（必備）感恩的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感恩的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
親情是世界上最永恒的話題，就像一直被塵封的老酒，時(shí)間不會(huì)讓它變質(zhì)，只會(huì)增加它的內(nèi)蘊(yùn)，愈久愈純香。親情于每個(gè)人而言都是一瓶珍藏的酒，你只有好上珍藏它才會(huì)愈覺(jué)得它的珍貴。在讀了《娘，我的瘋子娘》后，震撼與感動(dòng)之外是留在心底的淺淺思索。在策劃這篇文章前，我翻閱了網(wǎng)站以前的許多資料，有許多的文字和圖片在某刻帶給你心靈深處無(wú)限的感懷……
學(xué)桐：有人說(shuō)，母親就像一個(gè)家，一個(gè)溫暖的港灣，在那里你感到的是孜孜不倦的母愛；也有人說(shuō)，母親是兒女心中的太陽(yáng)，兒女則是太陽(yáng)底下最幸福的人。
母親也許沒(méi)有高深的文化，沒(méi)有驚人的壯舉，但她有一顆善良的心，有對(duì)兒女無(wú)邊的愛。年少時(shí)當(dāng)我們陷于困苦中絕望傷感的時(shí)候，她告訴我們，“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就不知道什么是幸福。”當(dāng)我們?yōu)樽非笸昝楞@牛角尖的時(shí)候，她勸慰我們說(shuō)：“難得盡善盡美，但求無(wú)愧于心。”母愛是沒(méi)有止境的付出。如今，衣食無(wú)憂了。談起過(guò)去，母親還常常把我們小時(shí)候的困苦歸罪于自己，全然沒(méi)有對(duì)自己凄苦命運(yùn)的一點(diǎn)點(diǎn)抱怨。在母愛的精心呵護(hù)下，我們不斷成長(zhǎng)，不斷變得堅(jiān)強(qiáng)。有一天，我們對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我們要出去飛翔了”。母親含著淚什么也沒(méi)有說(shuō)，只是在晶瑩的淚光里閃爍著默默地祝福。無(wú)論我們飛向哪里，母親都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們真的應(yīng)該尋找一種方式表達(dá)我們對(duì)母親的愛，哪怕是一個(gè)電話，一封信，一束康乃馨。一個(gè)電話，道出我們的心聲；一封信件，帶去我們的心愿；一束康乃馨，獻(xiàn)上我們的`祝�！�(qǐng)不要一味地選擇沉默，愛是一種習(xí)慣，也是一種能力，從現(xiàn)在起學(xué)著去愛，愛家人，愛朋友。無(wú)論你選擇哪一種方式都請(qǐng)用你的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表示你的愛。
梵夫：默路拿來(lái)一篇文章給我看，題目叫《娘，我的瘋子娘》，一篇在網(wǎng)上轉(zhuǎn)貼了無(wú)數(shù)次的文章，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，同樣我也被深深感動(dòng)。在看過(guò)文章后，我唯一的沖動(dòng)就是流淚，是感動(dòng)，來(lái)自瘋子娘真摯的愛，也是愧疚，來(lái)自一個(gè)兒子痛苦的懺音。而一個(gè)印象也深深地烙在了心坎上：“瘋子”娘僅是為了兒子的一句話攀上路邊的峭崖采摘野果，然后靜靜地跌落谷地……總有一種力量讓我淚流滿面——瘋子娘不瘋，因?yàn)樵谒镉蟹N東西是真實(shí)的，那是愛，母親對(duì)兒子真摯的愛，一份久久守侯的親情。
實(shí)在一點(diǎn)，我是個(gè)非常戀家的人，尤其是上了大學(xué)出門在外，對(duì)于家，對(duì)親人的思念更是彌深。而于父母?jìng)兌裕彩侨绱�，�?duì)游學(xué)在外的兒女定也是萬(wàn)般的牽掛、想念，他們所最渴求的莫過(guò)于隨時(shí)都能聽到電話聽筒那端熟悉的聲音，哪怕只是聽一些家長(zhǎng)里短的瑣事，心里頭也是種幸福的快慰——于我們是一種表達(dá)感恩的簡(jiǎn)單辦法。這是淺顯道理，每個(gè)人都會(huì)明白，我也不例外�？擅咳諡楝嵤旅β档奈�，終沒(méi)找到個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)去表達(dá)心底的感受。也許就是幾個(gè)電話，可我是真得很忙嗎？真是忙得抽不出時(shí)間往家里掛通幾個(gè)電話？?jī)H僅是幾分鐘，于我，于家人都是一次幸福的體驗(yàn)。
常常是在夜深時(shí)分，一個(gè)人在宿舍里苦悶著，偶然聽到了電話鈴聲，抓起聽筒，在電話的那端是再熟悉不過(guò)的母親的聲音，我靜靜地聽著，清楚地銘記在心底，然后有兩行淚在我掛斷電話的瞬間潤(rùn)濕面頰；后來(lái)在外一年沒(méi)有回家的沈默終于忍不住回了山西老家一趟，回來(lái)一個(gè)勁地說(shuō)回家有多么多么的好——�；丶铱纯词撬o我的提醒。常給家里打個(gè)電話是感恩的方式，遠(yuǎn)在大學(xué)的你，應(yīng)該時(shí)刻記得給家里的父母掛個(gè)電話……
允允：或許，在每個(gè)人的心里都為自己的母親留下了特殊的位置，在自己的內(nèi)心深處留給母親一份深沉的愛，只是因?yàn)樵谄狡椒卜驳纳罾�，那么深沉的愛又那么那一說(shuō)出口，那么在母親節(jié)里，給母親一份祝福吧，或者送母親一束康乃馨，告訴她，你是那么深地愛著她，念記著她。同時(shí)也祝愿天下所有的母親快樂(lè)！
在我們的生命里，母親真的就像是一種歲月。在這些歲月里面，究竟包含著什么，包含了多少，我想，縱使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫出來(lái)，最優(yōu)美的音樂(lè)也難以表達(dá)得淋漓盡致。我只知道，隨著歲月的流逝，我們慢慢地由幼年長(zhǎng)到了童年，再?gòu)耐觊L(zhǎng)成了青年，也告別了花季、度過(guò)了雨季；我們也知道，這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味，值得我用一生來(lái)感激！
或許對(duì)于現(xiàn)在的我們，報(bào)答母親最好的方式就是好好學(xué)習(xí)和生活，善待自己，建立和完善自己的人格，珍惜自己美好的大學(xué)時(shí)光，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。在前好多天，和一位同學(xué)聊天時(shí)就提醒她說(shuō)母親節(jié)快到了，她說(shuō)我早記著呢。我知道，我們每個(gè)人的心里，都給母親準(zhǔn)備了一束鮮艷的康乃馨，為祝福，為感恩。
默路：我是在某天中午讀到的這篇文字的時(shí)候，正是上課，而淚卻忍不住洶涌。關(guān)于親情，關(guān)于愛……又從網(wǎng)上看到了很多關(guān)于她的評(píng)論，除了流淚還是流淚，除了感動(dòng)還是感動(dòng)。你已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間不感動(dòng)了，你還記得你的娘親給你縫的棉襖么，你還記得你的娘親給你做的熱飯么？你還記得那個(gè)冬天的早晨母親送你上學(xué)么？你還記得你淚水的溫度么？在這個(gè)缺少感動(dòng)的年代。
母親節(jié)過(guò)去了，母親的生日過(guò)去了，感恩節(jié)又到了……在這個(gè)越來(lái)越冷的冬天，我在大學(xué)里做著最后的斗爭(zhēng)。我忘記了自己已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有眼淚了，也忘記了多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給家里電話了。昨天，往家里打電話，母親熟悉的聲音沿著電話線傳過(guò)來(lái)，說(shuō)到家里的老屋坍塌了，說(shuō)到家里已經(jīng)沒(méi)有什么農(nóng)活了，家里的牲口又添了……我只是認(rèn)真的聽著，除了這樣的聆聽和安慰，我又能帶給母親什么呢？我又能帶給家里什么呢？
遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了母親，在一個(gè)陌生的地方，每一段帶給震撼的文字，每一個(gè)帶給感動(dòng)的瞬間，都會(huì)牽出我的鄉(xiāng)愁，而信件只會(huì)加重郵差的負(fù)擔(dān)。在大學(xué)越來(lái)越單薄的日子里，我只能祝愿我的母親，祝愿所有的母親在這個(gè)冬天里能夠感受到溫暖，在所有的日子里身體健康，生活快樂(lè)。
記得要去感恩。感恩其實(shí)就像是一條路，路的盡頭就在前頭，可你一直都不會(huì)走到。因?yàn)橹灰袗墼谀闵磉厙@，你就要為愛而感恩，一直在征程上。
感恩的作文 篇2
從小到大，父母都會(huì)不斷地教育我們，要我們懂得感恩，懂得如何去回報(bào)別人。但是隨著我們年齡的增長(zhǎng)，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了別人對(duì)我們好了，漸漸地失去了一顆感恩的心。
在剛上初中的時(shí)候閱讀過(guò)這么一個(gè)非常有趣的故事，有這么一對(duì)夫婦，丈夫是一位高管，婦人是家中的職業(yè)家庭主婦，看樣子他們有著一個(gè)非常溫馨美滿的家庭，不愁吃穿，丈夫喜歡吃烤鴨，于是婦人就在院子里養(yǎng)了一群鴨子。丈夫是一個(gè)非常能干的工作狂，每天早出晚歸，有著許多做不完的工作，簡(jiǎn)直把家里當(dāng)成了旅館一般。雖然丈夫每天回來(lái)都能吃上婦人做的可口的烤鴨，但是他卻不知道婦人心中所掛念的.事情。一天丈夫像往常一樣回到家里面吃烤鴨，但是注意到了烤鴨只有一條腿，婦人卻一口咬定她飼養(yǎng)的鴨子的確只有一條腿。丈夫表示不相信，拿著掃帚到院子里趕鴨子，看到滿地亂竄的鴨子都是有兩條腿的，氣急敗壞地回到屋子里找婦人理論。婦人嘆了口氣說(shuō)道：“要是我不這么做，估計(jì)你都不知道我每天都有做烤鴨給你吃�！�
這則故事告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，要懂得感恩，但別人對(duì)我們好的時(shí)候我們心里面要明白，要懂得如何如果去回報(bào)別人，甚至是把這份愛傳遞下去。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也能夠遇到許多對(duì)我們好的人，比如含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母，每天深夜了仍然在備課，在批改我們作業(yè)的老師，在我們遇到困難的時(shí)候，及時(shí)給予我們關(guān)心，施以援手的朋友同學(xué)等。這些都是值得我們感恩的人，只是我們很少用心去感受，甚至每次遇到不開心的事情我們都會(huì)把怨氣發(fā)泄在最親近的人身上，可見學(xué)會(huì)感恩并不是一件非常容易的事情。
我們的學(xué)習(xí)生活非常的不容易，我們應(yīng)該感謝那些一路以來(lái)給予我們幫助的人們，他們讓我們生活的更加美好。
感恩的作文 篇3
天陰沉沉的，彤云密布，四角的天空好像遇上了什么委屈事，蒼�；野担偷偷南蛉藗冾^頂壓下來(lái)，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷聲。我心里暗暗著急：下大雨的話我該怎么回家��！果不其然，大雨在放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候傾盆而下。雨珠像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，跳躍在樹葉上、馬路上，更跳躍在我焦灼的心上。
“來(lái)，咱倆一起走吧！”正當(dāng)我愁眉苦臉之際，一個(gè)溫柔的聲音響在耳畔。我一看，是我的好朋友。我們擠在一把傘下。路上的水洼無(wú)情地將我們的鞋打濕。
雨中的一切都那么模糊。過(guò)馬上路時(shí)只在一片朦朧中聽到陣陣車?guó)Q。走在回家的小路上，見槐花落了一地，花兒們凌亂地落在路上。再看看路邊的`月季，它們?cè)陲L(fēng)雨中不住地跳著舞，好像很喜歡這風(fēng)雨合奏曲。
雨絲毫沒(méi)有停的意思，不帶半點(diǎn)憐憫的抽打著我們。而她依舊很吃力舉著傘�！拔夷靡粫�(huì)兒吧，你自己拿太累了！”她把臉扭向我這一邊，笑應(yīng)：“沒(méi)事兒，這算得了什么�。 彼鑱y不堪的頭發(fā)因?yàn)橛晁o貼在臉上，把頭一扭，繼續(xù)向前走著。
不知不覺(jué)，天快黑了。風(fēng)也變得涼颼颼的。我忽然看見一個(gè)男人的正向我們招手。原來(lái)是他的父親。我說(shuō)：“你快點(diǎn)回家吧。別感冒了。我媽可能晚點(diǎn)來(lái)接我，我在這邊等等她，省得她找不到我�！薄鞍涯銇G在這里我可不放心！”我再三勸她回家，可她倔強(qiáng)得很，非要跟我一起等。雨漸漸小了，我們?cè)跇湎侣犞辍暗未鸬未稹钡仨憽?/p>
不一會(huì)兒，我好像看到了媽媽的身影，可她好像沒(méi)看見我，正焦急地四處尋找�！翱�！你媽來(lái)了”她抓起我的手就往媽媽那邊跑去，路上水很多，再一次將我們的鞋打濕。媽媽見到我，擔(dān)心的問(wèn)我有沒(méi)有著涼，我說(shuō)沒(méi)事�！昂美�！既然你們團(tuán)聚了，我也就放心了！明天見！”說(shuō)著，笑著向我揮了揮手，轉(zhuǎn)身跑回去了。
第二天，天晴了。太陽(yáng)朦朧的睜開雙眼，露水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我沐浴著清晨的微風(fēng)和陽(yáng)光，手里拿著剛摘的一朵花。這花彌漫著一股別樣的心想，很漂亮，我想送給她。
感恩的作文 篇4
又是一個(gè)教師節(jié)到了，又到了一個(gè)神圣的九月，不禁又想起了那些老師們對(duì)我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個(gè)九月，父母把我送到了學(xué)校，我第一眼就看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手，把我送入了一年級(jí)。從那時(shí)開始，我便與同學(xué)們一起，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
上了二年級(jí)，我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的`老師就是他了。
記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追人，由于前一天晚上下了一場(chǎng)大雨，操場(chǎng)上還有小水坑，我在跑時(shí)一不小心踩進(jìn)了一個(gè)水坑，一下子滑倒了，身上濺了不少泥，腳也崴了，腿上、胳膊上都磨破了皮，我立刻哇哇大哭起來(lái)。張老師正巧從我身邊經(jīng)過(guò)，見我摔到了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我抱進(jìn)水房，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鼻孔也流血了。老師先給我清洗了鼻孔，塞上衛(wèi)生紙，接著，又清洗腿上、胳膊上的傷口，又貼了兩個(gè)創(chuàng)可貼，看見我腳崴了，又把我背到了辦公室。給我倒了一杯水。直到我不哭了，老師才安心一些。這時(shí)候，我看見老師的額上不知什么時(shí)候多出了幾顆汗珠……過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)我還疼不疼，我看見老師溫和的目光，眼睛濕潤(rùn)了……
上了四年級(jí)，班主任換成了一個(gè)女老師，也姓張。聽上一屆的大哥哥大姐姐說(shuō)，她可是嚴(yán)厲出了名的老師。不過(guò)，張老師雖然嚴(yán)厲了一些，對(duì)我們還是很好的。如果我們有進(jìn)步，她會(huì)笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們；如果我們驕傲自大，她也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；如果我們有不會(huì)做的題去請(qǐng)教她，他也一定會(huì)耐心地給我們講解……
小學(xué)生活中，教過(guò)我們的老師可真不少，讓我們一起感恩老師吧！感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨，感恩老師對(duì)我們的關(guān)心幫助……感恩老師，我們就會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的校園！
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