【推薦】描寫(xiě)感動(dòng)的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)感動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇1
平平凡凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,他們?cè)忈屩裁词菒?ài),什么是真情,什么是感動(dòng)。平凡中的感動(dòng)有時(shí)比驚天動(dòng)地的大事更能感人至深。
于千萬(wàn)之中,他們也許再平凡不過(guò);于千萬(wàn)之中,他們或許微不足道,但野百合也有自己的春天,如野百合的他們用自己的雙手與辛苦裝扮著祖國(guó)的的春天,感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界。或許是上天的安排,也或許是造物主的耐心,便有了一個(gè)又一個(gè)讓人畏驚的人物,他們頂天立地,他們不求回報(bào)!用“神話”一詞來(lái)形容他們絲毫不夸張。
張海迪,長(zhǎng)期坐在輪椅上,比起平凡人來(lái)說(shuō),上帝似乎對(duì)她的眷戀太少了,但是她憑借著頑強(qiáng)的毅力,那股不服輸?shù)母蓜,克服了種種困難,自學(xué)成才。她不僅精通多種語(yǔ)言,還出版了很多作品。與此同時(shí),她還經(jīng)常擠出時(shí)間去福利院,去看我那些孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去家人般的喜愛(ài),讓他們感受大家庭的溫暖。她那自強(qiáng)不息的精神已成為我戰(zhàn)勝未來(lái)一切困難的原動(dòng)力,她那種不向命運(yùn)低頭,要“扼住命運(yùn)咽喉”的精神震憾了我的心靈。
譚老師,一位平凡的老師,卻感動(dòng)著世人。20xx年,四川發(fā)生大地震,當(dāng)時(shí),譚千秋老師正在教室上課,他迅速組織學(xué)生向下疏散,看到天花樓板向下墜落,他奮不顧身?yè)淞松先,將學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下,學(xué)生獲救了,可譚千秋老師卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。譚千秋老師用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表,他在災(zāi)難來(lái)臨的一瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!
英雄,楷模,他們有的身殘,但是志不殘,有的為祖國(guó)榮譽(yù)而戰(zhàn)斗,有的為人民利益而付出,有的為理想而拼搏。他們所擁有一份精神讓我的靈魂受到強(qiáng)烈的抨擊,我不禁為他們鼓起人生的掌聲。
這便是雙百人物,平平凡凡的人,感天動(dòng)地的“神話”。
那么,我們呢?我們可以做些什么?不求有他們的.行動(dòng),但是求有他們的那種精神,抱著一顆赤熱的心,投身于祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)中去,都各盡所能、各盡職責(zé),愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神來(lái)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)大自己,為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗,為自己而奮斗,有理想的規(guī)劃自己的人生,來(lái)顯示自己的人生價(jià)值。
感動(dòng),不在于你做了多么偉大,不平凡的事,身邊的一件小事也會(huì)感動(dòng)到我們。
感動(dòng),只是兩個(gè)普通的字眼,但這里邊匯聚了太多的感情,牽連我們每個(gè)人,感染我們的心!
昨日,雙百人物用他們的高尚人格,偉大的事跡操守著中國(guó),感動(dòng)著世界。
今朝,我們繼承并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀精神,將感動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞下去。
明天,我們的人生將會(huì)是精彩的!因?yàn)槲覀儠?huì)是新時(shí)代的“雙百人物”。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇2
我曾經(jīng)為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過(guò),有時(shí)甚至流淚,可唯有一件讓我心靈震撼。
奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽在凌晨,老爸一直在電視機(jī)守候著,媽媽因?yàn)椤安皇娣痹缭缇退。我躲在空調(diào)房間的被子里,等待激動(dòng)人心的開(kāi)始。
突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間的鬧鐘響了,可只有幾聲。幾乎是同時(shí),我和媽媽從自己的房間沖到了客廳,大家相視一笑,心領(lǐng)神會(huì)。
其實(shí)離比賽開(kāi)始還有15分鐘,我看見(jiàn)爸爸不停地吐著煙圈。我知道他緊張。媽媽似乎很悠閑,吃著瓜子,可我看見(jiàn)她的手一直緊緊地攥著搖控器。她也緊張。我仿佛透明過(guò)他們的皮膚,看見(jiàn)骨子里一種精髓,一種只有在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)流露出的中國(guó)魂。
隨著發(fā)令裁判的槍響,比賽開(kāi)始了。1秒,爸爸吸了一口煙;2秒,媽媽把一粒瓜子含入了嘴中;3秒,劉翔處于領(lǐng)先位置;4秒爸爸站了起來(lái);5秒媽媽又含了一粒;6秒一個(gè)漂亮的`弧線,劉翔跨過(guò)了一道跨;7秒爸爸向前跨了一步;8秒劉翔對(duì)手落后他半個(gè)身子;9秒爸爸抓住媽媽的手;10秒媽媽抓住了爸爸的手;11秒劉翔的對(duì)手失誤了,差點(diǎn)被拌倒;12秒樓上有人跺腳;12秒91爸爸雙膝跪地,媽媽把瓜子撒了一地,樓上有許多人踩腳,樓里有人唱國(guó)歌,向窗外望去,家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,我的眼淚“嘩”地下來(lái)了。
我從未見(jiàn)過(guò)爸爸像孩子一樣和媽媽抱在一起,我感動(dòng);我從未見(jiàn)過(guò)媽媽手舞足蹈把瓜子弄得亂七八糟,我感動(dòng);我從未見(jiàn)過(guò)所有中國(guó)人在那一瞬間所爆發(fā)的激動(dòng),我感動(dòng)……
那一夜,我長(zhǎng)大了,我覺(jué)得做一個(gè)中國(guó)人是驕傲的,我的靈魂因感動(dòng)而受到洗禮。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇3
一個(gè)人的一生中有許多讓人感動(dòng)的事,我也不例外,想知道是什么事嗎?那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我無(wú)聊的望著窗戶(hù)外邊,突然,我的視線轉(zhuǎn)移到了馬路邊,馬路上人來(lái)人往,密密麻麻,我看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的老奶奶正著急的望著走去的人們,可是沒(méi)人注意她。這時(shí),一年輕的男子走過(guò)來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老媽媽?zhuān)^(guò)馬路,是嗎?”“對(duì)!”老奶奶說(shuō)。年輕男子扶著老奶奶慢慢地往前走,不時(shí)地向過(guò)往的車(chē)擺手,走到馬路中央,男子又換到老奶奶的右邊,安全地把老奶奶送過(guò)馬路。
老奶奶還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝年輕男子就走了,旁邊的.人問(wèn):“她是你的媽媽嗎?”“不,她是別人的媽媽!蹦贻p男子回答說(shuō)。
“不,她是別人的媽媽!边@句話深深的打動(dòng)了我,讓我留下了感動(dòng)得淚。
我想,如果每個(gè)人都像年輕男子那樣,社會(huì)將是一個(gè)和諧的大家庭!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇4
這是一個(gè)比較難忘的,讓人回味無(wú)窮的事情,雖然過(guò)去了但我仍然記憶猶新。
這是發(fā)生在公交車(chē)上的一件事,至今回想起來(lái),自己好像罪人一樣,我的心里很不是滋味,這也同時(shí)讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人,產(chǎn)生了一絲敬畏感。
我和姐姐去逛超市,因?yàn)槲医憬慵译x超市太遠(yuǎn)了,所以只能做公交車(chē),剛剛坐上公交車(chē),我和姐姐找到位置坐了下來(lái)。我一個(gè)人獨(dú)自望著窗外的景色,實(shí)在是有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。到了下一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)了一位老人,碰巧沒(méi)有了座位,無(wú)奈,老人只能站在那,我發(fā)現(xiàn)老人之后,我和姐姐說(shuō)要不要給老人讓座,姐姐說(shuō),一定會(huì)有人讓的,正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一位年輕的小伙子,站起來(lái)對(duì)老人說(shuō),您坐我的位置吧!老人聽(tīng)到后,便說(shuō),謝謝你小伙子,我相信好人會(huì)有好報(bào)的,說(shuō)完便笑呵呵的坐下了。
接著一批又一批的人上車(chē)了。而只有上車(chē)的沒(méi)有下車(chē)的,車(chē)?yán)镌絹?lái)越擠。我見(jiàn)那小伙子,滿(mǎn)臉都是汗珠,好像很困難的站在那。心想:這車(chē)上也不怎么熱呀,怎么他滿(mǎn)臉都是汗珠呢?過(guò)了一會(huì),車(chē)上的人逐漸越來(lái)越少了,小伙子的臉上也不再有那么多的汗珠了,我也就沒(méi)在想。
到了終點(diǎn)站我依然盯著他不放,因?yàn)槲倚睦镞有疑問(wèn),我看見(jiàn)下車(chē)的'時(shí)候有人不小心碰到了他的腿,他臉色當(dāng)時(shí)就變了,有些發(fā)青,捂著腿走下去了。我又想,只是單純的碰了一下,怎么疼成這樣哪,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走下車(chē),便看見(jiàn)他坐在馬路旁,挽起褲腿,啊,那居然是條受傷的腿。當(dāng)時(shí),我呆若木雞,兩行淚珠不由自主的流了出來(lái)!!!
那一刻,我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)了好長(zhǎng)時(shí)間的女孩,哭了,生活中的感動(dòng),處處都有,就像這件事一樣,我吸取教訓(xùn),以后有事,幫人就要幫到底,好人做到底,相信我,我會(huì)做到的,加油!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇5
感動(dòng)如風(fēng),感動(dòng)如云。他悄悄地來(lái),同樣也悄悄地離開(kāi)。他默默的幫助你。我不知生活多么美好,我不知前方困難多少,甚至困難是大是小,但在困難時(shí),卻有人來(lái)到......
我走在上學(xué)的路上,天下著蒙蒙細(xì)雨,周?chē)菽緟采▋涸谶@兒放縱的開(kāi)放,路上的行人也只有幾個(gè),走在這公園里,未免有了些寂寞,幸好有個(gè)同學(xué)和我一起走,走著走著,我來(lái)到了一個(gè)橋洞,經(jīng)過(guò)一夜的雨,這里已積了許多水,我寸步難行,而同學(xué)輕松而過(guò),他著急而我更加著急,是回去呢,還是趟水過(guò)去?是回去呢,還是趟水過(guò)去......正當(dāng)做著思想斗爭(zhēng)時(shí),一位騎著直行車(chē)的阿姨來(lái)了,她是那么平凡,簡(jiǎn)單的雨衣,簡(jiǎn)單的自行車(chē)。她停在我旁邊,她說(shuō):“我?guī)氵^(guò)去!蔽业哪樢幌伦蛹t了,有點(diǎn)不知所措,但也答應(yīng)了,上了車(chē),他并沒(méi)有騎,我知道這是為什么,因?yàn)橛兴@塊地方只有幾米,可我覺(jué)得好長(zhǎng),好慢。我看著那阿姨的背影,依然是那么平凡,依然是簡(jiǎn)單的雨衣,簡(jiǎn)單的車(chē)。在此刻,我感受到的.不是十一月冬天的冷風(fēng),而是六月的夏流,是溫暖,對(duì)!是溫暖。我看著他的背影,我不知道她在想什么,我只知道我要謝謝她。在那頭,我下了車(chē),連聲對(duì)阿姨說(shuō)謝謝,她只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,然后騎上車(chē)走了?粗秤,她依然是駛來(lái)的時(shí)候那個(gè)平凡的人。
我來(lái)的杭州,有幸在這里學(xué)習(xí),生活變得不平凡,在杭州,我看到了杭州的美,同樣也感受到了杭州人的美。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇6
感動(dòng)是火,溫暖我的心窩,感動(dòng)是一束光,照亮我前行的路,感動(dòng)是一個(gè)指南針,引我走向未來(lái)。
感動(dòng)是火,溫暖我的心窩。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸每天來(lái)接送我,有一次下大雨,同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走了,可我卻孤身一人在教室里等爸爸來(lái)接我回家,等了很久以后,爸爸還是沒(méi)有來(lái),這時(shí)我想爸爸一定不會(huì)來(lái)接我了,我只好自己回家。剛一走出教室的大門(mén),我便聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,一看原來(lái)是爸爸,我后來(lái)才知道爸爸把公事放在一邊來(lái)接我,知道后頓時(shí)我感覺(jué)到了一種濃濃的父愛(ài)。
感動(dòng)是一束光,照亮我前行的路,光就如老師的教導(dǎo),也如老師的關(guān)愛(ài),記得去年爸爸去外地出差,叫我知道來(lái)小餐館里吃飯,可是第四節(jié)課剛上不一會(huì)兒,一場(chǎng)大雨鋪天蓋地而來(lái)。放學(xué)后不久,同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走。教室里只剩下我,我徹底失望了今天沒(méi)有人來(lái)接我,因?yàn)榘职秩コ霾盍,媽媽則在很遠(yuǎn)的'一個(gè)電站上班。我想去小餐館去吃盒飯,可是最近的餐館也很遠(yuǎn)。如果去了非淋成落湯雞不可,不去肚子又餓得發(fā)慌,在我猶豫之時(shí),門(mén)外傳出一道聲音:“到我家吃飯吧!”我往右邊一看原來(lái)是李老師,原來(lái)李老師得知這個(gè)情況后特意趕過(guò)來(lái)的,此時(shí)我激動(dòng)的說(shuō):“老師,不用了,我有錢(qián),等雨停了,我就去吃盒飯,”李老師和了解我的脾氣,沒(méi)說(shuō)什么就走了。過(guò)了一會(huì)兒,雨還是沒(méi)有停,這時(shí)我的肚子已經(jīng)在咕嘟咕嘟的叫了,忽然里老師走進(jìn)教室,她從袋子里拿出了三個(gè)面包,李老師連忙炮過(guò)來(lái)把面包遞給我,說(shuō):“快,把面包吃了。”我激動(dòng)的說(shuō):“老師……謝謝!崩蠋熜χ戳宋乙幌戮妥吡。這時(shí)我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了起來(lái)。
父母,老師。我會(huì)帶著你們給予我的感動(dòng),充滿(mǎn)信心地行進(jìn)在我的人生之路上的!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇7
歌聲中嘶聲大呼人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,我想,那不是因?yàn)槿狈φ媲椋慌率遣欢酶袆?dòng),不懂得愛(ài),F(xiàn)在的我們,已經(jīng)忘記了怎樣來(lái)感動(dòng)。而那天,在我們教室,一位普通的老師,幾句感人肺腑的話語(yǔ),竟能使我們找回已去多時(shí)的感動(dòng)。
那位普通的老師,帶了我四年,但上初中后,我卻漸漸對(duì)她反感,反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權(quán)利來(lái)壓制我們。我敢肯定地說(shuō),在她看來(lái):我就是老師,你就是學(xué)生,你必須尊敬我!所以,在青春期逆反心理的促使下,我們經(jīng)常和她對(duì)著干,而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認(rèn)自己曾傷過(guò)她。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她變了,動(dòng)不動(dòng)就找人談心?吹某鰜(lái),她也很想和我們成為朋友。我也曾試圖跟她交朋友,但每當(dāng)我有這種想法時(shí),就有另一種無(wú)形的力量沒(méi)完沒(méi)了地反駁我的理智。最終,我沉默了.......
假期里,同齡人都高興地出去旅游了,我卻在琢磨這事。終于我做出了決定,而一開(kāi)學(xué)卻得知她重返小學(xué)去帶新生。我呆住了,張開(kāi)的嘴半天都沒(méi)有合攏……
那天主題班會(huì),應(yīng)所有同學(xué)的邀請(qǐng),她重新回到了我們的教室,雖然只是短暫的一聚,但看的出來(lái)她很激動(dòng)。在路上我們開(kāi)始了談話。
我說(shuō):“我們班氣氛有些凝重,因?yàn)槟承┰蛟S多同學(xué)都在哭。”
她似乎有些緊張:“為什么?我需不需要帶一包紙巾?”
我撓頭:“具體情況我也不清楚,反正同學(xué)們都想見(jiàn)您。”
然后我們就在也沒(méi)有說(shuō)話,雖然我有一肚子話想對(duì)她說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。
我們走進(jìn)了教室,我看到了前所未有的.整齊:同學(xué)們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位,她也緩緩向后走去。全體就座,于是黃茜開(kāi)始了講話。
這次班會(huì)的主題是“自強(qiáng)”,因?yàn)槲覀儾桓市谋粍e人瞧不起。本來(lái)我覺(jué)得應(yīng)該開(kāi)得轟轟烈烈,義憤填膺,不應(yīng)該哭。然而黃茜的演講,老師的到來(lái)使我想起了從前,那一幕幕像閃電般劃過(guò)我的腦海,刺激我的情緒。終于,我流下久違的淚。
許多同學(xué)在黃茜講完后站起來(lái)說(shuō)出了自己的心聲,老師也說(shuō)過(guò)幾句。教室里有著不斷的抽泣聲,而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多,悲傷、憂郁、生氣、著急……在過(guò)去的日子里,她忘記了我們的不好,留下的,只有對(duì)我們不舍的愛(ài)。
她重新走到臺(tái)前,我明顯感覺(jué)到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了:“我真的沒(méi)有想到我還能站在這里,面對(duì)著大家,謝謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我真的很感動(dòng),也沒(méi)有想到這么快就離開(kāi)了大家……”她說(shuō)不下去了,淚奪眶而出。我們都在哭,我們被彼此感動(dòng)著。此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛停滯,我們?cè)诓煌5劁中,渲泄著心中所有的苦與悶。
在班會(huì)即將結(jié)束之時(shí),她做出了一項(xiàng)驚人的舉動(dòng):她緩緩走向講臺(tái),轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō):“今天太謝謝大家,我現(xiàn)在真想擁抱你們……”她頓了一下,竟向我們深深鞠了一躬,我震驚了……隨后,在一位同學(xué)的強(qiáng)烈挽留下,我們?nèi)w起立,向著她——我們敬愛(ài)的老師深深回了一躬,我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,只覺(jué)得彼此相欠的太多了。
她在臨走時(shí),在我們的黑板上寫(xiě)下一句話:行動(dòng)的巨人!在場(chǎng)的任何一個(gè)人都能明白她的意思,我們已默默地、深深地把它刻在心里。
這次與她的再次相會(huì),使我們找回了失去已久的感動(dòng),我們的淚水滋潤(rùn)了那一顆顆麻木的心,也證實(shí)了行動(dòng)的開(kāi)始。
······· 20xx年10月
·······
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇8
前排的一位乘客喊:“后面發(fā)生了什么?有人受傷嗎?”
窗外這時(shí)正下著狂風(fēng)驟雨,那扇窗旁正坐著一位骨折了的年輕人,他本來(lái)就已經(jīng)腿腳不便了,再被這冷風(fēng)冷雨吹打著更加痛苦了,一粒粒豆大的雨點(diǎn)似亂珠涌入車(chē)廂中。
大家的眼睛這時(shí)“刷—”地朝向了那位年輕人。
那個(gè)年輕人想要起身?yè)Q座位,可本來(lái)腿腳就已經(jīng)不便了,車(chē)廂的地板上沾了水,年輕人一個(gè)打滑又摔在座位上,這時(shí)腿又隱隱作痛。
就在這時(shí),別人還在想解決問(wèn)題的方案時(shí),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)戴著眼鏡的'小伙子“刷”地一下站起來(lái),先用自己的大衣包住年輕人的大腿,接著再用自己僅穿著一件單衣的身子擋在破碎的玻璃旁,任隨著雨珠散落在自己的身上。不一會(huì)兒功夫,小伙子的全身上下都濕透了,這時(shí)一陣狂風(fēng)把小伙子刮退了半步。
剎那間,一位鐵路工人挺身而出剛勁有力地說(shuō):“小伙子,先去坐著吧,這事讓我來(lái)辦!”
鐵路工人用自己龐大的身軀擋著冷風(fēng)冷雨,盡管風(fēng)如一條長(zhǎng)鞭,使勁抽在鐵路工人的身上,但是驟雨再次被擋在了身外。
那節(jié)車(chē)廂中,喧鬧的人群漸漸平靜下來(lái)......
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