感恩老師的作文(實(shí)用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感恩老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師的作文1
9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日;叵肫饋(lái),每一節(jié)課,上課前老師都要精心準(zhǔn)備多久!上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,理解其中的意思,再一遍遍地提問(wèn),我們?cè)倩卮穑钡饺藶橹,也不管自己的喉嚨已干啞,只想把自己滿肚子的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
教師節(jié)這天,同學(xué)們有的給老師買(mǎi)束鮮花,有的`給老師送賀卡等等,而老師最渴望的應(yīng)該就是,一份份理想的試卷,一次次大膽的舉手,一個(gè)個(gè)滿意的回答,一本本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,
老師:節(jié)日快樂(lè)!您辛苦啦!
感恩老師的作文2
住宿班的學(xué)生比日班多了一個(gè)老師,就是生活老師,管理我們的日常生活。我愛(ài)我們的`生活老師,李老師——。她關(guān)心我,像我媽媽一樣照顧我。
晚上,我們?cè)谒奚嵬嬗螒。有顛簸的時(shí)候,李老師會(huì)來(lái)安慰我們,然后去找徐醫(yī)生。我們睡覺(jué)踢被子的時(shí)候,是李老師給我們蓋被子,所以她總是熬夜。我們咳嗽的時(shí)候,也是李老師在照顧我們,幫我們倒水吃藥。天氣冷的時(shí)候,李小姐總是不厭其煩地提醒我們加衣服。
李小姐太關(guān)心我們的健康了,所以我們應(yīng)該乖,聽(tīng)話。我熱愛(ài)我們的生活,李小姐。
感恩老師的作文3
這是我在小學(xué)呆的第六個(gè)教師節(jié)啦!不知不覺(jué)已經(jīng)在小學(xué)呆過(guò)了六個(gè)年頭。田老師、沙老師、韓老師、張老師……的辛苦疲勞,我們看在眼里。您不僅是我們的老師,就像是我們的家長(zhǎng)一樣,您教給我們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)我們做人的道理。
回想一年級(jí)的我們,那時(shí)還是小孩子,可現(xiàn)在的`我們已經(jīng)變成了翩翩少年,馬上就要步入初中!田老師陪伴了我們六年,就像是我們的媽媽一樣。有時(shí)和藹,有時(shí)嚴(yán)厲,一起笑過(guò),一起哭過(guò),一幕幕在腦中浮現(xiàn)。真的思緒萬(wàn)千
現(xiàn)在,我只想對(duì)老師說(shuō):“您辛苦了,教室節(jié)快樂(lè)!”我們一定好好的學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出!
感恩老師的作文4
一天晚上,當(dāng)我所有的同學(xué)都進(jìn)入甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),突然,我的肚子痛了。
于是,我走到韓的宿舍門(mén)口,敲了敲門(mén)。韓出來(lái)開(kāi)門(mén)后,立即穿好衣服陪我回宿舍,又給我倒了一杯熱水喝。韓老師揉了揉我的肚子,和藹地問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我痛苦地皺起眉頭說(shuō):“沒(méi)有。”
韓老師跑到六樓給徐醫(yī)生打電話。徐醫(yī)生也迅速穿好衣服,下樓來(lái)。她問(wèn)我是不是餓了。我告訴徐醫(yī)生,我一直有胃炎。她馬上給我做了一杯藥。喝完之后慢慢摸摸肚子,也沒(méi)那么疼了。
那天晚上,徐醫(yī)生和韓先生早上陪我起床。
這件事,這兩位老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
感恩老師的作文5
老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的`棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽(yáng),冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí),同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們?cè)谒X(jué)時(shí),可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時(shí)向老師打招呼,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦,那老師也會(huì)很高興!
感恩老師的作文6
老師謝謝您,在我們一年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們,讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,那都是老師您的功勞!這短短的.五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
感恩老師的作文7
老師是我們生活中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,兩個(gè)家長(zhǎng)。
我去了寄宿學(xué)校,每?jī)芍芑丶乙淮巍N以趯W(xué)校生病了。所有的老師都帶我去了醫(yī)務(wù)室。老師也有孩子。他們不想在假期和孩子呆在一起嗎?不,他們沒(méi)有。他們和我們呆在一起,和我們一起度過(guò)了那個(gè)快樂(lè)的`假期。凌晨?jī)牲c(diǎn),只有老師的燈亮著,他還在那里批改作業(yè)。老師是多么偉大無(wú)私。
教師,一個(gè)無(wú)私的職業(yè),在選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,會(huì)面對(duì)今生的奉獻(xiàn)。
感恩老師的作文8
提起我們班的楊紅梅老師,可能大家都很眼熟,因?yàn)樗俏覀兯哪耆嗟?班主任。
楊老師35歲左右,個(gè)子不高不矮,身材苗條,眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成一條縫,好看極了!
記得有一次,老師給我們班來(lái)了一次單元測(cè)試,全班都考的不太理想,楊老師趕緊給我們找資料,一直忙到了深夜,她還不休息。早上,老師又是第一個(gè)來(lái),輔導(dǎo)我們?cè)缱x。
一次,因?yàn)槲业聂[鐘沒(méi)有電池了,我遲到了,原以為會(huì)被老師罰站到外面。誰(shuí)知,老師卻對(duì)我溫柔地對(duì)我說(shuō):“你怎么來(lái)得那么晚呀?快進(jìn)去吧小心別感冒了呀!”聽(tīng)到這句話,我心里萬(wàn)分感激楊老師。
楊老師,謝謝您!謝謝您傳播我們知識(shí),養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵,我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
感恩老師的作文9
老師,您辛苦了!在過(guò)去的三年里,你努力教育我們,讓我們健康快樂(lè)地在知識(shí)的'海洋中游泳。老師,你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們;你就像一個(gè)辛勤的園丁,用勞動(dòng)和汗水換取我們的健康成長(zhǎng);你就像一股清泉,流淌滋潤(rùn)著我們。你把你所有的愛(ài)留給我們。當(dāng)我們?cè)谡n堂上分心時(shí),你總是像你父母一樣嚴(yán)厲地批評(píng)我們。考試前,你總是說(shuō)不要緊張,不要著急,努力考好。讓我們?cè)诰o張中放松。
!老師,你真?zhèn)ゴ蟆榱俗鎳?guó)的花朵,你失去了太多。
韶關(guān)金福源三年級(jí):盧一峰
感恩老師的作文10
親愛(ài)的老師:
您好!
王先生,你只和我在一起短短的幾個(gè)月,但我對(duì)你印象深刻。雖然你肩上扛著一個(gè)艱難的擔(dān)子,但你用自己靈巧的雙手去克服它;雖然很累,但是上課不會(huì)閉眼。老師,我再一次真誠(chéng)的教你:老師,你就像我們的媽媽?zhuān)惆盐覀儺?dāng)成你的孩子。你已經(jīng)把所有的心思都放在我們身上了?梢哉f(shuō)你是一個(gè)女強(qiáng)人,靠自己的'雙手養(yǎng)家。我很佩服你。
說(shuō)實(shí)話,我從小對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知,所以你耐心幫我解決了這個(gè)“大難題”。你給了我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)、喜悅和樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是我們的樂(lè)趣。
感恩老師的作文11
我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,來(lái)得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對(duì)校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間,老師微笑著走到我身邊,用柔和的聲音關(guān)切地問(wèn):“你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我小聲地說(shuō)自己不餓。
老師的笑容是那么燦爛,老師的'聲音是那么柔美,老師的話語(yǔ)是那么親切,親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡(jiǎn)短的問(wèn)候像一股暖流流進(jìn)我的心田,溫暖著我緊張而又孤獨(dú)的心靈,同時(shí)也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天,借這篇作文,我要感恩老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感恩老師對(duì)我無(wú)私而偉大的愛(ài)!
感恩老師的作文12
在這次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的報(bào)告活動(dòng)中,我選的話題是感恩老師。
我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,來(lái)得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對(duì)校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間,老師微笑著走到我身邊,用柔和的聲音關(guān)切地問(wèn):“你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我小聲地說(shuō)自己不餓。老師的笑容是那么燦爛,老師的'聲音是那么柔美,老師的話語(yǔ)是那么親切,親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡(jiǎn)短的問(wèn)候像一股暖流流進(jìn)我的心田,溫暖著我緊張而又孤獨(dú)的心靈,同時(shí)也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天,借這次活動(dòng),我要感恩老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感恩老師對(duì)我無(wú)私而偉大的愛(ài)!
感恩老師的作文13
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很?chē)?yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話了,她好像什么都知道,她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽(tīng)!她的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,老師就是用它,在黑板上給我們寫(xiě)下了很多很多的知識(shí)。
老師,我真希望你能一直教我!
感恩老師的作文14
我有一個(gè)愛(ài)我的于老師,有一天于老師交給我的作業(yè)我不會(huì)做,于老師溫柔的'說(shuō):"沒(méi)有事你中要改一下就行了,"可是我還是不會(huì)做,于老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。同學(xué)們都走了,我終于做完了那道題。我走了后于老師給我的爸爸媽媽打電話。我回家的時(shí)候爸爸媽媽親切的對(duì)我說(shuō):"下次如果有難題一定要問(wèn)于老師看。"我說(shuō):"下次我一定這樣做。"一天,我又碰到一道難題不會(huì),我想到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我就及時(shí)的去問(wèn)于老師。于老師說(shuō):"你今天有很大的進(jìn)步。"我想滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答愛(ài)我的于老師。
感恩老師的作文15
今天又到了教師節(jié),我早早的就起床了,就想著該給老師準(zhǔn)備個(gè)什么禮物呢?因?yàn)槲覀兊睦蠋煻己苄量唷?/p>
吃過(guò)飯媽媽就帶我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那些賣(mài)花的阿姨已經(jīng)讓同學(xué)們圍著了,我也是好不容易搶到了幾支,開(kāi)心的不待了,雖然就簡(jiǎn)單的幾支花送老師,但是我已經(jīng)很開(kāi)心啦!只想表達(dá)一下我的小小心意。我們的老師每天都是辛勤為我們付出,不怕累為我們講著人生,讓我們都學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了做人的道理。真的要好好感謝每一位為我們付出的老師們。
我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望,長(zhǎng)大后也希望做一名教師去教更多的.學(xué)生,我非常感恩有這樣的節(jié)日,能讓我們都好好的記住每位老師的辛苦!謝謝老師!你辛苦啦!
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