實(shí)用的寫(xiě)感動(dòng)的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)感動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇1
每天放學(xué)回家后,媽媽總會(huì)給我端上一盤(pán)晶瑩的雪梨,笑瞇瞇地說(shuō):多吃一點(diǎn)兒啊。
那天,我放學(xué)回家,在橙黃色的燈光下寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)到廚房傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音,媽媽一定又在給我削梨了,想著雪白的大水梨,我的心也仿佛飛到了廚房,我幻想著與媽媽一起美美地吃梨的場(chǎng)景。再過(guò)一會(huì)兒,媽媽就該把戳著牙簽的'梨端上來(lái)了吧。
我左等右等,也不見(jiàn)媽媽端上梨子來(lái),我有些不高興地喊道:媽媽,梨呢?媽媽回答疲乏,把作業(yè)做完再吃吧。聽(tīng)到這句話,我一下就泄了氣,埋頭在我的作業(yè)堆,肚子也咕咕地叫個(gè)不停。一會(huì)兒,媽媽接了個(gè)電話,急急忙忙地出了家門(mén)。我可高興了,這下媽媽管不著我了,我三步并著二步鉆進(jìn)廚房,桌子上擺著一盤(pán)梨,梨旁邊還有一個(gè)未來(lái)得急啃的梨核,原來(lái)媽媽不叫我過(guò)來(lái)吃,是因?yàn)樗谶@里啃梨核。我心生疑惑,梨核好吃嗎?媽媽從沒(méi)有讓我吃過(guò)。我拿起梨核重重地咬了一口,又酸又澀,簡(jiǎn)直太難吃了!難道這就是媽媽偏愛(ài)的梨核嗎?我突然想起孔融讓梨的故事,不覺(jué)心頭一熱。
唉,像我這樣年紀(jì)的女孩,總是認(rèn)為媽媽不關(guān)心自己,不愛(ài)自己,其實(shí)媽媽一直都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們,只是我們沒(méi)有感受到。我想,再刻骨銘心的感情,也比不上媽媽對(duì)我們無(wú)私的、犧牲自我的愛(ài)吧。
寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇2
往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心海總有波浪起伏,過(guò)去的日子我忘不了,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
有一天,我要去圖書(shū)館。我上了車(chē),刷完卡,準(zhǔn)備找位置坐,車(chē)上擠得人山人海。我抓緊扶手,一小步一小步挪到一個(gè)老奶奶旁站著。過(guò)了一站,又有非常多人上車(chē)。車(chē)上的人群都往后擠,給上車(chē)的人挪位子。一個(gè)伯伯往后面走動(dòng),撞到了我,我的腳被他踩到了,絆倒在椅子邊上。老奶奶看到了,與藹地問(wèn)我:“小朋友,沒(méi)事吧,疼不疼?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就是腳有些疼!崩夏棠炭粗艺f(shuō):“你坐吧!彼f(shuō)著慢慢站起來(lái)。老奶奶頭發(fā)蒼白,臉上布滿皺紋,背微微有些駝,走路非常慢。我想,奶奶這么大年紀(jì),我怎么能讓她站著呢?想著,我連忙拒絕說(shuō):“不,奶奶,我站著就行還是你坐吧!薄皼](méi)事,你坐吧,我一會(huì)兒就下車(chē)了,你腳不是非常疼嗎?”老奶奶直意要令人坐,我也不好拒絕,便坐下了。
我坐著,感覺(jué)非常愜意,剛剛被伯伯撞到了,腳還疼著呢!過(guò)了幾站,我到了,要下車(chē)了。
我走到下車(chē)門(mén),突然看見(jiàn)那位老奶奶站在下車(chē)門(mén)旁,咦?老奶奶不是早就下車(chē)嗎?怎么……不會(huì)是老奶奶說(shuō)的善意謊言?我怎么就輕易相信了呢?萬(wàn)一些摔倒了就慘了。我越想越后悔,當(dāng)時(shí)我讓老奶奶坐著就好了。
我下車(chē)了,突然想起要向老奶奶道謝,可是,一回頭,車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。
日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去非常久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷,每當(dāng)我想起它,我的.心里就浮現(xiàn)出一陣陣的感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇3
淅瀝瀝的小雨,聽(tīng)著富有韻味而深含力度的歌曲。被雨水冷凍的心靈,瞬間被溫暖的歌曲融化了。此刻,我感受到了感恩的含義!}記
用歌曲用動(dòng)作感受感恩的含義,在淅瀝的小雨下,淺唱?谇僖话愕挠茡P(yáng),在陰天的烏云密閉之下,在陰天的小雨淅瀝之下。我如獲至寶的品味著一段別樣悠揚(yáng)旋律。仿佛一道照亮內(nèi)心的霞光,撫慰心靈的種種不安。滴水即落,化作一灘水。將心情飄散。在淅瀝瀝的小雨之下,我們同唱一首歌。雨打濕了我的發(fā)絲,變?yōu)橐豢|一縷的。眼鏡上沾滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠。突然,發(fā)現(xiàn)雨天下的歌曲格外的悠揚(yáng)。
凝視著前方的老師,他指導(dǎo)著我們?cè)撊绾纬瑁绾斡檬终Z(yǔ)表達(dá)一顆感恩的心。或許是因?yàn)楹竺嫱瑢W(xué)的吵吵鬧鬧,漸漸的覺(jué)得老師的聲音低沉了很多。用手捂住嘴巴微聲咳嗽。不知道為什么,心里感覺(jué)酸酸的。同學(xué)在前方充滿激情的朗誦,發(fā)線飄揚(yáng)在風(fēng)中,宛如海洋一般洪亮的嗓音,仿佛凝聚了內(nèi)心的全部。
常常問(wèn)自己什么是感恩,這兩個(gè)看似淺顯的字到底是有多么重要。大人總是說(shuō),感謝那些對(duì)自己有恩的人;蛟S這就是感恩的含義吧!感謝那些對(duì)自己有過(guò)恩的人或物。懷有一顆感恩的心去面對(duì)他人,懷有一顆感恩的心去面對(duì)世界。剎然間,似乎看見(jiàn)天空的陰暗籠罩著一層淡然的光圈,盡管并不耀眼?匆(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)散去的烏云,透過(guò)云霧看見(jiàn)了藍(lán)天的一望無(wú)垠。
聲音如一滴而下的雨珠一般,四濺。亙久不變的永恒如歌曲一般一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸消逝。揮散不去的'烏云,隨之而來(lái)的內(nèi)心籠罩著一層陰暗。帶著一種說(shuō)不出的落寞感淺唱?dú)g快的歌曲。自己總是期待著一個(gè)充溢著燦爛與陽(yáng)光的世界。燦爛,會(huì)讓自己看見(jiàn)全新的世界。陽(yáng)光,會(huì)讓自己看見(jiàn)對(duì)新世界的憧憬?墒,唯獨(dú)今天,一種莫大的力量支撐著自己欣賞著潺潺的雨簾。
我記得12年前的那個(gè)夏天,我出現(xiàn)于白云藍(lán)天的籠罩之下。那一刻,我學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩祖國(guó)。過(guò)了一年又一年,身邊多了一種愛(ài)——教師的關(guān)懷。那一刻,我學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。不要問(wèn)我感恩的含義,我只知道它永遠(yuǎn)停駐在心里的某一個(gè)角落,漸漸彌散,占據(jù)整個(gè)心靈世界。它如一抹氤氳飄蕩的暖紅。照亮溫暖潮濕的心窩。懷有一顆感恩的心。
一段段旋律仿佛由感而發(fā),突然想對(duì)著朦朧的天色發(fā)出一陣不住的吶喊。望著雨簾潺潺,漸漸的,歌曲停止了。同學(xué)們匆匆的進(jìn)入教室;赝櫯误@心。停滯下駐足觀望還在回蕩著“感恩”二字的世界。感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……
雨,還在下。在滴滴答答的水滴聲中,我聽(tīng)到了感恩的含義。
寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇4
生活中每分每秒都會(huì)發(fā)生事情,有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂(lè)的事;有團(tuán)結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團(tuán)結(jié)的事,特別令我感動(dòng)。
在周四的.早上,玉蘭樹(shù)下花果飄香,我來(lái)到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我來(lái)到班上,得知今天我們年段要舉行一場(chǎng)拔河比賽。大家高興得又蹦又跳,還歡呼起來(lái)。但我一下子擔(dān)憂起來(lái),心想:拔河要團(tuán)結(jié)一致才能勝利。這次沒(méi)有什么希望了!可一見(jiàn)同學(xué)們都信心十足地走下去,我也沒(méi)多說(shuō)什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動(dòng)著。
來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們?nèi)嗳嗍,壓壓腳,做準(zhǔn)備活動(dòng),有利于在比賽中發(fā)揮,獲得好成績(jī)。體育老師大叫:“停!準(zhǔn)備!開(kāi)始!”“砰”的一聲,比賽尾隨著槍聲開(kāi)始了。對(duì)方個(gè)個(gè)膀大腰粗、力大如牛,讓人一看就心慌。果然,沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)方就一把拉了過(guò)去。朱老師見(jiàn)狀,便有些按捺不住了,大喊:“加油,加油!”還說(shuō):“贏了給你們免作業(yè)!”面對(duì)如此大誘惑,大家一下子團(tuán)結(jié)了起來(lái),使出了吃奶的力氣用力拉,可是,“一堆軟雞蛋是撞不過(guò)一個(gè)硬石子的”,我們剛拉回了一點(diǎn)點(diǎn),卻又被拉了回去。
第一局輸?shù)煤軕K,在休息時(shí),我們想出了一個(gè)方法:先讓對(duì)手費(fèi)力氣拉過(guò)一段,然后出其不意、攻其不備,才能贏。再次比賽時(shí),我們有條不紊地進(jìn)行著我們的計(jì)劃,同心協(xié)力,果然如計(jì)劃的那樣,勝利了一回。我真為我們的那份團(tuán)結(jié)而感動(dòng),真希望每天都能這樣。
正當(dāng)我們故技重施時(shí),大風(fēng)刮了起來(lái),好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了,“這次輸定了……”我心想。在他們開(kāi)始松懈時(shí),排在后面的“楊門(mén)女將”很生氣,使出了無(wú)敵的團(tuán)結(jié)之力,終于,贏了最后一局比賽。我們大家可開(kāi)心了!
這次拔河令我深深地感動(dòng)了。一件多么不起眼的團(tuán)結(jié)的事!它卻讓我明白:只有團(tuán)結(jié)努力,才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇5
平平凡凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,他們?cè)忈屩裁词菒?ài),什么是真情,什么是感動(dòng)。平凡中的感動(dòng)有時(shí)比驚天動(dòng)地的大事更能感人至深。
于千萬(wàn)之中,他們也許再平凡不過(guò);于千萬(wàn)之中,他們或許微不足道,但野百合也有自己的春天,如野百合的他們用自己的雙手與辛苦裝扮著祖國(guó)的的春天,感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界;蛟S是上天的安排,也或許是造物主的耐心,便有了一個(gè)又一個(gè)讓人畏驚的人物,他們頂天立地,他們不求回報(bào)!用“神話”一詞來(lái)形容他們絲毫不夸張。
張海迪,長(zhǎng)期坐在輪椅上,比起平凡人來(lái)說(shuō),上帝似乎對(duì)她的眷戀太少了,但是她憑借著頑強(qiáng)的毅力,那股不服輸?shù)母蓜,克服了種種困難,自學(xué)成才。她不僅精通多種語(yǔ)言,還出版了很多作品。與此同時(shí),她還經(jīng)常擠出時(shí)間去福利院,去看我那些孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去家人般的喜愛(ài),讓他們感受大家庭的溫暖。她那自強(qiáng)不息的精神已成為我戰(zhàn)勝未來(lái)一切困難的原動(dòng)力,她那種不向命運(yùn)低頭,要“扼住命運(yùn)咽喉”的精神震憾了我的心靈。
譚老師,一位平凡的老師,卻感動(dòng)著世人。20xx年,四川發(fā)生大地震,當(dāng)時(shí),譚千秋老師正在教室上課,他迅速組織學(xué)生向下疏散,看到天花樓板向下墜落,他奮不顧身?yè)淞松先ィ瑢W(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下,學(xué)生獲救了,可譚千秋老師卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。譚千秋老師用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表,他在災(zāi)難來(lái)臨的一瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!
英雄,楷模,他們有的身殘,但是志不殘,有的為祖國(guó)榮譽(yù)而戰(zhàn)斗,有的為人民利益而付出,有的為理想而拼搏。他們所擁有一份精神讓我的靈魂受到強(qiáng)烈的抨擊,我不禁為他們鼓起人生的掌聲。
這便是雙百人物,平平凡凡的人,感天動(dòng)地的“神話”。
那么,我們呢?我們可以做些什么?不求有他們的行動(dòng),但是求有他們的那種精神,抱著一顆赤熱的心,投身于祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)中去,都各盡所能、各盡職責(zé),愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神來(lái)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)大自己,為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗,為自己而奮斗,有理想的規(guī)劃自己的`人生,來(lái)顯示自己的人生價(jià)值。
感動(dòng),不在于你做了多么偉大,不平凡的事,身邊的一件小事也會(huì)感動(dòng)到我們。
感動(dòng),只是兩個(gè)普通的字眼,但這里邊匯聚了太多的感情,牽連我們每個(gè)人,感染我們的心!
昨日,雙百人物用他們的高尚人格,偉大的事跡操守著中國(guó),感動(dòng)著世界。
今朝,我們繼承并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀精神,將感動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞下去。
明天,我們的人生將會(huì)是精彩的!因?yàn)槲覀儠?huì)是新時(shí)代的“雙百人物”。
寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇6
在我的印象中,無(wú)論是我還是身邊的人,都發(fā)生過(guò)或經(jīng)歷過(guò)一些讓人感動(dòng)的事,但有一件事讓我十分感動(dòng),它使我體會(huì)到了一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)。那是一個(gè)深秋,天氣已近寒冷。
我站在站臺(tái)前等車(chē),一眼就看到了一位乞討的老奶奶,她穿著破破的衣服,雙腿跪在地上。前面擺著一只碗,里面大約有五六元錢(qián),老奶奶滿臉滄桑,我也想捐一元錢(qián),但我又想:萬(wàn)一是騙子呢?現(xiàn)在的騙子多。我想入非非時(shí),又覺(jué)得沒(méi)什么可想的,我就決心不理她,專心的`等車(chē)了。
一會(huì)兒,從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)了一位婦女,穿著十分單薄的衣服的她,在寒風(fēng)中顯得十分弱小,似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒。她的懷里抱著一個(gè)孩子,孩子也沒(méi)穿多少,外面用一條破破的毛巾包著。那個(gè)婦女走到站臺(tái)的垃圾桶,似乎用手在撿著什么,裝在一個(gè)小塑料袋里?墒菓牙锏暮⒆右恢薄巴弁邸钡乜迋(gè)不停,好像餓著了,我并沒(méi)有太理會(huì)她。又過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)老奶奶突然間站了起來(lái),撿起碗里的錢(qián),一張張疊好,然后走到婦女面前,用滄桑的聲音小聲地對(duì)婦女說(shuō):“錢(qián)不多,快拿去給孩子買(mǎi)點(diǎn)兒東西吃吧,別讓他餓著了!”
那個(gè)婦女不可置信地抬起頭來(lái),眼里閃爍著感激的淚花,連著說(shuō)了好多聲“謝謝”,就得往旁邊的小店跑去。我看呆了,老奶奶把錢(qián)都給了婦女,她難道不怕是騙子嗎?就算不是騙子,那她怎么辦?今晚吃什么?又睡哪里?在車(chē)站等車(chē)的人們都被這一幕感動(dòng)了,都紛紛走到老奶奶面前把錢(qián)放在碗里,我也不例外。我剛才還懷疑老奶奶是個(gè)騙子,我錯(cuò)了,錯(cuò)的多么離譜啊!這么慈祥的老奶奶,這么善良的老奶奶,這么樂(lè)善好施的老奶奶,怎么可能是騙子呢!
在寒冷的天里,我感動(dòng)著……在寒冷的天里,我感到一絲絲溫暖,一絲絲感動(dòng)……這件事,讓我感動(dòng)……
寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇7
記憶就像一片大海,忘掉的,就被海沖到遠(yuǎn)方,甚至慢慢地沉到海里,腐爛、消失。但是,這件事就像浮木一樣,不停地浮現(xiàn)在我的腦海里。
這件事情發(fā)生在20xx年里的一個(gè)冬天。我在大街上行走,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲:“天冷了,快給山區(qū)里沒(méi)衣服穿的孩子捐一些錢(qián)吧!”我懷著好奇的心跑了過(guò)去。一分鐘、兩分鐘、五分鐘了,還是沒(méi)有人捐款。走吧,別在這里浪費(fèi)時(shí)間,回家看電視也好!正當(dāng)我要走的時(shí)候,有一個(gè)60多歲左右的老爺爺,我想:大概是乞丐吧!一瘸一拐的走到了捐款箱那里。
他想干什么?我細(xì)心打量著他:他穿著一件單薄的背心,外面有一件破爛不堪的外套,還穿著一條黑色的、破舊的褲子,腳穿著一雙黑色的布鞋,頭發(fā)凌亂,有點(diǎn)像“爆炸頭”,臉上的皺紋像刀刻般地長(zhǎng)在他的臉上。眼睛雖然小,但是看著挺有神。他的手里拿著一大桶裝滿1元、五角的錢(qián)。我現(xiàn)在越來(lái)越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把這些錢(qián)倒進(jìn)捐款箱。我看呆了,為他感到驚奇。拳頭握得緊緊的。他還說(shuō):“這是我辛辛苦苦存到的.錢(qián),現(xiàn)在我捐給山區(qū)的兒童,好讓他們有好日子過(guò)。”他的聲音有些沙啞。
我疑惑不解,明明是一個(gè)乞丐,為什么有錢(qián)不去買(mǎi)件衣服穿,或去餐廳飽吃一頓,卻要來(lái)捐款呢?要是我有那么多錢(qián),早就去買(mǎi)東西吃了。于是,我跑了過(guò)去,問(wèn)了這位老爺爺。老爺爺回答,說(shuō):“我捐款,因?yàn)槲也幌雱e人像我一樣,沒(méi)衣服穿,還吃不飽!”說(shuō)完,他就漸漸消失在人海中。聽(tīng)完,像有萬(wàn)根針管插在我的喉嚨,干干的,澀澀的,有說(shuō)不出的感覺(jué)。眼睛熱淚盈眶,淚水爭(zhēng)先恐后地往外跑。這個(gè)老爺爺讓我明白了許多做人的道理。他為別人著想、樂(lè)于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。因?yàn)椤俏业摹袄蠋煛薄?/p>
【寫(xiě)感動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)感動(dòng)的作文12-08
寫(xiě)感動(dòng)的作文12-07
微感動(dòng)作文—寫(xiě)感動(dòng)的作文11-24
寫(xiě)感動(dòng)的事作文11-07
寫(xiě)感動(dòng)的事作文10-19
寫(xiě)感動(dòng)作文11-05
寫(xiě)感動(dòng)的高中作文12-17
寫(xiě)感動(dòng)生命的作文12-17