感恩的作文精品4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感恩的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
大千社會(huì)，蕓蕓眾生，相遇，便是緣分。
——題記
記得總是在公交車上看見那個(gè)叔叔的身影：背著一把破舊的木吉他，斑痕累累。腿有些殘疾，微瘸。總是穿著一身水洗牛仔，衣衫，洗得發(fā)白。因?yàn)榭偸翘崆跋萝�，所以從未聽過(guò)他的歌聲。直到那一次。
記得那天天氣有點(diǎn)冷。陰沉沉的天空，給人一種無(wú)形的壓迫感，仿佛要將一切都吞入深淵。我起得晚了些，要遲到了。等了許久，終于擠上了公交車，便大大得舒了一口氣。閑暇時(shí)，四處張望，并沒(méi)那個(gè)叔叔的身影。
不知過(guò)了幾個(gè)站，那個(gè)叔叔隨著人流，上了公交車。我這才真真切切地打量起他來(lái)。頭發(fā)稀疏，面色暗黃，溝壑縱橫，但那雙深邃有神的眼睛卻格外惹人注意。
他稍稍站定，拿出那把破舊木吉他，調(diào)試了幾個(gè)音，似乎是準(zhǔn)備好了，他慢慢道來(lái)：“在這個(gè)車上相遇，于你，于我，都是一種緣分�！闭f(shuō)完，一陣悅耳，動(dòng)聽的音樂(lè)慢慢響起，他的嗓音低沉渾厚，富有磁性，十分動(dòng)聽。
后來(lái)，他與我們說(shuō)起他的身世來(lái)，我才知道他是單親家庭。從小母親含辛茹苦地把他養(yǎng)大，等他終于長(zhǎng)大了，想要報(bào)答母親的恩德了，卻是造化弄人。他的母親，身體垮了——癌癥中期。那時(shí)的他，年少輕狂，本要發(fā)誓干出一番大事，最親的人卻要離他而去。他無(wú)可奈何，卻也別無(wú)他法，只得放棄珍貴的就職機(jī)會(huì)，不得不選擇去礦地工作，只因那樣賺錢快�？墒巧咸爝�是給他開了個(gè)玩笑，不久他身體被查出一種血癥，這種血癥據(jù)說(shuō)是患者人體的總血量只有常人的三分之一。高額的醫(yī)療費(fèi)壓的`他喘不過(guò)氣，他就要屈服命運(yùn)了，打算放棄一切，這時(shí)，他常年混混沌沌的母親確是難得清醒過(guò)來(lái)，抱著他說(shuō)：“兒啊，是媽對(duì)不起你，媽對(duì)不起你！真是苦了你了，唉！”他這才蟠然醒悟，為自己想過(guò)放棄生命，放棄他最愛的母親而感到羞愧。于是，他重拾年少的夢(mèng)想，拿起那把破舊吉他。一切，重新來(lái)過(guò)。
記得最清楚的一句話是：“從前的我，自私的過(guò)了頭，竟想拋下母親，一了百了。人吶，得學(xué)會(huì)感恩，況且，那是生我養(yǎng)我的的母親啊！我怎么忍心�！�
是了是了，愛，是人這一生都在圍繞的命題。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，心懷感恩，讓我們拿著感恩的護(hù)照，上路。
感恩的作文 篇2
古人說(shuō)：滴水之而當(dāng)涌泉相報(bào)，如果我們每人都會(huì)懷著感恩之心來(lái)諒解別人，對(duì)人有一顆感恩之心。那么，世界上就會(huì)變得美好，世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)也可以感恩。戰(zhàn)爭(zhēng)感恩，就會(huì)讓全世界十分之五的生命挽回。
感恩是藏在人們的心靈深處的，只要會(huì)感恩，世界就會(huì)增加十分之一的.真，十分之五的愛。曾經(jīng)，一個(gè)人要跳樓自殺，這時(shí)，一個(gè)小伙子對(duì)他說(shuō)：你的生命還不完全，你感恩你的父母了嗎?你若去世了，你的感恩之心就破碎了，當(dāng)你的感恩之心沒(méi)了，你的美好也就此消失了。你的感恩道路將到跨掉，你難道就這樣放棄你的感恩旅程嗎?這時(shí)，年輕人站了起來(lái)，說(shuō)：先生，你將改變我的一生。
時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩之心去面對(duì)生活，自己的一生將會(huì)充滿光彩，因?yàn)橛辛烁卸鳌?/p>
感恩的作文 篇3
可以說(shuō)：父母為我們付出了一生的心血，所以對(duì)于父母，我們應(yīng)該存一顆感恩之心。感恩父母，會(huì)使我們變得孝順。老師給了我們知識(shí)，給予了我們又一個(gè)“靈魂”，是他們手把手的指導(dǎo)，讓我們看到了人生路上的希望。老師是無(wú)私的，他們不曾想過(guò)：吧知識(shí)保留，不讓學(xué)生超過(guò)自己，而是把知識(shí)毫無(wú)保留的教給了我們，希望我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
感恩老師，會(huì)使我們變得善良。朋友給予了我們友情，在我們需要的時(shí)候，及時(shí)伸出了援助之手，在我們快樂(lè)的時(shí)候和我們一起分享喜悅，在我們難過(guò)時(shí)，為我們分擔(dān)憂愁，朋友是可以為我們保守秘密，聽我們傾訴苦水。朋友是可以說(shuō)真心話的，感恩朋友，會(huì)使我們擁有友情。陌生人給我們呈現(xiàn)了五彩繽紛的社會(huì)，盡管素不相識(shí)，但我們有困難的時(shí)候，他們還是會(huì)伸出援助之手，而不求回報(bào)。
感恩陌生人，會(huì)使我們擁有博愛。在我們獲得成功時(shí)，我們不能理所當(dāng)然的認(rèn)為這是我們自己的勞動(dòng)，而要感謝生活給了我們機(jī)會(huì)，讓我們的生命綻放光彩，感恩生活，讓我們的'生活變得更加豐富多彩。在遇到困難的時(shí)候，我們得感謝挫折，感謝災(zāi)難，人類是災(zāi)難之子，在無(wú)數(shù)次的失敗中我們走了過(guò)來(lái)。感恩挫折，因?yàn)樗刮覀兠靼琢顺晒Φ恼滟F和來(lái)之不易：感恩災(zāi)難，因?yàn)樗刮覀兌昧瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹的道理。
因?yàn)閼蚜烁卸鞯男模覀冏兊煤翢o(wú)畏懼，倒了，爬起來(lái)，又倒了，再爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，直至挫折倒在我們的腳下。無(wú)數(shù)次的磨礪，使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。在感恩中成長(zhǎng)，我們的生活會(huì)更美好。
感恩的作文 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程里，一定受到過(guò)不少人的幫助�；蛟S，你曾對(duì)某些好心人隨口說(shuō)過(guò)一句謝謝，或許，你不曾學(xué)會(huì)感恩。
《感恩的習(xí)慣》講的是作者受到了小侄兒的影響，在生日的時(shí)候給母親買了一件羊絨衫，同時(shí)，作者的女兒在耳濡目染中亦學(xué)會(huì)了感恩。一個(gè)感恩的習(xí)慣，就能改變?nèi)齻�(gè)人的一生。
“任何時(shí)候受到幫助，都不能忘了說(shuō)聲謝謝。”這是文章令我印象最深刻的.一句話，只有先學(xué)會(huì)感恩，才可能讓別人再次幫助你，從細(xì)微之處學(xué)會(huì)感恩，在公共汽車上，有人為你讓座；在最困難的時(shí)候，有人向你伸出援手；在最失意的時(shí)候，有人在你身邊鼓勵(lì)你，安慰你……很多時(shí)候，只需要一句謝謝，就可以讓幫助你的人感到快樂(lè)。
要從細(xì)微之處學(xué)會(huì)感恩其實(shí)很容易。曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，筆者去參觀外國(guó)的一間學(xué)校，正巧趕上學(xué)生們完成每日都必須做的作業(yè)—制作感恩賀卡，每個(gè)學(xué)生所感恩的都是例如“母親中午做了我最愛吃的菜”“母親今天幫助我們?nèi)蚁匆路薄敖憬銕臀掖驋吡朔块g”這些很習(xí)以為常的事，筆者很奇怪就去問(wèn)那些興高采烈的學(xué)生，聽到的卻是一句驚訝的反問(wèn)“別人幫助我們，難道不應(yīng)該感恩嗎？”從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從細(xì)微之處感恩，對(duì)那些孩子的成長(zhǎng)歷程會(huì)有很大的幫助的。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！被秀遍g想起小時(shí)候排練的那首歌，當(dāng)站在舞臺(tái)上唱完了這首歌的時(shí)候，每個(gè)人的眼里都盛滿了淚水，不為別的，只是那時(shí)候想起了太多太多，對(duì)老師、同學(xué)以及對(duì)身邊所有人的感謝全都融合在了歌聲中。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從細(xì)微之處感恩，是這篇文章教給我的。
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