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感動的作文（合集）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動的作文 篇1
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我攢了三個(gè)月，終于自己攢夠了200元，可以去買那雙我中意的鞋子了，我緊緊地握著錢，跑向那家店。
路過橋上，我看見了一個(gè)瞎老頭，在那里伸手向路人乞討。一個(gè)人走過，不去理會他；第二個(gè)人走過，還是不理他……不管是身著華麗，還是一副樸素的，只有幾個(gè)人給他錢。
而老人手中的破碗，也只有那幾塊錢。我著急買鞋，又繼續(xù)往前跑，這時(shí)，一位滿頭白發(fā)，衣著樸素的老太太走了過去。我停下腳步，看了看：老太太把手中拽著的幾張一百元給了他�！爸x謝你呀！你每天都給我?guī)┌羽z頭，還時(shí)不時(shí)來給我送錢�！蹦莻�(gè)老爺爺說道。“沒什么，幫助別人自己也快樂嘛！”老太太回答。
等等，我好像想起來了什么？對了，這位老太太是在對面菜市場天天買包子饅頭那些的，一個(gè)饅頭才買五毛，但她卻隔三差五的給老人送錢，送吃的。還說“這是一件讓她覺得快樂的事情”。這簡潔的語言中，可以讓我們感受到她是有多么的善良呀！
我被感動了，情不自禁的把手中的200給了那位乞討的'瞎眼老人。
……
我終于知道了，只要在心里播下愛的種子，他就會發(fā)芽，以后還會綠意搖曳，讓你的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……
感動的作文 篇2
從小到大，一路走來，好像都沒有經(jīng)歷什么坎坷和曲折。因?yàn)橛懈改傅恼陲L(fēng)擋雨，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班里的一員了，好像瞬間長大了。
曾記得，初中的大門剛向我打開的時(shí)候，老師在校門口笑著迎接我們，那時(shí)天空是蔚藍(lán)的，鳥兒在愉快的歡唱。一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的聲音，沒有讓我感到拘束。在新的班級里，大家都在尋找老朋友，結(jié)識新朋友。上課時(shí)同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，去探索初中知識殿堂里的奧秘。
曾記得，初二那年，學(xué)校舉行運(yùn)動會。我們班里沒有奪冠，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，默不作聲。只有老師開導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，雖然這次我們在運(yùn)動會上取得的'成績并不理想，但是我們拼搏了，只要拼搏過了就是勝利！”是啊，青春并沒有失敗。感動與拼搏相伴，成長與挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼淚浸濕了眼眶。不知道是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水。
感謝您一直陪伴在我們身邊，盡管馬上就要分別。
在您陪伴我們最后一年的時(shí)候，我們想把最好的記憶留給您。于是在一個(gè)特別的一天中——您的生日，我們給您準(zhǔn)備了很大的驚喜。同學(xué)們親自籌錢給您定制了一個(gè)大大蛋糕，頂上刻著“姐姐老師——您好！”幾個(gè)大字。
我們商量著等著下了第一節(jié)課就給您過生日，跑操的時(shí)候，同學(xué)們都希望時(shí)間再過得快一點(diǎn)。等到體育老師喊了一句：“解散！”同學(xué)們便忙手忙腳的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等著老師的到來。
老師在同學(xué)們的簇?fù)硐拢绘倚ξ嬷劬�，來到了凳子邊，一首生日歌曲響了起來，飄蕩在綠茵場上，藍(lán)天下，飄蕩在每個(gè)同學(xué)們的心中……
驀然回首，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔圣人所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！痹诔砷L中我們感受到了歲月的饋贈，知識的魅力和無法比擬的感動。
如果說成長是一棵大樹，那么我就是枝頭的一只鳥兒，我要用我的雙翅，去尋找成長中的微感動。
如果說陪伴是一縷溫暖的陽光，那么三年來老師的諄諄教誨，每一句都溫暖著我們求知的初心，是我們成長中永遠(yuǎn)難忘的微感動。
感動的作文 篇3
一天，蒙蒙細(xì)雨中，我看見一輛汽車的車輪陷進(jìn)了開著井蓋的井里，司機(jī)心急如焚，急忙下車大聲呼救：“誰能幫幫我？”路過的人紛紛收起匆忙的腳步，人們自愿組成了一個(gè)“推車隊(duì)”。
地很滑，他們每走一步都小心翼翼，用腳使勁地蹬住地面，可腳還是慢慢地向后滑去。推著推著，有位叔叔摔倒了，他全然不顧滿褲子的泥水，急忙站起來，用盡全身力氣，又向車推去�？墒牵囉只嘶貋�。他們并不氣餒，撣撣褲子，齊聲喊道：“一!二!三!推!”再一次向車推去。雨下大了，只見那些人的衣服都濕透了，還都是泥點(diǎn)。車輪濺起的泥湯都“飛”到了他們的臉上，他們也來不及擦。每個(gè)人好像都使勁了全身力氣，推著車一步步向前走去，看到原本紋絲不動的汽車向前挪動了一點(diǎn)，他們的步伐仿佛更堅(jiān)定了，臉上泛起了一絲笑容�？墒翘旃蛔髅�，一陣狂風(fēng)像咆哮的獅子般刮來，向那些推車的.路人們刮去。沒過多久，他們的臉就被風(fēng)吹得通紅，手也凍僵了，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪，可他們的頭上竟冒出了豆大的汗珠。終于，車被他們從井中推了出來。司機(jī)緊皺的眉頭一下子舒展開了，他興高采烈地說著：“太謝謝你們了!”“別客氣，見著有困難的誰不幫一把呀!”他們說著，滿頭大汗的臉上露出了燦爛的笑容。
這件事把我深深地感動了，他們幫助別人的同時(shí)也快樂了自己，這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)啊!我也要向他們學(xué)習(xí)。
感動的作文 篇4
暑假里，發(fā)生了一件令我難忘的事。
忽然，一個(gè)壞念頭浮現(xiàn)在我的腦海——水淹螞蟻。我將喝剩的礦泉水盡數(shù)澆在蟻群，望著“洶涌”的“洪水”涌向蟻群，無數(shù)只螞蟻漂浮在水面，觸角顫動，足肢揮舞，仿佛是在向同伴求助，我想，過不了多久，它們就要全軍覆沒了！
看到這兒，我的鼻子感到酸酸的，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
因?yàn)樗鼈冞\(yùn)用了團(tuán)結(jié)的智慧，用團(tuán)隊(duì)的力量打敗了災(zāi)難。我想，這是螞蟻給我們上的一課。
記得那一天，我上完課回家，發(fā)現(xiàn)門口一群群、密密麻麻爬著無數(shù)只螞蟻。我好奇蹲下來，看著它們搬運(yùn)樹葉、面包屑。
可是，令人驚奇的畫面出現(xiàn)了。這些手無縛雞之力的`螞蟻，靠著水流的力量聚在了一起，抱成了一團(tuán)，用集體的力量向沒有水的高地前進(jìn)，外層的被水流沖走，里面的又補(bǔ)上一層。這使我的想法完全被否定——到現(xiàn)在，只有五六只螞蟻被淹死，其它的螞蟻都安全地抵達(dá)了高地。
為什么人類在災(zāi)難面前死傷慘重，而螞蟻卻沒有？
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