(經(jīng)典)實(shí)用的感恩的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
一縷陽光，折射出太陽的光;一雙手套，映出友人熱情的心。
在一個(gè)寒冷的下午，我在座位上削鉛筆，準(zhǔn)備下一節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上鮮血流個(gè)不�！佬佬揽匆娏耍灰娝杆俚赜檬职盐沂稚系膫谵糇�，拉著我便往醫(yī)療室跑，直到老師幫我做好了包扎，她才放下心來，還千叮萬囑地說：“這手你可千萬別碰水，別凍著，要不就難好了”。課外活動(dòng)時(shí)間到了，見同學(xué)們都有戴手套，我才想起今天走得太匆忙，所以忘帶了，手被凍得通紅，欣欣看見我沒帶手套便說:“你沒帶手套嗎?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她一邊摘下她的手套，一邊對(duì)我說：“來，戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用，不用，我不冷�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她二話不說就把我的`手給拽出來，硬把手套給我戴上。風(fēng)呼呼的吹著，我的手暖烘烘的，心也是暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不出的感激。我看著欣欣，她沖我笑了笑�；氐浇淌�，我摸了摸她的手，冰涼冰涼的，我把手套還給她，感激地說：“太謝謝你了!”她微笑地說：“我們是好朋友，不言謝�！笨粗峭t的雙手，我無法用言語表達(dá)我此刻的感激之情。
世界上并不是沒有好人，只是有時(shí)她在你身邊，你沒留意罷了。只要用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多好人好事讓你倍感溫暖，世界是如此美好。
感恩的作文 篇2
同學(xué)們，你們有沒有聽說過這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的一樣�？墒�，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫了一只手，老師連忙問他這是誰的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞�？蛇@個(gè)看起來很邋遢的小朋友不緊不慢地說：“這是你的手，老師！”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的'爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛�，所以每次放學(xué)，老師總是牽著她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過，我為什么要講這個(gè)故事？無非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活……當(dāng)我們迎來感恩節(jié)時(shí)，有沒有畫出你最想感恩的東西或人，如果不是畫，僅僅要求我們想一想，或許也沒有！
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫出一只感恩的手！
感恩的作文 篇3
輕輕的閉上雙眼，讓雙手在胸前合十，剔除心中的雜質(zhì)，讓心靈在這一刻得到純潔與寧靜。然后用一份感恩的心去體味生命中的每一次，去洗禮靈魂中的每一顆沙粒，讓你的生命不再灰白，從而變得絢麗多彩，讓你的靈魂不再被世俗所蒙蔽，從而變得遼遠(yuǎn)而豁達(dá)。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己的心在大自然中得到升華。用一顆感恩的心去看“亂花淺俗迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景;用一顆感恩的心去感受“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”的壯觀;用一顆感恩的心去聽“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收之歌。帶著一顆感恩的心去旅行，去大自然中尋找快樂與幸福，去大自然中陶冶情操，去大自然中擷取春的勃勃生機(jī)，夏的熱烈奔放，秋的樸實(shí)無華，冬的純潔寧靜。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己變得快樂。不必對(duì)生活中的不順或挫折有太多的抱怨，而要對(duì)這些挫折與不順表示感恩。因?yàn)闆]有挫折的生活是一杯平淡無味的開水，只有挫折才能讓本平淡無味的生活變得色彩斑斕，滋味繽紛，只有挫折才能讓生活變得精彩而富有意義。不要太過于追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，而要讓自己在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中筑架彩虹。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用一顆赤熱的心去溫暖他人，消融人與人之間冷漠的冰雪，焚去心與心間的籬墻，將你的友情撒向世界的每個(gè)角落，為人們帶來溫暖，不要吝嗇你的笑容，將你的笑容傳遞給每一個(gè)憂愁的人，掃去他們頭上的陰霾，打開他們緊鎖的眉頭;不要吝嗇你的愛心，將你的愛給予每一個(gè)寒冷中瑟瑟發(fā)抖的人，讓他們?cè)诙罩锌匆娒髅牡年柟猓屗麄兛匆娤Ｍ姆N子在沙漠中發(fā)芽。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)給予你親情的人送上誠(chéng)摯的謝意和祝福。不要對(duì)臨行時(shí)母親的'叮囑擺出一副厭煩的姿態(tài)，用心去領(lǐng)會(huì)，便能明了其中深沉的愛;不要對(duì)父親的呵斥產(chǎn)生反感，用心去感悟，便會(huì)讀懂一個(gè)恨鐵不成鋼的父親的憤懣與無奈;不要對(duì)家人的每一次幫助投以不屑的神色，用心去感受，便能體會(huì)到每一位親朋溫馨的關(guān)懷。要學(xué)會(huì)對(duì)母親的每一次叮嚀說聲“您放心”，要學(xué)會(huì)對(duì)父親的每一聲呵斥說聲“對(duì)不起”，要學(xué)會(huì)對(duì)家人的每一次幫助說聲“謝謝”。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從另外一個(gè)方面去看待生活，享受生活。感謝傷害你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);感謝欺騙你的人，因?yàn)樗屇阍鲩L(zhǎng)了智慧，擦亮了眼睛;感謝咒罵你的人，因?yàn)樗屇惆l(fā)現(xiàn)了自身的不足，尋覓到彌補(bǔ)的良方;感謝與你競(jìng)爭(zhēng)的人，因?yàn)樗屇阌辛饲斑M(jìn)的力量，拼搏的方向……
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)我心釋然;學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)留守緣份的天空;學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在廣闊的天空中執(zhí)著地拼搏;學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己快樂的去唱生活的歌謠……
學(xué)會(huì)感恩，感恩生命，花開花落我無悔……
感恩的作文 篇4
父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。從小到大，媽媽對(duì)我的愛，就是這樣親切又溫暖。
小時(shí)候，為了照顧弟弟，媽媽只好把我交給外婆。媽媽每周把我從外婆家接回去，給我弄好吃的.，帶我出去玩。我要什么，媽媽都會(huì)盡可能地滿足我。我的心里總是對(duì)媽媽充滿了感激。
今天，肖老師下發(fā)了一張關(guān)于寒假冬令營(yíng)的通知單，對(duì)我們說：“今年寒假，學(xué)校會(huì)組織一次冬令營(yíng)，這次冬令營(yíng)會(huì)去北京很多地方，我們將會(huì)有機(jī)會(huì)親臨清華北大，提前享受一下做清華北大學(xué)子的感覺。有興趣的同學(xué)可以報(bào)名參加�！眮淼奖睅煷笠荒甓嗔�，終于能有機(jī)會(huì)出去旅游了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很激動(dòng)，教室里沸騰起來。我看了一下費(fèi)用：2380元。真是一個(gè)不小的數(shù)字��！我心里想：還是不告訴媽吧，這么貴，她肯定不會(huì)同意的�？啥顮I(yíng)像磁鐵一樣，深深地吸引著我的心。回到家后，我忍不住鼓起勇氣跟媽媽說：“媽媽，肖老師發(fā)了一張冬令營(yíng)的通知，寒假要和老師同學(xué)一起去北京玩。我想去！不過……要2380元……”我吞吞吐吐地把話說完，原本以為媽媽肯定會(huì)嫌貴不同意我去，沒想到，媽媽眼皮都沒眨一下，就毫不猶豫地說：“好！你去吧！錢不是問題，只要你高興就好！”我欣喜若狂，跑過去抱著媽媽，大喊：“媽媽萬歲！”
我媽媽就是這樣無私地愛著我，為了我，什么都不在乎。我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”
感恩的作文 篇5
一顆小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢麗的花朵，讓自己在大自然里鮮美艷麗；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)，讓萬眾都知道它的存在、品嘗到它的甘甜；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀，讓自己在天空中展翅高飛；一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩，所以它使自己擁有鉆石般的璀璨光芒，讓自己身著璀璨。我們每個(gè)人都是一個(gè)愛的結(jié)晶，都是一個(gè)愛的驛站，都是一個(gè)愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，祖國(guó)的發(fā)展與創(chuàng)新，父母的摯愛和哺育，老師的關(guān)懷與教誨，社會(huì)的傾注與關(guān)懷，我們無時(shí)無刻不被愛所深深的圍繞和滋潤(rùn)著，無時(shí)無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分每一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒。我們難道不感謝我們的祖國(guó)為我們撐起的綠茵和藍(lán)天嗎？難道不感謝我們的父母含辛茹苦的將我們養(yǎng)大成人嗎？難道不感謝我們的老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？難道不感謝我們的社會(huì)給予我們熱情的幫助和挑戰(zhàn)生活的信心嗎？我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切的一切深深的感恩嗎？
祖國(guó)，生我養(yǎng)我的地方，有著我們的根，流淌著先輩的血液，回響著親人的呼喚，洋溢著兄弟姐妹的熱情。祖國(guó)，炎黃子孫的母親，她經(jīng)受貧窮落后的挨打，遭受了自然災(zāi)害造成的慘重?fù)p失，忍受的外強(qiáng)入侵的莫大恥辱，面對(duì)這一切，祖國(guó)母親并沒有因?yàn)閭劾劾鄱瓜�，反之，此時(shí)此刻的她，心中想著的、掛念著的全是她的中華兒女，她要保護(hù)她的孩子，保護(hù)她的家園，她要讓她的孩子們幸福的生活著，就因?yàn)樽鎳?guó)母親此時(shí)的意念讓她又讓站立在的東方的土地上，她的心中反復(fù)的重復(fù)中“我要站起來，我要保護(hù)我的兒女”……就這樣，我們被祖國(guó)母親在戰(zhàn)爭(zhēng)中將我們營(yíng)救了，就這樣，祖國(guó)母親用她疼痛的軀體將我們保護(hù)了，生怕我們受到任何傷害，就這樣，母親忍受著疼痛換來了我們今日幸福的生活，就這樣，祖國(guó)母親為我們創(chuàng)造了美麗的家園！作為十三億分之一的你，請(qǐng)懷著一顆感恩的心，感謝我們的祖國(guó)———母親，一位神圣而偉大的母親，一位慈祥而苦難的母親，感謝她用長(zhǎng)江黃河之水哺育了我們，感謝她用廣闊的胸膛包容了我們，感謝她為我們創(chuàng)建了溫馨幸福的家園，感謝她給予我們生存的保證，感謝她為我們支撐起的綠茵和藍(lán)天。請(qǐng)讓我們時(shí)刻銘記，災(zāi)難面前，是祖國(guó)母親保護(hù)了我們，給予我們的支撐；請(qǐng)讓我們時(shí)刻銘記，幸福時(shí)刻，那個(gè)溫馨的家園是祖國(guó)母親為我們創(chuàng)建的！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律時(shí)，我總喜歡將歌詞稍微改動(dòng)，然后哼唱著：“感恩的心，感謝有您們，伴我一生讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜您們…..”每次這樣唱著，總會(huì)被同學(xué)朋友嘲笑說我忘詞，可是，在我的心中，一直以來，最讓我深深感恩的人有兩個(gè)，那就是給我生命的爸爸媽媽。從我呱呱墜地到今日的亭亭少女，從天真爛漫的童年到今日的職業(yè)學(xué)生，這一歷程，看似很理所應(yīng)當(dāng)，順其自然，似乎像是每個(gè)人的必經(jīng)之路，可我們可曾想過，你今日的亭亭玉立，健壯如鋼是從哪里來？你們又是否知道那可是你們親愛的爸爸媽媽用他們美麗的青春，用他們那可貴的年華從歲月那里一點(diǎn)一滴的換來的。這樣還叫理所應(yīng)當(dāng)、順其自然嗎？
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)十七歲了，不久之后，還會(huì)邁入十八歲的成人大門。在這七年的每一天、每一分、每一秒里，我都被爸爸媽媽的愛溫暖著，當(dāng)我在慢慢長(zhǎng)大、翅膀變硬著、可以自由飛翔時(shí)，轉(zhuǎn)眼回頭望著自己的'爸爸媽媽，才發(fā)現(xiàn)我親愛的爸爸媽媽開始慢慢老去了，他們的臉上留下了歲月的痕跡，留下的滄桑的印證，我親愛的他們開始走不快、跑不動(dòng)了。這一切，都怪做女兒的我，如果他們不是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)、我的幸福，我想媽媽一定還很年輕，還很漂亮；爸爸一定也還很陽光、還很帥氣。是我，爸爸是為了我才去每日每夜的烘烤煙葉，他要賺錢給他的女兒上學(xué)，給她買新衣服，讓她好好生活，就是因?yàn)檫@樣，爸爸得不到好的休息，他的頭發(fā)已經(jīng)開始微微發(fā)白了，身體也不再那么硬朗了，雙手早已經(jīng)變得很粗糙了。是我，媽媽也同是因?yàn)槲夷樕祥_始布滿皺紋了，因?yàn)槲沂桥⒆�，所以媽媽要去教我怎樣自尊、自愛、自�?qiáng)、自惜、自立，還要教我一些能讓自己獨(dú)立的一些事，因?yàn)樗龘?dān)心，如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)，以后她的女兒生活起來會(huì)很吃力……想想這些，不懂事的自己不知讓媽媽操了多少心，流了多少淚，而且，還在當(dāng)自己一歲時(shí)，媽媽給我喂奶洗浴時(shí)，我就學(xué)會(huì)以整晚的哭鬧來報(bào)答她;當(dāng)自己三歲時(shí)，媽媽以全部的愛心為自己準(zhǔn)備一日三餐時(shí)，然而我卻以摔碗來報(bào)答她；當(dāng)我九歲時(shí)，媽媽為我買心愛的畫筆時(shí)，然而我卻以亂丟亂扔來報(bào)答她；當(dāng)我十五歲時(shí)，媽媽干活回家累了企盼我給她捶捶肩時(shí)，然而我卻以反鎖自己的房門來報(bào)答她；當(dāng)我十六時(shí)，媽媽教我自尊、自愛時(shí)，然而我卻以覺得她嘮叨來報(bào)答她……
對(duì)不起，我親愛的媽媽，是我讓您傷心了，對(duì)不起，親愛的媽媽，是我讓您難過了，我不敢向您乞求您的原諒，但請(qǐng)讓我心懷內(nèi)疚的向您和爸爸說：“對(duì)不起您們，我親愛的爸爸媽媽！謝謝您們，我親愛的爸爸媽媽！您們辛苦了，我親愛的爸爸媽媽!我愛您們，我最親愛的爸爸媽媽！” “感恩的心，感謝有你……”
感謝有你，我的老師！我的老師，我最敬佩的老師，感謝你們將一個(gè)懵懂未知的我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂感謝你的諄諄教誨照亮了我迷茫的心扉，感謝你們的嘔心瀝血，為了我以后的成才費(fèi)盡了心力。你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我人生前進(jìn)的道路；你們就像落紅，奉獻(xiàn)了自己，滋潤(rùn)了我們，你們像冬日后的陽光一般，溫暖了我那冰冷的心。感恩的心，感謝有你，老師！感恩的心，感謝我們的社會(huì)，感謝社會(huì)給我們熱情的幫助溫暖我們，感謝社會(huì)給我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長(zhǎng)的的歲月里，感謝社會(huì)給予我們明媚而溫暖的陽光！感恩，是心靈對(duì)愛的一種折射；感恩，是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播；感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉蕩漾著甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣！此時(shí)此刻，我懷著一顆感恩的心寫著我的征文，當(dāng)自己回想著祖國(guó)歷史的那一幕幕，父母臉上那一條條“愛的見證”，老師額頭上的粉筆灰……
我心潮起伏，久久不能平靜，我是十三億分之一，我是祖國(guó)的女兒，我是我爸爸媽媽的寶貝，我是老師的學(xué)子，我是社會(huì)的一份子，所以，想到他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)的一切切，我不禁心痛了，所以我要用一顆充滿愛、最誠(chéng)摯、最真誠(chéng)、最感恩的心來寫完我的征文，我要回報(bào)我的祖國(guó)母親、我的爸爸媽媽、我的老師、我的社會(huì)！因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎徊抛屛覀兌蒙畹恼嬷B；因?yàn)楦卸�，才讓我們感受到人性的美好。所以讓我們雙手合十心懷感恩上路，感謝我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！感恩的心，感謝有你！
感恩的作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)念到這句詩，我就會(huì)想到我那敬愛的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來說就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開學(xué)的.時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門，當(dāng)時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說誰想當(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對(duì)，您叫我的名字，我不知你為什么選我當(dāng)班長(zhǎng)，在您的鼓勵(lì)下，我邁開了人生的第一步——走向講臺(tái)。我大聲地說：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家。”您說：“希望你可以帶領(lǐng)好班級(jí)�！币簿褪沁@樣我越來越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評(píng)語也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說：“這次會(huì)有不一樣的驚喜和不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽液闷娴卮蜷_了我的作業(yè)本，結(jié)果上面寫著：謝謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫著：開卷有獎(jiǎng)，再來一次。我前排的人連聲嘆氣，問了他才知道，原來他上面寫著：你獲得終極大獎(jiǎng)，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的家人來本校參加。突然覺得我的挺好的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”老師您的教誨就像春雨滋潤(rùn)我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路，在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘，開拓道路。謝謝您，我親愛的王老師。
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