關(guān)于感恩的作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
紅遍一時(shí)的《成都》里說(shuō):“離別總是在九月!比昵暗木旁,我告別了幼稚,走進(jìn)了成長(zhǎng)的大門;而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開(kāi)了成都,離開(kāi)了這座養(yǎng)育我的城市,也離開(kāi)了我的高中,我的高三。
談起高三,許多人聞之色變,我曾經(jīng)也一樣,總覺(jué)得高三是一個(gè)難邁的坎:沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走,可當(dāng)我走完這條路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。
雖說(shuō)這是一條獨(dú)木橋,雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖,是奔騰不急的湍急的流水?蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o(wú)前,為什么?向橋下望去,不僅僅是那流水,而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟,在橋下默默保護(hù)著每一個(gè)橋上艱難行走的孩子們,他們是我們的老師。
我也曾是那橋上彳亍的孩子,我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向,但當(dāng)我向下望時(shí),是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動(dòng)力:朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的.促膝長(zhǎng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵(lì);趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開(kāi)闊我們的視野,給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對(duì)我們暖心的加油;魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維;黃老師課上的經(jīng)典語(yǔ)句讓我們捧腹大笑、用可愛(ài)的背記方式背政治知識(shí)點(diǎn);劉老師的“做一道對(duì)一道!焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩(shì)帶來(lái)的歡樂(lè)……
回憶這三年,有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周圍同學(xué)鼓勵(lì)的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來(lái)的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說(shuō)“誰(shuí)計(jì)量時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)老去”,我想如果我們保留這些珍貴的記憶,珍藏,不再不舍,我們就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海,然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑,繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……
關(guān)于感恩的作文2
朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前時(shí),看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然地坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧!它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
這并非我,在此故作假設(shè),如果你叩心自問(wèn),放眼四周,這種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識(shí)吧?
在物質(zhì)生活富裕的今日,我們?cè)S多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只明白一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她從小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,可是她沒(méi)有所以而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感激父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的歡樂(lè)。
感恩,其實(shí)不像你想像得那么遙不可及,其實(shí)它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)贊許的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)媚愕剿说膸兔r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)你受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)一聲我會(huì)努力的!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花這是落葉對(duì)根的'感恩,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉這是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更加美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
關(guān)于感恩的作文3
在世上,有許許多多的人幫忙過(guò)我,有的是我的親朋好友,有的是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陌生人,但最值得我感激的是我的媽媽。
我的媽媽雖然不是世界上最漂亮的,但她的心靈必須是數(shù)一數(shù)二的。媽媽是我健康的守護(hù)神,她告訴我每個(gè)菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,比如:胡蘿卜包含很多維生素A,對(duì)眼睛有保護(hù)作用;豆腐包含豐富的鈣質(zhì),能強(qiáng)健骨骼。她常常對(duì)我說(shuō):要多吃蔬菜水果,葷素搭配。平時(shí),媽媽還經(jīng)常陪我出去騎自行車、打羽毛球,在媽媽的悉心照顧下,我的身體特棒!在學(xué)習(xí)上媽媽也是毫不厭煩,遇到難題,媽媽總是拿出紙和筆,畫(huà)上圖畫(huà),圖文并茂,一遍又一遍講解給我聽(tīng)。我考試考得不夢(mèng)想,媽媽也不是一味的批評(píng)我,而是和我一齊分析原因,有的是因?yàn)槲掖中腻e(cuò)了,媽媽就說(shuō)這個(gè)不應(yīng)當(dāng);有的媽媽會(huì)說(shuō)這個(gè)題目出的不嚴(yán)密,不怪你;有的確實(shí)不會(huì)做,她就會(huì)耐心的講解,直到我弄明白為止。媽媽還給我制定一個(gè)規(guī)則:每次考試95分以上,媽媽就會(huì)在我的床頭貼上一朵小花,可是此刻為止,花很少,可是媽媽不灰心,每次都會(huì)對(duì)我說(shuō):不要灰心,只要努力努力再努力,我相信你的床頭必須會(huì)鮮花燦爛的。在思想上,我的很多想法都能得到媽媽的贊同,我說(shuō)要打籃球、打乒乓,媽媽總是充滿信心地對(duì)我說(shuō):好的',王天貽你必須行的,你要德、智、體全面發(fā)展。媽媽一向在我的背后默默支持,是我的支持者。媽媽還是我的教育家,在家里,我對(duì)著爺爺奶奶大吼大叫時(shí),媽媽這時(shí)候會(huì)變得很兇會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,媽媽一向跟我說(shuō),對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,即使他們錯(cuò)了,你也不能這樣,要心平氣和,有理不在聲高人們常說(shuō),子女是媽媽肚子里的蛔蟲(chóng),可是我的媽媽才是我肚子里的蛔蟲(chóng),每一天起床,媽媽總是明白我穿什么,放在我的床邊。放學(xué)回家,早就準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的菜。媽媽,你真好!
感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我媽媽!感激您把我?guī)У竭@個(gè)世界,感激您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想對(duì)您說(shuō)一聲:多謝!
關(guān)于感恩的作文4
生活就像是裝載著酸甜苦辣線的五味瓶;有歡喜、有失落、有憂傷、有激動(dòng)感謝有你,在我歡喜時(shí)與我分享喜悅;感謝有你,在我失意時(shí)安慰我撇去失落;感謝有你,在我憂傷時(shí)使我忘記憂愁;感謝有你,在我激動(dòng)時(shí)平扶我的激動(dòng)。朋友,感謝有你,我的生活因而色彩斑斕。
期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我考得很差;恨不得把自己埋進(jìn)書(shū)堆了,不想讓人看見(jiàn)。可是怎會(huì)看不見(jiàn)呢?班主任嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我呆如木雞的站著接受著她的洗禮,其實(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課下,朋友安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,努力了就可以了,爭(zhēng)取下次更好!”他的一句話點(diǎn)醒了我;朋友我夜里的明燈。
期中考試結(jié)束,很快就要冬季長(zhǎng)跑了。體育課上,老師要測(cè)出前五名。于是我們?cè)诼?tīng)了老師的口號(hào)后,奮力地向前跑。我跑了一會(huì)就氣喘吁吁了,很想放棄,這時(shí)朋友在超過(guò)我時(shí)對(duì)我說(shuō):“快跑,終點(diǎn)就快到嘍!”我想了想:對(duì)呀,馬上就到了。
有了這個(gè)自我暗示,總算不負(fù)朋友的期望;我這個(gè)體育不及格的沒(méi)有跑倒數(shù)的.一,還是有進(jìn)步的;進(jìn)過(guò)這件事,我還在考慮是否去鍛煉體質(zhì)呢。朋友我迷失方向時(shí)的指南針,你又一次給了我正確的選擇。
期中考試終于結(jié)束了,我為自己放了一個(gè)大的假期,使自己放松。這時(shí)朋友嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“不要玩了,考試完了就可以放松了?“那神色與施壓不亞于我的班主任。朋友我的諍友。近期,我不知為何心情低落,找了個(gè)朋友親訴自己成長(zhǎng)的坎坷,他說(shuō):“信任你所信任的人,幫助需要幫助的人!“我的心情豁然開(kāi)朗,朋友我心情的鑰匙。
朋友,感謝有你,我將永遠(yuǎn)銘記你為我?guī)?lái)的快樂(lè),你我的友誼!
關(guān)于感恩的作文5
教師,您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華,用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛(ài)教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說(shuō)不出的愛(ài)和感人的故事。
一到六年級(jí)的教師對(duì)我都很好。他們教會(huì)我認(rèn)字、算術(shù),從簡(jiǎn)單的1+1變到了5等于15.7,從拼音認(rèn)到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來(lái)的碩果。
三年級(jí)教語(yǔ)文的陳教師對(duì)我很好。上課時(shí),教師總是把鼓勵(lì)的目光投給我,好像在說(shuō):舉手吧,這是一個(gè)鍛煉你自我的'機(jī)會(huì)。有了教師鼓勵(lì)的眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問(wèn)題。教師還在班上表?yè)P(yáng)我,朗讀我的作文。那時(shí),我心里充滿了自豪,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話,當(dāng)我考了全班第一名時(shí),她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績(jī)落下時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):不是每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點(diǎn),讓我意識(shí)到自我的弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。四年級(jí)的語(yǔ)文郭教師,讓我參加了白云山知識(shí)競(jìng)賽,使我擴(kuò)展了知識(shí),并與四、五、六年級(jí)的高手比賽。不負(fù)重望,我過(guò)五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開(kāi)闊了眼界,有了經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級(jí)的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對(duì)我們的愛(ài)。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過(guò)我的教師,沒(méi)有他們,我怎樣可能會(huì)有此刻?將來(lái)怎樣會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才?
教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的思想之花?傳播知識(shí),就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛(ài)您!
關(guān)于感恩的作文6
歲月匆匆,十四歲的我已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn),我多了一份感恩。
我感恩,我的老師,老師從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),他們帶領(lǐng)著我走向人生成功的階梯。它們以一片綠葉帶給我們一片清香!
打開(kāi)記憶的盒子:回到開(kāi)學(xué)的那一天。記得那是一個(gè)陰云密布的早晨,我出門上學(xué)前,媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐道:“含含,今天天氣不好,帶把雨傘吧!別被雨淋濕感冒,耽誤了學(xué)習(xí)!蔽覅s把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),飛也似的走出了家門。傍晚放學(xué)的時(shí)候,我一到門廳,便傻眼了:外面下起了瓢潑大雨,滿地都是水坑,同學(xué)們都帶著傘陸續(xù)的走了,只有我站在門廳里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,只有我站在門廳里,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,雨還在不停的下著,我呆呆的望著眼前的雨,卻不知如何是好。就在我苦思冥想怎么辦再好的時(shí)候,劉老師來(lái)了,她看見(jiàn)我手里沒(méi)有傘,便對(duì)我說(shuō):“管翌含同學(xué),你怎么沒(méi)帶傘啊?下這么大的雨,老師把我的給你吧!你們小孩子淋濕了身體一著涼,就得耽誤課,快回家吧!你爸媽該著急了!”我聽(tīng)后,正糾結(jié)著要不要接時(shí),老師一下子塞在我的手里,走了。雨不斷沖刷著地面,不斷地淋在老師的身上,淋濕了老師的頭,淋濕了老師的衣,淋濕了老師的鞋。我看著手里的這把傘,再看看老師遠(yuǎn)去的`背影,眼里噙著經(jīng)營(yíng)的淚花,我在心里默默的祈禱著:雨啊!別淋濕我親愛(ài)的老師的全身啊!
啊!老師的愛(ài)如母愛(ài)般溫暖,您那高大的形象永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我的心里!我一定要努力學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師您對(duì)我的大恩大情!
今天的我,一直是一位風(fēng)度翩翩的青少年
關(guān)于感恩的作文7
感謝生下你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活,感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄冏屇憧朔щy,感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量感,激勵(lì)那些傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵尽?/p>
多虧了她,她給了我健康的身體,給了我自信,給了我做人的方法,給了我眼睛,讓我看到了顏色。給了我耳朵,讓我聽(tīng)到美妙的音樂(lè),給了我鼻子,讓我聞到美麗的玫瑰,給了我嘴巴,讓我和別人說(shuō)話,給了我手,讓我拿著筆寫(xiě)字,給了我腿,讓我學(xué)會(huì)跑步。她是母親。
謝謝他。他給了我天地間的友誼。當(dāng)我考試不及格時(shí),他鼓勵(lì)我,使我充滿信心。他的話給了我下次考試的信心。他從小到大跟著我。我遇到困難時(shí),他幫助我渡過(guò)難關(guān)。我哭的時(shí)候他安慰我。他是我的朋友。
謝謝他。他教給我豐富的知識(shí)。他教育我,啟發(fā)我,在我成績(jī)差的時(shí)候幫助我。也許他增加了我智慧的寶庫(kù),也許他讓我從無(wú)知中變得聰明,也許他讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性,也許他讓我無(wú)知的小世界成為文學(xué)的`寶庫(kù),也許他讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許他讓我在難題中學(xué)會(huì)毅力,也許他會(huì)讓我在未來(lái)的道路上取得成就,也許他會(huì)讓我學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中勇敢,也許他會(huì)讓我學(xué)會(huì)在挫折中永不放棄。我感謝他。他是我的老師,我尊敬的老師。你傳播了學(xué)生們的知識(shí)。你是春蠶死了就結(jié)束了,蠟炬化為灰燼,淚水開(kāi)始干涸我將永遠(yuǎn)感激你;教師
我感謝父母給了我生命,養(yǎng)育了我的成長(zhǎng)。我感謝我的朋友們。他們給了我友誼,從小到大陪伴著我。我感謝老師們。他們給了我知識(shí),使我能有一個(gè)更好的未來(lái)。
關(guān)于感恩的作文8
我感恩的人是我的哥哥。我哥哥對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我終身難忘。
我感恩的人是我的哥哥。我哥哥是我在生活中最應(yīng)感動(dòng)的。我的哥哥在我任何需要幫助的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在我的面前。我敬佩我的.哥哥。是我的哥哥帶我步入了生活的正軌,我感謝你我的哥哥。
記得那是我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候。我特別的淘氣,總是和小朋友打架,但還總是打不過(guò)他們,因?yàn)榭偤捅任掖蟮囊黄鸫蚣。所以我總是被征服。有了我哥哥的出現(xiàn)。他們誰(shuí)也不碰我了。那是一回放學(xué)的路上。我和朋友在那玩。邊玩邊往家里走。走著走著就看到比我大一個(gè)年級(jí)的那個(gè)刺頭了。我沒(méi)搭理他。繼續(xù)往前走。走著走著就讓我停下。我生氣的說(shuō)你是誰(shuí)啊。我又沒(méi)惹你。他說(shuō)要從這走就得給我拿錢。不然我就打你,我說(shuō)。我還真的不信了。我 就過(guò),我硬過(guò)他攔著我,我的伙伴都沒(méi)敢說(shuō)話。都知道他是那樣的人沒(méi)理他。我一來(lái)勁就給了他一電炮。直接把他鼻子給打出血了。我轉(zhuǎn)身就要走,沒(méi)想到他一聲來(lái)了一大群孩子。把我給圍著就是一燉打啊,我朋友見(jiàn)情況趕快叫我哥哥吧。不一會(huì)我哥哥來(lái)了就把他們拉開(kāi),由于哥哥身體強(qiáng)壯,沒(méi)人敢動(dòng),把我從他們的人堆里拉了出來(lái)。我還不服氣呢。還要和他們干啊。哥哥說(shuō)還是回家吧。好好洗洗。我們走了,在這千鈞一發(fā)之際是哥哥救起了我。是哥哥把我從他們的毒打中拉出來(lái)。哥哥你是的恩人,你是我最值得感恩的人,之后我再也不打架了。學(xué)做一名好學(xué)生。
哥哥我贊美你,是你讓我得到教育。讓我走上了一個(gè)好學(xué)生的道路。我謝謝你我的哥哥。
關(guān)于感恩的作文9
父母的愛(ài)如世界上最高的山,怎么爬也爬不上;父母的愛(ài)如一片無(wú)邊無(wú)際的大海;父母的愛(ài)如比大地高十幾米的天空……世界上,父母是最愛(ài)我們了,他們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故愛(ài)別的,也不會(huì)突然間批評(píng)我們……
記得在我上幼兒園小班時(shí),一天晚上,媽媽做了一條又香又脆的魚(yú),我看著它都流口水了。我吃的津津有味的時(shí)候,爸爸打開(kāi)電視機(jī)看新聞,我吃著魚(yú)正在聽(tīng)新聞,居然正好聽(tīng)著一件盜竊案,而且被偷了800萬(wàn)。一件恐怖的事要發(fā)生了;喉嚨扎扎的`,呀!我不小心把魚(yú)刺給吞了。媽媽看見(jiàn)我眼睛紅紅的,面青口唇白,說(shuō);“寶貝兒,那里不舒服?”說(shuō)著拍拍我的背,我指喉嚨,又指爸爸吐出的魚(yú)骨頭,媽媽驚慌地跑去廚房準(zhǔn)備白開(kāi)水和一碗醋說(shuō);“老公,孩子把魚(yú)刺咽著了,趕快幫忙!”爸爸聽(tīng)后抱起我然后坐在沙發(fā)上,而我肚子向下地躺在爸爸的大腿上。
爸爸一邊拍著我背一邊問(wèn);“老婆,可以了嗎?拍了那么久,孩子還沒(méi)有把魚(yú)刺吐出來(lái)”。媽媽緊忙地抱著一碗醋從廚房跑出來(lái),她讓我坐起來(lái)喝醋。平時(shí)我不會(huì)喝的,可是最終還是要緊呀門,把醋醋給喝了,喝完后,我咳了咳想把魚(yú)刺咳出來(lái),可最終也沒(méi)有咳出。
喝完媽媽又跑回廚房,就在這一瞬間,我吐了一地。這是,媽媽又來(lái)了,他拿著毛巾喝一杯白開(kāi)水。我接著毛巾和白開(kāi)水后。擦臉,然后再喝水,爸爸媽媽見(jiàn)我沒(méi)事就松了口氣,額頭上也流著急忙中的汗水,可飯也還沒(méi)有吃完。
從此以后,為了不麻煩父母,再也吃飯時(shí)不看電視。
他們?yōu)榱宋铱梢苑艞壒ぷ,放棄理想,放棄生命。?dāng)然,我是不會(huì)這樣做,所以,我要向全世界孩子們的父母感謝你們,是你們把我們帶到這個(gè)世界來(lái)!
關(guān)于感恩的作文10
“感恩”是一種“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德。一個(gè)人應(yīng)該對(duì)他人、集體、社會(huì)或者自然界心存感恩,這種感恩是發(fā)自心靈深處的一種切身感受。
我們感謝父母給了我們養(yǎng)育之恩;我們感謝子女給了我們贍養(yǎng)之恩;我們感謝老師給了我們“授道釋疑解惑”的教育之恩;我們感謝朋友給了我們理解、關(guān)懷和幫助之恩……“烏鴉反哺、羔羊跪乳”。動(dòng)物尚且如此,何況我們呢?當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),付諸行動(dòng),逐漸養(yǎng)成一種積極向上的人生態(tài)度和處世哲學(xué),培養(yǎng)一種高尚的人格美德和情操。
我們生活的大自然給予我們太多的恩賜,我們應(yīng)該感謝大自然對(duì)人類的眷顧。我們要感謝太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖;我們要感謝藍(lán)天帶給我們一碧如洗和清純凈化的心理感受;我們要感謝帶給我們賴以生存的豐厚資源和無(wú)盡享受;我們還要感謝生命的頑強(qiáng)……
論做人還是做事,都要心存感恩之情。
“感恩”是生命精彩的基石。一個(gè)人,無(wú)論地位顯赫還是多么卑微;也無(wú)論多么富有還是多么貧賤,只要擁有一顆感恩的心,漫長(zhǎng)的人生道路上便會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景,哪怕是遇到風(fēng)雨,前面也必然會(huì)綻放美麗的彩虹;一個(gè)人一旦失去感恩的心,那就等于失去了人生的基礎(chǔ)和支點(diǎn),很難想象還會(huì)收獲完美的人生!
從古至今,我們常說(shuō)德高望重,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)才高望重!暗玫蓝嘀,失道寡助”,這都是感恩的價(jià)值。有了感恩,世界才會(huì)和諧,人生才會(huì)美麗!是感恩,讓我們用一顆包容和賞識(shí)的心去品讀周圍的人和事;是感恩,讓我們擦亮了眼睛,凈化了心靈,才對(duì)人對(duì)事負(fù)起責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng);是感恩,讓我們毫無(wú)眷顧地付出和犧牲;是感恩,讓我們自己的人生更精彩。
感恩是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖你我他;感恩是春日里的'一絲絲小雨,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田,讓希望和夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽;感恩是和煦的春風(fēng),化干戈為玉帛,化冰雪為和諧。
總之,有了感恩,我們才有健康的心態(tài)、完美的人格、積極進(jìn)取的勇氣和信心。
關(guān)于感恩的作文11
感恩,每個(gè)人人生必須懂的道理。
如果一個(gè)人不懂得如何感謝別人,那么,他的人生將會(huì)失去快樂(lè)。
我有個(gè)哥哥,他正在讀高三,即將面臨著人生的一大考觀————考大學(xué)。
他的母親為了他給改善伙食,便從廣州趕回益陽(yáng)給他陪讀。正好這幾天放月假,他母親便把他接回家。他要什么,他母親就給他買什么。假期很快就要結(jié)束了,我爸爸開(kāi)車去送他們回學(xué)校。路上爸爸問(wèn)他們:“是先到學(xué)校,還是先到住所?'
哥哥毫不猶豫地說(shuō):”先去學(xué)校!”
可是他的母親已經(jīng)累了一天了,想先回去休息,便用商量的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō):”兒子,還是先去住所吧!”
誰(shuí)知,哥哥卻說(shuō):”媽媽,你怎么不為我想一想呢?如果我去晚了會(huì)遲到.”
”開(kāi)始出門的時(shí)候你又不說(shuō),現(xiàn)在自己又著急怪誰(shuí)?再說(shuō)了,從住所到學(xué)校也只有那么幾步遠(yuǎn).你替媽媽想想好嗎?”阿姨用哀求的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō).
可是哥哥卻毫不理解阿姨,到了住所,哥哥就氣呼呼地拿著書(shū)包向?qū)W校走去.回家的路上,爸爸問(wèn)我:”你長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)象哥哥對(duì)阿姨一樣對(duì)我呢?”
我使勁的搖了搖頭。
這時(shí),我似乎聽(tīng)到有人在唱:
有的.人總以自己為中心,
但他卻不知道:
如果不會(huì)體諒別人,
不會(huì)感謝別人的付出,
他將會(huì)失去許多朋友,
甚至被孤立!
———直到他學(xué)會(huì)感恩!
聽(tīng)完,我恍然大悟:趕恩是多么重要!我應(yīng)該回去對(duì)奶奶說(shuō):'謝謝你給我做飯菜。'對(duì)爸爸說(shuō):'謝謝你讓我讀書(shū)。'
關(guān)于感恩的作文12
一個(gè)家庭是要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的。遇到困難,我們同心協(xié)力,一起面對(duì)。哪怕吃再大的苦,受再多的累,我們的心都是緊緊連在一起的。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),不管外界因素怎么影響,每位家庭成員的幸福感都是存在的!
家人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,將我們養(yǎng)育成人,又時(shí)時(shí)刻刻教育著我們,可以說(shuō)是嘔心瀝血。那么,我們作為他們的希望,是不是應(yīng)該要求自己做的更好一點(diǎn)呢?家人給予我們的愛(ài)是偉大的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)價(jià)的`、不能衡量的。當(dāng)你懂事一點(diǎn)后,你就會(huì)知道,家人的默默付出,并不奢求你回報(bào)他們什么,他們只希望你過(guò)的比他們好。這種愛(ài)是多么無(wú)私的啊。我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)感恩,俗話說(shuō)“人心都是肉做的”,我們要拋棄自己的“自以為是”、“狂妄自大”、“驕傲自滿”等缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)體諒,更要學(xué)會(huì)感恩。
家人送我們來(lái)學(xué)校讀書(shū),是為了讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。隨著年齡的增長(zhǎng),家人的負(fù)擔(dān)也加重了,他們所操心的事越來(lái)越多,我們也應(yīng)該逐漸成熟起來(lái),要學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭的憂愁,承受家庭的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在國(guó)家有一系列的補(bǔ)助政策,這讓我們生活在底層的老百姓看到了希望。在農(nóng)業(yè)上,政府不僅免了農(nóng)業(yè)稅,還讓農(nóng)民拿補(bǔ)貼;在學(xué)校上學(xué)的我們,也可以申請(qǐng)國(guó)家貧困生補(bǔ)助來(lái)完成自己的學(xué)業(yè)。我覺(jué)得自己非常的幸運(yùn):剛進(jìn)入高中,就聽(tīng)說(shuō)自己有資格申請(qǐng)國(guó)家對(duì)高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)資助。想到自己能減輕家里的負(fù)擔(dān),減少父母的煩惱,心里就無(wú)比的開(kāi)心。當(dāng)然,我會(huì)把國(guó)家對(duì)我的恩惠深深的記在心里,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感激之情。俗話說(shuō)“家是最小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”,今日受到國(guó)家的恩惠,我一定會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自己的一份力量。
我衷心的感謝國(guó)家,感謝那些幫助過(guò)我的人,因?yàn)槟銈兗皶r(shí)伸出了援助之手,讓我感覺(jué)到處處都是陽(yáng)光普照,心里暖暖的。謝謝你們!
關(guān)于感恩的作文13
當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們用耐心教會(huì)了你用筷子吃飯,教你去穿衣服,教你怎樣走路,交給你他們會(huì)的一切,包括做人的道理!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之情”,而人就該做得更好,也需要盡自己的最大努力去感恩父母。莫等到“子欲孝而親不在”的悲慘時(shí)刻,給自己留下一個(gè)終身遺憾!感恩父母,從點(diǎn)滴做起。從生活中的一句句親切的問(wèn)候,一次捶背,一次洗腳。每逢母親節(jié),給自己的媽媽送上一張充滿感恩的賀卡,一枝芳香四溢的康乃馨。每逢父親的生日,一句祝福的問(wèn)候,一個(gè)略表心意的小禮物,也會(huì)使父親倍感溫馨。當(dāng)你的父母因?yàn)槭裁词露逃?xùn)你時(shí),不要翻臉,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)父母會(huì)無(wú)緣無(wú)故責(zé)備自己的`孩子,就算是他們錯(cuò)怪你了,你也需要心平氣和與他們交談,你的父母會(huì)理解你的!回報(bào)父母不一定非是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的,情感上的,就算是遠(yuǎn)渡重洋,留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣一顆感恩的心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。春蠶付出了,也獲得了人們的贊美。而你感恩父母也會(huì)被你的兒女看見(jiàn),將來(lái)的某一天,他們也會(huì)用同樣的方式來(lái)孝敬你!小時(shí)候,父母將你捧在手心,含在嘴里。
因?yàn)槲覀兪歉改干系囊粔K肉;父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,愛(ài)的延續(xù);不要討厭父母的嘮叨,因?yàn)槟鞘墙鹩窳佳;不要擺脫父母的懷抱,因?yàn)橹挥械鹊侥闶軅臅r(shí)候,才知道父母的懷抱才是最溫暖的避風(fēng)港!點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母,用生命去珍愛(ài)他們,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去感
關(guān)于感恩的作文14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。這是《感恩的心》里的一句歌詞,它讓我想起許許多多我想感恩的人,其中,我最想感恩的人還是我的爺爺。
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,照顧我的擔(dān)子就落在爺爺奶奶身上,奶奶要去市場(chǎng),所以大部分時(shí)間都是爺爺照顧我。爺爺不但要照顧我,還要做許多家務(wù)。因此,爺爺總是很晚睡覺(jué)。
記得有一次,我在幼兒園里全身乏力,頭暈?zāi)X脹,只能坐在椅子上。放學(xué)時(shí),也要看我無(wú)精打采的,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)頭暈,全身沒(méi)力氣。爺爺聽(tīng)了這話,馬上背起我向醫(yī)院趕去。路上,我隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺喘氣的聲音,但爺爺并沒(méi)有把我放下,而且走的速度也比平時(shí)快了。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我檢查完身體,說(shuō):“多喝一些湯水,多吃一些飯就沒(méi)事了!睜敔斦f(shuō)了聲“謝謝”,就背起我向家里趕;氐郊,爺爺把我放到床上,幫我蓋好被子,又到廚房里做飯。一會(huì)兒,爺爺端來(lái)了我最愛(ài)吃的西紅柿湯和一些米飯,一口一口地喂我吃飯,我吃飯的速度很慢,爺爺就事先盛好,不去干別的。我吃完飯,精神就好多了,可爺爺這中間都沒(méi)有喝過(guò)一口水,還要背著我走你們遠(yuǎn)的路,爺爺肯定很累吧!
我上小學(xué)了,爺爺不再接送我了,但每天去上學(xué)時(shí)爺爺都會(huì)叮囑我注意安全;下雨的`時(shí)候,爺爺都會(huì)帶著傘和雨靴來(lái)接我。不論我有沒(méi)有帶傘,天氣涼了,爺爺都會(huì)送衣服給我爺爺可關(guān)心我了!
爺爺啊爺爺,你已經(jīng)將近七十歲了,看著您瘦弱的身體,我多么疼惜您!我有許多感恩的話想對(duì)你說(shuō),可我又沒(méi)曾說(shuō)過(guò),不過(guò),我以后會(huì)幫您多做些家務(wù),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答您,孝敬您。我在這里要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”也愿天下感恩永存!
關(guān)于感恩的作文15
這次月假語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家?guī)桶职只驄寢屜匆淮文_。
回到家的那天晚上,吃過(guò)晚飯之后,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我?guī)湍阆茨_吧!”媽媽聽(tīng)了,疑惑地說(shuō):“心雨,你怎么想起幫媽媽洗腳啦?你沒(méi)事吧!”我笑著說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽。我就是想幫你洗洗腳!薄澳呛冒,女兒大了懂事了,今天媽媽就享享女兒的福!甭(tīng)了媽媽的話,我高興地去做準(zhǔn)備工作。
水準(zhǔn)備好了。我搬來(lái)小凳子,扶著媽媽坐了下來(lái)。接著,我?guī)蛬寢屆撓铝诵鸵m子。媽媽的腳伸進(jìn)了水盆里,“哎呀!”媽媽大叫一聲并且縮回了腳!霸趺蠢?媽媽!”我邊問(wèn)邊把手伸到了水盆里,“哎呀!”我情不自禁地大叫一聲。原來(lái),我忘了放冷水了。“對(duì)不起,媽媽。燙著你了吧!”我趕快往盆里放了些冷水!皼](méi)事,媽媽皮厚的,燙不了的。”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我用手把媽媽的腳放到了水盆里,用手輕輕地搓了起來(lái),媽媽的腳后跟是一層厚厚的老繭,是那么的粗糙。這時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的 腳趾與腳趾之間裂開(kāi)了一道道縫,有些地方不僅有血,甚至連肉都能看見(jiàn)。那一道道裂口,仿佛一根根針刺在我的`心上。我知道媽媽為了我付出了很多?粗粗,我再也忍不住了,一下子撲到了媽媽的懷里,痛哭起來(lái)。媽媽似乎知道我的心思,她撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“心雨,別哭了,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽再苦
再累也心甘情愿!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用毛巾幫媽媽把腳 干,穿上了鞋。
“感謝父母賦予了你生命,感謝朋友給予了你幫助,感謝老師教你知識(shí)……讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人,相信你的未來(lái)一定很精彩。”老師的這句話,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
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