感動(dòng)的畫(huà)面作文
感動(dòng)的畫(huà)面作文1
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的畫(huà)面作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——一份深沉的母愛(ài)。
有一天，我來(lái)到朋友家，打開(kāi)門(mén)，家里一片寂靜。他們?nèi)叶荚陉?yáng)臺(tái)，個(gè)個(gè)神情悲哀的圍著箱子而站。我也跟著上去看看什么情況。
而呈現(xiàn)眼前的是一只慈祥的貓閉著眼睛趴在那里，眼角的毛都濕潤(rùn)了。趴著的地毯被鮮血染得十分刺眼。小貓們?cè)谒砩喜煌５呐绖?dòng)：有的小貓躲在媽媽的肚子旁邊；有的小貓藏在媽媽的額頭下……貓媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)。朋友含淚咽哽著告訴我：“貓媽媽把小貓生下來(lái)，可它永遠(yuǎn)離開(kāi)了……”
聽(tīng)后，我的身子微微往后退了退。這是什么力量讓貓媽媽如此勇敢。這難道不是偉大的母愛(ài)嗎？多么可憐的貓媽媽?zhuān)氵�沒(méi)來(lái)得及看一眼自己的寶貝就走了。多么可憐的小貓咪，你們是否還不知道，你們的媽媽早已離你們而去了。原來(lái)天底下的母愛(ài)都是一樣的。
這件事已經(jīng)過(guò)了許久了，可卻一直感動(dòng)著我，每每回憶都淚濕臉頰。也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
感動(dòng)的畫(huà)面作文2
一天，我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面……
在一個(gè)星期天下午，在車(chē)輛快速穿梭的公路上，兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在公路上嬉戲玩耍。這時(shí)一輛汽車(chē)快速地行駛過(guò)來(lái)，不幸的事情發(fā)生了，一只小鳥(niǎo)被汽車(chē)重重的壓在了地上……另一只小鳥(niǎo)看到了，不怕危險(xiǎn)的飛到它的身旁，不停的呼喚著它，那應(yīng)該是它的的姐姐。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，妹妹還是等不到姐姐的回應(yīng)。于是，它想把姐姐帶回它們的家，準(zhǔn)備為姐姐請(qǐng)個(gè)最好的醫(yī)生，畢竟馬路太危險(xiǎn)了。但是，妹妹無(wú)法承受與自己相同的重量，所以它無(wú)能為力�？墒撬廊徊环艞�，不停的努力著呼喚著自己的姐姐……好像在求救。盡管別的鳥(niǎo)兒告訴它這是沒(méi)有用的，但是，依然不死心的他希望看到她再度飛起……另一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)，鳥(niǎo)兒的身子又被汽車(chē)快速的風(fēng)吹動(dòng)……再度受到鼓舞的他，總堅(jiān)持著不同的嘗試……可是，姐姐已經(jīng)永遠(yuǎn)地去了，再也聽(tīng)不到親人的呼喚……
看了這個(gè)感人的場(chǎng)面，我禁不住流出了熱淚。是啊！生命誠(chéng)可貴，作為人類(lèi)的我們，怎不為之動(dòng)容？我想對(duì)那個(gè)撞si小鳥(niǎo)的司機(jī)說(shuō)：“你真是太無(wú)情了，居然殺害那么可愛(ài)的生靈。你以后開(kāi)車(chē)可一定得注意，可能稍不留神，一條生命就離我們而去，若撞上了，就要及時(shí)把它（他、她）送往醫(yī)院去治療。
我們應(yīng)該多植樹(shù)，把沙漠變成綠洲。給小鳥(niǎo)一個(gè)平靜的世界。如果我們每一個(gè)人都植一棵樹(shù)，那我們的世界該會(huì)多么美好呀！讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)讓路吧！
感動(dòng)的畫(huà)面作文3
這是一個(gè)很久以前件小事。
這是一個(gè)傍晚，我照常走在城市那車(chē)水馬龍的街道上，突然間這條繁忙的街道褪去了吵雜，沒(méi)有了鳴笛，也沒(méi)有了熙嚷，只有一種不屬于它的安靜和幾只流浪犬的哀嚎與悲傷。
事情是這樣展開(kāi)的，幾只流浪犬在穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí)，其中年老的那只因來(lái)不及避讓來(lái)往的車(chē)輛，被撞倒在地，嘴里發(fā)出了微弱的低嚎聲。不知道那肇事車(chē)主是有意還是無(wú)意，居然走掉了。
這只年老的流浪犬已是奄奄一息了，在它身后的流浪犬們竟不懼怕來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，圍住了這只生命垂危的老流浪犬，安靜的蜷伏在它的身邊，陪伴它度過(guò)它生命中最后的時(shí)光。這只狗已經(jīng)沒(méi)有了力氣，蜷在地上大口大口費(fèi)勁的呼吸這夾雜著汽車(chē)尾氣的空氣，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，它的眼皮變得越來(lái)越沉，最后合上雙眼。這群流浪犬輪流上前用鼻子碰了碰它，像是與它告別。
被堵在路上的人們，有的偷偷抹去淚水，有的拍照分享這感動(dòng)的一幕……路邊的燈光暗了暗，樹(shù)也不再發(fā)出沙沙的聲響，花兒也垂了垂頭，路邊的人們都放輕緩了腳步，生怕某個(gè)聲音大了一些就會(huì)打擾它們的訣別。
這幾只流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞，便小心翼翼地把那只已經(jīng)去世的同伴帶到了馬路旁邊。
街道是繁忙的，不久后，這個(gè)令人感動(dòng)的小插曲就會(huì)被快節(jié)奏城市那猶如流水般的時(shí)間漸漸沖刷淡，直到最后淡到讓人忘卻。只有那五彩斑斕的夜燈，輕風(fēng)拂過(guò)時(shí)發(fā)出沙沙聲的綠樹(shù)和那被燈光照耀的分外鮮艷的鮮花記得。
說(shuō)不定在以后的某一天，有人路過(guò)這兒還能想起這個(gè)令人感動(dòng)的小事情。
感動(dòng)的畫(huà)面作文4
感動(dòng)是來(lái)自于人心的震撼，是人性溫情的體現(xiàn)。我們身邊就不乏這樣的畫(huà)面。
那一天，坐在公交車(chē)上的我望著灰沉沉的天，想起了電視上的灰色畫(huà)面，似乎整個(gè)社會(huì)都被冷漠凍住了，一切都以錢(qián)為基本單位，否則就事不關(guān)己高高掛起。拿到就沒(méi)有感動(dòng)人心，溫暖的那一霎了嗎？
正這么想著，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“老大爺在車(chē)廂里摔倒了！”我急忙湊上前看，可是以老大爺為中心，里三層外三層都是人。透過(guò)保護(hù)老人的人墻微弱的縫隙中，我依稀看到了令我感動(dòng)一生的畫(huà)面。
這些人并不是像電視里所說(shuō)的那樣來(lái)圍觀湊熱鬧的，而是來(lái)幫助老人的。
“誰(shuí)有手機(jī)？趕緊打120啊！”“我有！現(xiàn)在就打�！薄坝姓l(shuí)會(huì)些急救知識(shí)的��？趕緊來(lái)給老人看看�。r(shí)間是很寶貴的，尤其是在救人上”······這么多人都為口吐白沫的老人工作著，忙碌著，沒(méi)有任何一人抱怨因老人自己的時(shí)間被耽擱了，都是那么認(rèn)真而真誠(chéng)地幫助老人，就連音樂(lè)聽(tīng)得津津有味的小伙子也早摘下了耳機(jī)，細(xì)心的照顧起來(lái)。
天不知何時(shí)放晴了，金色的陽(yáng)光灑在人身上暖洋洋的，但比久違的陽(yáng)光更溫暖人心的是那種溫暖人心的力量，是感動(dòng)的畫(huà)面定格的那一霎。
救護(hù)車(chē)走了，載著老人走了，而這種力量并沒(méi)有為此消失，而是住在人的心里，成為永遠(yuǎn)感動(dòng)的畫(huà)面。
感動(dòng)的'畫(huà)面作文5
“鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)…�！碧鹈赖母杪�，從一旁的播放器中傳出。旁邊的人看著一張張照片，眼睛久久不肯離開(kāi)。
那是一張畢業(yè)照，照片的背后寫(xiě)著每個(gè)人的名字，以及他們的祝福語(yǔ)。不得不說(shuō)《同一首歌》給了那個(gè)人很深的感觸。天是陰沉的，窗外是滿天飛舞的雪花。我坐在陽(yáng)臺(tái)上放著歌，看著照片，不禁陷入了回憶之中。那是一段，畢業(yè)時(shí)的回憶——
我看著手中的那張照片，仿佛回到了最后一次和同學(xué)們一起在教室里等老師的時(shí)候。那天，我們發(fā)畢業(yè)照，以及前幾任老師對(duì)我們的祝福卡片。老師還沒(méi)有來(lái)，顯然，老師把時(shí)間給我們。教室里并不像平常那樣吵鬧，而是安安靜靜，仿佛連螞蟻爬過(guò)地面的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。不知誰(shuí)先提出了填同學(xué)錄的要求，大家沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地起身，把同學(xué)錄放在他人桌上，然后靜靜坐下。仿佛一切從未發(fā)生過(guò)。
半個(gè)小時(shí)后，我們寫(xiě)完了，老師也從門(mén)外進(jìn)來(lái)了。抱著一個(gè)紙箱，箱子里是一個(gè)個(gè)信封，每一個(gè)信封都不一樣，我們知道那里面有老師的祝福，還有我們的畢業(yè)證。也知道老師是從監(jiān)控室里趕來(lái)的。
可每一個(gè)信封發(fā)下來(lái)后，大家卻沒(méi)有急著打開(kāi)看，而是盯著老師，希望她說(shuō)點(diǎn)什么。哪怕是批評(píng)我們幾句也好，但老師只是強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“孩子們，你們是我?guī)У淖詈笠粚脤W(xué)生了，我不希望你們沉默著走出這個(gè)校門(mén)，我希望看到你們開(kāi)開(kāi)心心的走出這個(gè)你們生活了6年的學(xué)校校門(mén)，愿你們今后一定要開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。
天下沒(méi)有不散的宴席，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的離別，我們以后還會(huì)再見(jiàn)的，現(xiàn)在先看看那個(gè)信封吧�！贝蜷_(kāi)了信封，是以前教過(guò)我們的老師們寫(xiě)給我們的。那天后，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)她們了�？粗厦娴囊痪渚湓�，我們笑了，笑得很開(kāi)心，也很無(wú)奈。
開(kāi)心的是那些老師們還記得我們，無(wú)奈的是我們終究還是要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，無(wú)論你是多么的不舍。
老師帶著我們最后走了一遍我們生活了6年的校園，在校門(mén)口我們自覺(jué)的排好隊(duì)，等著家長(zhǎng)來(lái)接。
分別的時(shí)刻還是來(lái)了，說(shuō)好不哭的我們，在離開(kāi)的那一瞬間眼淚止不住的流了下來(lái)，但是我們還是笑著對(duì)老師們和我們共同生活了6年的同學(xué)們揮手告別。今后的路需要我們笑著面對(duì)，不能哭。
不知不覺(jué)，這首歌已經(jīng)重復(fù)了幾遍。耳邊還回蕩著歌聲“在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言，春天把友好的故事傳播，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌”，將我從回憶中喚醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。窗外的雪不知何時(shí)已經(jīng)停了，地上覆蓋著一層潔白的雪花，一群小孩在上面歡快的玩耍，那一瞬間我好似看見(jiàn)了兒時(shí)的我們。手拉著手在潔白的雪地上蹦跳，嬉戲。一同行走在童年歡樂(lè)的小路上。
正如歌詞中說(shuō)的那樣：“水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻；星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落�！蔽視�(huì)開(kāi)心的，用微笑迎接以后的生活。
童年一去不復(fù)返，而我們則需背上知識(shí)的行囊，一步步走向未來(lái)。曾經(jīng)這首歌伴我走過(guò)多少個(gè)春秋日夜，記載了我多少的辛酸苦辣還有那抹不去的回憶。
這是我最喜歡的一首歌，也是我們?cè)?jīng)的班歌。就讓這歌聲永遠(yuǎn)回蕩在我們的耳邊。
感動(dòng)的畫(huà)面作文6
善待生靈，哪怕他只是一只流浪貓或流浪狗也是讓人無(wú)比感動(dòng)。
——題記
寒風(fēng)凜冽，行走在回家的路上，忍不住將手揣進(jìn)口袋，一陣寒風(fēng)讓我不竟打起了寒顫，我不禁加快了腳步。
風(fēng)中似乎可以依稀辨出幾聲狗的哀鳴，尋聲望去，映入眼簾的是一條渾身臟兮兮的流浪狗，它奮力地奔跑著，踉踉蹌蹌，躲避著幾個(gè)大孩子的追打，一陣追逐笑罵后，他們顯然失去了興趣，一轟而散。雪地上只剩下那只疲憊不堪的流浪狗，他癱軟在地上，發(fā)出嗚嗚的哀鳴，渾身瘦得只剩皮包骨頭，身上布滿了傷口，一股濃烈的腐臭味，右眼里還流著黃黃的膿水，饑餓，寒冷，疼痛，折磨得他躺在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。我湊過(guò)去，真想幫幫它，可另一種聲音在耳邊想起，“他那么臟，身上可能還有跳蚤，萬(wàn)一是瘋狗咬了我怎么辦？”，我猶豫了，退卻了，我不忍直視，狠心地扭頭跑開(kāi)了，回到家中，心里還念念不忘它那求助的眼神。風(fēng)嗚嗚得嚎了一夜，下起了鵝毛大雪，那只狗，他會(huì)凍死嗎？我開(kāi)始后悔，自責(zé)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
清晨，我早早地起床，用塑料袋帶上火腿，面包和奶，我想見(jiàn)到他，我想去幫他，等我急沖沖跑到昨天我見(jiàn)到它的地方，什么也沒(méi)有，只有厚厚的積雪，難道他已經(jīng)……，失望，傷心，淚水模糊了我的雙眼。
“汪，汪……”幾聲狗叫吸引了我，循聲而去，只見(jiàn)屋檐下，一個(gè)婦女正在侍弄一只黑狗。我懷著好奇湊了過(guò)去�！罢娴氖撬�，我差點(diǎn)驚呼！只見(jiàn)他躺在軟軟的墊子上，旁邊的盆里放著吃剩下的火腿和牛奶，一個(gè)微胖的婦女正在用棉簽給他清理傷口，一只手撫摸著他，一只手蘸了藥水給他涂抹，嘴里還和他絮叨著，那么親切，好像那不是流浪狗，而是他的孩子�？赡芩幩顾愿胁贿m，他只是汪汪地叫幾聲，一點(diǎn)也不反抗，安閑地躺在那里任由那個(gè)婦女“擺布”，人與狗，一幅和諧的畫(huà)面，讓我感動(dòng)，讓我釋然！雖然我錯(cuò)過(guò)了幫助，卻有幸目睹了這份感動(dòng)，我不忍打擾這幅和諧的畫(huà)面，放下食物悄悄離去！心中默默地為他祝福。
幾天后，當(dāng)我在校園里再見(jiàn)到那只流浪狗時(shí)，他已經(jīng)完全恢復(fù)了，和先前相比，判若兩人，歡快地在草地里奔跑，我想他一定也還記得那張慈愛(ài)的臉，那份真實(shí)的感動(dòng)！
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