(精)感動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
漸行漸遠(yuǎn)、沒過悲喜、走過蒼涼、覺得超負(fù)荷的不能再背負(fù)。大人們笑了，現(xiàn)在我們所有的承擔(dān)不過爾爾，所謂的傷心難過，都可略過。那些無用泛濫的小情緒不值一提，那些小心翼翼的珍藏的只言片語，細(xì)心捕捉的微小細(xì)節(jié)，拼盡全力追求的微暖感動(dòng)阻擋了我們的“正道"。青春終究是路過，路過后-----不再；青春終將死去------埋葬。沒有讓我選擇結(jié)束的白綾、毒藥、抑或是匕首。它的離開不見蹤影，沒有征兆，沒有觸目驚心的血跡。生亦是死，死亦是生，最終我們的青春終將超脫了。模糊的沒有界限，我們甚至不知道它在何時(shí)如何讓死去，今天、明天、抑或是將來的某一天。它終將是被現(xiàn)實(shí)壓榨了去，還是被我們親手扼殺，沒有走完，一切未知。
當(dāng)我們不再為一件小禮物而驚喜的時(shí)候，當(dāng)我們不再為一件小事情而爭執(zhí)不休，當(dāng)我們不再為一個(gè)不公平義憤填膺，當(dāng)我們不再提及“夢(mèng)想”這個(gè)話題，當(dāng)我們不再眼高手低懂得量力而行，當(dāng)我們不斷地割舍放棄后……悵然若失的我們，還不知道長大意味著什么，又帶來些什么？曾經(jīng)曾經(jīng)，我們對(duì)一輩子的承諾堅(jiān)信不疑。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們?cè)S諾無論如何，我都如何如何。曾經(jīng)的曾經(jīng)，沒我們想保護(hù)多少人�？墒侨缃裼姓l在路過青春之后不折翼，依舊像個(gè)小坦克似的亂碰亂撞？開心時(shí)，以為可以帶動(dòng)全世界的狂歡：傷心時(shí)，又以為自己一顆淚的震顫可以讓世界末日�，F(xiàn)在，我們每個(gè)人不過都是一粒微塵。宇宙空間無限延展，時(shí)間無限蔓延，伴隨著未知的變數(shù)，我們終將退去了勇敢，被剝?nèi)チ藷o知，安分妥協(xié)了下來，在現(xiàn)實(shí)前被迫委曲求全。
當(dāng)我們看到最愛的人的肩振顫，看他們的眼淚滑落，除了抓緊他們的手，用僅有的體溫溫暖他們，在他們的耳邊輕輕呢喃：“一切都會(huì)好起來的，再難再痛都可以過去。你還有愛你的家人和朋友。”其實(shí)我們也會(huì)失神的望向遠(yuǎn)方，也會(huì)懷疑，一切都真的會(huì)好起來嗎？會(huì)好的，一切都能好的，如是說，我們也曾這樣安慰自己。但我們?nèi)匀幌嘈�，只有憧憬前方，一切才�?huì)有好起來的可能，盡管我們?cè)囂降脑谙蚯白�，但仍然跌跌撞撞…�?/p>
請(qǐng)?jiān)從切┭圆挥芍裕?qǐng)?jiān)從切┠懶∨橙�，�?qǐng)?jiān)從切┏聊?qǐng)?jiān)忂t到的真相。原諒我們的偏執(zhí)倔強(qiáng)，我們被灌以各種經(jīng)驗(yàn)，大人們仔仔細(xì)細(xì)的在我們的身邊拉起警戒線，將我們死死的限制在安全范圍內(nèi)。但我們總會(huì)想方設(shè)法突破'安全警戒",就這樣有些孩子帶著或多或少的傷回來了，而有些孩子終將回不來了。其實(shí)很多時(shí)候我們明知道是錯(cuò)的，但還是忍不住的去犯錯(cuò)。親愛的成人們，你們忘記了，有一個(gè)詞叫重蹈覆轍，它的產(chǎn)生一定有它的理由。你們忘了，那畢竟是你們的青春，畢竟是你們的經(jīng)驗(yàn)，不是我們的。倘若我們老老實(shí)實(shí)的呆在安全區(qū)域，我們?nèi)绾斡帜芙o青春填充色彩，如何路過青春。還真是矛盾呢。原來-------成長總是伴隨著傷痛，堅(jiān)強(qiáng)是迫不得已的強(qiáng)加具備。
因?yàn)閯偼嗜ブ蓺�，因�(yàn)檫�帶點(diǎn)任性，因?yàn)椴恢O世事，因?yàn)槲丛谩Ｎ覀冎皇窃谧约旱氖澜缂兇獾淖髦罨盍λ纳涞拇题�。在不知不覺中互相扎傷彼此。就像多棱的頑石一樣，我們的.棱角也終將有一天會(huì)被磨平。想到這不由得深深悲哀，但終究我們具備了寬容、忍讓、理解、這是件好事。
當(dāng)我搖晃著你的肩，沖著你大吼，要你理智、清醒。呵呵，不知不覺中，那個(gè)成人的專屬詞匯橫在了你我之間。莫名的辛酸。 其實(shí)更多時(shí)候，我們也對(duì)這樣的自己很是鄙視，沒有毅力、莫名奇妙的傷感、思前想后、在乎別人的眼光。其實(shí)都是無所謂的悲傷，無所謂的事件，無所謂的夢(mèng)，無關(guān)緊要的一切。但是我們總是笨拙的將它越弄越復(fù)雜。人生就像一場迷局，唯有離開走出，回過頭才可以看清楚。但我們真正懂得時(shí)也只有熱淚盈眶的接受、后悔、遺憾。
當(dāng)責(zé)任代替了我們想要的一切，當(dāng)我們用理智控制了情感，但我們掩飾、等待、考慮、不再?zèng)_動(dòng)。撇開了下意識(shí)，開始了用思維解決問題。我們終究被時(shí)間改變的面目全非�；蛟S討厭這樣的自己，但是我們必須得接受。
看不清，就不要看清。我們只需要知道，我們彼此互相取暖、攙扶、在努力的明明媚媚的讓自己向前走。一切都可以好起來。終究我們低估了現(xiàn)實(shí)的能力，卻主觀賦予了自己超能力。好多次，我們都失言了。但我們只是孩子，在我們眼里一切都很美好，即使不美好，我們也愿意主觀美化。我們還年輕，沒有理由不折騰。我們有理由相信，我們具備了讓自己開心起來的能力。只要太陽一天不落下，打在我們身上有了一點(diǎn)微暖的感動(dòng)，我們就沒有理由要放棄不往下走。
感動(dòng)的作文 篇2
那是農(nóng)歷臘月二十的一天,我和舅舅、舅媽去中寧商城買衣服。我們把衣服買好后,大約是傍晚六點(diǎn)左右了,我們就坐著公交車往家趕。那時(shí)正是人們下班的高峰,大街上車水馬龍,車燈和路燈照的路面一片通明······
我累極了,靠在坐椅上休息。我在想:奶奶今晚要給我做什么飯……“哎喲!”一個(gè)急剎車打斷了我的思緒。車上的人都在抱怨著:“討厭,干什么呀!這司機(jī)到底會(huì)不會(huì)開車啊?“是不是出什么事啦?”聽到這句話大家紛紛向窗外望去。我也站起身探頭一看,瞬間被那一幕深深的感動(dòng)了:一個(gè)盲人老奶奶拿著一根木棍,摸索著要過馬路,可恰好到了機(jī)動(dòng)車輛行駛的高峰,老奶奶仍然在向前走,馬路上的車已經(jīng)緩緩起動(dòng),這可怎么辦呢?這時(shí),跑來了一個(gè)十多歲的小男孩,他攙住正走在馬路中央的老奶奶,并摘下頭上的小黃帽,向過往的車輛揮舞起來。霎時(shí)間,大大小小的車輛都停了下來,給他們讓路。時(shí)間好像凝固了,所有的目光都隨著老奶奶和小男孩的步伐移動(dòng),直到他們消失在茫茫人海之中······。
看到這一幕,我的心久久不能平靜:小男孩不顧自己的生命安危,去幫助那位盲人老奶奶,路上的車輛都停下來了,耐心地等待著他們一步步走過馬路,雖然我不知道那個(gè)小男孩叫什么名字,但他的`一舉一動(dòng)卻深深的印在我的心里,我今后一定要以他為榜樣。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著人們的關(guān)愛。人們用互相關(guān)愛構(gòu)建了和諧的社會(huì)。讓我們傳遞這份愛吧!用我們的愛心去關(guān)注那些需要幫助的人。讓愛永駐人間。
時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但剎那間的感動(dòng)將成為我記憶深處的一段插曲,我會(huì)將它永遠(yuǎn)傳遞下去。
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)？這在每一個(gè)人的心中感受過，感動(dòng)像一條被心靈彩虹染過的帶子，飄到哪，就把心靈里的震撼帶到哪。
這令我感動(dòng)的，是一張很古老的抗日戰(zhàn)爭片？不，不是。是一件令人感到酸楚小事？不，不是。而是簡單，樸素的一句話。
“今天怎么還考試呀！我們現(xiàn)在的孩子什么時(shí)候才能不考試呀！”我一邊說一邊慢條斯里的拿出書本無奈的看著，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，老師拿著卷紙走了進(jìn)來，“今天的'考試題一點(diǎn)都不難……”我們?cè)诠P的“沙沙”聲度過了。
三天過去了，我覺得命運(yùn)在和我在做對(duì)——我考的不理想。
回到家，我很愧疚，不知媽媽回來時(shí)會(huì)對(duì)我說些什么……
媽媽來了。
我站在媽媽的面前說：“媽媽對(duì)不起，我這次考的不好。我下次一定改正！”媽媽看了看我說：“沒關(guān)系，以后加油就是了。人嘛，不受點(diǎn)坎坷哪行��！每一個(gè)人就像一只只逆水而行的海龜，你努力了就會(huì)前行；你驕傲了，不前進(jìn)就會(huì)被海水沖走�！�
我當(dāng)時(shí)還小，不知道其中的涵義與哲理。而我現(xiàn)在知道了：
當(dāng)我失誤時(shí)，它激勵(lì)著我；當(dāng)我好時(shí)，它鼓勵(lì)著我；當(dāng)我驕傲?xí)r，它提醒著我；這句話不知感動(dòng)了我多少次……
感動(dòng)的作文 篇4
春風(fēng)洋溢，猶夢(mèng)浮升，歲月流逝，不堪回首，譜寫了一曲曲至真至誠的人生旋律。
有一種情意，叫作地久天長。
有一種關(guān)愛，叫作不離不棄。
有一種愛情，叫作情比金堅(jiān)。
有一種友誼，叫作患難與共。
有一種付出，叫作無怨無悔。
有一種親情，叫作血脈相連。
有一種博愛，叫作無私奉獻(xiàn)。
有一種恩情，叫作父母之恩。
人間有無數(shù)美好，人生有諸多樂趣，人生主要要靠自己，而不是祈求他人幫助。“可憐天下父母心，請(qǐng)?zhí)煜碌乃腥硕家屪约旱母改咐嫌兴�，終有所安。
從前，我很恨自己的命運(yùn)。更恨自己為什么比他人窮苦。于是我自暴自棄。“哭訴天涯處處冷，笑嘆人生無知己。”我一如既往，踏上了打工之路。
一個(gè)大廠，一個(gè)很有名的大廠，所謂：“人生處處是陌路，何處為我熟悉地。”到了這里。甚至在來上海的車上，我看到了很多人，見到了很多事。有一個(gè)地方叫“殘疾人勞動(dòng)中心”又有一個(gè)地方叫“殘疾人娛樂中心”一個(gè)個(gè)沒有父母的孤兒，一個(gè)個(gè)生來殘疾的肢體。他們沒有向命運(yùn)認(rèn)輸。他們是孤兒又是殘疾人，他們卻有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。他向往美好，向往藍(lán)天，向往將來屬于他自己的幸福生活。他說：“我沒有腿，但我可以用雙手來勞動(dòng)，來養(yǎng)活我自己”。他看了看我又說：“人活著要靠自己，不要輕易的向命運(yùn)低頭。更不要自暴自棄，正當(dāng)你自暴自棄之時(shí)，時(shí)光已經(jīng)悄然而去，永不再來。所以你要抓緊時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的理想�！彼麍�(jiān)定的看著我續(xù)道：“你可以的`，連我這樣的人都可以，你更可以�！�
此刻，我已經(jīng)浮現(xiàn)出了久違的淚花，于是我開始了征途。開始了我對(duì)理想的第二個(gè)跨越。我不再哭訴什么~也不再留戀什么，他一個(gè)殘疾人都能如此豪邁，我有手有腳，更有父母疼愛，我比他幸運(yùn)多了。為什么要自尋煩惱自暴自棄哪。
突然想到父母，想到那個(gè)在來上海車上那個(gè)人的話，他說：“從前，我很恨我的父親。他常常打我，罵我，甚至不讓我睡覺。還娶了后媽，于是我盼他早點(diǎn)死，最后的最后，他真的死了，我如愿以償了。我原以為我會(huì)很開心，反之而是更加難過，因?yàn)樗吘故俏业母赣H，父親我們每個(gè)人只有一個(gè)。說到這里，他已泣不成聲。
是啊，我們每個(gè)人只有一個(gè)父母，請(qǐng)孝順?biāo)麄�，無論如何父母畢竟是父母。不要等我們的父母不在了再來后悔。
感動(dòng)的作文 篇5
讓我感動(dòng)的歷史人物讓我感動(dòng)的`歷史人物
在我的心中，諸葛亮是三國里最聰明的人物，因?yàn)樗屖駠⑵饋恚賾?zhàn)不敗，真是天才呀！
諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號(hào)臥龍先生，人稱臥龍，是三國時(shí)期的思想家，一生追隨劉備，幫助劉備獲得荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國立下了無數(shù)功勞，直到劉備死后，諸葛亮為報(bào)答劉備知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁，但諸葛亮在29歲就去世了。
諸葛亮一生大戰(zhàn)過幾百回合，比如草船借箭。周瑜想讓諸葛亮死，周在許昌聽說蜀國缺少箭，不能戰(zhàn)斗，周瑜讓諸葛亮打造十萬把箭，而且是在十天之內(nèi)打造完成。第二天，諸葛亮借了幾條船，弄好草人。這一天有白霧，曹操視線不好，錯(cuò)把草人當(dāng)做了士兵，剎那間，萬箭齊發(fā)，每條船上都有五六千支箭，20多只船輕松集齊了十萬多支箭。周瑜無話可說。
諸葛亮是最令我感動(dòng)的歷史人物，我永遠(yuǎn)不能忘記他。
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