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感恩的作文

時(shí)間:2023-06-17 15:38:04 感恩作文 我要投稿

感恩的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文15篇

感恩的作文1

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔稚嫩瘦弱的小女孩已成長(zhǎng)為婷婷玉立的大姑娘,而那根根如銀絲的白發(fā),那爬上臉龐的幾道皺紋,那早已長(zhǎng)出許多老繭的'雙手無(wú)一不暗示著陪伴在身邊的媽媽一天天地老去。

  自初中以來(lái),我把大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,在校時(shí)間比在家還長(zhǎng),陪媽媽聊聊天,逛逛街的時(shí)間越來(lái)越少。每次周末回家,媽媽卻總為我煲好一鍋靚湯。而我也會(huì)在放假期間煮好飯等媽媽下班回家。

  頭發(fā)長(zhǎng)了,該剪。這時(shí),媽媽靈巧的雙手便會(huì)剪出我滿(mǎn)意的發(fā)型。那根根銀絲礙眼得很,我便用染發(fā)劑幫媽媽恢復(fù)她那年輕時(shí)的模樣。

  年紀(jì)大了,腰酸背痛時(shí)不時(shí)欺壓著媽媽。這時(shí),我就在媽媽的背上拔火罐,為她緩解疼痛。

  媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好,卻因家境貧窮沒(méi)能完成學(xué)業(yè),而早早出來(lái)打工。一路上,有我的影子給她帶來(lái)歡笑和痛苦。她把年輕寄托在我身上,延續(xù)她未能追隨的夢(mèng)。

  伴著感恩的心出發(fā),我會(huì)在有限的時(shí)間里多做些力所能及的家務(wù),好好學(xué)習(xí),用一張滿(mǎn)意的大學(xué)通知書(shū)報(bào)答媽媽。

  歲月啊,求您別讓媽媽老得太快……

感恩的作文2

  世界上,有許多不同的愛(ài)。有無(wú)私的愛(ài),有美麗的愛(ài);還有,愛(ài)一個(gè)人的方式也是不同的。

  在這里,我要說(shuō)的是母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)如泉水般清涼,我倒覺(jué)得母愛(ài)就像一個(gè)棉花糖,你們也別說(shuō)我貪吃。因?yàn),棉花糖吃起?lái)很甜,而母愛(ài)正是如此,如此的甜蜜;棉花糖很軟,而母愛(ài)也很細(xì)膩;棉花糖的顏色是純潔的,而母愛(ài)也是如此的純潔,善良。有些人沒(méi)有母親,所以,他根本不知道母愛(ài)是什么樣的;而有些人它擁有著偉大的母愛(ài),卻還不懂得珍惜。那些不懂事兒的人啊,你們?cè)趺戳?你們的母親把你們生下來(lái),就是為了讓你們努力拼搏,而不是什么都不懂,你們就這樣糟蹋母親的十月懷胎,把你們生下來(lái),抱著對(duì)你們的.希望,讓你們快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎?我相信,你們什么都知道,只不過(guò)是不愿意去做罷了。

  也許,你經(jīng)常在學(xué)校里住校,不;丶遥灰苍S你經(jīng)常在家,但卻沒(méi)有盡到子女所盡道德義務(wù),那么,現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),報(bào)答你們的母親,辛苦的母親。感謝,母親!

感恩的作文3

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是——“母親”他就是——“父親”。小的時(shí)候,我總把他們對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷當(dāng)作是天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任,使他們發(fā)覺(jué)兒女終于長(zhǎng)大了。

  感恩之心是人類(lèi)生命中最真最善最美的種子。它發(fā)芽之后開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果,而我們的人生也由此進(jìn)入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會(huì)你珍惜生命的賜予、生活的`磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……來(lái)吧,朋友們,讓感恩的種子,在你我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)吧!

感恩的作文4

  三八婦女節(jié)到了,是媽媽的節(jié)日,我準(zhǔn)備用特殊的方式送給媽媽一份神秘禮物。

  要想神秘,就必須不讓媽媽知道。我想:得到了晚上,我把燈輕輕地關(guān)了,悄悄底把禮物慢慢的拿出來(lái),再打開(kāi)燈,趁媽媽不注意,把禮物高高地舉起來(lái),走到媽媽面前,把禮物拿給她,就可以了。

  設(shè)計(jì)好了辦法,我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先把自己一個(gè)月的零花錢(qián)拿出來(lái),去買(mǎi)了一個(gè)精美別致的盒子,我又去買(mǎi)了一張大大的紙,在紙上寫(xiě)了我的夢(mèng)想——我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,我要研究出治療癌癥的方法,還要把我最敬愛(ài)的.媽媽的病治好,讓她成為全球最幸福的人。寫(xiě)完以后,我便把紙條放入盒子。

  到了晚上,我按計(jì)劃把禮物給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,流下了激?dòng)的淚水。

  感恩,是一份真愛(ài),感恩是一份溫暖,感恩是一份巨大的禮物,我們要用感恩的心來(lái)面對(duì)生活。

感恩的作文5

  爸爸從小就教導(dǎo)我,人要懂得感恩,如果不知道感恩,就與動(dòng)物毫無(wú)區(qū)別。

  在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日,我看見(jiàn)了李奶奶,拄著拐棍在路上走著,天空只是陣陣作響,不時(shí)伴有著閃電。

  李奶奶是一位真正值得尊敬的人,李奶奶是在我們家困難時(shí),沒(méi)有對(duì)我們家冷眼嘲諷,而是伸出援手,幫助我們家,可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助,就沒(méi)有我們家的今天,而且李奶奶待我最好,有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去,問(wèn)李奶奶要去哪,李奶奶告訴我,有一個(gè)很重要的地方,她是一定要去的。我攙著李奶奶,我們說(shuō)了一路話,我才知道,她是要去看她的孫子,她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療?墒蔷驮谏蟼(gè)月我得知了,李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了,但怕老人家受不了,還沒(méi)有告訴她。

  這時(shí),天空已經(jīng)開(kāi)始下雨,豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨,李奶奶摸著我的頭,眼神有些傷感。對(duì)著我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話,最后,她問(wèn)了我一句:“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎?”我看著李奶奶告訴她,我一直都是她的'孫子。

  李奶奶對(duì)我愛(ài)是不帶任何虛假的,而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來(lái)報(bào)答她。

感恩的作文6

  是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的'物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

感恩的作文7

  曾經(jīng)有人問(wèn)我,你這輩子最感激的人是誰(shuí)?我說(shuō):“除了父母,他們是我最尊敬的老師!

  有一次,我感冒了,發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我躺在桌子上很不舒服。王老師看到了,問(wèn)我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的.頭。過(guò)了一會(huì)兒,她忍不住大聲說(shuō):“。∧愕念^怎么這么燙!你發(fā)燒了嗎?走,跟我去辦公室!崩蠋煄胰サ。當(dāng)我到辦公室時(shí),老師先給我爸爸打了個(gè)電話,說(shuō):“陸病了。來(lái)學(xué)校帶她去醫(yī)院!”

  因?yàn)槲野职衷诠S工作的時(shí)候手上沾了油,要洗手換衣服,所以時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)候,老師寧愿照顧我,也不愿照顧其他學(xué)生。老師先拿出體溫計(jì)給我量體溫。好好看看,都快四十一了!老師好像很著急,不知道該怎么辦。我看著,心想:老師多關(guān)心我!過(guò)了一會(huì)兒,老師和藹地問(wèn):“你渴嗎?”我說(shuō):“老師,我不渴!崩蠋熀荜P(guān)心我,但是教室里一片混亂。老師跑到班里讓班長(zhǎng)看課文,然后過(guò)來(lái)關(guān)心我。

  等我爸爸來(lái)了,我就去醫(yī)院了。此時(shí)此刻,我有很多話想對(duì)老師說(shuō),但是老師對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報(bào)。

  老師,你真棒。我愛(ài)你!

感恩的作文8

  父母是一棵樹(shù),保護(hù)我們成長(zhǎng);父母是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,他們每天都辛辛苦苦的為我們工作,我們卻不懂的他們的.勞動(dòng)成果。

  有一次,媽媽剛收拾完屋子,就在做飯時(shí),我和弟弟有把家弄亂了,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“我剛收拾完屋子,不到半小時(shí),你看看你們給弄成什么樣子了,我每天收拾屋子累死了,你們不幫我就算了,還給我找事,現(xiàn)在你給我收拾干凈!蔽衣(tīng)了,“啊!”了一聲,但是沒(méi)辦法,我只好照做了。我又是墩地,又時(shí)擦桌子,把我累得腰酸背痛。突然我覺(jué)得媽媽經(jīng)常干家務(wù),卻不說(shuō)一句累,而我卻做了這一次,就這么累了,媽媽肯定很不容易。

  爸爸媽媽?zhuān)兄x你把我們養(yǎng)大,為了我們一家,辛辛苦苦的掙錢(qián),讓我們生活得更好,以后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

感恩的作文9

  感恩對(duì)我們正在上六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,可是我們每天做的只有是索取,索取爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),索取老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。或許他們真的不需要我們回報(bào),但是懷著一顆平和、感恩的心又何嘗不是一件美好的事呢。

  小花回報(bào)陽(yáng)光,因?yàn)橛辛岁?yáng)光才使它綻開(kāi)了笑臉;小草感恩土地,因?yàn)橛辛藞?jiān)硬的土地才使它生的如此頑強(qiáng);大樹(shù)感恩雨水,因?yàn)橛辛擞晁攀顾軌蜃聣殉砷L(zhǎng)。世間萬(wàn)物都懂得感恩,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,在爸爸媽媽工作一天下班回來(lái)時(shí),為他們捶捶背,倒上一杯水,他們會(huì)非常欣慰。

  學(xué)會(huì)感恩,在同學(xué)與到難題時(shí),告訴她自己的解題思路,她會(huì)很開(kāi)心。

  學(xué)會(huì)感恩,在朋友心情不好時(shí),傾聽(tīng)她的心聲,安慰安慰她,她就會(huì)振作起來(lái)。

  學(xué)會(huì)感恩,我生活在美麗的`中國(guó),祖國(guó)是我們唯一的家園。我更要感恩我的祖國(guó),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  學(xué)會(huì)感恩,如果人人都懷著一顆感恩的心,我們的世界將會(huì)是多么的美好。

感恩的作文10

  我們生活在一個(gè)美好和平的世界,但你們是否想過(guò)你是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的?

  我,并不沒(méi)思考過(guò),但,我感受過(guò)一種十分獨(dú)特的東西,那就是母愛(ài)。是這個(gè)獨(dú)特的東西讓我看見(jiàn)了這個(gè)美麗和平的.世界。如果,沒(méi)有她這個(gè)人,或許,我是無(wú)法出現(xiàn)在大家的眼前。這個(gè)人是準(zhǔn)?這個(gè)人,就是母親。原來(lái)是母親將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,是她讓我生活得這么好,如果沒(méi)有母親,我可能連豐衣足食,穿著打扮都沒(méi)了,就像塵埃一樣,漸漸消失在模糊的世界。

  每次,我上學(xué)還是放學(xué),我都懷念我幼兒園時(shí)的場(chǎng)景:我放學(xué)了,開(kāi)開(kāi)心心地跑到母親的身旁,當(dāng)時(shí)我就感到她是一個(gè)很大的擋雨板,就算老師責(zé)罵我,同學(xué)欺負(fù)我,只要我一訴苦,大大的擋雨板就是讓我到她底下,感受母親的懷抱。她和父親為了養(yǎng)我們,辛辛苦苦地工作。我要懂得感恩母親,感恩她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,解決了我和哥哥的衣著和溫飽問(wèn)題。難道,我們就不能感恩母親了嗎?

  我覺(jué)得,所有人都應(yīng)該感恩自己的母親和父親,沒(méi)有他們你就不會(huì)在這個(gè)世界上了。

感恩的作文11

  今天是一個(gè)特殊的日子。北京感恩教育專(zhuān)家江峰老師來(lái)給我們做演講。聽(tīng)說(shuō)江老師走遍全國(guó),去過(guò)很多學(xué)校,包括大學(xué)校園。他的名氣很大!幸運(yùn)的是,我能聽(tīng)到蔣先生的演講。

  感激家庭,在我們的生活中,家庭給了我們無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。每天放學(xué)回家,媽媽總是噓寒問(wèn)暖,從上到下,從里到外。我迫不及待地想找到一面透明的鏡子,看到我的一切。

  江老師的演講如此感人,以至于每個(gè)人都哭了。在蔣先生的演講中,我明白了“教”這個(gè)詞是怎么寫(xiě)的,它的意思是“孝”和“文”。只有尊老愛(ài)幼,學(xué)習(xí)文化,才能名副其實(shí)的“人”。

  我們真的配得上父母的好嗎?在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,很多人并沒(méi)有等著自己的.孩子喊:“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”父母的愛(ài)是單戀。爸爸媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)我自己。在我和媽媽緊緊擁抱的那一刻,我和媽媽之間的不快消失了,愛(ài)也在這一刻萌發(fā)了。

  感激我們?cè)谘輵颍覀兇舐晫?duì)媽媽喊:“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!”

感恩的作文12

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了小記者演講訓(xùn)練營(yíng)第三期的演講課。通過(guò)這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了感恩。

  老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹,我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過(guò)兩次培訓(xùn),但大家的水平還有待提高。小時(shí)候,鄉(xiāng)愁就像一張小小的郵票,我在這頭,母親在那一頭后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi),我在外頭,母親在里頭老師播放了這段詩(shī)詞的.朗誦視頻,并引導(dǎo)我們理解這首詩(shī)的意思,主要表達(dá)了孩子思念并想孝順母親,但母親已不在人世的感人情懷。對(duì)于這類(lèi)型的詩(shī)歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。

  老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻,然后讓我們進(jìn)行評(píng)價(jià),并說(shuō)出自己的感受。許多小朋友都深受感動(dòng),我們都覺(jué)得人的一生實(shí)在太短暫了,我們應(yīng)該感謝父母,他們賦予了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出了多少辛勞的汗水!所以我們要竭盡全力報(bào)答我們的父母。輪到我對(duì)視頻中演說(shuō)家們的演講進(jìn)行了評(píng)價(jià):第一,他們的聲音非常洪亮,讓聽(tīng)的人很舒服;第二,他們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,擅長(zhǎng)用感情來(lái)感染別人;第三,把感恩的故事說(shuō)得惟妙惟肖,我們都陶醉在其中。

  感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己回到家,我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱,并為她唱了這首歌。

感恩的作文13

  媽媽正在看讀者文摘,她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章,于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗,房屋四處都是娃娃、美麗的衣服,這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲:“哇!好美!”媽媽說(shuō):“你也是一個(gè)幸福的.孩子。 

  翻開(kāi)下一頁(yè),看見(jiàn)的竟是慘不忍睹的畫(huà)面,一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上,他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服,他們就這樣在野地里生活。接著,另一張圖片,有一位九歲的小男孩,一家人同睡一房,里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫(huà)面,心里想:他怎么睡覺(jué)?怎么讀書(shū)?突然間,我感到自己真是幸福極了!

  媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著,我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說(shuō):“大家都居住在同一個(gè)星球,都看著同一個(gè)太陽(yáng)、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣,可是,生活卻大不相同!鲍@得幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,所以我要好好感恩我的家人和國(guó)家。

  當(dāng)媽媽把書(shū)合起來(lái),我們四眼相望,我在媽媽眼中看到憐愛(ài),而我也相信,媽媽從我眼中,看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里,空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀,帶給我們無(wú)比的溫馨,更讓我了解到知足與感恩的真諦。

感恩的作文14

  "感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)耳邊想起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的媽媽、老師……

  星期五,是三八婦女節(jié),同學(xué)們專(zhuān)門(mén)為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的精心籌備,一幅美麗的黑板畫(huà)呈現(xiàn)在我們的面前。臨近上課,同學(xué)們都屏住呼吸,想象著丁老師進(jìn)門(mén)后又驚又喜的'樣子。我既緊張,又興奮。心里像踹了一個(gè)小兔子一樣,控制不住的亂蹦亂跳。

  “丁老師來(lái)了!”在門(mén)口放哨的同學(xué)大喊一聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了氣,“噔噔”敲門(mén)聲想起,當(dāng)丁老師走進(jìn)教室時(shí),“刷!”的一下,同學(xué)們一起站起來(lái)大聲說(shuō)道:“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”片刻,丁老師的臉上,浮現(xiàn)出了久違的笑容,眼睛都彎成了一道月牙。嘴上不住的夸贊;“真好,真好……”我們也感到高興和自豪。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”平日里,父母和老師為我們付出了那么多,我們也要盡自己所能,去感恩父母和老師。

感恩的作文15

  7月24日,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“嗚嗚,嗚嗚!”頓時(shí)聽(tīng)到了動(dòng)車(chē)駛來(lái)火車(chē)東站的聲音,原來(lái)我們要去慈溪的香格里山莊參加親子夏令營(yíng)。一來(lái)到這個(gè)山莊,我剎那間清醒了,到這里不是來(lái)玩的,而是來(lái)學(xué)習(xí)的'。告訴我的就是學(xué)會(huì)感恩回報(bào)父母。在貧困山區(qū)中住著一家三口日子過(guò)得一天比一天差,有一天,父親上山砍柴,不料滾下高高的懸崖,不幸身亡。兩口子悲痛不已,從此只靠母親維持生計(jì)。孩子想我一定要用高分的成績(jī)來(lái)回報(bào)家人。講到這肯定會(huì)有同學(xué)熱淚盈眶。

  最終讓我們出乎意料的是全村的人就他考上了北京的清華大學(xué),他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,用滿(mǎn)分來(lái)回報(bào)家人,最后他當(dāng)上了博士的學(xué)位。我們還要頑強(qiáng)不屈,勇敢的面對(duì)困難。比如:《小鷹學(xué)飛》小鷹張開(kāi)了自己從未張開(kāi)過(guò)的翅膀,他忍著疼痛勇敢地飛上了藍(lán)天。

  在這里我祝愿每個(gè)孩子都能夠用自己的心愿來(lái)回報(bào)父母,并學(xué)會(huì)感恩!

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