- 小學(xué)生感恩作文 推薦度:
- 小學(xué)生感恩作文 推薦度:
- 小學(xué)生感恩作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生感恩作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生感恩作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩作文 篇1
隨著時(shí)間的推移,許多老師會(huì)在記憶中抹去,但有些老師卻永遠(yuǎn)也忘不掉,而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。
這是一個(gè)下午,我們放學(xué)了。突然,外面下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)都走了,只剩下一些沒帶傘的同學(xué)和我留在學(xué)校。剩下的同學(xué)也都一個(gè)個(gè)地走了,只剩下我一個(gè)人。
我焦急地等著我媽媽,可是媽媽一直沒有來,于是,我到教務(wù)處給媽媽打電話,“嘟﹑嘟﹑嘟”……媽媽一直沒有接。于是,我心想:“還是等等吧,說不準(zhǔn)媽媽正在路上呢!碧鞚u漸黑下來,但是媽媽一直沒有來,雨越下越大,估計(jì)媽媽再不來,我就要在學(xué)校過夜了,哎。
忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過,啊,是王老師,王老師說:“涂飛宇,怎么了?你家長(zhǎng)還沒有來?”“嗯,是的,我媽媽還沒來!蔽掖鸬!耙蝗晃矣檬謾C(jī)給你媽媽打一個(gè)電話?”說著,老師就把手機(jī)拿了出來。“不行,我打過了,我媽媽不接。”老師又把手機(jī)放了回去!澳俏宜湍慊丶野!”突然,我感覺有一種媽媽般的溫暖滋潤(rùn)著我幼小的心田。我說:“好吧!”老師打著一把傘帶著我往家走。雨水打在傘上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,老師生怕我淋住,所以把傘往我這兒遮,而她卻被淋濕了,我連忙問老師:“老師,您也打一點(diǎn)吧,雨水打濕了您的`衣服,別生病了。”老師滿面微笑的說:“沒有關(guān)系!崩蠋煄易叩搅颂┥絽^(qū)大門口,就碰到了媽媽。王老師把事情的來龍去脈都告訴了我媽媽,媽媽聽了說:“謝謝你啊,王老師!”
母愛像海,父愛如山。而老師的愛像一支蠟燭,點(diǎn)亮自己照亮他人。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您!”
小學(xué)生感恩作文 篇2
我相信,問世間什么愛最偉大。當(dāng)然是母愛了。母親,一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無盡的歡樂與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛自己的孩子的,也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無人能夠取代的'。
我的母親雖然不是太高,但在我的心里,她是最高大的!記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨,弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過是這樣的。
在二年級(jí)的一天里,清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大,就跑去上學(xué)了,媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了,硬要我拿著傘,可我早跑得無影無蹤了。果不其然,剛進(jìn)教室不一會(huì),雨就漸漸下大了。到中午時(shí),雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來接我,她工作那么忙?删驮谶@時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過來,仔細(xì)一看原來是媽媽,我感動(dòng)的淚都掉了下來。媽媽走過來把我摟在懷里,這樣是為了不讓我風(fēng)寒。可媽媽卻已經(jīng)濕透了,當(dāng)回到家時(shí),媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說:“快去洗個(gè)澡,換身干衣服,別著涼了!笨蓩寢寘s在那給我做飯,我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然,第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針,回來后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說:“不用,我給你做飯去!蔽艺f:“您感冒了,我來給您做吧!蔽医o媽媽熬了些粥,雖然不好喝,但媽媽應(yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。
母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛是偉大的、無私的,她為了兒女甘愿犧牲自己的一切,母親的頭上有了白發(fā),臉上有了皺紋,母親不再那么年輕了,可母親的腳步依然堅(jiān)定有力,雙目依然炯炯有神,她對(duì)生活充滿希望,對(duì)孩子充滿希望。
看著母親日益彎曲的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,我不知道該用什么來頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說出的就是:“母親,我感謝您,請(qǐng)相信,兒子不會(huì)給您丟臉的!”
小學(xué)生感恩作文 篇3
感謝母校,更感謝我的班主任
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的`班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你!
小學(xué)生感恩作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)路程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校才搬遷完,我們又在學(xué)校住宿,又是三千多名學(xué)生,老師們肯定很累,學(xué)校為了我們能在和諧有序的環(huán)境中成長(zhǎng),費(fèi)了多少的心思!
我認(rèn)為在這次搬新校中,我們應(yīng)感謝三類人。
第一類,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@一周的搬遷中,每天都在忙碌中度過,每天都在為我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,到了雙休日,他們?nèi)栽诟髯缘膷徫恢,認(rèn)真的做著自己應(yīng)該做的事情,他們是值得我們感恩的,我們應(yīng)該感恩他們,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍苡辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境;正因?yàn)橛辛怂麄儯职謰寢尣拍軌蚍判牡陌盐覀兯偷綄W(xué)校來;正因?yàn)橛辛怂麄,我們才有了成長(zhǎng)路程的保障,我們要懷著一顆感恩的心,來以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
第二類,要感謝食堂的.廚師和工作人員。聽老師說,食堂的廚師和工作人員每天凌晨三點(diǎn)來為我們學(xué)校三千人做飯,他們大部分都是三四十歲的大的叔叔阿姨們,他們也有自己的孩子,他們也有家需要他們打理照顧,可是,他們?yōu)榱宋覀,拋下了自己的孩子。正是因(yàn)樗齻兠刻斓男燎趧趧?dòng),保證我們每天能夠吃上可口的飯菜。他們也是值得我們感恩的,我們要尊重他們,尊重他們的勞動(dòng)。
第三類,是我們的“媽媽們”,她們也就是我們的老師,她們應(yīng)該說每天陪我們度過一天的二十四小時(shí),她們也有自己的家也有自己的孩子需要她們照顧,她們把我們當(dāng)作自己的孩子一樣來對(duì)待,她們給了我們慈祥般的母愛,又給了我們嚴(yán)肅的父愛,她像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;她像一把大傘,是我們疲憊時(shí)休息的港灣;她像一支點(diǎn)燃的蠟燭,指引我們前進(jìn)的方向。她們同樣值得我們感恩。
其實(shí),成長(zhǎng)路程中,許許多多的人值得我們感恩,我們感恩爸爸媽媽給了我們生命,感恩老師教給我們知識(shí)……我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來看待身邊的事物。此刻,耳畔想起了那首歌《感恩的心》:感恩的心。感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……
學(xué)會(huì)感恩。,讓我們的心胸更加寬廣!
小學(xué)生感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了感恩。
快要過年了,大家都很忙,我們小孩也不例外,天天都要上課。我上完一上午的課后回來已經(jīng)累了,就想下午看看電視、看看書放松一下。下午3點(diǎn)我正看著電視,媽媽下班回來了,她一放下包換上睡衣就去洗衣服,說:“崽,把這兩桶水提到陽臺(tái)上去,媽媽要洗衣服!蔽蚁攵紱]想就說了一句:“不!”“你去不去?”媽媽頓時(shí)瞪著眼望著我。我有些害怕,趕緊從沙發(fā)上骨碌滾下來跑去洗手間提水我邊提水邊想:我剛剛那樣對(duì)媽媽好像不對(duì)哦。我上午學(xué)習(xí)了4個(gè)小時(shí),而媽媽在店里站了八個(gè)小時(shí)。我累,但媽媽比我更累。
晚上,爸爸一回來就趕緊做飯,讓他的老婆大人歇著。爸爸做的飯菜很可口,我給爸爸媽媽分別夾了一塊豆腐說:“我沒看見你兩吃啊!憋埡笠患胰俗谏嘲l(fā)上看老畢主持的《星光大道》,一位盲人姑娘唱得很好,爸爸邊看邊對(duì)我說:“你看這個(gè)盲人姐姐,4歲就失明,你現(xiàn)在有健全的體魄應(yīng)該要感到滿足!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我眼睛的余光無意間定在了媽媽的'嘴唇上,媽媽的嘴唇很干,一定是上火了,我端了一杯熱水給媽媽喝。媽媽說我長(zhǎng)大了。
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了感恩。
小學(xué)生感恩作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 …… ”每當(dāng)我聽到這首歌,便會(huì)想起那一個(gè)個(gè)片段,令我心潮起伏。
感謝你,給予我勇氣
那時(shí)候的我,只是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘,也不敢和別人交流,那堂課改變了我。
開學(xué)第一天的第一堂課,林老師提了一個(gè)不太難的問題來讓我們回答。當(dāng)她柔和的目光對(duì)上我畏畏縮縮的目光時(shí),我感到了溫暖。她注視著我,并用那會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)我。我仿佛得到了勇氣,試探性的舉起了手,他微笑著叫我起來回答。我說出了我的答案,盡管我的聲音很小,但她仍舊聽清了。她表揚(yáng)了我并帶頭鼓掌,我的勇氣,在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課,老師一提問,我就會(huì)高高的舉起手。
林老師,感謝你,給予我勇氣。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答您!
感謝你們,給予我快樂
一個(gè)人,是無法感到快樂的。這是她們對(duì)我說的話。
下課時(shí),我總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。這種狀況持續(xù)了一個(gè)星期。第二個(gè)星期的一天,下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆,一群女同學(xué)走了過來,和我打招呼,說讓我和她們一起玩。我不知道怎么辦才好,一方面是向往和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓,另一方面是留戀?dú)自一人的.沉思!耙粋(gè)人,是無法感到快樂的!彼齻儗(duì)我說。我心動(dòng)了,翻去和她們一起玩。我們?cè)谝黄鹆奶,我聽到了許多奇聞趣事;我們?cè)谝黄鹜嫠,我知道了舊游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂。此后一下課,我就會(huì)主動(dòng)去找她們,和她們一起玩耍。
朋友,感謝你們,給予我快樂。有了你們,我一定會(huì)更加快樂。
感謝你們,給予我幸福
我從小是由姥姥、姥爺帶大的,是他們給了我幸福。
那天是我生日,我回到家,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。我感到十分納悶,姥姥、姥爺都去哪兒了?我放下書包,開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我聽到了敲門聲。“姥爺!”不出意料,果真是姥爺。他的手里拿了一個(gè)不算太大的盒子 —— 蛋糕盒!我一邊高呼姥爺萬歲,一邊端著盒子進(jìn)了屋。我打開盒子,看到了精美的蛋糕,口水頓時(shí)“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒,姥姥也回來了,手里拿了個(gè)禮品盒。我拆開一看,是我心儀已久的洋娃娃,頓時(shí)愛不釋手 …… 這一切都令我感到幸福。不止是過生日的時(shí)候,在姥姥家的每一刻都散發(fā)著幸福的氣息。
姥姥、姥爺,感謝你們,給予我幸福。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你們也感到幸福!
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜 …… ”這首耳熟能詳?shù)母枨,喚醒了我的記憶,讓我明白,我還有很多人要感謝,是他們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。感謝你們!
小學(xué)生感恩作文 篇7
“感恩”是我們一個(gè)永恒的主題,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松囊饬x。
首先,我們應(yīng)該感謝父母,使他們給予了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)。對(duì)我們而言,感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,真誠地說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
其次,我們要感謝老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人,所以我們?cè)谏险n前要鞠躬,大聲地向老師問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講的每一句話,下課后仔細(xì)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),這些都是對(duì)老師的.感恩。
然后,我們要感謝我們的朋友,是他們?cè)诳鞓窌r(shí)與我們一起快樂,悲傷時(shí)陪我們一同悲傷,是朋友充實(shí)了我們的生活。感恩朋友,就是在朋友失落時(shí),緊緊握住他們的手,默默為他們打氣、加油。
最后,我們還要感恩所有幫助過我們的人,哪怕是一個(gè)淡淡的微笑和一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,都可以讓我們的世界更美好。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)人,擁抱美好的明天吧!
小學(xué)生感恩作文 篇8
有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之,個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的'抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們忙亂的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
【小學(xué)生感恩作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生感恩作文05-27
小學(xué)生感恩作文10-02
感恩小學(xué)生作文11-09
小學(xué)生感恩作文08-18
[精華]小學(xué)生感恩作文12-30
小學(xué)生感恩爸爸作文11-15
小學(xué)生感恩作文[推薦]01-02
小學(xué)生感恩母親作文11-14
小學(xué)生感恩父母作文07-20
感恩媽媽小學(xué)生作文03-04