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【薦】感動(dòng)的作文400字8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的作文400字8篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文400字 篇1
他們是中國(guó)的脊梁，他們是時(shí)代的先鋒，他們是大愛(ài)的締造者，締造了感天動(dòng)地的記憶。
“煙籠天地，聲震藍(lán)天，星殞大地，魂歸長(zhǎng)天�！币粋�(gè)軍人心里裝的是百姓，在短短的16秒間，他把生命傾向了他熱愛(ài)的人民，于是16秒后這只曾在天空搏擊長(zhǎng)空的雄鷹永遠(yuǎn)地閉上了他的`雙眼，躺在了他熱愛(ài)的祖國(guó)大地上。
22年的艱苦歷程，他將自己鑄成了“天劍”，歷練成了雄鷹。他擁有著大愛(ài)，擁有著人民，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的軍人的贊歌。
他值得我們懷念，值得我們驕傲，他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰，他就是人民的驕子——李劍英。
“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援�！�13個(gè)唐山農(nóng)民，心裝大愛(ài)，感動(dòng)了13億人。20xx年是不平凡的一年，冰雪、地震奔涌而來(lái)，沒(méi)有上級(jí)號(hào)召，他們自愿出發(fā)，奔向?yàn)?zāi)區(qū)，行動(dòng)在抗災(zāi)一線上。
一方有難，八方支援。他們擁有大愛(ài)，所以就擁有了人民的感動(dòng)，他們擁有大愛(ài)，所以他們才撐起了中國(guó)的脊梁，他們擁有大愛(ài)，所以在天地之間寫(xiě)下了頂天立地的大寫(xiě)的人。
大愛(ài)無(wú)言，感動(dòng)無(wú)語(yǔ)。他們值得我們謳歌，他們的身影令中華民族感動(dòng)，他們是用善良和行動(dòng)告訴我們兄弟的含義，他們——唐山13義士。
愛(ài)在這里延續(xù)，感動(dòng)在這里傳遞。他們是中國(guó)人民的好兒子，令他們熱愛(ài)的人民為之感動(dòng)，他們的名字將永遠(yuǎn)響徹在祖國(guó)的天地之間。
感動(dòng)的作文400字 篇2
當(dāng)你老的時(shí)候，可能也是會(huì)絲發(fā)如雪；當(dāng)你在睡意中猛醒的時(shí)候，你可能會(huì)回憶起我們的愛(ài)戀來(lái)。那時(shí)你拿起我那時(shí)給你的書(shū)稿，細(xì)細(xì)的品味我們那許多年的情愛(ài)。在那濃濃的回憶中度過(guò)那剩下的歲月。
你是否記得你年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，你是否記得你年輕時(shí)的果敢睿智？那時(shí)多少人在愛(ài)慕你的美麗和青春，不管是假意還是虛偽。那時(shí)只有一個(gè)人在那里默默地為你祝福，大膽的在遙遠(yuǎn)的北方向你伸出了愛(ài)的牽手。那愛(ài)來(lái)自那對(duì)你朝圣般的愛(ài)慕，與你有靈魂的.對(duì)白。這是他還是在你年老的時(shí)候繼續(xù)恪守著那句我們的誓言：執(zhí)子之手，與子偕老。
你微笑著對(duì)著你的后人不斷的講訴著那我們的美好，我們的真愛(ài)，我們的堅(jiān)強(qiáng)和我們的磨難。在你的衰老的皺紋中，包含著那愛(ài)的奔放。
你在那夕陽(yáng)漸下的傍晚，慢慢的踱著略微蹣跚的腳步，在那青青的河畔，與我一起在微風(fēng)中竊竊的說(shuō)著那時(shí)的情話。
在滿(mǎn)月的夜晚，你和我一起在窗下回憶那時(shí)我們將那月光比作愛(ài)情的詩(shī)篇。你會(huì)問(wèn)我哪那么多的詞匯使我寫(xiě)出那么多的文章？
在飄雨的清晨，你會(huì)又問(wèn)起我那時(shí)蓉城淋雨的窘態(tài)。我們會(huì)哈哈大笑，彼此在一起說(shuō)起我們那許多的思念故事來(lái)。
這是雖我的臆想,但我覺(jué)得我們的老年會(huì)比這更加的美好。因?yàn)槲覀兿鄲?ài)，相知，相念。那是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的愛(ài)使我們相擁到老，攜手暮年。
感動(dòng)的作文400字 篇3
一盒糖中，總有最甜的一顆，滿(mǎn)天的星星總有最亮的一顆，在人生 的道路上，總有最令人感動(dòng)的事。
鄉(xiāng)下的'秋天是美麗的。稻田中黃金一片，偶爾露出個(gè)被汗淋濕的腦袋，停下喘著氣。我拎著鐮刀，在金色的世界里躥來(lái)躥去，這割一刀，那拉一下。
過(guò)一會(huì)，旁邊就有好多稻子了。正當(dāng)我休息的時(shí)候，一位老爺爺瘋似的跑來(lái)，沖我大喊：“哎呀！你在干嘛呀！這些是我的稻子呀！”老爺爺?shù)难劬Φ傻暮么�，如銅鈴一般。我不知所措，臉紅紅的，低頭，輕輕說(shuō)到：“對(duì)不起老爺爺，我不是故意的！”眼淚直在眼眶中滾動(dòng)，馬上就要落了下來(lái)，我上牙緊咬嘴唇，不知將有什么后果。
只見(jiàn)老爺爺?shù)拖律韥?lái)，輕輕撫摸著我的頭，笑了，那慈祥的眼神，那溫柔的大手，那慈愛(ài)的笑容，好像只有做的非常出色的時(shí)候，才能看見(jiàn)，可是，在這一刻，我居然看見(jiàn)了！他溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小丫頭，嚇著你了吧。我剛才有些沖動(dòng)，不過(guò)還是要謝謝你幫我割稻子�！�
老爺爺呀，您的大度和寬容，永遠(yuǎn)在我心中扎了根，它開(kāi)花了，結(jié)果了，種子被我播撒在別人的心田。大度，寬容在我心中蕩漾-----因?yàn)槟憷蠣敔敗?/p>
感動(dòng)的作文400字 篇4
這世間，令人感動(dòng)的真人真事有很多，可最讓我感動(dòng)的只是生活中的一件小事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，體育課上，體育老師讓我們練“軟體操”，全班的同學(xué)正在專(zhuān)心致志地練習(xí)“軟體操”，突然不幸的事情發(fā)生了。一個(gè)同學(xué)的腳不小心扭傷了，這位同學(xué)臉色蒼白，老師讓他去教室里休息。很不巧！我們的教室在三樓，他一個(gè)人無(wú)法上樓梯。
突然，有一位同學(xué)主動(dòng)提出要幫他上樓，照顧他，直到受傷的那位同學(xué)腳好以后。我一開(kāi)始覺(jué)得挺奇怪，那倆人平常不在一起玩，感情也不怎么好，又不是兄弟姐妹，為什么自告奮勇地承擔(dān)起這個(gè)繁瑣的任務(wù)呢？
想這件事我想了一晚上，可一點(diǎn)眉目也沒(méi)有，所以我做了個(gè)偉大的決定：明天去問(wèn)他！
盼望已久的第二天終于到來(lái)了，早晨，我瘋子一般地沖進(jìn)了教室，那位同學(xué)已經(jīng)在伺候那名受傷的.同學(xué)，問(wèn)他累不累、渴不渴，就像一位仆人似的。
我迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)他：“喂，他又不是你碰傷的，你為什么要主動(dòng)幫他呢？”“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)呀�！惫饴�(tīng)這幾個(gè)字已經(jīng)讓我感動(dòng)不已了，可我又想了想：為什么他最好的朋友不來(lái)“守護(hù)”他，反而一個(gè)跟他關(guān)系不好的人幫他。想到這里，我就感覺(jué)快要感動(dòng)地哭出來(lái)了，感動(dòng)的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
對(duì)啊，是同學(xué)就要互相幫助，不論關(guān)系是親近還是疏遠(yuǎn)，都要伸出援手，幫助他！
感動(dòng)的作文400字 篇5
俗話說(shuō)：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！彪m然我們的生命是有限的，但是愛(ài)是無(wú)限的。
一個(gè)酷熱的下午，聰明的人人們都待在家里，就連樹(shù)上的知了都連連喊熱。我就坐在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，希望能發(fā)現(xiàn)一些新鮮事兒，但街上幾乎空無(wú)一人，只有幾個(gè)賣(mài)冰棍的。大概過(guò)了十幾分鐘，老天爺也覺(jué)得無(wú)聊了，所以特意制造了這場(chǎng)感人的“戲”。
就在前面的橋上，出現(xiàn)了一位老爺爺，仔細(xì)一看原來(lái)他是在上坡。只見(jiàn)他的三輪車(chē)堆的似小山，雖然用繩子捆了，但還是感覺(jué)搖搖欲墜，好像輕輕一碰就會(huì)倒。再想這么熱的天氣還在為生活而奮斗，真是不容易�？墒抢咸鞝敽孟裼彩呛退鰧�(duì)，那陡峭的'橋上有被雨水點(diǎn)出許多大凹洞，使老爺爺推動(dòng)不得。但他并沒(méi)有放棄，他使出全身力氣蹬三輪車(chē)子，剛動(dòng)了一點(diǎn)又倒回了橋下。
這時(shí)，有一個(gè)身材矮小，骨瘦如柴的小姑娘正好路過(guò)，她正好看見(jiàn)了，就去幫忙。而老爺爺并不知有人幫他，她找好位置，然后用力推，只見(jiàn)她臉上青筋清晰可見(jiàn)，真怕暴了（能看的這么清楚嗎？）。在老爺爺和小姑娘的努力下，老天爺也被他們打動(dòng)了，車(chē)子一點(diǎn)一點(diǎn)上了坡。老爺爺還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)子就滑下來(lái)坡，他一時(shí)摸不著頭腦，就去看一看。小姑娘好像知道似的，立刻沖進(jìn)旁邊，老爺爺見(jiàn)沒(méi)人就走了。
就通過(guò)這件簡(jiǎn)單的事，讓我懂得了人們的愛(ài)，這樣的人真讓我感動(dòng)。
感動(dòng)的作文400字 篇6
在這個(gè)世界上，有非常非常多的事可以打動(dòng)我們的心靈，比如母子親情呀……但最感動(dòng)我的就是在看動(dòng)物世界中燕子的母子親情。
一天的.晚上，本來(lái)非常平靜的草原突然一陣狂風(fēng)大作，雜草和灰塵被大風(fēng)卷起來(lái)，在空中飛舞著，最后慢慢地飄向地面。再次定晴一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的底下有一個(gè)小鳥(niǎo)巢，而且巢里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出鳥(niǎo)兒悲傷的叫聲。過(guò)了幾秒有一只小黑燕從巢里飛出來(lái)，用腳勾住了自己紡織的巢努力往上飛著。我看著它，它已經(jīng)非常的累了，便把巢放下來(lái)，休息一下，但它不知道危險(xiǎn)正在悄悄地降臨，因?yàn)榫驮诓贿h(yuǎn)處的草叢里，正有一只饑餓的豬鼻腹蛇正在看著這個(gè)巢里的一只小燕。開(kāi)始母燕還是警惕的，不過(guò)漸漸它就放松了，蛇等到母燕全都放心下來(lái)的時(shí)候，便一點(diǎn)一點(diǎn)的向小燕爬過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近，母燕突然從巢里飛出來(lái)，我想：可能是它發(fā)現(xiàn)了蛇，飛起來(lái)了。蛇雖然看見(jiàn)了母燕可是就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是慢慢地爬過(guò)去。母燕突然沖向蛇，展開(kāi)博斗。最后母燕死了，但換了一群小燕的生命。
生活中，不僅只有我們?nèi)祟?lèi)有感情，動(dòng)物之間也是有感情的。
感動(dòng)的作文400字 篇7
生活像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)，使人流戀往返；生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇，陶人心扉；生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮，蕩氣回腸。
生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲，這時(shí)白帆是你心中的'偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無(wú)法地站立，這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動(dòng)是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動(dòng)，可以被深厚的友誼所感動(dòng)，更可以被的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng)，濃濃的親情使你感動(dòng)……
浪子因感動(dòng)而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回，生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相，感動(dòng)使人不再迷惘，感動(dòng)使人更依戀生活，感動(dòng)使人感悟人生。
失去感動(dòng)的人，整日無(wú)精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會(huì)失去色彩；失去感動(dòng)的人整日地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動(dòng)正是風(fēng)景畫(huà)中最迷人的風(fēng)景線，引人入勝；感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句，使人沉醉；感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng)，生活會(huì)更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動(dòng)，被山巖感動(dòng)，被日月感動(dòng)，被親情，被…感動(dòng)，但生活更需要你感動(dòng)！
感動(dòng)的作文400字 篇8
執(zhí)筆沉思，在我小小的人生經(jīng)中，好像滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)亩际强鞓?lè)與幸福，似乎沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事情能在我的記憶中刻下痕跡，讓我動(dòng)容！是不是沒(méi)有感動(dòng)的發(fā)生，是不是沒(méi)有愛(ài)的故事呢·？還是把身邊人·對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作了習(xí)以為常的事，因而忽略了呢?
直到那天我看到這樣一個(gè)畫(huà)面聽(tīng)到這樣一個(gè)真實(shí)的故事，我小小的心才緊掀起了漣漪，才讓我找到了答案！
那是5.12汶川大地震后，這突如其來(lái)的災(zāi)難使原本秀美的山川河流瞬間變成廢墟，讓無(wú)數(shù)幸福的'家庭頓失去了家人。一時(shí)間來(lái)自各地的救援人員開(kāi)始了施救工作。當(dāng)他來(lái)到一所倒塌的房屋前，人們被瓦礫下的場(chǎng)景驚呆了：一位婦女曲著身子，保護(hù)自己前面的男孩，很明顯婦女是男孩的母親。這位母親已經(jīng)沒(méi)有生命跡象了！當(dāng)他們透過(guò)那點(diǎn)間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著整個(gè)人向前撲著雙手扶著地支撐著身體，有些·像古人行跪拜禮只是身子被壓變形了，而孩子卻因?yàn)闉槟赣H身軀的遮擋而保留下性命。
好啦聽(tīng)完這些同學(xué)們這個(gè)故事感人嗎？這位母親多么偉大，多么堅(jiān)強(qiáng)��！
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