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感恩作文300字6篇（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感恩作文300字6篇，歡迎大家分享。
感恩作文300字 篇1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜…
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧?kù)o，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我要感恩我的`父母。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上，把我養(yǎng)大。是爸爸賺錢讓我讀書。不管我們?cè)谟形ｋU(xiǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽還是會(huì)在我們的身邊。那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？
我準(zhǔn)備在爸媽生日時(shí)，給他們一個(gè)驚喜 .
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的。
感恩作文300字 篇2
有一種愛(ài)它一直默默的奉獻(xiàn)，那便是—母愛(ài)。有一個(gè)人她一直無(wú)私的付出，她就是—母親。我的母親今年三十多歲了，在我成長(zhǎng)的這十幾年中，是她一直在教育我，如何做人，如何學(xué)習(xí)。
初一下學(xué)期，便有了逆反心理，什么事都不愿意與家長(zhǎng)溝通了，還經(jīng)常覺(jué)得父母很嘮叨，想趕潮流，看見(jiàn)別的同學(xué)手里拿著MP3，MP4自己也想有一個(gè)。但看她很辛苦，我心理想就算是為她，我也要將學(xué)習(xí)提高上去，我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我的成績(jī)還算穩(wěn)定，不再有初一時(shí)的浮躁，我也學(xué)會(huì)了努力，可以讓她為我少操一點(diǎn)心了，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，看到她或想到她對(duì)我的諄諄教誨，便有了動(dòng)力，因?yàn)槲蚁胱屗秊槲腋械津湴痢?/p>
“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的母親�！薄F(xiàn)代著名學(xué)者胡適的.那幾句感人肺腑的話語(yǔ)，那種對(duì)母親刻骨銘心的真情流露，一直回旋在我的腦海里。學(xué)習(xí)了胡適的《我的母親》，我深感它對(duì)每一個(gè)已為人父母的，還是那些即將為人父母的，或是那些將來(lái)為人父母的，都將是一筆彌足珍貴的財(cái)富。胡適的母親和胡適用他們的真愛(ài)和真情詮釋了這樣一個(gè)家庭教育的哲理——用真愛(ài)換取真情的一生。
感恩作文300字 篇3
媽媽多謝您！
從小到大，總有一個(gè)人在我悲哀時(shí)安慰我，在我難過(guò)時(shí)陪伴我，在我考試沒(méi)有考好時(shí)，她總是在不停的鼓勵(lì)我，而這個(gè)人就是我那可親可敬的，媽媽媽！這天我要對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽！多謝您！”從小到大，媽媽的愛(ài)對(duì)我是那么關(guān)懷，是那么完美。
記的有一次，半夜里，我不知為什么突然發(fā)起高燒來(lái)，媽媽明白后可急壞了，當(dāng)時(shí)爸爸出差了，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽給我吃藥，可是燒還是退不下去，媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后，媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上，天很冷，可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠，我趴在媽媽的背上，能夠聽(tīng)到媽媽急促的`呼吸聲。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)光，我醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)媽媽正在床前看著我，眼睛里布滿了血絲，臉上布滿了疲憊，我不明白昨日晚上媽媽是怎樣把我背到醫(yī)院里的，也不明白她昨日晚上她有多著急，更不明白昨日媽媽自我是怎樣照顧我的。
媽媽！多謝您！多謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧！多謝您總能在我在我悲哀時(shí)安慰我，在我難過(guò)時(shí)陪伴我。在我快樂(lè)時(shí)，你總能和我一齊分享快樂(lè)！在那里我要深深的對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“媽媽！多謝您！”我愛(ài)您！
感恩作文300字 篇4
今天下午開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課，班會(huì)課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個(gè)故事。
故事開(kāi)始，他說(shuō)去年在跳啦啦操的`時(shí)候，同學(xué)們，在操場(chǎng)練啦啦操，終于我們啦啦操練的差不多了，那時(shí)候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見(jiàn)了同學(xué)們沒(méi)有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水，可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動(dòng)了，等會(huì)兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來(lái)，他們就讓給老師，這時(shí)候老師也感動(dòng)了，雖然老師很渴但是他在想喝，他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了，然后老師拒絕了同學(xué)們的好意，以他們?cè)谔怖膊俚臅r(shí)候也發(fā)奮了努力。到了期末考試，同學(xué)們不想跟老師分離，所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。
雖然最終他們分離了，但是他們還有彼此的感情。
感恩作文300字 篇5
親情是人們永恒的話題，只要我們生活在人間，或者說(shuō)只我們還活著，我們就離不開(kāi)親情。
可以說(shuō)，時(shí)間每一個(gè)人都沉浸在博大無(wú)比的親情中，世界的每一個(gè)人走在吟唱著一曲曲沁人心脾的歌。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人贊美，曾經(jīng)多少人懷念。然而，親情卻無(wú)法用任何事物來(lái)代替。
從小父母就常常教我們說(shuō)：“我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)，吃得鹽比你們吃的禰還多�！蔽覀儏s總不放在心上，不以為然。當(dāng)歲月無(wú)聲的溜走時(shí)，當(dāng)我們的兩鬢泛起了白時(shí)，我們才明白父母對(duì)我們的愛(ài)。然而，我們卻不能再回頭。應(yīng)為過(guò)去的已經(jīng)成為歷史。我們誰(shuí)都是無(wú)能為力。只能靜靜的等待命運(yùn)的安排。
時(shí)間的`流逝，許多的往事都已經(jīng)淡化，時(shí)間可以讓人失去自己擁有的一切物質(zhì)，但是，親情卻始終都不會(huì)失去。即使有一天，親人離去，但是他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。
親情在我們的生活中處處與我們相伴左右，然而，有時(shí)我們卻不懂得珍惜，等到失去的時(shí)候又后悔莫及，所以我們應(yīng)該珍惜眼前的親情。
親情是偉大的，因此我感恩親情!
感恩作文300字 篇6
又有一天過(guò)去了，和以往一樣寫著雖然數(shù)學(xué)課結(jié)束的數(shù)學(xué)作業(yè)，并不覺(jué)得很多，其實(shí)是覺(jué)得這也是去每天的一項(xiàng)任務(wù)吧。
記得上一次期末談過(guò)我們班的.數(shù)學(xué)成績(jī)，今年呢，沒(méi)有得到第一名，其實(shí)在對(duì)完答案之后，老師就知道我們班考的不好，但是不知道有多差。在總排名知道后，看老師的臉色，應(yīng)該還好，因?yàn)楸绕饋?lái)前些天的，心情已經(jīng)很好了。不知道最終名次，但是應(yīng)該是第二，而且好像和上一名只差了零點(diǎn)零幾，老師說(shuō)她特別無(wú)語(yǔ)，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)特別的讓人難以接受。但是不管差多少，我們班還是沒(méi)有第一，在考試前，老師說(shuō)如果我們考了第一，那么我們的暑假作業(yè)會(huì)是最少的，但是如果沒(méi)有考第一，那么她會(huì)保證我們班一定是最多的。
為自己默哀一分鐘之后，還是開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)榉凑歼@樣了，傷感什么，沒(méi)考好是事實(shí)，所以微笑面對(duì)就好了。老師再也不敢給我們承諾暑假?zèng)]作業(yè)了，因?yàn)槲覀冊(cè)跊](méi)有作業(yè)的寒假過(guò)后，期初考試直接變?yōu)榱说箶?shù)第一，老師說(shuō)知道我們差，但是不知道差到這個(gè)程度。之后便又是一個(gè)學(xué)期的地獄班教學(xué)。
但是還是感謝老師，因?yàn)樗呢?fù)責(zé)，我們班的成績(jī)才可以變得這么好，要不還一直在邊緣徘徊呢。
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