【必備】同學(xué)感動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同學(xué)感動(dòng)作文3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇1
在今年的校運(yùn)會(huì)中，我們班的“種子選手”王廣龍同學(xué)，他報(bào)了100米、400米和1500米三個(gè)項(xiàng)目。這種“組合”是最熬人的。如果三個(gè)比賽在同一天進(jìn)行，那怎么得了？可是，這三個(gè)項(xiàng)目偏偏就是這么安排的。上午，王廣龍進(jìn)行了100米預(yù)、決賽和400預(yù)賽，他取得了優(yōu)異成績，但已經(jīng)拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同學(xué)關(guān)切地對他說：“王廣龍，如果太累了，下午1500米就別跑了，可別傷著身體了�！薄澳窃趺葱校课冶仨殔⒓�！”王廣龍的話十分堅(jiān)定。
下午，1500米的預(yù)決賽點(diǎn)名了，我和王廣龍分在同一組。他皺著眉頭對我說：“張子熙，我的腿這兒很疼，全身感覺不舒服�！蔽亿s緊拿來我的備用藥，給他涂在腿上，并鼓勵(lì)他說：“我相信你，你一定能行！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽要開始了，我們的心都緊繃著。我看了看王廣龍，他的表情十分嚴(yán)肅，咬著牙，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出起跑線�！案骶透魑弧A(yù)備——砰！”王廣龍像一匹黑馬，沖在比賽選手的最前面。一個(gè)圈，兩個(gè)圈，三個(gè)圈，四個(gè)圈……我們落下王廣龍有很長一段距離了，可王廣龍卻越跑越快，似乎加了油的汽車�？捎姓l知道，王廣龍正拼著命向前沖，他的體力快耗盡了。
到了最后——大約離終點(diǎn)還有150米時(shí)，王廣龍以50米沖刺的'速度向終點(diǎn)奔去�！凹佑�！王廣龍加油！”同學(xué)們的吶喊聲越來越大，似乎能壓倒一切。王廣龍跑得更快了，“沖線了！沖線了！”最終，王廣龍以5分55秒獲得了小組第一名的好成績。
可沖過終點(diǎn)的王廣龍，一下子就癱軟在地上了。他面色蒼白，呼吸急促，全身冰涼。老師和同學(xué)都圍攏來了，想把他扶起來，可他像一團(tuán)泥，又癱軟在了地上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)急忙拿來一瓶礦泉水，老師給他喂了點(diǎn)，他耷一拉著腦袋，好像處于暈厥狀態(tài)。老師趕緊把他抱到了教室里，可到了教室，王廣龍還是喘不過氣來，經(jīng)過一番“救護(hù)”，王廣龍的狀況還是沒有好轉(zhuǎn)，許多同學(xué)都急哭了。這時(shí)，羅喆文同學(xué)的爸爸趕來了，他是縣人民醫(yī)院的醫(yī)生，他好不容易把王廣龍背到了桃?guī)熱t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王廣龍打了點(diǎn)滴。老師、同學(xué)和家長都守護(hù)在他的身邊，久久不愿離開。
到了第二天，王廣龍卻又重返了比賽“戰(zhàn)場”，參加了400米決賽和團(tuán)體接力賽。在王廣龍精神的激勵(lì)下，我們班“鯉魚翻身”，獲得了團(tuán)體接力賽冠軍和高年級組比賽總分第一名。
王廣龍同學(xué)身體處于虛脫狀態(tài)下，那沖剌1500米的身影形像，總在我的腦子里盤旋，可以想象他是何等地痛苦，又是何等的堅(jiān)強(qiáng)呀！王廣龍同學(xué)這種勇于拼搏、吃苦耐勞的精神，這種堅(jiān)持不懈、決不放棄的精神，至今還深深地感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇2
也許相遇純屬偶然，人生中不免有這樣的相遇，我們竟然一起走過一千多個(gè)日子。
第一次見到她，是在三年前，新生報(bào)到的那一刻，她穿著一件潔白的襯衫，一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋，梳著一根獨(dú)角辮，嘴上總是掛著笑容。
她有著這世上最美的笑容，這笑容像一朵盛開的花兒，無論是誰，見到她，心中的煩惱與不安就會(huì)立刻煙消云散。
也許是命運(yùn)的安排，也許是我的運(yùn)氣太好了，她竟然成了我的前后桌，我在前，她在后。
三年前的第一次考試，差點(diǎn)將我推入“懸崖”。幸好，有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底，終于，這一天，來了。我已經(jīng)全副武裝，筆，橡皮，尺子，一個(gè)作戰(zhàn)時(shí)的清醒的頭腦，萬事俱備，只差考風(fēng)了。
“丁零零”開考。我明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，身體卻不由自主的抖了起來，我的腳不停地?fù)Q著姿勢，才開考十分鐘，我的'頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨，筆也不聽我的命令，居然寫不出了，我在草稿紙上胡亂的畫了一通，可還是寫不起來。怎么辦？偏偏我今天還沒帶筆芯，我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來看我的笑話了，烏云漸漸飄來，轟隆隆的雷聲，打斷了才剛有點(diǎn)思緒的我，不久，雨水倒了下來。我的心情已經(jīng)亂成了麻，這時(shí)，有人從背后輕輕戳了我一下，她見我一回頭，低下了頭，手里卻拿了一支筆，一打開，立馬夾雜著一張紙條：別緊張，靜下心。紙條上，就僅僅只有六個(gè)字，我調(diào)整好心態(tài)，慢慢進(jìn)入到了考試的氛圍。交卷后，我正想說句感謝，她卻已經(jīng)背上書包獨(dú)自離開了。
這份感謝，一直埋藏在心里，還沒說出口，卻又多了一份。
有著滿滿青春氣息的少年，在操場上，灑滿了汗水。去年，為了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，差點(diǎn)將雙腿獻(xiàn)給了它。幸好，有你及時(shí)的扶持。有著圓潤身體的我，為了全班的榮譽(yù)，不得不逼著自己，進(jìn)行最殘酷的“八百米”。放學(xué)后，不得不增加一些時(shí)間來跑步訓(xùn)練。
已是到了黃昏，仍能看見一個(gè)正在奔跑的身影，汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米，我捏緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，雙腿在跑著，可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖�，身旁的小樹一排排往我身后倒去，還有五十米，我閉上了眼睛，更加的邁開了步伐，哪知，我整個(gè)人在不知不覺中倒了過去，整個(gè)身體翻轉(zhuǎn)了180度，就這樣，我躺在了操場上。若隱若現(xiàn)的腳步聲，離我越來越近，她蹲了下來，將我慢慢扶在她的腿上，一聲聲輕輕的呼喚，輕輕的拍打。我慢慢地睜開了眼睛，看到了擔(dān)憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我，一句話也沒有說，只等我漸漸恢復(fù)，她將我小心扶起，用手指了指我的腳。我，這才感覺到疼痛，我剛想走一步，原來，腳扭了，動(dòng)都不能動(dòng)。她一路扶持著我，她那瘦小的身體，直把我扶到了家，走時(shí)，才說了句，好好照顧自己，說了聲再見，夕陽的余輝伴隨著她，照在她的身上，一片金黃。
看著校園里的香樟樹綠了又綠，我們倆也到了青春的年華，臨近畢業(yè)的最后兩個(gè)月里，我們各自奮力的拼搏著，但是，無論學(xué)習(xí)的壓力有多大，她依然掛著一臉微笑，一如春天的驕陽。
她，就是這樣的簡單，簡單到有點(diǎn)純，純凈如白開水一般，可是，她的心靈卻是那樣的美好，在我困難時(shí)給我了無私的幫助，她猶如一盞明燈，給我以溫暖，給我以光明。
感謝上天，感謝我的人生，在這短短的三年時(shí)光里，遇見了你，這樣的人，這樣的同學(xué)讓我感動(dòng)，給我鼓勵(lì)、給我力量！
同學(xué)感動(dòng)作文 篇3
在小學(xué)時(shí)，我有一位十分要好的同學(xué)。我們是鐵哥們兒，他經(jīng)常在校內(nèi)及校外生活關(guān)心著我，讓我感動(dòng)。
有一年冬天我們在學(xué)校上體育課。在自由活動(dòng)的時(shí)候，我一不小心滑倒在了冰面上，疼得我呲牙咧嘴，眼淚差點(diǎn)兒不爭氣地掉下來。他看到了，馬上快步走來，用手把我攙起，扶著我走向一旁的乒乓球案子。
他一邊走一邊問道：“沒什么事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著他幫我坐了上去，又問我摔到哪里了。我指了指屁股，他安慰我說：“沒事兒的，你先休息休息，一會(huì)兒應(yīng)該就好了�！彼呎f邊拍了拍我的肩，便陪我聊起天來。聊著聊著，我覺得似乎沒那么疼了。他在校內(nèi)對我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
他也經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面關(guān)心我。我在做題時(shí)有時(shí)會(huì)有題不會(huì)做，他往往就不請自來地走到我的.旁邊，俯下身，胳膊肘支在桌上，與我頭挨著頭看起了題。他見我半天沒想出來，就說：“還沒思路嗎？你仔細(xì)看這道題有沒有隱含條件，你可以作導(dǎo)角嗎？”
聽他說完，我又反回來看這道題，的確每個(gè)角之間似乎都有一定的聯(lián)系。我恍然大悟，馬上按照他的話做，果真做了出來。我緊緊地握住他的手說：“太謝謝你了！”他在學(xué)習(xí)方面對我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
不僅如此，他在校外也很關(guān)心我。因?yàn)槲覀儌z家住得很近，所以經(jīng)常見面。記得有一回，我上街去買糖餅。忽然聽見背后有人喊我的名字，一回頭見他笑著跑過來。他手里還提著一個(gè)裝滿了菜的塑料袋�！澳阏鎱柡Γ疫�不會(huì)買菜呢！”我驚訝地說道。他問我：“你出來干什么？”我說買糖餅，他便熱心地說了起來，有家餅鋪的糖餅很好吃，就在前面第三個(gè)巷子里。我不太明白，他便提著菜陪我去了一趟。在那里，我果真買到了香甜的糖餅。他在生活上對我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
他是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，他在校內(nèi)生活、學(xué)習(xí)及校外生活方面的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
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