感恩的作文匯總[9篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文9篇，歡迎大家分享。
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感恩的作文 篇1
有一個(gè)成語叫“慈烏返哺”，意思是說烏雛長大，銜食哺其母。開始我有點(diǎn)不相信，動物怎么會有這種感情？這幾天，我讀了《一千零一個(gè)動物故事》這套書，感到這應(yīng)該在情理之中。
《母子情深故事》中有一篇叫《落在地上的麻雀》的文章。講的是王林生牽著獵狗走在林蔭道上。獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從鳥巢里掉下來的小麻雀，便向它步步緊逼。這時(shí)，一只老麻雀像一塊石頭似的落在狗嘴巴前面。獵狗想用鼻子去嗅嗅。想不到，老麻雀猛地跳起來，狠狠地啄在狗鼻尖上。獵狗嚇得一下竄到了王林生的身邊……渺小的老麻雀為了保護(hù)孩子，不惜犧牲自己的生命，與強(qiáng)大的獵狗展開決斗。讀到這里，我深深感受到了老麻雀的愛子之情，也堅(jiān)信“慈烏返哺”的真實(shí)性�，F(xiàn)實(shí)生活中，我常看到那令人動容的一幕幕：一位雙眼有疾的老奶******著一輛破舊的畚斗車，往返三千米，送自己的小孫孫來上學(xué)；一位慈祥的.媽媽每天數(shù)次來校，給自己殘疾的孩子拉屎拉尿；還有眾多的家長冒著酷暑嚴(yán)寒來校接送孩子……再看看自己的媽媽，也一樣。就拿上周五的事來說吧！我午睡醒來感覺頭有點(diǎn)疼，還“哇哇”地吐個(gè)不停。老師見狀后打電話告訴了我的媽媽。媽媽聽到消息，馬上騎著電瓶車趕到學(xué)校，接我去醫(yī)院看病。望著媽媽一臉的汗水，我感到媽媽為我付出的實(shí)在是太多了�，F(xiàn)在，我要大聲地對媽媽說：“媽媽，謝謝你！我要以優(yōu)異的成績來回報(bào)你�！蔽乙惨蛩械男∨笥押粲酰骸盀貘f尚有反哺之情,人更應(yīng)有感恩之心。讓我們行動起來，孝敬自己的長輩吧！”
感恩的作文 篇2
感恩是這個(gè)世界上最美麗的事。
鈴聲響起，伴著老師的腳步。我旁邊的甲說：“這節(jié)是語文課，聽說老師得了喉炎，說話都不方便。”我想：得了喉炎還來上課，也許沒那么重。“上課……”老師說著說著，就開始不停地咳嗽。在上課過程中，老師因?yàn)楹韲惦y受不得不停下來好幾次。我看著老師的水杯子空了又接，接了又空，心想：我也許錯(cuò)怪老師了，老師真的病得很重。平時(shí)，老師幾乎把所有的精力都花費(fèi)在了我們身上，為我們的成績費(fèi)盡了心思�，F(xiàn)在，老師現(xiàn)在需要我們的幫助，我們不能袖手旁觀。
我望著老師那咳得面紅耳赤的臉，不禁想起了以前。那是在一個(gè)冬天，我不小心滑倒磕破了頭，血在一滴一滴地向下流。語文老師見狀，扔下自己的課本，連外套都沒來得及穿上，就抱著我走出了校門，在茫茫大雪中打車。想到這里，我認(rèn)為：老師對我們這么好，我們就不能懷著顆感恩之心為老師做些什么嗎？于是，我決定下課之后給老師買點(diǎn)潤喉片，以緩解老師的病。
一下課，沒想到大家的想法和我的不約而同。班長喊道：“語文老師現(xiàn)在說話越來越少，課都沒法上，咱們得想想辦法，別讓老師的病情惡化了�！宾畷r(shí)，同學(xué)們開始七嘴八舌的討論起來。乙說：“咱們語文老師現(xiàn)在說話也越來越怪。說著說著，就要轉(zhuǎn)過身，咳嗽幾下才行，每次都會咳得面紅耳赤，咳得氣都喘不過來！”學(xué)習(xí)委員敲敲桌子說：“我覺得那幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的，別老不交作業(yè)。這幾天再努努力，別惹語文老師生氣�！苯又l(wèi)生委員說道：“咱們先把黑板上的粉筆灰擦干凈點(diǎn)�！薄澳銈儙讉�(gè)跟我去醫(yī)務(wù)室要點(diǎn)潤喉片！”我也補(bǔ)充道。不一會，大家都各奔東西。
教室里，衛(wèi)生委員正帶頭擦黑板。一向愛干凈，個(gè)頭不高的他，正踩著桌子，擦著黑板的上部。盡管那樣已經(jīng)很危險(xiǎn)了，但還是踮著腳尖努力地擦著黑板的每一個(gè)角落。旁邊，那幾個(gè)平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)竟然在認(rèn)真地記著作業(yè)，生怕漏掉一項(xiàng)。好像他們今晚要“大顯身手”了似的。我和丙來到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師已經(jīng)下班了。為了取到潤喉片，丙差點(diǎn)和醫(yī)務(wù)室的老師吵起來。最終，還是在我的苦苦哀求下，要來了潤喉片。
大家似乎都已經(jīng)忘記了語文老師平時(shí)對我們的斥責(zé)與嚴(yán)厲，并且都在為老師的病到處奔波，付出。雖然我們的這些感恩都微不足道，但是我感到那感恩的力量竟如此巨大，感恩原來是那么美。
第二天，教室看起來是那么的干凈、美麗，講桌上整齊地放著作業(yè)本和那幾盒潤喉片，大家都精神煥發(fā)，臉上寫滿了掩飾不了的.喜悅，此刻，教室中洋溢著感恩的味道。
雖然老師的病情依舊沒有很大的好轉(zhuǎn)，但是我依然感到心里暖暖的，也許感恩的感覺就是這樣吧。老師為我們付出那么多，我們就應(yīng)該去感恩我們的老師。雖然感恩是無言的，是無法細(xì)訴，但就是這細(xì)微的感恩，給予了他人的鼓勵(lì)，給予了他人幫助。因?yàn)椋卸�，真的很美�?/p>
感恩的作文 篇3
許多時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認(rèn)識我和不認(rèn)識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛，一次鼓勵(lì)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動。
還記得那次英語課，因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情，結(jié)果第二天老師來上課的時(shí)候說沒想到要提問第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽了之后驚呆了！怎么還要提問這些呢？我怎么不知道呢？算了，只好硬著頭皮寫了。我拿著筆這一刻老師說的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過我的單詞全對，句子錯(cuò)了兩三個(gè)。
沒想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯(cuò)的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫，我們誰都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒想到的是英語老師抓起我的衣領(lǐng)說：“你先進(jìn)去�！蔽乙宦犘南耄簽槭裁次蚁冗M(jìn)去��？為什么倒霉的總是我啊？”可是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學(xué)生，可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來啊……”我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會相信的了，在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個(gè)批評，不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來。這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去！我看到老師瞅了我一眼便走開了。接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來，挨個(gè)批評。我站在一邊默默的想著：其實(shí)這一切都是我的錯(cuò)，就算老師打我?guī)紫乱矝]事，這畢竟是我沒認(rèn)真聽老師留作業(yè)的原因嘛，此時(shí)此刻真的很后悔，可是世上是真的沒有后悔藥賣��！”就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開眼啊，上午剩下的幾節(jié)課都是英語課，也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍！還真怪，這一到辦公室我?guī)追昼婂e(cuò)的句子就都會了�？墒抢蠋熣f了她明天提問，我會了也得站著。
我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了，我是多么的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒心情吃。我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀，這時(shí)候，和我相處最好的一位老師走了過來，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問：“你怎么了��？誰惹你生氣了嗎？還是怎么了？給我說說吧！”看著老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒什么好隱瞞的，就和她說說吧！我低著頭羞愧的說：“今天被英語老師批評了，因?yàn)槲揖渥渝e(cuò)了，不過我是因?yàn)闆]背，如果背了就不會錯(cuò)了的……”她打斷了我的訴說，告訴我說：啊，我知道了，不過你千萬別恨老師啊，她這樣對你是在乎你，如果不在乎你話你錯(cuò)多少個(gè)她也不會懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí)，知道嗎？所以千萬別恨老師啊�！�
對，她說的對，不過我也并沒有恨老師，她的'好我知道，只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@次老師對我的批評更加深了我對學(xué)習(xí)的認(rèn)真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學(xué)就是對學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對我的教育放棄掉了。我要學(xué)會感恩！因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個(gè)人的人生。讓我們學(xué)會感恩，在成長的旅途中收獲別樣的人生吧！
人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導(dǎo)，感謝時(shí)光常留永恒公正。人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請不要惱羞成怒。要學(xué)會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，才會以此為戒，有則改之無則加勉，所以我要感恩斥責(zé)我的人，是她們讓我學(xué)會了思考。
正是因?yàn)檫@樣我學(xué)會了感恩，收獲了人生！
感恩的作文 篇4
世上的每個(gè)人，都有一顆幸福的心，每個(gè)人都會感恩，去表達(dá)自己內(nèi)心報(bào)的恩。
我今天要感恩環(huán)衛(wèi)工人，是他們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，在我的鄰居家，有一位叫張奶奶的人，她的歲數(shù)早已超過六旬，并且每天早上都去大公園晨跑，所以，張奶奶才這樣健康。
那時(shí)候我并不知道張奶奶是干什么的，每天早早的'起來，在小區(qū)門口掃地，中午，吃點(diǎn)咬不動的燒餅就行了。最近，路上有一些未融化的積雪，我和我的朋友在打雪仗，看見張奶奶把積雪都掃走了，我生氣的用雪球砸向張奶奶，張奶奶的衣服上全都是雪，但是，張奶奶卻對我笑了笑，我的臉感到火辣辣的，心想：張奶奶臉皮真厚，砸她了還不哭，哼！
張奶奶的人影慢慢消失，但是，我心里翻來覆去還一直想著她，終于有一天，我在大街上發(fā)現(xiàn)了張奶奶的痕跡，原來她是環(huán)衛(wèi)工人，我跑到那用稻草做的小屋子里，向張奶奶道了歉，張奶奶便這樣說道：“每個(gè)人都有一顆善良的心，為何要把她變壞呢？每個(gè)人笑著也是一天，哭著也是一天，何苦呢？”我在張奶奶的懷抱里放聲大哭，那時(shí)，我的腦袋里一片空白，慢慢的，我不哭了。
讓我們用勞動之手愛護(hù)這美好的環(huán)境吧！
感恩的作文 篇5
人的腦海的容量是有限的，所以有很多東西就會被遺忘；天地間“美麗”的東西是很多的，美麗又分為兩種：外表美和內(nèi)在美。其中內(nèi)在美為主流，而真正具有內(nèi)在美的東西又是少之又少。我一直認(rèn)為，有一種美麗絕對不可超越，最起碼迄今為止沒有比它更美麗的，我相信將來也不會有。偏偏這種東西又是隱藏在記憶最深處的，最容易忘記的，這種美就是—感恩。
我要感恩的人有許多，也許我用一生也報(bào)答不了他們的恩情。不過，有一個(gè)人，有一件事卻讓我刻骨銘心。
在我讀四年級的時(shí)，我們班主任是語文老師。當(dāng)時(shí)，我的語文成績還不錯(cuò)，但是作文寫得不算太好，而偏偏我們臨近期末考試，老師又讓我們每天都寫一篇作文。每天回到家，我都為作文發(fā)愁，直到有一天……
我清楚地記得，那天下午陽光明媚，春風(fēng)撫摸著人們的臉龐，好舒爽。我們下午上作文課，上課鈴打響了，老師仿佛和鈴聲商量好了似的：鈴聲響起來，老師也踩著鈴聲進(jìn)來了�！斑@節(jié)課我們來欣賞幾位同學(xué)的作文。”這是老師這節(jié)課的第一句話。同學(xué)們你看看我，我看看你，心里都在想同一個(gè)問題：“到底要欣賞誰的呀？”老師似乎對我們的'表情很滿意，她馬上就解決了我們的疑問。老師按照作文好的程度，叫了幾位同學(xué)來讀他們的作文，可是讓我失望的是，這幾位同學(xué)里面沒有我。我一邊聽同學(xué)們讀，一邊從老師那里急切地尋找著關(guān)于我的信息，但結(jié)果卻令我再一次失望。我真希望這一切就是一場噩夢，醒來后，就什么也沒有了。但事實(shí)上卻并非如此。好不容易到了第二節(jié)課，仍然是作文課，老師進(jìn)來時(shí)拿了一個(gè)作文本，同學(xué)們又猜測起來了：“這是誰的呢？里面的作文是好還是差呢？”老師發(fā)話了：“我拿的本子里的文章非常精彩，現(xiàn)在，我請這位同學(xué)來讀一下�！币浑p雙眼睛齊刷刷地看向老師，都希望老師點(diǎn)自己的名字。我的心頓時(shí)提了起來，我懷著和同學(xué)們同樣的期望看向了老師。殊不知，幸運(yùn)之神在這一刻來到了我的身邊；原本沸騰的教室在這一刻靜了下來；原本飛翔的小鳥在這一刻停留在我們教室的窗上；原本還在旅行的春風(fēng)在這一刻定格在教室的門邊；萬物在這一刻停止了活動；也是在這一刻，老師點(diǎn)了我的名字。像是約好了似的，同學(xué)們的眼睛從老師身上移到了我身上，我在那一瞬間體會到了被注視的感覺原來如此美妙。我聽到了小鳥為我唱著勝利之歌；我看到了春風(fēng)在微笑著向我祝福；我感受到了萬物在為我慶賀，它們給予了我最質(zhì)樸也是最熱烈的掌聲。我懷著無比激動的心情朗讀完了我的文章，最后，老師給了我充分的肯定和好評。老師的聲音真動聽，像一股暖流在我的心中徜徉。我相信，老師一定不知道，她的鼓勵(lì)激起了一個(gè)學(xué)生對寫作的熱情；她的贊揚(yáng)讓一個(gè)學(xué)生把寫作定為終身的事業(yè)；她的欣賞使一個(gè)學(xué)生對自己的作品從此充滿自信。當(dāng)然，這個(gè)學(xué)生就是我。所以，我要向老師表達(dá)我最真誠的敬意。但是……
當(dāng)我想要感恩的時(shí)候，期末考試來臨，緊張的考試讓我把感恩這件事鎖進(jìn)了記憶的閘門�？荚嚱Y(jié)束后，當(dāng)我想起要感恩的時(shí)候，卻因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑，沒有勇氣向老師道謝。也正是我一時(shí)的怯懦留下了我一生的遺憾：現(xiàn)在，我升入初中，而老師也已經(jīng)退休了。
我們往往經(jīng)歷過了苦難才知道感恩，但那時(shí)卻不知道要感恩的人身在何方，這也就是我們常說的—遺憾。而人的一生，就是在這種遺憾中度過的。我們要常懷感恩之心，不要把滴水之恩放到記憶最深處，要打開記憶的閘門，涌泉相報(bào)。不要再讓這美麗被遺忘，要永遠(yuǎn)把感恩放在心的最前端，這也是感恩的最高境界。
感恩的作文 篇6
人人都要自己學(xué)會感恩。
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜！
如果你是苦惱的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)逐你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因?yàn)楦卸鲿鼓阕兊脮m當(dāng)?shù)慕o予；如果你是一個(gè)快樂的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因?yàn)楦卸鲿沟目鞓啡≈槐M；如果你是一個(gè)郁郁不的志的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因?yàn)楦卸鲿鼓愕男那闈u漸舒暢，平和；人偶過你是一個(gè)被生活壓的喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因?yàn)楦卸鲿鼓阒鸩结尫胖刎?fù)，放松身心……作文
從我們瓜瓜墜地到哺育我們長大成人，父母花去多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，再到高一，又要有多少個(gè)老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著別人，照亮著別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況，父母為我們奉獻(xiàn)的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，在她們生日時(shí)遞上一張卡片，在她們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，她們往往為了我們傾注了血和淚，而我們有何曾記得她們的'生日，體會她們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體味，去報(bào)答。作文
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)比山高，比海深。而我們只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的曾經(jīng)付出；忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會感恩別人，是自己的一份良心，一份孝心。感恩是真情。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母永遠(yuǎn)是世界上最偉大的奇跡。當(dāng)你遇到險(xiǎn)阻，父母會召喚你鼓起生活的勇氣，當(dāng)你流連忘返某一食物時(shí)，父母會督促你保持一顆崇高的心。
朋友們，放開你的心懷吧，讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心里吧！帶著感恩的心去遨游世界，你將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而美麗。在感恩的世界里，還能時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，內(nèi)心總是激動不已，它讓我想起了我身邊很多的人，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……回響在我耳邊，感恩，就像陽光雨露；感恩，就像春風(fēng)秋雨……現(xiàn)在我就講講在我身上發(fā)生的事情。
我的幼兒園是在四川綿陽度過的，記得我小時(shí)候，有次生病，奶奶半夜起來帶我去看醫(yī)生，那天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸是職業(yè)軍人保家衛(wèi)國，媽媽出差了，奶奶背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，路上，奶奶一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了，我倔強(qiáng)的要從奶奶背上下來，可奶奶始終都不愿意，就這樣，到了醫(yī)院，奶奶滿頭大汗，根本顧不上擦汗就忙前忙后給我看病拿藥打針……這就是我最愛的奶奶，父母給了我生命，慈祥的奶奶含辛茹苦把我養(yǎng)大，真的很感謝奶奶。
上小學(xué)的時(shí)候我來到了西安，懵懵懂懂的我，寫的字時(shí)大時(shí)小，什么都不會，王老師總是不厭其煩的手把手教我。記得有一次，我沒有完成作業(yè)，王老師讓我寫檢討，我非常害怕，當(dāng)我緊張的把檢討交給王老師的時(shí)候，她溫柔的摸著我的頭親切的對我說：“下次不要再犯錯(cuò)誤了，我這一次就原諒你了�！睅煻魅缟健Ｎ业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和取得的成績?nèi)慷寄壑燎诘暮顾�。您像航船，領(lǐng)著我駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁，每天播灑知識的雨露，滋潤著我……王老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的`愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，您的愛最偉大，最無私，最神圣。
我的爸爸是職業(yè)軍人常年在外，每次只要有空就會打電話給我，只要有時(shí)間就會回家陪伴我，教會我跳繩，教我種花生和小樹，還帶我出去爬山和野炊……我的媽媽是個(gè)管理人員經(jīng)常出差，但是只要我需要她總是第一時(shí)間趕到我的身邊，媽媽總是說：“活到老學(xué)到老，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！迸囵B(yǎng)了我勤讀書愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了爸爸媽媽無微不至的呵護(hù)和關(guān)愛，不管他們在不在我的身邊我都會感到無比溫暖，都會感到自己是世界上最幸福的人。
還有好多好多的人給了我無盡的愛和關(guān)懷，讓我健康平安的生活著，快樂的學(xué)習(xí)著……對他們，我也應(yīng)該心存感恩。一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚，一秒也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，世界美好豐盈！讓我們懷著感恩的心，對著世界大聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己——感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每個(gè)人擁有一顆感恩的心，這個(gè)美麗的世界將變成愛的海洋！
感恩的作文 篇8
學(xué)會感恩，就懂得了愛;學(xué)會感恩，就學(xué)會了思考;學(xué)會感恩，也就理解了世界和生命。
狂風(fēng)不斷，吹不走我心中的思念;暴雨不斷，洗不掉我心中的記憶;時(shí)光流逝，卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天，人類應(yīng)該恢復(fù)自身的本性，時(shí)常學(xué)會感激。
西方人用過感恩節(jié)來感謝創(chuàng)造了人類的上帝，卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命;是他們養(yǎng)育了子女成才;是他們?yōu)樽优偎榱诵脑谖覀円簧�，需要我們回�?bào)的人有很多很多。有含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母，有孜孜不倦傳授我們知識的老師，有熱心幫助我們的同學(xué)，都需要我們?nèi)セ貓?bào)。
在你傷心的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就可以使你重新高興;在你痛苦的`時(shí)候，老師一句溫馨的話語，就可以使你重新歡樂;在你孤獨(dú)的時(shí)候，別人給你一個(gè)振作的手勢，你就可以從孤獨(dú)走向溫暖。這樣的，都需要我們?nèi)セ貓?bào)。倘使你因?yàn)槌煽兿陆刀趩剩驗(yàn)槭ビH人和朋友而感到痛苦，或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對你說一些鼓勵(lì)的話，是不是有人對你說一些安慰的話，是不是有人對你說一些指點(diǎn)迷津的話，使你有了一種絕處逢生的感覺。
常懷一顆感恩的心，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心，是生命之舟的原動力。常懷一顆感恩的心，可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心，創(chuàng)造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更有價(jià)值。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩的作文 篇9
我最要感謝的人就是我的爸爸、媽媽。
我媽媽從小把我養(yǎng)大，非常辛苦。我生下來以后，媽媽就離開了工作崗位，成天在家照顧我。自從有了我，媽媽就沒有睡好覺。夜里，每當(dāng)我醒來時(shí)，媽媽就要哄我睡覺。小時(shí)候我在睡覺時(shí)還經(jīng)常醒，一夜要醒好幾次，這讓媽媽幾乎都不能睡安穩(wěn)。遇到我生病的時(shí)候，媽媽更是喂藥喂水，整夜都不能合眼。日子一天一天過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，夜里醒了也不用叫醒媽媽了，早晨起床后我會自已刷牙洗臉，如果這時(shí)媽媽還沒有起床，我就看看課外書，或到屋頂花園上去呼吸一下新鮮空氣。媽媽很忙，不僅要照顧我，要做家務(wù)，還很注重培養(yǎng)我的本領(lǐng)。她讓我在課外學(xué)習(xí)英語、鋼琴和游泳。每個(gè)星期六的下午，媽媽先帶我去琴行學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，然后又馬不停蹄地趕到英語學(xué)校學(xué)習(xí)二個(gè)小時(shí)的`英語，這期間她會一直在外面等我下課，無論嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽可真辛苦�。�
爸爸也很愛我。他的工作是幫助別人設(shè)計(jì)裝修新房，每天早出晚歸�，F(xiàn)在他要帶我去游泳，每天從工地上一回來，顧不上休息就帶我到附近的一個(gè)小區(qū)游泳。為了省錢，他還不下水游，只是站在水邊指導(dǎo)我。別看泡在游泳池里很涼快，站在水邊還是很熱的，爸爸還特別怕熱，每次回家衣服都濕透了。
我的爸爸、媽媽那么愛我，我可要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
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