(精華)感恩教師的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩教師的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩教師的作文1
小鳥感恩翅膀，因為是翅膀帶它飛上那廣闊的藍天；小草感恩陽光雨露，因為是陽光雨露滋潤它無憂無慮地成長；學生感恩老師，因為是老師帶我們走上了知識的道路，陪我們推開了智慧的大門，領(lǐng)我們邁向了知識的殿堂！我們真應(yīng)該感謝這普天下所有的老師，他們無論是貴是賤，無論是高是低，無論是貧窮還是富有，都應(yīng)當?shù)玫街粮邿o上的感謝！
老師啊，您還記得嗎？當我徘徊在教室門口，猶猶豫豫不敢邁進去的時候，是您，將懵懂無知的我領(lǐng)進了教室的大門，并鼓勵我站在臺上，作了自我介紹。
老師啊，您還記得嗎？這是一件微不足道的小事情，不知道值不值得來提。但在當時，它卻占據(jù)過我的心靈。
記得那也是剛開學的時候，那時，我有一道奧數(shù)難題不會解，卻又不敢問才剛認識的同學們，怕他們嘲笑我笨，不再跟我玩耍了。這時，您看到了不知所措的我，專門跑過來問我怎么了。了解原因后，您并沒有直接告訴我答案，而是一步步地告訴我解題的思路。終于，在您的細心教導下，讓我在參加的'奧數(shù)競賽中獲得了年級第一和全國銅獎的好成績！
現(xiàn)在想起來，一個老師教dao一個孩子，一個學生，是多么平常的一件事情�。】墒�，在當時我的眼里，您，卻是多么的慈愛，多么無私的一個人��！
老師啊，您還記得嗎？您，總是在我遇到挫折的時候鼓勵我，說：“你一定能行的�！蹦�，總是在我懷著沮喪的心面對失敗的時候安慰我，說：“不要灰心，咱們下次還可以再來�！蹦�，還總是在我懷著喜悅的心情迎接成功的時候提醒我，說：“不要驕傲自滿。”更是在我懶惰的時候勸告我，說：“學習如逆水行舟，不進則退�！崩蠋煱�，說的就是您吧。您，為了我們，耗費了您的青春，讓歲月染白了您烏黑的頭發(fā)。您，在多少所充滿著夢想的校園里，送走了多少優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了多少朝氣蓬勃的小朋友們。雖然，您終究會有一天不教學生了，但是沒有關(guān)系，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”，雖然您離開了校園，但是您的經(jīng)驗，卻一定會哺育更多的孩子，使我們更健康，更快樂地成長。
感恩您，老師！
感恩教師的作文2
彈指一揮間，五年過去了，我們已從懵懂的年紀走到了花季。這其中，您——宋老師，讓我難以忘懷。
您是微笑女神。那是一年級，當我們步入教室，對一切都很陌生時，是您的微笑讓我感到溫暖和熟悉。您走上講臺，沖我們笑笑，笑得那么燦爛�！巴瑢W們好……”您說話的聲音如黃鸝一般清脆悅耳，那聲音在教室的空氣中擴散開來，撩動著我的心弦。從這一刻起，我便喜歡上了您，您微笑的樣子深深的刻在我的心里。
您是辛勤的園丁。當春天來臨時，您撒下了六十六粒種子，只要好好培育，到了秋天，就一定會結(jié)出碩大的果實。你是絕對不會不會放棄每一粒種子的。當種子遇到“攔路虎”時，您不惜花費時間和精力來幫助他。您對我的激勵，我時時銘記在心，這些鼓勵，就是我從嫩芽成長到果實的最好肥料！我沒有什么可報答您的，我只希望用我優(yōu)異的成績來使您驕傲！
您是我的`大朋友。您可能已經(jīng)忘了，但我將會永遠記得。當時，班上風靡跳皮筋，您心癢癢了，忍不住也來了一把。您像那輕盈的蝴蝶，我們不僅嘆服起來。跳完了，您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼里，您是一個永遠不會老的朋友，為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。
宋老師，您像春天的微風把新意和蓬勃吹給我們；您像夏季的暖風把知識和理智送給我們；您像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；您像冬天的寒風嚴厲的吹走我們的污點與壞習慣。我一定不會辜負您，老師，我一定不會讓您失望，老師！最后，我想向您真誠地說上一聲：“我愛您！”
感恩教師的作文3
感恩老師光陰似箭，日月如梭，這一學期又要結(jié)束了。老師，我多么想對您說：“老師您辛苦了，老師我們愛你，我多么想贊美你��！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“捧一顆心來，不帶半根草去”。你為了我們，有時在深夜還在批改我們的作業(yè)，一本又一本，認真仔細的批改著。有時我們犯了錯，您為我們的操心得連覺都睡不著。日夜的操勞，您的額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富有創(chuàng)造的心，老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心中，您是天使，您是大樹，您是海洋�；貞浧穑覀儎傔M入這個校園時，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的崇敬來到校園。
然而，我們愈來愈熟悉，愈來愈淘氣。有時，我們甚至在背后罵您，但是您卻依舊關(guān)懷著我們，您的心胸多么寬闊，像大海無邊無際。有誰知道您的苦心？是您傳授了我們無限的知識，是您把我從無知的孩童帶到知識的殿堂。如果沒有你，就沒有我的`今天。我們的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水；每一點進步都離不開您的幫助與教誨。是您引領(lǐng)著我們在知識的海洋中盡情遨游。初二的大門向我們招手，新的生活讓我們向往，新的集體把我們盼望。我們像小鳥，展開滿懷理想希望的翅膀，向著藍天自由的飛翔。敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您在疲憊的時候，聽一聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句，塞在您的枕下，讓您在寒冷的時候感受到溫暖，感到我們熾熱的心跳。您的愛，比母愛更細膩，比父愛更嚴峻，比清泉更甘甜，比友愛更純潔。
感恩教師的作文4
劉老師是我的語文老師，入學以來，劉老師總是在我失意時鼓勵我、在我進步是表揚我、在我犯錯時指正我，今天是母親節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！
劉老師，還記得前段時間發(fā)生在我身上的事情吧。那天，我沒有在規(guī)定時間里完成作文謄抄，午飯時您讓我在吃飯前完成。但您來催了一下，我就想自己已經(jīng)抄了4頁多，仍還有很多未抄寫，心里很是著急，不知怎么的，頭腦一發(fā)熱，就把飯菜重重地放到了講臺上�，F(xiàn)在細想那樣的態(tài)度、那時的德行，真是年少狂妄、目無尊長了，甚至那時我既沒意識到錯誤也沒承認錯誤的意識，目無尊長的舉動令您生氣、傷心，但是，您卻原諒了我的無知與冒然�；叵胄W階段所犯“沖動是魔鬼”的錯誤不止一次兩次，您一次又一次地指正我、開導我、原諒我！
是您鼓勵我干好科學課代表的'工作，是您讓我擔當調(diào)查報告的組長，是您精心呵護著如我一樣三十多個懵懂孩子好強而又脆弱的心。劉老師，母親節(jié)快樂！
感恩教師的作文5
老師如一盞明燈，可以照亮我們前進的路；老師如一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師日一葉扁舟，載著我們遨游知識的海洋……
記得剛進入小學的時候，我還只是一個懵懂的小孩，對任何事都充滿了好奇，所以經(jīng)常會提一些非常幼稚的問題，但是老師并沒有覺得厭煩，總是笑瞇瞇的為我們解答問題。在課堂上，老師還會經(jīng)常跟我們講些小故事引導我們要好好學習。
進入三年級，我們的學科除了語文和數(shù)學，還增加了一門英語。因為我的性格有點內(nèi)向，所以上課我也很少主動的去回答老師的問題。有一次，在英語課上，老師的眼神看向了我，似乎是讓我回答問題。但是當全班同學都看看我的'時候，我不禁腦子一片空白，默默的低下了頭。這時老師走到我身邊，輕輕的拍了拍我肩膀，對我說，沒關(guān)系，就是答錯也沒關(guān)系。這時我才抬起頭來看向老師，發(fā)現(xiàn)老師的目光變得很溫柔，很溫柔，這時我才漸漸放松下來，回答了老師的提問。此時老師又向我投來了贊揚的目光。
老師不僅在學習上幫助我們前進，也會在生活上關(guān)系愛護著我們。記得有一次，學校組織秋游，我因為感冒，所以就沒有和小朋友們一起去。當老師知道了這件事后，就讓其他任課老師帶著我們班去，自己留在教室照顧著我們，給我們倒水，讓我們要多喝水，陪我們畫畫，陪我們看書，那一刻，我感受到了老師慈祥
感謝老師的教導，感恩老師的付出。
感恩教師的作文6
感恩教育一直是學校對學生進行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀，學會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動，我精心設(shè)計了主題活動的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實，學生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的`還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的，感恩讓我們快樂，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學會珍惜，學會幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學做起吧，努力使自己成為一個懂得感恩的人。
從事教育教學工作多年的教師，自從踏上這個崗位，我就牢記教書育人的責任，本著讓學生快樂，健康成長的原則，全身心地投入到教學工作中去。通過深入學習"五個感謝"，我靜下心來思考，自己的成長、自己的收獲來自于何處？它來自于共產(chǎn)黨給予我們一份神圣的事業(yè)，它來自于孩子及家長給予我們的信任，它來自于親人的默默支持，是親人的支持成就了我的事業(yè)。
在今后的工作中，我將懷著對黨的感恩，對政府的感謝，對孩子的關(guān)愛，對家長的理解以及對家人的愛護之心，把自己的工作做得更好，努力讓領(lǐng)導、家長、社會滿意，讓學生認可。
感恩教師的作文7
“妖怪，哪里跑，吃俺老孫一棒！”七20班教室里，扮演悟空的同學正義凜然地喊道，一旁男扮女裝的白骨精已倒在了金箍棒下，活靈活現(xiàn)的演繹把同學們逗得捧腹大笑。你是不是以為這是話劇社團課，NONONO，這是我們班的名著課堂，是張老師帶著同學們精心策劃的一場西游讀書會。把西游故事中的精彩情節(jié)用相聲小品的形式演繹出來，讓同學們在歡聲笑語中認識到了閱讀名著的趣味性與重要性，寓教于樂，寓學于趣。
張老師幫助同學們學習語文的方法可不光只有歡樂，還有適當?shù)摹绑@喜”。這不，七下期末考試前的語文課上，張老師突然宣布道：“從今天起，我會利用課間時不時的抽人去我辦公室背書，被抽到的幸運觀眾必須馬上過來啊，背不出來就回去抄三遍，然后繼續(xù)背�！闭б宦�，這話是不是把你嚇到了，不過，要的就是這個效果。大家都不想抄書，因此都很認真地背了起來。期末考試結(jié)束，我們班語文的基礎(chǔ)知識部分基本沒人出錯。
轉(zhuǎn)眼到了八年級，語文的.學習又上升了一個難度，張老師又出新招，利用課前三分鐘，讓同學們練習口語交際，輪流上臺演講一個主題故事。同學們積極性都非常高，在家認真準備好小故事。臺上是滔滔不絕的講述，臺下是持續(xù)不斷的笑聲，這樣既活躍了課堂氣氛，也鍛煉了我們的語言表達能力，真是一舉兩得。
智慧的老師，能讓我們從一塊石頭里看見風景，從一粒沙子里發(fā)現(xiàn)靈魂。
感恩教師的作文8
老師，你們總是在我們最無力的時候幫助我們。
李老師，雖然您很嚴格，但是，您還是很溫柔教導我們，無論我們遇到什么問題向您請教，您總會細心，并且很耐心的告訴我們這個問題怎么解答。您為了我們，做了很多事情，您知道考高中體育80分，就早早的開始鍛煉我們的體育，為了讓我們考上高中，您總是處處替我們著想，很少考慮到自己，可是，我經(jīng)常讓您失望，有些時候我認為明明已經(jīng)很努力了，但是，還是辜負您了，我常常想，自己怎么會那么笨，可是，像考試、作業(yè)我都很努力去做了，視頻也盡量不看，可是，每一次都失敗了，我其實也不想這樣，每次，都信誓旦旦的答應(yīng)，以后絕對不會那樣做，以后絕對會做好，可是，結(jié)果卻不是那樣的，可每次都做不好，對不起，李老師！
小張老師，你跟李老師一樣，對我們雖然嚴格，卻也是為了我們好，你為了組織班級運動會，跑來跑去，我們都從李老師那里聽說了，你很少休息，大多數(shù)時間都是在為我們的事操心，運動會、羽毛球社團都是這樣，您總是細心的幫助我們，讓我們能夠快樂的玩耍。當我們在玩耍的時候，您還是一刻也沒有休息，因為，您要準備上課用的東西和材料。但是到上課的時候，您在上面用心的說，我偶爾會在底下玩，當然，只是偶然的時候。但是，我也很努力，盡量把作業(yè)做得很好，但是，作業(yè)還是時而好，時而壞，壞也只是小部分，大部分我認為我自己做的都還不錯。每次，提醒自己好好聽講、好好聽講，卻還是偶爾搞了幾下小動作。但我至少是努力了的，是吧，小張老師，你曾經(jīng)說過只要努力了，就什么都不怕，我按照您說的話來做，我的數(shù)學真的越來越好了。
顏老師，您雖然作業(yè)留的很多，但卻是為了不讓別人超過我們才留那么多的。一開始，我還抱怨為什么留那么多的.作業(yè)，但是，現(xiàn)在，我后悔了。記得有一次，我有事去您的辦公室，您不在，我看見桌子上有好幾堆作業(yè)，如果，您真的是為讓我們做作業(yè)而給我們做那么多的作業(yè)，您也不會好到哪里去，因為要改一大堆作業(yè)，當然，這也只是我個人看法，但是，如果還有其他可能，我還是覺得這個可能性要大一點，你是為了不讓別人超過我們，而留那么多的作業(yè)，原因是因為您跟李老師還有小張老師都是一樣的，處處只為我們著想，很少到考慮到自己，不管您有多么累，都會改我們的作業(yè)，還會給我們留很多作業(yè)，因為，我們是您的學生，你不能讓其他人超過您的學生��！對吧！
老師，我一直都不明白，為什么你們要這樣，每一個老師都是這樣的嗎？為了學生，自己都不所謂。但是，不是。有一次，我看電視，電視上的老師都讓學生喝很惡心的東西，學生不喝，老師就狠狠打他。可是，你們卻不是那樣，你們是那樣細心的呵護我們，雖然有時候也會懲罰我們，但是，跟那些老師都不一樣，不過，現(xiàn)在，我已經(jīng)搞懂了，你們這樣是因為我們是你們的學生.
老師，在這里，我想跟你們說四個字，那就是：謝謝你們。
感恩教師的作文9
感恩老師，因為是她教給我們知識，感恩老師，因為是她教給我們道理。世界上，有一種人教給我們知識，那就是老師。老師為我們講課的是您，為我們熬夜批改作業(yè)的還是您。老師這個詞語是個多么親切的.詞語，是多么美麗的詞語，又是一個多么善良的詞語。果然，名副其實。每次考試老師都會多給我沒一點時間寫卷子，因為老師怕我們寫不完。
感恩教師的作文10
如果有一天，有人問你這樣一個問題：你認為世界上偉大的職業(yè)是什么？偉大的職業(yè)是什么？是醫(yī)生，是警察，還是明星……？也許正當你猶豫不決的時候，別人已經(jīng)告訴了你答案是老師。是呀，你想到了許多種職業(yè)，卻唯獨忘記了老師，不論是醫(yī)生、明星、還是偉人，他們，都會有一位老師，沒有老師的教誨，便沒有他們的成就。
老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè)，她不求榮譽，富貴，也不求功名利祿，她只求學生們的.成就。一天又一天，一年又一年，xx屆有xx屆，她始終堅守在自己的崗位上。古往今來，多少文學家，歌唱家，都在頌揚她的無私與奉獻……
法國作家雨果曾經(jīng)說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們坐那葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。老師，您就是那葉，您從事著葉的事業(yè)，平凡而謙遜，但卻是偉大的。老師，您就是園丁，讓花園里勃勃生機；老師，您就是春雨，滋潤著一切，使幼苗健康成長；老師，您就是艄公，將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師，您不是演員，但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇，讓我們沉迷在其中；老師，您不是歌唱家，但下了課卻還讓我們回味無窮；老師，您不是superstar，但您卻比superstar更有魅力，吸引著我們……
老師，您對我們的恩情報不完，老師，您的功利用一千零一夜也說不完……老師，世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退；刻在木頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊；但是，老師，您的功名、榮譽，永遠刻在了我們的心里，永不磨滅！
謝謝您老師，謝謝您無怨無悔的付出，我知道，我并不是一個好學生，也不是一個所有老師都喜歡的學生，也有許多缺點，但是，我一定會努力地去改正的，老師，為我加油好不好？！謝謝您老師，謝謝對學生的愛。
感恩教師的作文11
我要感謝我的父母，他們給了我生命與幸福；我要感恩我的同學，他們給了我歡快的童年；我更應(yīng)該感恩我的老師，教了我整整三年半的'語文林老師。
我剛上五年級時，林老師就轉(zhuǎn)到了我的班級。一開始她對我的印象很深，我每次都會及時完成她布置的作業(yè)，都會認真地閱讀，都會認真地幫她做點事。一個月后，因為我平�？炭鄬W習，及時完成作業(yè)，所以林老師獎勵了我許多禮物以及獎狀。
教完第二單元的最后一課后，單元考就像風暴似的席卷過來。這段時間，林老師都很用心地幫我們復習，給我們聽寫，默寫以及評講閱讀。單元考終于來了，這天我很認真地作答，專心地對待每一題，閱讀我也反復讀了好幾遍，作文也達到了限定字數(shù)的要求。
“叮呤呤！”考試結(jié)束后，我信心滿滿地交了考卷，可交完卷后，我的心里又一直擔心會考不好。過了一周，考試成績終于出來了，在老師準備喊成績之前，我的心好緊張，仿佛被人掏空了一樣。當聽到“林子杰，93。5分，全班第一�！蔽遗d奮地跳了起來，回家后我高興地把考卷拿給父母看，他們也高興地表揚了我。
但是好景不長，我做了一件很壞的事被林老師臭罵了一頓。在一個星期五的下午，我和三位同學一起騙了林老師說我們要去上廁所，其實是要去踢足球，在離下課10分鐘前，林老師心里奇怪地想：“他們都去了20分鐘了，怎么還不回來呢？”下課鈴響了，林老師放完路隊趕緊來找我們。
正當我們踢得正開心時，林老師突然看到了，她很生氣地對我們喊：“你們幾個趕緊過來！”我們當時還不緊不慢，走到林老師面前時，她大聲訓罵了我們一頓。批評半小時后，林老師讓我們回家每人寫一份500字的檢討，明天交給她。從這件事起，我深深明白了誠實是最重要的，如果沒有誠實就沒有一切。
林老師，謝謝您對我這三年半以來的諄諄教誨，讓我明白了要認真對待學習，更要學會做一個誠實的孩子。我要在感恩節(jié)這天特別地謝謝您！——“感恩節(jié)快樂，林老師！”
感恩教師的作文12
我懷著一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那就是教師。
教師既是兩個神圣的`字眼，教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師！
教書是教師的責任和義務(wù)。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當時，我因為一道題解不出來，我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來，關(guān)切地問我怎么了。當您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會，您緊皺的眉頭稍微一動。我知道，您做出來了。您開始向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎？
當教師批評我時，我也不會怨恨。因為教師是希望我成才。甚至于罰我，我也不會怨恨。因為教師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒，可您就是那位嚴師。在您的管理下，我想我一定會成才的。感恩您，感恩你那顆無悔的心！
育人也是教師的責任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長。我堅信，在您愛的陽光沐浴下，我會長成一棵參天大樹！感恩您，感恩您那顆善良的心！
生活上有了困難，教師你就像我媽媽！鼓勵我勇往直前，克服困難。當我生病時，您在我身邊的每一聲問候，都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字：媽媽！感恩您，感恩您那顆關(guān)愛的心！
教師，如果說我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單；如果說我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長；如果說我是小麥，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！
感恩您！我的“媽媽”！祝您天天快樂！
感恩教師的作文13
記得小學二年級的時候，我們的班主任姓尚，現(xiàn)在對她的印象依然歷歷在目，她對我的關(guān)懷今生也不能忘記。
尚老師很有愛心。有一次，我在上體育課時，在操場上摔了一跤，把腿摔得不輕。我哭著一瘸一拐地走回了教室。剛好尚老師也在教室，她看見了，忙說：“你沒事吧，要不要緊�。俊蔽尹c點頭。然后尚老師趕緊出去幫我拿來藥水為我清洗傷口，涂上藥，還不停地安慰我。她那慈祥的樣子，真像我的`媽媽。
記得還有一次，我生病了，沒有去上學，當天尚老師打了好幾個電話來詢問我的病情。大概是下午四點鐘的時候，我躺在床上，拿著書本復習功課。就在這時，突然響起了敲門聲。媽媽說：“是誰在這個時候來�。俊碑敃r，我也很納悶：到底是誰來了？媽媽開門回來后，眉開眼笑地對我說：“猜猜是誰來了？”我搖搖頭。媽媽說：“是尚老師來看你了�！蔽乙宦犑抢蠋焷砹耍团d奮的不得了。老師走過來，摸摸我的額頭，說：“要好好休息哦！”我對老師說：“老師您怎么來了？”老師說：“我因為擔心你的病情，不放心，一放學我就來看你了�！崩蠋熯�帶著課本，來幫我補習落下的功課。
老師臨走時還叮囑我，讓我好好休息。老師走后我想：有這樣的老師真好。
啊！老師就像春蠶，正如春蠶到死絲方盡；老師就像蠟燭，燃燒了自己而照亮了別人；老師就像園丁，培育出一代代的人才；老師就像一把金鑰匙，幫學生打開一道道的知識大門；老師就像母親，一直這樣無私的奉獻著自己。老師還像……
世界上在優(yōu)美的話語也無法表達我對你的贊美，我愛你，老師！
感恩教師的作文14
金風送歡笑，丹桂花飄香，老師的節(jié)日，今天又來到。今天我們頤和佳苑小學迎來了第二十五個教師節(jié)。節(jié)日里，同學們有的手捧鮮花，有的拿著賀卡，有的帶著精致的禮品，還有的……
為了慶賀教師節(jié)這次歡慶的節(jié)日，學校特地為老師們精心籌辦了慶�；顒印Ｈ熒鷼g聚一堂，共同慶祝。
伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動正式開始。升旗后，嚴校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問，還語重心長地教育我們要學會回報，懂得感恩。嚴校長帶領(lǐng)全體同學向所有老師說了一句最真摯的話：“老師，您辛苦了!”
在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學家長贈送錦旗的激動場面。我們學校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶，她是一位天生殘疾的女孩，原本她可以和我們一樣，如小鳥兒般快樂，但她卻被病魔長年折磨著。黃晶晶在我校六年的學習生涯中，無數(shù)老師、同學給了她無微不至的關(guān)懷與幫助。她的父母為了表達對學校的感激之情，精心制作了一幅錦旗，并在這樣一個特殊的日子贈予學校。紅艷艷的旗幟上印著閃閃發(fā)光的十個字：老師是慈母，學校是我家。簡短的話語蘊含了太多太多無法用言語來表達的情感。再加上黃晶晶發(fā)自肺腑的發(fā)言，所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，教師是默默無聞的蠟燭，教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。我們無論走到哪里，無論飛得再高再遠，都不能忘記老師嘔心瀝血的教導，都不能忘記學校給予我們的.培養(yǎng)。在此，我們?nèi)w同學發(fā)自內(nèi)心地對老師們深情地說了一聲：“謝謝您!老師!”
此次慶祝活動在歌曲《長大后我就成了你》中結(jié)束了。我想，我要把人間平凡而偉大的職業(yè)——教師作為我的理想，我為之而奮斗的目標。我要學習海倫·凱勒，把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業(yè)上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學校和社會!
曾經(jīng)有人問過我，有生以來，你最感激的人是誰?我說：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！�
有一次，我感冒發(fā)燒了。這時我們正在上課，我趴在桌上很不舒服。王老師看見了，就問我：“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒，她不禁大聲地說：“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走，快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室，老師就先給我爸爸打了電話，說：“陸葉惠同學生病了，你快點到學校來把她送到醫(yī)院去!”
因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油，又要洗手，又要換衣服，所以時間也有點長。在這些時間里，老師寧愿不顧其他的學生，也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂，不知道該怎么辦。我在一邊看著，心想：老師是多么地關(guān)心我!過了一會兒，老師又親切地問：“你口渴嗎?”我說：“老師，我不渴�！崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著我一個人，沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領(lǐng)讀課文，之后，又跑過來關(guān)心我。
等了一會兒爸爸來了，我就去了醫(yī)院。此時此刻，我有許多話想對老師說，但老師對我的愛是無法用語言來回報的。
老師您真?zhèn)ゴ�，我愛�?
感恩教師的作文15
陽光在空氣中奏起一曲贊頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第37個屬于誰的節(jié)日?是誰讓這大地生機勃勃和孩子的青春無限的美好?——是老師。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是誰的和切形象?“春蠶到死絲方盡， 新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕，迎來了一個秋高氣爽，果實累累的時分。教師佳節(jié)，日麗風清，陽光明媚，白云朵朵，暖意透心，釋放情懷，送上贊歌。
老師永遠站立在班中最神圣的地方，飽經(jīng)風霜的雙手布滿粉末，揮著手中緊握的指揮棒，用溫聲細語感染著每一位孩子的心靈。
老師，她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起，她們呼喚每一個孩子的乳名又甜又準。老師，您們是可敬的。
古人云：“古之學，者必有師。”花開花落，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移，日復一日，年復一年，老師嘔心瀝血，默默無聞地奉獻著自己的青春年華。老師守職敬業(yè)，爭做社會的排頭兵，任勞任怨，含辛茹苦。不計較眼前的一切，一心愛著自己的學生們。老師，您們是無私的。
老師以自己的知識和人格力量培育學生，既傳授我們知識，又教會我們做人的道理。老師，您是“天底下最辛勤的園丁”。老師，您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師，您們是偉大的。
清風在耳邊不停的悄悄細語，在這金色的秋天，我愛上了一群可敬可愛的人，她們的名字叫老師。
老師，祝您們教師節(jié)快樂，您們辛苦了!
陽光普照，園丁心暖意滿地;兩露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。風，快吹吧，將我們的'情意快快送去，快把我們所有的祝福送去。
我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。
老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
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