令我感動(dòng)的作文優(yōu)選[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令我感動(dòng)的作文 篇1

　　得在上學(xué)期的暑假里我的爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩，我們開(kāi)車走到一個(gè)路口，看到了令我感動(dòng)的一幕。

　　那里坐著一個(gè)沒(méi)有了胳膊。只有腳和腿的.伯伯。他坐在那里，用腳夾著一個(gè)筆。地上鋪了一張紙，然后用腳夾著筆在紙上寫(xiě)字。他寫(xiě)的字一筆一劃非常好看。當(dāng)時(shí)我就在想:“如果腳就能寫(xiě)出這么漂亮的字簡(jiǎn)直‘神’了�！�

　　然后我們就問(wèn)他:“你用腳字怎么會(huì)寫(xiě)的這么好？”他說(shuō):“我用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能把字練成這種程度你們是知道的用腳寫(xiě)字不容易�！卑职钟謫�(wèn)他:“那你為什么這么努力的用腳練好字呢？”他說(shuō):“我沒(méi)有手不能干活，所以只能把功夫下在腳上了，不然我沒(méi)有辦法掙錢去養(yǎng)活我的家人，所以我只能這樣用腳練字、寫(xiě)字，爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手好字，然后賣掉掙點(diǎn)錢。”我聽(tīng)了不由得紅了眼眶。

　　我立馬對(duì)爸爸說(shuō):“我們買幾張吧，看他只寫(xiě)的這么好，買回去讓我也模仿模仿！”我這樣說(shuō)是為了不傷害他的自尊心！爸爸似乎明白我的意思。他回答說(shuō):“好吧，那咱們就多買點(diǎn)兒吧！”爸爸說(shuō)完之后，我馬上高興了起來(lái)。爸爸又說(shuō):“那你自己選吧，她寫(xiě)了這么多章，你看看喜歡哪張字就多拿幾張吧！”我聽(tīng)了爸爸的話很高興說(shuō):“謝謝老爸！”然后我就開(kāi)始挑他寫(xiě)的字了。

　　我找出了幾張我喜歡的，然后爸爸付完錢之后我們就開(kāi)車走了。在路上，爸爸媽媽還有哥哥，他們就說(shuō)我:“你有一顆善良的心，以后在學(xué)校也要這樣樂(lè)于助人，知道嗎？”“嗯，我知道了，”我高興的說(shuō)。

　　通過(guò)這件事我明白了幫助他人是好的。

令我感動(dòng)的作文 篇2

　　一朵花，堅(jiān)強(qiáng)的屹立在冰山的懸崖上，才長(zhǎng)得如此美麗，這，令我感動(dòng)；一片被火燒過(guò)的草地，在幾天后長(zhǎng)出了許多被燒焦的野草給覆蓋掉的嫩苗兒，這，令我感動(dòng)；一直被一次次拍打進(jìn)沙土的小蜜蜂，在把皺皺的翅膀理直后一次次跌落又一次次飛起，這，令我感動(dòng)這世界的一切一切，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)不都透露著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與善良這些美好的品質(zhì)，這，為何不令我們感動(dòng)？

　　題記

　　每當(dāng)我們提著大包小包穿著喜歡的衣裳走在大街上的時(shí)候，總會(huì)見(jiàn)到一些拿著一個(gè)小鐵碗在路邊一個(gè)個(gè)哀求行人給點(diǎn)錢的人，這些人穿的破破爛爛。不經(jīng)意間，我們就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生鄙視感，覺(jué)得他們這些不勞而獲的大好精神實(shí)在讓人唾棄！

　　同樣，我也同許多行人一樣，走在步行街的路上，我與爸爸媽媽正準(zhǔn)備打道回府，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一群人圍在一堆又在看什么東西。我想著：一定又是幾個(gè)唱歌的殘疾人士，但又沒(méi)有聽(tīng)到歌聲？于是，我決定繼續(xù)前進(jìn)，去看看熱鬧。離目的.地越來(lái)越近，但依然沒(méi)有聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲，只是隱隱有人在議論。

　　擠進(jìn)去一看，我立刻傻了眼一位沒(méi)有了手的殘疾人士正在用腳在一張張白凈凈的宣紙上拿著毛筆揮舞。在他的筆下，一個(gè)個(gè)毛筆字在宣紙上躍然而出，顯得那么直爽。

　　一個(gè)個(gè)毛筆字組成了家和萬(wàn)事興合家歡樂(lè)等耳熟能詳?shù)脑~。他脫去襪子的腳上，大腳趾與它旁邊那個(gè)腳趾之間有一個(gè)明顯看得出來(lái)的，一個(gè)和那支毛筆差不多大的洞，一看就知道，那是拿筆桿時(shí)間太長(zhǎng)而形成的，我一下子被他們驚呆了！

　　也許你看那些不勞而獲的人，是用鄙視的眼神；但你只要見(jiàn)到用腳寫(xiě)毛筆字的殘疾人，一定會(huì)朝他投向贊揚(yáng)的目光！因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^(guò)艱苦的練習(xí)才能讓寫(xiě)出的毛筆字能散發(fā)出淡淡的汗水的味道的，才能挺胸抬頭地出來(lái)賣毛筆字，才能在心底高聲呼喊：我也有尊嚴(yán)！我也是一個(gè)值得人們尊重的勞動(dòng)者！對(duì)呀！他們也成為了一位真真實(shí)實(shí)的勞動(dòng)者！得到這個(gè)稱號(hào)勞動(dòng)者是多么不容易，這是要比常人多付出無(wú)數(shù)倍才能得到的！

　　那些不勞而獲的人在一次次地乞討中已經(jīng)失去了他們做人的尊嚴(yán)！但這位大叔用自己的努力來(lái)獲取生存的資本與高尚的品德，這讓他們有能力，有恒心，有尊嚴(yán)！

令我感動(dòng)的作文 篇3

　　去年冬天我和媽媽都感冒了。媽媽的病一直沒(méi)好，可是我的病情越來(lái)越重。

　　一天傍晚，我咳嗽的越來(lái)越厲害了。我也覺(jué)得很冷，很不舒服。媽媽摸了摸我的頭發(fā)覺(jué)很熱，就給我試了試體溫，“38度多”。媽媽怕我會(huì)更燒，就叫爸爸帶我去兒童醫(yī)院。爸爸開(kāi)著汽車，媽媽抱著我把我裹得緊緊的生怕再著涼。我說(shuō)：“我想喝水�！眿寢屢贿呂顾�給我喝一邊安慰我。

　　到了兒童醫(yī)院爸爸和媽媽馬上帶我去內(nèi)科。內(nèi)科的醫(yī)生給我開(kāi)了一張單子，讓媽媽和爸爸拿著單子去買藥。買完藥媽媽帶我去輸液的地方扎針了，爸爸去找給我輸液的護(hù)士。

　　爸爸回來(lái)以后，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸我餓了。”爸爸又去醫(yī)院附近的`小賣部買了點(diǎn)吃的東西。我吃完?yáng)|西看了看表，“快11點(diǎn)”。我說(shuō)：“好困呀�！眿寢屨f(shuō)“睡會(huì)兒吧，還有半瓶多液哪�！�

　　我迷迷惑惑就睡著了，一覺(jué)醒來(lái)天還沒(méi)有亮。我看見(jiàn)爸爸扒在床邊睡著了。媽媽扒在床邊看著我。媽媽看見(jiàn)我醒了就輕聲說(shuō)：“渴不渴，喝不喝水？”還摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)什么事了，燒已經(jīng)退了。”我看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她臉色憔悴，目光渾濁。這時(shí)，我才想起媽媽的病還沒(méi)有好。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后還是流了出來(lái)。這淚是幸福之淚，是感激之淚。

　　這件事事已經(jīng)過(guò)去一年了，可是我還是記憶猶新。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：您們辛苦了，我長(zhǎng)大以后會(huì)好好孝敬您們的。

令我感動(dòng)的作文 篇4

　　漫長(zhǎng)的人生經(jīng)歷中，總有件事情令你感動(dòng)。也許是感動(dòng)的那一瞬間，也會(huì)使你深得體會(huì)。

　　記得有一次，在剛步入三年級(jí)的時(shí)候，班上剛來(lái)了一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫王小明。因?yàn)榧揖池毟F，始終沒(méi)有上學(xué)。轉(zhuǎn)來(lái)后也是憑著和校長(zhǎng)的關(guān)系才上了三年級(jí)。因?yàn)樗麖男【蜎](méi)有正式接觸過(guò)學(xué)習(xí)，所以對(duì)學(xué)習(xí)這方面是很生疏的。正巧轉(zhuǎn)來(lái)之后老師讓我和他做同桌。本以為他基礎(chǔ)很差，不可能超過(guò)我。可是，他的表現(xiàn)讓我吃驚，甚至是贊嘆。每天認(rèn)真聽(tīng)課，課下認(rèn)真完成家庭作業(yè)…這些我都看在了眼里。一分耕耘，一分收獲。由于他的努力，他的成績(jī)一直都在進(jìn)步，慢慢的.超越了我。之后也一直名列前茅，得到了老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們也很樂(lè)意和他交往。

　　可是，就在我們快要升入四年級(jí)的時(shí)候，他在班里對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)了令我們所有人都震撼的一番話。當(dāng)時(shí)，他說(shuō)道：“我知道，我在這一個(gè)班集體中，每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好，我們都相處的很融洽，我們?cè)谝黄饘W(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)互助，你們帶給了我很多感動(dòng)。我很幸運(yùn)也很幸福能夠和你們做這一年的同學(xué)。可是，我也想和你們一樣能夠繼續(xù)在這明亮、寬敞的教室里讀書(shū)，玩耍�？墒恰�”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼角就泛起了淚花。同學(xué)們聽(tīng)到這一番話，都很吃驚，急忙問(wèn)小明“為什么，為什么呀？”每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)與不解。接著，班主任走向他，拍了拍他的肩膀，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道“小明，你可想清楚了，以你的水平，以后肯定會(huì)考上一所好大學(xué)的，為什么要提前放棄呢？”聽(tīng)到老師的疑問(wèn)，小明先是猶豫了一會(huì)，后來(lái)緊緊地咬了咬牙，說(shuō)：“老師，我已經(jīng)想清楚了，我打算退學(xué)。接著他便傷心地跑開(kāi)了。大家望著他走向了校門，接著他便消失在我們的視野中。

　　到了寒假的時(shí)候，由于很想小明，我就懇求劉老師帶我去小明家，看著我如此強(qiáng)烈懇求，老師只好答應(yīng)帶我去看看。

　　到了小明家，只見(jiàn)他正在照顧一位老奶奶和一位老爺爺。接著老師說(shuō)：“他的爸媽離婚了，把他留給了爺爺奶奶照顧，可是近幾年，爺爺奶奶年事已高，根本無(wú)法下地干活，這個(gè)家庭的重?fù)?dān)就壓在了小明身上，這也是他退學(xué)不上的一個(gè)原因。聽(tīng)了老師解釋的我不禁熱淚盈眶。我為小明的堅(jiān)強(qiáng)也感動(dòng)，被他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)而嘆服

　　總之他身上有太多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)�？赏瑫r(shí)，我也感到心酸，為了小明的家庭，為了他在這個(gè)小小年紀(jì)就必須撐起整個(gè)家。也因?yàn)樗�不能好好的接受教育。走出他的家門，我竟感慨萬(wàn)分。

　　再想想我們的生活，每天過(guò)的很富足，而他們每天只能生活在“黑暗”中。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。

令我感動(dòng)的作文 篇5

　　大自然中，弱肉強(qiáng)食的情景總是映入我們眼簾，但母親用慈愛(ài)，用生命來(lái)呵護(hù)我們的場(chǎng)景也天天都在上映，黑天鵝也不例外，下面這剛故事就是令我最感動(dòng)的。

　　黑天鵝正在孵化它已快出生的小天鵝，就在這時(shí)候，一只針鼴漸漸向黑天鵝那幾枚小天鵝逼近，針鼴企圖能偷走那幾枚天鵝蛋！針鼴緩慢而堅(jiān)決地爬向那幾枚天鵝蛋，針鼴一步歩逼近了。黑天鵝不顧一切地向針鼴啄咬，針鼴身上有幾根銳刺折斷了，針鼴身上的'尖刺像釘子一樣釘在黑天鵝的紅色嘴殼上。黑天鵝不顧疼痛，依然保護(hù)著它身后的寶貝，不讓針鼴有縫細(xì)可鉆。黑天鵝繼續(xù)攻擊著針鼴，這是為了它身后的幾枚小生命。但黑天鵝的攻擊對(duì)針鼴根本造不成威脅，針鼴仍悶著腦袋一步步靠近。而黑天鵝怒視著它那紫水晶一般的眼睛，等待著針鼴的來(lái)攻！黑天鵝已經(jīng)不顧一切了，只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅，用自己的胸脯來(lái)抵擋針鼴的攻擊。它胸脯上扎滿了尖銳而烏黑的銳刺！

　　這就是動(dòng)物界一位偉大的母親！黑天鵝最終救下了它的小寶貝，你看，這就是擁有雌性的一位偉大的母親，不管它是動(dòng)物還是人類，都是最偉大的！

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