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讓我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-05-02 15:14:18 感動(dòng)的作文 我要投稿

讓我感動(dòng)的作文4篇【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓我感動(dòng)的作文4篇【精】

讓我感動(dòng)的作文 篇1

  小朋友們,春節(jié)的假期可是很長哦,不知道大家是不是會(huì)和家人一起外出旅行呢?哈哈,如果想的話,那就趕緊準(zhǔn)備一下啦,這樣等到新年到的時(shí)候才不會(huì)顯得匆忙,下面我們看看作者是怎樣寫的吧。

  我等啊等,盼啊盼,終于盼到了一年一度的春節(jié),與往年不同的是今年春節(jié)我是在首都?北京度過的。在這辭舊迎新之際,回想我們走過的一年,作為中華兒女,我心如潮涌,我們的祖國經(jīng)歷了許多巨大的挑戰(zhàn):我們戰(zhàn)勝了罕見的.雪災(zāi)和汶川大地震;我們成功舉辦了北京第29屆奧運(yùn)會(huì),我們圓滿完成了神舟七號(hào)載人航天飛行今夜,我們將送走這不平凡的一年,迎來一個(gè)燦爛輝煌的明天。

  除夕之夜北京這座古老的城市年味很重,家家戶戶都要準(zhǔn)備豐盛的年夜飯,媽媽的朋友為遠(yuǎn)道而來的我們精心準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜,大家一邊敘舊一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的表情。時(shí)間一分一秒的過去,新年的鐘聲即將敲響,我們趕緊把鞭炮、禮花搬下樓,啊,沒有想到樓下已經(jīng)聚集了許多人,地上擺放著各式各樣的禮花,在鐘聲敲響的一瞬間,那千姿百態(tài)、萬紫千紅的花炮,在人們的歡呼聲中放射出奇光異彩,一顆顆五顏六色的火花飛上天空,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是火樹銀花不夜天 ,煙花飛舞迎新年啊!震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬戶的煙花交錯(cuò)升起,整個(gè)城市沸騰了。

  大年初一,我們游覽了中國體育場(chǎng)?鳥巢。從外形看鳥巢是一個(gè)兩邊高、中間低的大型建筑物,用鋼制成,無比堅(jiān)硬。它的形態(tài)如同孕育生命的巢,它更像一個(gè)搖籃,寄托著人類對(duì)未來的希望。來到鳥巢溫暖的窩中,8萬個(gè)座椅錯(cuò)落有致地布局在鳥巢的四周,身臨其境,我感慨萬千,站在這里,我仿佛看到了中國奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面,我似乎聽到中華人民共和國國歌響亮奏起,奧運(yùn)健兒高舉獎(jiǎng)牌向世人展示中國體育的輝煌,同時(shí)也展示了現(xiàn)代中國的強(qiáng)大。走出鳥巢,我們還想去參觀水立方,只可惜那天沒有開放。我們只能目睹它的外形。從遠(yuǎn)處看水立方,它就像一個(gè)拉長了的馬蜂窩,表面一層藍(lán)色薄膜在陽光的折射下反射出刺眼的光線,非常迷人。

  大年初二,我?guī)е袆?dòng)離開了北京,在北京雖然只呆了幾天,但我覺得這個(gè)新年過得十分充實(shí)、有意義,再見了北京,我還會(huì)回來,因?yàn)檫@里有我的夢(mèng)想、我的希望。

讓我感動(dòng)的作文 篇2

  “用勇敢不懼刺破失敗的黑暗,迎來成功進(jìn)那感動(dòng)的瞬間。”

——題記

  “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀!甭犞舴宓母、不經(jīng)抽出一段回憶。

  那天,第一次月考的成績,讓我無地自容。烏云遮去了日光,大風(fēng)刺痛著臉頰,世界變得灰暗,變得無聲,用沉默向我放肆地任意咆哮著。目中已無那人,車,景,全被這失敗的黑暗籠罩,紅色的分?jǐn)?shù)在腦海中久久不能散去,顯得格外醒目而刺眼,像一把燒灼的通紅的尖刀刺中我的心臟,讓我一下子失去了力氣,邁著沉重的腳步走回了家,本想到天臺(tái)小花園平靜一下沉重的心情,順便看看父親種的那盆開的正艷的梅花,可走上天臺(tái)時(shí),失敗的黑暗支隊(duì)愈加濃了,上個(gè)星期開得如此美麗的花朵,竟帶著枝條被剪掉了大部,也許是父親剪的枝吧,我不明白,原本多美的綻放啊,而現(xiàn)在動(dòng)這樣的光禿禿的',也許這梅花也要陪我承受這失敗的滋味吧,我在它對(duì)面坐下,很久,很久遠(yuǎn)……

  又是一個(gè)星期后,我依然是被籠罩在那濃濃的失敗的黑暗中,又邁上天臺(tái),與梅做伴,臺(tái)階一級(jí)級(jí)的走上,忽然,一般濃郁的芳香侵入鼻腔,距離近了近了,香氣濃了濃了,當(dāng)邁上天臺(tái)的那一刻,我愣住了,這一星期后,我依然是失落的我,失敗的黑暗籠罩著我,此時(shí)的我還是無力在跌倒的路上爬起來,這梅已看不出曾經(jīng)歷大敗的跡象,反而展現(xiàn)出一般全新的輝煌的生命力。但這已不是那光禿禿的梅花了,禿枝抽出了嫩綠的新枝,結(jié)出了淡紅色的花骨朵,迎著這刺骨的寒風(fēng),多少強(qiáng)悍,勇敢而無懼的生命啊。它用勇氣刺開了這失敗的黑暗,迎來了這重生的時(shí)刻,這感動(dòng)的瞬間,這感動(dòng)的瞬間,讓我突然醒悟過來,面對(duì)失敗的打擊,是用來沖破的,超越的,這樣才能獲得更輝煌的重生,花能如此,人為何不能?我要堅(jiān)強(qiáng),我要重生,我要獲得一個(gè)嶄新的自我。

  “如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的奢望!睆挠洃浿谢剡^神來,聽著這首《怒放的生命》,我已不再感到彷徨,只因那感動(dòng)的瞬間,那不朽的瞬間。

讓我感動(dòng)的作文 篇3

  當(dāng)我剛跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí),第一個(gè)接觸的老師就是馬老師。她每天總是微笑著走進(jìn)教室,開始一天的新課。我坐在下面,看著她那親切的笑臉,就情不自禁地想起了那一朵朵五彩繽紛的鮮花,她的笑臉就像綻放的鮮花一樣美麗;▋簳(huì)有凋謝時(shí),而老師的笑臉卻一直存留在我的腦海里,時(shí)時(shí)清晰,刻刻暖人。

  一次語文測(cè)試,我只考了86分,心里難過得連飯也吃不下。放學(xué)后,馬老師把我單獨(dú)叫到辦公室,溫柔中帶有幾分斥責(zé)地問我:“秦添,你平時(shí)成績一直不錯(cuò),這次怎么只考了86分呢?”說著皺起了眉頭,一言不發(fā)地望著我。我不好意思地輕聲說:“我昨天發(fā)燒了,所以才……”“噢,是老師錯(cuò)怪你了!边沒等我說完,馬老師就搶著說:“那我們就簡單地分析一下你錯(cuò)的內(nèi)容吧!”我頓時(shí)覺得一陣羞愧,臉頰燙得像在燃燒,心里既感動(dòng)又慚愧。我為自己尋找能推卸責(zé)任的理由而慚愧,為馬老師寬宏大量的自責(zé)而感動(dòng)。

  馬老師那精深的分析,如同涓涓細(xì)流注入我干渴的'心房。窗外知了鳴叫不絕,馬老師講解得汗水滿臉。我看著老師,心里挺不好意思的,我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉,真想化作一塊手帕去抹掉她額上的汗珠,真想化作一股涼風(fēng)帶走她身上的炎熱。老師對(duì)我如此關(guān)心,我還好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)?

  從此以后,我刻苦學(xué)習(xí),不敢有絲毫松懈。快到期中考試的時(shí)候,我更加抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。果然,我的考試成績終于從86分趕到了96分。馬老師露出了燦爛的笑臉,笑得那么甜美,那么欣慰。

  在我記憶的珍珠串里,還有那么一粒,熠熠生輝,閃耀著馬老師慈愛的母性之光。那天上午,我的肚子突然疼了起來,上課時(shí),肚子里就像有千萬條小蟲在蠕動(dòng),又像千萬根小針在亂扎,難受極了!馬老師眼尖,當(dāng)時(shí)就將我送到學(xué)校里的衛(wèi)生室,吃了些藥,見我癥狀沒有好轉(zhuǎn),又扶著我,趟車送我回家。(因?yàn)榘职謰寢屚獬龉ぷ,我與婆婆同住。她腿腳不便,不好來接我。)一路上,曬著那毒辣辣的太陽,我渴極了,幾次差點(diǎn)暈倒。馬老師看我這樣,便將我扶到一家水果攤旁邊,買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一,抓起一片就吃,吃完了,我才發(fā)現(xiàn)馬老師比我更渴更累,一縷濕漉漉的烏發(fā)緊貼在臉邊。我忙把第二片西瓜遞給馬老師說:“馬老師您也吃呀!”她卻笑笑說:“還是你吃吧,瞧你渴的……”我忍著淚,慢慢地吃完了西瓜。到了家,馬老師又囑咐外婆給我倒開水,找對(duì)癥的藥給我吃。忙完了,又匆匆地趕回學(xué)校去上課了。

  馬老師不只對(duì)我好,她對(duì)其他學(xué)生都一視同仁。如果有哪個(gè)后進(jìn)生表現(xiàn)好了,馬老師會(huì)當(dāng)眾表揚(yáng);如果有哪個(gè)好學(xué)生做了錯(cuò)事,她也從不包庇。無論是生活中還是學(xué)習(xí)上,馬老師都是我們的良師益友。

  當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí),爸爸媽媽就外出工作,不在我身邊,我感謝馬老師用她的愛心讓我在班級(jí)里感受到了家的溫暖。我在她永遠(yuǎn)微笑的臉龐上找到了信心和力量,我默默地用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來報(bào)答她對(duì)我的關(guān)愛。現(xiàn)在馬老師雖然已經(jīng)不教我了,但她的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我的心中。在校園中,有時(shí)還會(huì)遇見她,我會(huì)用我恭恭敬敬地問候表達(dá)我內(nèi)心對(duì)她的感激之情。

讓我感動(dòng)的作文 篇4

  成績好就是好學(xué)生,成績差就是壞學(xué)生,我原本覺得這沒什么錯(cuò)誤,但成績差的他卻深深感動(dòng)了我,讓我醒悟:成績不是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  五年級(jí)以前,我一直覺得好學(xué)生就是成績好,壞學(xué)生就是成績差,所以我一直刻意躲避著所謂的“差生”。那天是一個(gè)晴天,拿到了月考卷子,一個(gè)大大的119分證明了我的努力,我高興得幾乎要飛上天了。不過我依舊聽著老師公布成績的聲音,我要把考得最差的人記住,在心里狠狠嘲笑一番。“來23分同學(xué),拿你的卷子吧!”老師忽然冷冷地扔出一句話,隨即把那張慘兮兮的'卷子團(tuán)成紙球,狠狠地摔在地上。待那個(gè)小胖子拿起卷子時(shí),老師又咬牙切齒地?cái)D出一句話:“你一個(gè)人給咱班平均分拉了整整1分!北娙撕逍ζ饋,他默默地回到自己的座位。“臉都不紅,真厲害!”我心里想著。

  下一節(jié)是英語課,老師不動(dòng)聲色——幾乎是不動(dòng)聲色——念完了分?jǐn)?shù),發(fā)完了卷子,他考了59分。瞅瞅我的98分,我又偷笑起來:“我差2分滿分,他差1分及格!闭媸潜康郊伊耍医蹩裢饋。

  英語課后,學(xué)校要大掃除,很不幸,我和他分在了同一組。他負(fù)責(zé)搬桌凳,墩地等力氣活,我負(fù)責(zé)擦玻璃等技術(shù)活。可能是心情格外好,擦玻璃都格外有趣;陽光格外明亮,小鳥也格外可愛。我看到窗戶邊框上有一處污漬,竟然跳起來要擦掉它,可身體一瞬間失去了平衡!拔kU(xiǎn)!”忽然有人大喊了一聲,跑過來把我扶住,我才沒有栽倒;仡^一看,竟然是他。“笨蛋,不用你管,走開!”我一下子掙開他,冷冷地說。不再管那處污漬,匆匆地去擦別的窗戶了。

  可是,中午吃飯時(shí),我們?cè)俅尾黄诙觥N掖蚝蔑埐,往自己的座位走。被一個(gè)冒失鬼突然碰了一下,我的飯勺從菜盆里跳了出來,溜到了地上,隨后完美地滑進(jìn)了下水道。輪到我瞠目結(jié)舌、欲哭無淚了:怎么辦?用手抓飯嗎?正在這時(shí),他走過來,遞過來他的飯勺說:“給你,俺媽說了,在學(xué)校要盡可能幫助同學(xué)!薄皩(duì)不起,之前我嘲笑你,你不討厭我嗎?”“俺怎么會(huì)討厭好學(xué)生呢?”他憨憨地笑著,“俺一直想和你做朋友呢!”

  簡簡單單幾句話,卻讓我愣在了原地。

  那天,我第一次知道:成績差并不代表品質(zhì)差。他的誠懇和憨厚讓我覺得溫暖,讓我內(nèi)心涌起感動(dòng)。

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