為大家擋風(fēng),可是他的好意卻被我們誤解了。作文
我趕緊回頭尋找那位可敬的老爺爺,可是后面一片漆黑,什么都看不見。在黑暗中,我仿佛又看到了那個(gè)默默奉獻(xiàn)的老爺爺,在向我們招手。
我一下子陷入了沉思,想起剛才對(duì)老爺爺?shù)姆锤小?無奈,感覺非常后悔。
“同學(xué)!終點(diǎn)站到了!”售票員無奈的提醒我。我匆忙跑下車,滿腦子全是那位可敬的老爺爺。
這一瞬間,讓我感動(dòng)了許久。
一瞬間,我感動(dòng)了張辰睿作文教學(xué)網(wǎng)
一瞬間,我感動(dòng)了
張辰睿
人們都知道08年發(fā)生的5·12大地震,讓全國人民都感到震驚。作文
但就在那晚的新聞直播節(jié)目中,我看到了有一個(gè)孩子的媽媽當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),孩子的媽媽沒來得及逃跑,被一塊水泥板壓在了地上,她一下把那個(gè)孩子扔到了一個(gè)堅(jiān)固的房子下?墒沁@座房子也在地震的搖晃下漸漸倒塌了。就在這時(shí),這位母親用盡全身的力量推開水泥板,一下子像閃電似的跑過去,用自己整個(gè)身子保護(hù)著她的孩子。只聽“轟”的一聲,整個(gè)房屋倒塌了,這位偉大的母親的生命已經(jīng)停止了,告別了這個(gè)世界了。
6個(gè)小時(shí)以后,救援人員發(fā)現(xiàn)了這位母親,正當(dāng)把這位母親的尸體抬出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的身子底下正躺著一個(gè)不到兩歲的孩子,在場(chǎng)的所有人都禁不住熱淚盈眶。。∵@是一位多么偉大而負(fù)責(zé)任的母親呀!作文
這一瞬間,我深深地感動(dòng)了!
指導(dǎo)教師 崔梅茹
作文教學(xué)網(wǎng)
這一天,讓我銘記個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……
“對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道。“呃……好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響!薄?紓?rdquo;隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一個(gè)普通的“風(fēng)景”,一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn),幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。作文
“唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。作文
我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景:一個(gè)年過半百地父親將要為他的兒子付出他的尊嚴(yán)!
一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場(chǎng)面。
這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)!帮L(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋!
偃師首陽山1中初三:楊飛龍
這個(gè)夏天,我感動(dòng)這個(gè)夏天,我感動(dòng)
不得不說,在這么“溫暖”的夏日里閑逛,一點(diǎn)也不讓人心曠神怡。
在灼熱的陽光下,剛剛買的冰激凌很快融化,在地面上留下一灘水跡,還沒吃上幾口的我頓時(shí)無語問蒼天。
啥也別說了,回教室吧。作文
才坐下沒多久,鄰班的英語課代表瞬間移動(dòng)到教室門口,說英語老師找我,我只好抹抹汗,走向辦公室。
英語老師看見我,又露出了熟悉的笑容。我脊背一陣發(fā)冷,突然有了一種不祥的預(yù)感。果然,她交給我一摞卷子和練習(xí)冊(cè),要我回去留作業(yè)。天哪,為什么留作業(yè)這種天怒人怨的黑鍋總要我來背?心里哀怨的想著,臉上卻依然平靜。作文
走出辦公室,迎面撞上了一群說說笑笑的男生。我下意識(shí)地一閃,人是躲過了,卷子卻天女散花的躺在了地上。百感交集的我蹲下身一張張地?fù)熘碜,在心里感嘆:真丟人啊,這邊樓道有好多我以前朋友呢,這副狼狽的樣子可別讓他們看到啊。我臉上頓覺火燒一樣,總覺得別人都在笑我,默默撿著。
突然,我眼前出現(xiàn)了一雙鞋,緊接著,有一雙手幫我撿起了卷子。瞬間,我覺得一股清涼沁入心脾,心里充盈著一種叫感動(dòng)的東西。我沒敢抬頭看他到底是誰,只是輕輕道了一聲謝謝。在他的幫助下,卷子很快撿完了。我吁了一口氣,很快站了起來,步履輕盈地繼續(xù)向前走。他也站了起來,追上了幾個(gè)同伴,數(shù)落他們:“喂,碰上人家也不幫幫忙,什么態(tài)度啊……”聽這這些話語,心里流過一些清涼,澆滅了盛夏的焦灼。
回到教室,陽光依然灼熱,可這炎熱中仿佛摻入了幾縷清風(fēng)。寧靜中,締造出一個(gè)被瘋吹過的夏天。
感動(dòng),瞬間溢滿我的心靈感動(dòng)簡簡單單,感動(dòng)是真實(shí)的,感動(dòng)源于我們的生活。感動(dòng)就像一個(gè)燃燒的火焰,繼續(xù)點(diǎn)燃我們心中的火,使我們的心中溫暖,每一次感動(dòng)也源于愛,這種愛是幫助,是支持,是鼓勵(lì),甚至是一些微不足道的舉動(dòng),這些都能令人感動(dòng)。
我記得在電視上曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:有一個(gè)年輕的媽媽正在為五六歲的兒子洗腳,洗完后,又去換水,再給這個(gè)小男孩的外婆洗腳,小男孩看見了,愣了一會(huì)兒,又跑去了衛(wèi)生間。于是,就在媽媽到他的房間的時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手,巍巍顫顫地打來一盆水,要給媽媽洗腳。
我還在網(wǎng)絡(luò)上看過這樣一則令人感動(dòng)的故事,一位叫白芳禮的老人,從74歲起,蹬著三輪車在車水馬龍的街道中穿梭,靠著蹬三輪車資助貧困的大學(xué)生,15年間他先后捐款35萬元,資助了300多名大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),讓他們順利畢業(yè)。15年的風(fēng)風(fēng)雨雨,15年的奔波,他只說:“我?guī)椭鷦e人,也是我的快樂!”于是,我在感動(dòng)中明白:愛,不一定是枝繁葉茂的大樹,也不一定是五彩繽紛的彩虹,他只不過是一縷皎潔的月光,只不過是從最平凡的事中,告訴了我什么是愛。
愛產(chǎn)生了感動(dòng),感動(dòng)無處不在,感動(dòng)無時(shí)不有,在我的身邊,也有這樣的事情。作文
那是四年級(jí)暑假的一天,我正在去買書的路上,我哼著小曲兒,蹦蹦跳跳的,突然,一不小心撞到了一個(gè)叔叔。
“對(duì)不起!叔叔,真的對(duì)不起,我沒有看見!”我連聲向他道歉。作文
“一個(gè)大活人你都沒看見,真是的!笔迨逵悬c(diǎn)兇的訓(xùn)斥我。
我聽了,十分羞愧,一溜煙逃了。
“你……你,你……哎。”
跑著跑著,我的汗都出來了,呼——不過,到書店了。我進(jìn)了書店,東看看,西瞧瞧,左翻翻,右擺擺,拿了一本又一本書,又在椅子上看了起來。就這樣,時(shí)間過去了一大半……終于,我挑了好幾本書,打算去結(jié)賬。我一掏口袋,完了,錢丟了,怎么可能呢?該怎么辦呀?就這樣空手回家的話,媽媽會(huì)罵我的呀!我心急如焚,真不知該怎么辦?捎衷趺磿(huì)丟呢?對(duì)了,會(huì)不會(huì)是那個(gè)很兇的叔叔?一定是,可是,他人一定已經(jīng)走了,哎——真可惡。我到底該怎么辦呀。
算了,去碰碰運(yùn)氣吧!于是,我又丟下書,跑了出去。
不遠(yuǎn)處,我又看見了那個(gè)叔叔。我放慢了腳步,走了過去。
“小朋友,,你剛才跑太快了,錢都丟了。”說著,叔叔把錢遞給了我。
這一刻,我臉紅了,也被感動(dòng)了。叔叔一定等了很久吧!額頭上的汗珠都冒了出來……
感動(dòng)的時(shí)候,不需要用太多語言來表達(dá)。
連江縣教師進(jìn)修校附屬小學(xué)五
讓我感動(dòng)的瞬間大家還記得2005年的央視春節(jié)晚會(huì)嗎?還記得那個(gè)卓爾不群的節(jié)目嗎?那個(gè)由21個(gè)平均年齡21歲的聾啞演員表演的舞蹈《千手觀音》嗎?
42個(gè)肢體在舞臺(tái)上形成了一幅優(yōu)美的畫卷,時(shí)而像銀蛇在飛舞,時(shí)而像蛟龍?jiān)谟蝿?dòng),不管從上、下、左、右哪個(gè)角度看,都是一模一樣,多么完美,多么整齊,多么壯觀!她們將優(yōu)美的舞姿和燦爛的色彩融為一體,整個(gè)過程都和著音樂的節(jié)奏配合得天衣無縫,令人如癡如醉,不僅博得了一片掌聲,還贏得了全世界人民的矚目。
當(dāng)后來聽主持人說演員全是聾啞人時(shí),那瞬間的震撼久久地抓住了我的心,更讓我的心中充滿了感動(dòng)。
俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,要做到那么完美,對(duì)于正常人來說都很困難,何況是聾啞人呢?她們生活在無聲的世界里,面對(duì)的是死一般的沉寂,而她們卻給我們創(chuàng)造了一個(gè)有聲的世界。在巨大的困難面前,她們并沒有自暴自棄,怨天尤人,而是不惜艱辛、敢于追求,用無數(shù)的汗水、無數(shù)的手語動(dòng)作換來了春節(jié)晚會(huì)上令人感動(dòng)的《千手觀音》。她們讓我們明白了一個(gè)道理:只有不懈的努力才是通向成功唯一的路。作文
我們正常人可以用眼睛去看世界,用耳朵去傾聽世界,而 她們只能用心去感受世界,感受生活,感受周圍的一切!肚钟^音》這個(gè)佛光普照、天地祥和的舞蹈,她讓人心靈沉醉、升華,更讓人心靈顫動(dòng)。沉醉的是她的完美,顫動(dòng)的是她的統(tǒng)一。
在無聲的世界里,她們以自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)了她們的團(tuán)結(jié),她們的合作,她們表演的不僅僅是舞蹈,她們展現(xiàn)的是她們的靈魂。她們用自己的肢體語言向我們?cè)V說著一個(gè)千古不變的真理:團(tuán)結(jié)就是力量!作文
《千手觀音》這個(gè)舞蹈讓我體味到了什么是真正的美,讓我看到了生命的奇跡,這個(gè)“無聲勝有聲”的瞬間將永遠(yuǎn)地留在我的記憶里,讓我感動(dòng)!
這一天讓我銘記個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……
“對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道!斑馈冒!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響!薄?紓?rdquo;隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一個(gè)普通的“風(fēng)景”,一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn),幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。作文
“唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。作文
我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景:一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!
一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場(chǎng)面。
這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)!帮L(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋!
2夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記;海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記;而這一天,這樣的夜晚,北京因?yàn)闅垔W會(huì)而絢爛,再一次讓全世界,讓我銘記。
在奧運(yùn)會(huì)的光芒下,殘奧會(huì)悄然而至。開幕式并不華麗,只是安靜地,娓娓地拉開了序幕,向我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的心靈故事……
古城小學(xué)六
英雄讓我感動(dòng)英雄 讓我感動(dòng)
清新三中
廖煒秋
英雄,義無反顧;英雄,壯烈千秋;英雄,感天動(dòng)地;作文
長江嗚咽,荊州灑淚,長江沸騰,北鄂悲咽。
讓時(shí)間回到2009年11月3日的荊州長江岸邊,一群長江大學(xué)的大一級(jí)新生正在進(jìn)行郊游。這本是一件高興的事。突然,一聲急切的呼救聲打破了這一切。大學(xué)生們趕緊跑到河岸邊。只見兩名孩子正在水中痛苦地掙扎。他們看到了大學(xué)生,向他們投去了希望的目光。學(xué)生們顧不得想什么,10多名學(xué)生跳進(jìn)了滔滔長江中。向他們游去。但是長江荊州段水流湍急。很難實(shí)施救援。于是學(xué)生們手拉手,組成了一條“生命之鏈”。向溺水的孩子艱難地走去。很快,第一個(gè)孩子被救起了。但第二個(gè)孩子卻還在滔滔江水中苦苦掙扎,他幾乎已經(jīng)耗盡他所有的力氣來與死神作著最后的抗?fàn)。可是學(xué)生們?yōu)榫鹊谝粋(gè)孩子力氣已經(jīng)耗盡。如果貿(mào)然施救,不旦孩子就不回來。甚至自己也可能得付出生命代價(jià)!去還是不去了呢?學(xué)生們經(jīng)過短暫的思考。大學(xué)生為了孩子的生命義無反顧再次發(fā)起了救援。但由于水情復(fù)雜,水底坑坑洼洼的。所以走了沒多遠(yuǎn)。一名學(xué)生踩進(jìn)了一個(gè)坑里。人鏈瞬間斷裂。10多么學(xué)生被無情的河水沖開了幾米遠(yuǎn)。最后聞?dòng)嵍鴣淼亩娟?duì)員救起了孩子和幾名學(xué)生。但有三名英雄卻永遠(yuǎn)沉睡在了這波濤洶涌的河中。他們就是----方招,陳及時(shí),何東旭。作文
但與這三位英雄形成鮮明對(duì)比的是打撈遺體的公司。他們?cè)诖驌破疬z體后,卻索要數(shù)萬元的撈尸費(fèi)。聲稱不給錢就不還尸。
在三位舍己為人的英雄舉行葬禮的那天,成千上萬的荊州市民自發(fā)來到殯儀館,手捧鮮花,蠟燭。向這三位英雄作最后的告別。不少人悲痛不已。英雄最終被授予“舍己為人見義勇為英雄”稱號(hào)!叭斯逃幸凰溃烙兄靥┥交蜉p于鴻毛”三位英雄舍生取義的崇高的精神讓我們肅然起敬,他們的事跡不禁讓我們潸然淚下。人生自古誰無死呢?為祖國為人民利益而犧牲是一種光榮!他們雖然走了,但他們卻永遠(yuǎn)長存在中國千千萬萬人心中!我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去傳承這種品質(zhì)。如果每一個(gè)人心中都有舍己為人的精神,愛與感動(dòng)將遍及全球!
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