四年級植物觀察日記
不知不覺中一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級植物觀察日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級植物觀察日記1
教師節(jié)時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
乍一看，它跟別的植物沒什么時候區(qū)別，仔細一看，我大吃一驚。因為從小到大我都認為植物是長在泥土里的，但今天這盆植物長在一個玻璃杯里，里面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個問題讓我大大惑不解？我每天都擔心它會不會只長幾天就枯萎了呢？
帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇�？磥聿皇撬械�'植物都長在泥土里的，只要有水，植物就能生長！
四年級植物觀察日記2
20xx年X月X日 X天
上個星期一，老師說：“同學們，把大蒜放在水里能長嗎?”同學們有的說能，有的說不能，教室里亂成了一團。我也半信半疑，這時候，老師又說：“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落，同學們的小臉就漲得通紅，興奮不已。回到家，我把老師的話一五一十地講給媽媽，媽媽什么也沒說，只是拿出幾個大蒜，把外皮剝掉，放在盤子里，倒點水就ok了，我真希望它早點長出來呀!
第二天，我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長出了一個個包包，里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”，應該想攢著勁長出來，我真希望它能茁壯的`成長，我會天天照顧好它。
第四天，我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉，有淺綠色的，有深綠色的，又軟的，有硬的，根部是嫩紅的，伸出六七根細絲，好像蝸牛的觸角。
到了第七天，我唱著：“快樂的星期天，我們好喜歡，做完作業(yè)不上課，跟著寶貝兒玩一天……”做了個試驗：把苗苗向陽的一面轉到陰面來，它居然還朝著陽面往上長!被壓著的蒜苗也都朝著陽面長。
今天早飯時，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打雞蛋，我開火……忙得不可開交，過了一會兒，我們親手繪制的飯菜出爐了，“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開玩笑說：“小彤，下次再做時，還叫我呀!”我說：“可你媽總是……”她說：“愛發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?
四年級植物觀察日記3
朱溢佳
20××年10月14日
秋天，當然少不了桂花。當我在小區(qū)里散步，在公園里乘涼，在小路上休息，總能聞到一股若有若無的桂花香，令人心曠神怡。
桂花樹上滿是金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。只見那層次分明的花瓣玲瓏剔透；那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛在枝頭，散發(fā)出誘人的香味。那些小小的花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，極不顯眼。真是“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新”呀！
20××年10月18日
蔚藍的天空中飄過一絲絲白云，碧綠的草地里立著一棵桂花樹。我從一旁走過，看到的桂花少了些，聞著的香味也淡了點兒。
此時的.桂花，已不再是一簇簇地開放，有些桂花已經(jīng)快抓不住枝干了。一陣風拂過，少許米粒似的桂花就被風吹落，在空氣中乘著風飛翔，不一會兒便躺在地面上，睡了過去。枝上的花兒顏色沒了光澤，香氣也沒那么撲鼻了，但還是努力的開放，努力的在秋天綻放出最美的花兒。正如王維所說的“人閑桂花落，夜靜春山空�！�
四年級植物觀察日記4
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。（這一段介紹小麥分類也可以不要，整個文章都是觀察所得，這是生活經(jīng)驗所得。不過，也可以增加大家的見聞，尊重你的寫法，保留了。）
麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒有根，沒有葉子，而且還折了，不過麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈，結果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長，我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié)，我們的'麥秸稈上有三個節(jié)，一個節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點像線的東西，很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量，最長的麥芒有5厘米長，最短的只有1厘米那么長。
輕輕把麥粒剝開，會發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的硬殼，內(nèi)一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開，里面有一個綠的東西，王欽格樂想叫陳老師來看看，但陳老師沒看到她舉手。
接下來就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細細咀嚼，但沒嘗出什么味兒來。
四年級植物觀察日記5
我家有一棵四季常青的，長著尖尖針葉的植物，嘿嘿，告訴你吧，這是鐵樹，也是我最喜歡的植物。
我家的鐵樹外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹的枝條不一樣，因為其它鐵樹的枝條大都是直直的，比較舒展，但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊，尖得好像一碰，就會被扎出血來；它的葉子真多啊，多得我數(shù)也數(shù)不清；它的葉子真綠啊，綠得沒有一絲瑕斑。
在開春時節(jié)，鐵樹的嫩葉又抽了出來，遠遠望去，鐵樹好像穿上了一件綠裙子，隨著春風的吹動，跳起了無人知曉的舞蹈，整個陽臺似乎成了它獨舞的.舞臺；夏天，葉子長大，鐵樹仿佛穿上了一件盔甲來自衛(wèi)，防止鳥兒來吞食它的果實；秋天，當別的植物葉子漸漸枯黃，鐵樹的葉子卻還是蒼翠欲滴時，那場景更是別開生面；而在冬天，西北風呼呼吹過，但鐵樹依然挺著胸像一位日夜不眠的戰(zhàn)士守在窗前。
最近，我又發(fā)現(xiàn)了鐵樹的一個秘密。那是一次我看《十萬個為什么》時發(fā)現(xiàn)的。書中說：在鐵樹旁邊埋鐵片，會給它補充鐵質，有益于它的成長。后來，我設法找到幾片鐵片，把它們埋在鐵樹的盆子中。果然，從那以后，我家的鐵樹長得更加強壯，更加茂盛。
怎么樣，現(xiàn)在你一定也喜歡我家的鐵樹了吧？來，讓我們共賞那一抹綠，讓綠色入眼，讓綠色滿懷！
四年級植物觀察日記6
這天，老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程，那就是全班都要做的。放學后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長得像橢圓形，它們中間有一個小小的白色長方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子，然后我倒了5.5厘米的水進去。然后我再去觀察，但就是沒有什么變化，我掃興的'離開了。
這天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長出了一條小小的芽，仿佛一個小逗號，它們的小芽大約三毫米，我很高興。但就是有一顆裂開的縫好大，但為什么沒發(fā)芽呢哦!原先它的芽躲在綠色的衣服里面，就是我沒有仔細看。我懷著好奇的心，不知它長大后怎樣樣呢。
這天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本就是綠色的，此刻就是白色的了。此刻小逗號又長長了一點。
“綠豆怎樣樣了呢”我懷著這個疑問去看它們了。此刻小逗號不成樣了，變得又細又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我明白了許多道理。
四年級植物觀察日記7
前幾天，我去朋友家玩，一進門吸引眼球的就是一盆綠得可愛的麥草，仿佛在歡迎我們的到來。我喜歡的愛不釋手，回來時，朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。
回到家，第一件事就是找來一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過了幾天，麥草娃娃探出個小腦袋，仿佛對這里的環(huán)境非常的滿意，這一個個新綠的小生命綠得那么的可愛。
又過了幾天，麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學生了，那顏色綠得那么的'蒼翠欲滴，那么的生氣勃勃，另我愛不釋手。
又過了一個星期，麥草挺直了腰桿，像一個個保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。
又過了幾個星期，麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時的它顯得非常的成熟，每次家里來客人，都會對它贊不絕口。
麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛你—可愛的麥草。
四年級植物觀察日記8
20xx月X日 星期X 晴
秋天到了，我家門前的美麗的桂花全開了，香味能飄出十里呢!
美麗的桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小美麗的桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的`花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，美麗的桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中美麗的桂花樹最美的時候，金色的美麗的桂花把美麗的桂花樹裝點得很漂亮，雖然美麗的桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級植物觀察日記9
10月17日星期日晴
最近我參加了一個科學社團，老師讓我親自送了一次多肉。
剛開始我拿回來的只是一片多肉葉子，我把它放在濕潤的泥土上，等著，盼著，這么小的葉子真的能長出一個很卡哇伊的多肉嗎？
我每天都堅持給它澆水，過了幾天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)大葉子的最后面竟然冒出了一片小葉子，它肉嘟嘟的，這片小葉子的頭伸向外面，它的底下長了兩根指甲殼寬的小莖，這兩根莖紅的似血，飄在土的外面。
兩三天后，多肉變了個樣。它的'底下有個小桿兒，頂住幾片小巧玲瓏的葉子，有一片葉子，只有小米大小，不大引人注意。引人注意的是那三片長大了的葉子，那幾片葉子把自己拉向陽光，好像在享受陽光浴。他們身上有一層薄薄的霜，就像紗裙一樣。這些葉子很飽滿，好像一捏就爆，當然莖也變長了許多，這些莖的底部變成了淡淡的粉紅色。還記得老師跟我們說，過多肉屬于肉質植物，葉片肥厚多汁，所以很耐旱，適應性強，生長速度也非�？�，我就打算三天幫他澆一次水。
大概三天后，我原來帶回來的葉子破了一個很小的口，看起來也沒原來那么嫩了，而新長出來的小多肉呢？小多肉有片葉子上長出了淡粉色就像嬰兒的小手的葉子，讓人不敢摸，又像一朵含苞待放的玫瑰花。而它的桿上還突出了兩個小尖尖，好像馬上要長新葉子了。
多肉是不是很可愛？如果你喜歡，也可以養(yǎng)一盆哦。
四年級植物觀察日記10
梁恪琛
20××年7月2日，吊蘭剛進入我的家，還長著白花，花約有5瓣，雪白的。在莖上偏末端的地方，三五朵在一起，好似一團雪。聞著有一股清香飄來。
20××年10月4日，吊蘭的花謝了，冒出的是幾個圓胚，胚是綠的，胚其實是子株，子株的下面有小的條根，根上有一層白粉，根的'下面有棕的須根，看著有點像蘿卜，子株上又有幾片嫩葉，嫩葉是淺綠的，葉邊鑲著一層白，好像一把青色的劍。子株也長在莖的末梢，把莖葉壓得彎了，好似一個魚竿釣上了一條大魚，把魚竿壓彎了。
20××年10月10日，吊蘭的葉一直叢著，也總是綠的，綠得密，綠得深，綠得勻，密得看不出縫來，深得好似一樹松，勻得風揚葉有波；吊蘭的莖朝外伸著，莖一直橫著，橫得廣，橫得垂，橫得細，廣得如同一排潮，垂得如同魚上竿，細得如同繡花針。
20××年10月18日，子株的確又把枝頭壓彎了，看來魚竿和秋天要同步收線，若要魚竿收線，好似不可行，把子株放別處？不舍；把子株留起來？不高，你說不是嗎？話說回來，子株還是惹人喜的，綠胚襯白，白邊托綠；綠得鮮，白得艷；有一份大自然的協(xié)調(diào)，有一份旗袍服的優(yōu)美，又有一份令人爽的快感，葉好似也想說什么，在那兒密集的耳語，只有風質問，它們才會回答，但我也不懂，因為，只有一陣沙沙。莖也是有情的，從葉中飛向四面八方，若胚中居民想去葉中逛逛，那可真是方便��！
四年級植物觀察日記11
老師一直讓我們寫關于植物的觀察日記，寫了好久終于有些感覺了，我觀察的植物是水仙花！
3月29日陰
“吱吱，吱吱�！本褪俏覟⑾路N子的第二天，只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的，她的兩片葉子緊緊地靠在一起，頭朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小臉蛋抬起來了，我看的更加的清晰了奧，他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開，有點像八字，又有點像鴨子的嘴巴，她有1厘米高了呢！讓我奇怪的.是她雖然長高了很多，但是她的葉片依然是頭朝下，像個“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日晴
當我第三天看到鳳仙花的時候，他正昂首挺胸的宣布，就像對正午的太陽喊著：“我發(fā)芽了！我發(fā)芽了！”
4月7日晴
我所有的鳳仙花的葉子都長出來了，盡管長的有快有慢，有4片的，3片的；有的葉子大，有的葉子��；可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口，他們是向陽的，原來她們都在仰望太陽��！
5月21日晴
一個多月過去了，我的鳳仙花好像要死了，不知道是因為澆水還是因為缺乏營養(yǎng)還是其他的？我也不得而知。
我想我明年還會種的，我要讓他或的更加的長久哦。
四年級植物觀察日記12
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不明白怎樣讓大蒜快點發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，之后就能夠靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早，我又來觀察大蒜了，但就是幾棵大蒜的頭怎樣了我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那就是大蒜剛發(fā)的小芽兒，難怪!原先這就是大蒜發(fā)的小芽兒阿!
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經(jīng)沖得老長了!大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇!我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，能夠幫忙它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢!
第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，但就是盤子已經(jīng)沒水了呀!它又就是怎樣發(fā)芽的呢我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的'水分和空中的水分加在一齊就能夠繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害!
第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了!才多長時間，第三天發(fā)的一厘米多長的芽兒，到了這天快有三厘米長了!我高興得要飛起來了!
我喜歡觀察!個性就是觀察大蒜!
四年級植物觀察日記13
我家有一種奇怪的植物，它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！
仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了！
過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的.新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！
仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)記載，仙人掌具有、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花朵。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、黃色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以裝飾我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不就不劃算了！
朋友們，聽完我的講述，你一定很想種一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！
四年級植物觀察日記14
今天是星期三，老師帶領我們?nèi)ブ参飯@賞秋。剛走進植物園，一陣風吹過，好清爽��！我才知道秋天來了。
老師帶我們在湖邊走了一圈，湖邊幾棵高大的銀杏樹撐開了金色的大傘，黃黃的葉子在空中飛舞，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。銀杏樹葉像一把精致的小紙扇，倒過來又像少女的短裙美麗無比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無比，別有一番風味。
銀杏樹身旁的小草沒有以前那么綠，在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前，把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個角，秋風一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風飄蕩。從遠處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的.火炬。
湖上有一條木棧道，我走在木棧道上，向下看，湖非常靜，猶如一面碧玉光滑的鏡子，一陣風吹過，樹葉飄落在湖面上，好像小螞蟻的船隊開來運糧食呢！
啊，秋天真是別有一番情趣。在植物園里，我真正感受到了秋天的美景了！我愛秋日的小花園。
四年級植物觀察日記15
上周，媽媽給家里添了一盆綠蘿，她讓我給它澆水。看到了桌上那盆小小的綠色植物，其貌不揚，我忽然想起，我曾經(jīng)在媽媽的一個親戚家里見到一盆掛下長長綠葉的植物，好像也叫這個名字。
我問媽媽：“這兩種植物是不是一樣的？”她說：“你說的對，你要細心的照料她，一周澆兩三次水，過一段時間，它的葉子會越長越多，莖也會越長越長，說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過的那盆綠蘿一樣長上一兩米哪！”
第二天上學前，我澆完水，把它放到了陽臺上，等我晚上回家的時候，有幾片葉子已經(jīng)變黃了，我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉，在幾片被太陽曬傷，但看上去還是有救的葉片上仔仔細細的用水噴了一遍，我那時想：原來植物和人一樣，一不注意就會傷害它，希望它能很快地好起來。
過了一天，葉子果然變綠了一點，我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡單。于是，我開始比以前更加認真地對待它，比開始更加仔細地觀察它。它的葉子的形狀是心形的，很秀氣，比較薄，就像一張紙。下部的'葉子比上部的葉子粗大一點。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長8-10厘米，隨著年齡的增長，莖越來越粗，葉梗越來越長。當然，媽媽買它回來的原因不是因為它的長相，而是因為綠蘿能吸收空中的有害氣體，凈化了空氣，可以當一個空氣凈化器。
觀察了幾天綠蘿，我比原來更加喜歡植物了，以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物，還想再種幾盆試試。
【四年級植物觀察日記】相關文章：
觀察植物日記08-09
觀察植物的日記08-05
植物的觀察日記08-19
植物觀察日記05-08
觀察植物的日記12-05
植物的觀察日記04-12
觀察植物日記06-22
植物觀察日記06-24
植物觀察日記06-25
觀察植物日記07-01