三年級(jí)觀察日記【薦】
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記，歡迎大家分享。
三年級(jí)觀察日記1
我家陽(yáng)臺(tái)的魚池里養(yǎng)了幾條金魚，每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候，就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。
魚池里的的金魚很美麗、很可愛(ài)。其中的一對(duì)金魚渾身黑色，鼓著一對(duì)晶瑩透亮的.大眼睛，薄紗一樣的尾巴，游起來(lái)扭來(lái)扭去的，那樣子十分惹人愛(ài)。而另一對(duì)金魚呢，渾身紅紅的，長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，身子扁扁的，尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然，我的腦海產(chǎn)生了這個(gè)疑問(wèn)。于是，我馬上跑到書柜前，把關(guān)于這類知識(shí)的書都查了一遍，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái)魚的尾巴是用來(lái)調(diào)節(jié)方向。
金魚吃食的時(shí)候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里，面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了，可還是呆立不動(dòng)，干等著食物送到口。就在這時(shí)候，另兩條紅色的金魚迅速游過(guò)來(lái)，互相碰撞著，想方設(shè)法不讓對(duì)方吃。最后，食物被強(qiáng)勢(shì)的紅金魚吞下肚子，那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了。看著看著，我突然從金魚的身上明白到一個(gè)道理：做事一定要把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)出擊，才會(huì)贏。
觀察金魚不但給我?guī)?lái)知識(shí)，還讓我明白了做人的道理。我愛(ài)我家的金魚。
三年級(jí)觀察日記2
今天，我去動(dòng)物園玩。我一來(lái)到動(dòng)物園，就看見好多好多動(dòng)物。突然，我看見一條蛇在蛻皮，就想起了一個(gè)問(wèn)題，蛇為什么會(huì)蛻皮呢?原來(lái)，蛇的皮就像人的衣服，長(zhǎng)大了，舊的衣服穿不下了，就不要了，換上了新衣服。
我還看見了大狗熊，見到大狗熊就不由的聯(lián)想到北極熊：為什么狗熊怕冷，而北極熊不怕冷呢?原來(lái)，北極熊有許多的'毛，有很厚的皮，還有它每天能吃到許多魚，那么多油堆積得厚厚的，當(dāng)然不怕冷?
我還看見了蚯蚓，就想起了一個(gè)故事：蚯蚓和螳螂是好朋友，一天，螳螂不小心把蚯蚓切成了兩半，螳螂很傷心。第二天，螳螂看見兩條蚯蚓很面熟。原來(lái)那兩條蚯蚓是螳螂切掉的那一條。為什么會(huì)這樣呢?我也說(shuō)不清楚。
我愛(ài)參觀動(dòng)物園，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多思考，同時(shí)也使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
三年級(jí)觀察日記3
9月10日 星期三
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫觀察日記。
我想了想，種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)�。找了一個(gè)許久沒(méi)有用過(guò)的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中，露出一點(diǎn)小尖兒。
期待它們的茁壯成長(zhǎng)!
9月13日 星期六
放學(xué)回家，有四瓣蒜都長(zhǎng)出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非�？蓯�(ài)!它們仿佛正在調(diào)皮的`吐著舌頭，向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長(zhǎng)大呢!
我真喜歡它們!
9月14日 星期日
今天早上，最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢!
這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
三年級(jí)觀察日記4
10月5日 星期日 天氣：雨
有一天，科學(xué)老師要求我們每個(gè)人都要回家種一次綠豆，等它變成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽了，再帶到學(xué)校來(lái)，并把種植的步驟告訴了我們。
就這樣，我把這件事情說(shuō)給媽媽聽，媽媽聽了之后微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽先幫你找一下材料，明天我們就開始種綠豆，好嗎？”說(shuō)著，媽媽摸了摸我的頭。我對(duì)媽媽說(shuō)：“好的，媽媽�！钡搅诵瞧谌�，媽媽把材料給了我，我就開始動(dòng)手起來(lái)，先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進(jìn)一個(gè)玻璃碗里，當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng)，很想立馬看到它長(zhǎng)成鮮美可口的豆芽菜。
第二天，放學(xué)以后，我?guī)е谂蔚男那�，急匆匆地回到家，迫不及待地跑進(jìn)廚房，來(lái)看我的.綠豆。我發(fā)現(xiàn)圓溜溜的豆子，有的變成了小胖子，有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫，還有的長(zhǎng)出了一顆小虎牙。
第三天，我在心里默默地念著：我的豆子快長(zhǎng)呀！快長(zhǎng)呀！長(zhǎng)城一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽才好呢！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，有的小豆子很調(diào)皮，“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了，并且那顆“小虎牙”還長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。
過(guò)了幾天，我來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)綠豆變成綠豆芽了。
看著這些豆芽！它們經(jīng)過(guò)了這么多天的努力，終于完成了使命！我真佩服它們的勇氣和恒心！我要向他們學(xué)習(xí)！
三年級(jí)觀察日記5
10月9日/星期三/陰
種下蒜頭
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物，并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。放學(xué)回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準(zhǔn)備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點(diǎn)水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
10月12日/星期六/雨
大蒜長(zhǎng)根
今天早上，我到陽(yáng)臺(tái)上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒(méi)有，忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的'東西，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是大蒜長(zhǎng)根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
10月14日/星期一/晴
大蒜發(fā)芽啦
早上我去給大蒜添水，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽?jī)海孟駝偝錾男殞毧蓯?ài)極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長(zhǎng)長(zhǎng)了，它們都快要纏在一起了。
10月16日/星期三/陰
長(zhǎng)出葉片
放學(xué)回到家后，我就去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長(zhǎng)出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。
蒜苗長(zhǎng)大了，它也讓我增加了知識(shí)，我希望讓更多的人了解它。
三年級(jí)觀察日記6
我把小杯子拿到窗邊，哇，兩顆完整的綠豆發(fā)芽了！我輕輕地把第一顆拿出來(lái)，它的頭頂上鉆出了一根又尖又白的'嫩芽。又拿出了第二顆，嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫，從外往里看，就能看見兩條細(xì)絲向我們點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：”你瞧，我多聰明！蓋上綠被子，不怕冷！“
可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有發(fā)芽，默默無(wú)聞。我想它十有八九不會(huì)發(fā)芽了吧！但我還是把它放在杯子里。
再看看紅豆。它們沒(méi)有發(fā)芽，但是變大了，我拿出來(lái)一看，身上竟有深紅色的花紋！沒(méi)放進(jìn)水里時(shí)，可沒(méi)注意到，這花紋真漂亮，真神氣！
明天，紅豆會(huì)發(fā)芽嗎？綠豆的芽會(huì)變大嗎？芽是什么顏色的？變成兩半的綠豆會(huì)發(fā)芽嗎？這白色的細(xì)絲是芽嗎？會(huì)不會(huì)是根？一連串問(wèn)題讓我更期盼明天快一點(diǎn)兒來(lái)，更渴望明天快一點(diǎn)兒到！
三年級(jí)觀察日記7
3月15日星期日 雨
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
看，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了。春天來(lái)了。
春天是播種的季節(jié)。今天，我種下了一棵白菜，還播下了一些白菜和青菜的`種子，又端來(lái)一壺水，仔細(xì)地澆好，我期待它們?cè)缛瞻l(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
3月22日星期日 晴
一個(gè)星期前，我播下了很多白菜種子，每天放學(xué)后，我就為它們澆水，希望它們快快發(fā)芽。
幾天后，我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽，1個(gè)、2個(gè)……呀，種子發(fā)芽了。我欣喜若狂，時(shí)不時(shí)就去看看它們，白菜苗一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了葉子。
看，這就是生命的力量，這就是春天。
3月22日星期三 多云
一個(gè)星期前，我播下了很多白菜種子，每天放學(xué)后，我就為它們澆水，希望它們快快發(fā)芽。
幾天后，我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽，1個(gè)、2個(gè)……呀，種子發(fā)芽了。我欣喜若狂，時(shí)不時(shí)就去看看它們，白菜苗一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了葉子。
三年級(jí)觀察日記8
每當(dāng)我一看到紅紅的草莓，就會(huì)想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。
草莓不是長(zhǎng)在樹上的，而是像西瓜一樣長(zhǎng)在地上的。春風(fēng)一吹，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，草莓那綠油油的苗兒長(zhǎng)出來(lái)了，那卵狀的三瓣葉又嫩又綠，在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭，它們擠滿了一整塊地，真惹人喜愛(ài)。幾天后，草莓的嫩枝上，開了一朵朵白色的小花，好像星星伴隨著綠葉。花謝后，花頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓，好像一個(gè)個(gè)害羞的`綠衣女孩。它們?cè)诰G葉下一邊交談，一邊歡笑，不細(xì)看，還很難找到它們。我用手摸摸它們，感到毛茸茸的。顯然，草莓還沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有成熟。
春末夏出，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終于成熟了。你看，它們紅紅的、水靈靈的，上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn)，它們的樣子十分奇特，有的像小仙桃，有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛(ài)的樣子，吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著，不知不覺(jué)地隨手摘了一個(gè)，放到嘴里，啊。真甜。那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀，好吃，好吃，真好吃。
明年，鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地，我又可以吃到香甜的草莓了。
三年級(jí)觀察日記9
今天，媽媽從蛟里的市場(chǎng)里買了幾條麻花，我吃了很多，還有一些，正好看見我家門口群螞蟻，好像很餓，在尋找食物。我機(jī)靈一動(dòng)，想到個(gè)好主意。
我把麻花渣放在地上，打算讓那群饑餓的螞蟻吃。我藏在一個(gè)隱蔽的地方，觀察起來(lái)。沒(méi)多久，一只螞蟻被香味吸引過(guò)來(lái)，它警覺(jué)地爬到麻花面前，圍著麻花轉(zhuǎn)了幾圈，像是在看有沒(méi)有人埋伏。在它確認(rèn)沒(méi)有埋伏后，又回到了隊(duì)伍中。幾分鐘后，又來(lái)了許多只螞蟻。我想：“那些螞蟻大概是去通風(fēng)報(bào)信的吧！”果然不出所料，一群螞蟻圍著麻花繞了幾個(gè)圈，慢慢的縮小了范圍。它們使出全身的力氣想把麻花拖起來(lái)了。老天有眼，麻花被抬起來(lái)了，它們欣喜若狂，更加用力了。終于，麻花被消滅了。
沒(méi)想到，小小的`螞蟻消滅了麻花。太不可思議了。有一次，我在一本練習(xí)本上見到過(guò)這樣一則消息：一群螞蟻被火困住了，為了保救一部分螞蟻的生命，它們下了一個(gè)殘酷的決定。它們圍成圈，勇敢的沖向外面。雖然它們成功了，但是卻傷亡慘重，有的死無(wú)全尸。
螞蟻都這么偉大，何況我們呢?
三年級(jí)觀察日記10
夏天時(shí)，在公園里，我們會(huì)經(jīng)�？匆娪屑t的、綠的、黑的等五顏六色的蜻蜓在草叢中翩翩起舞。你知道嗎?它們都是由水蠆羽化變來(lái)的。
水蠆長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，上面有兩只大大的眼睛，它眼睛下面還有一個(gè)像大鉗子似的下嘴唇，每當(dāng)它捕食的時(shí)候，都會(huì)悄悄地靠近獵物，然后，伸出“大鉗子”猛地一撲，來(lái)個(gè)突然襲擊，立刻就有了一頓豐盛的'美餐。水蠆的身子大部分是灰綠色的，腹部有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿。最有趣的是，水蠆靠直腸里的腮來(lái)呼吸，它要在水里生活1—3年，褪8—14次皮，才能變成美麗的蜻蜓 。
水蠆最喜歡吃蚊子的幼蟲孑孓、蝌蚪、小魚等小動(dòng)物，它變成蜻蜓后就吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。
水蠆真是一個(gè)神奇而又有趣的動(dòng)物，它每年要消滅很多害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們一定要保護(hù)它。
三年級(jí)觀察日記11
今天奶奶種蘿卜的時(shí)候剩下一些種子，于是我央求她將那些種子送給我，奶奶經(jīng)不住我的“ 攻擊”，“ 敗下陣來(lái)”。
我找來(lái)一個(gè)盆子，先在盆子底部釘幾個(gè)孔，在填滿土，接著將種子埋進(jìn)土里，最后澆一點(diǎn)水，就“ 大功告成”。
過(guò)來(lái)倆天，盆子里出現(xiàn)了一株“ 胡蘿卜”。我一看，忙將媽媽叫過(guò)來(lái)“ 慶功”。媽媽看了，笑著說(shuō)：“ 這是草，不是胡蘿卜”。我一聽，頓時(shí)傻了眼，高興了這么久，原來(lái)是為了一株小草，真是沒(méi)有“天理” 啊！
過(guò)了一天，真正的胡蘿卜終于長(zhǎng)出來(lái)了。它大約只有一厘米長(zhǎng)，在陽(yáng)關(guān)下的微風(fēng)中翩翩起舞，像是在炫耀自己。離遠(yuǎn)一看，翠綠翠綠的，越發(fā)讓人喜愛(ài)。
過(guò)了些日子，胡蘿卜的'小芽又長(zhǎng)出了一片葉子，底部變紅了，其余的沒(méi)什么變化。
幾天過(guò)后，一些葉子干枯了。我凝視著這一盆胡蘿卜，突然想起：這不就如同人生嘛，從不懂事到長(zhǎng)大，直到衰老，死亡。
我多么希望胡蘿卜能快快長(zhǎng)大，讓我看到更多的變化。
三年級(jí)觀察日記12
文竹雖然沒(méi)有君子蘭那樣高貴，也不像水仙花那樣亭亭玉立，但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。
文竹和竹子非常相似，根深深地嵌入泥土中，枝干下粗上細(xì)，末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié)，長(zhǎng)滿尖刺。文竹的葉子有些怪異，看上去像松樹葉一樣堅(jiān)硬，摸一摸感覺(jué)恰恰相反，它像絨毛一樣輕盈，像紙巾一般柔軟，又有點(diǎn)光滑，也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色，現(xiàn)在正值夏日，就又披上了一件深綠的風(fēng)衣。
文竹喜歡呆在陰涼的`地方，尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴，生命力旺盛，有著臘梅一樣的堅(jiān)強(qiáng)。高溫時(shí)節(jié)，我常隔三岔五地給它澆水，但它依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。夏天，文竹長(zhǎng)得非�？�，它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來(lái)。
文竹，我喜歡你！喜歡你的淡雅、堅(jiān)強(qiáng)、幽香，更喜歡你那纖細(xì)而有活力的綠葉。
三年級(jí)觀察日記13
星期二天氣晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
星期三天氣陰
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)!我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的`鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
三年級(jí)觀察日記14
我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。
清晨，我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒(méi)有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地，一陣秋風(fēng)吹過(guò)。地上的落葉迎風(fēng)起舞，地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎，有的`剛落下來(lái)，還隱隱透著一絲綠意，還有的幾天前就已經(jīng)落下來(lái)了，被蟲蛀了好幾個(gè)洞。
瞧，那楓樹葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在夕陽(yáng)的照耀下一個(gè)勁的笑，在人們的稱贊中一個(gè)勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句；霜葉紅于二月花。通過(guò)這次觀察和我讀過(guò)的這本，我的啟發(fā)是大自然的萬(wàn)物都是我們的好朋友，我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。
三年級(jí)觀察日記15
學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記，我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它�？纯唇裉爝\(yùn)氣如何，能不能找到它！我們先用小鏟子輕輕地把土扒開，不一會(huì)兒有個(gè)黑褐色的蠕動(dòng)蟲露了出來(lái)，哈哈，這就是傳說(shuō)中的蚯蚓了吧。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去，可以和蚯蚓一起生存。”“好的，怪不得它喜歡潮濕、黑暗的.環(huán)境！”我興奮的回答。
回到家我開始全神貫注的觀察起著這個(gè)“小家伙”了，它的長(zhǎng)度約有8㎝吧，整個(gè)身子黑褐色的，可是頭和尾巴怎么分辨呢？這有點(diǎn)使我好奇，它爬起來(lái)身子彎曲一下，像座小拱橋，我碰一下，他就彎曲爬一下，但我覺(jué)得它比較溫順，還聽說(shuō)它斷了身子沒(méi)過(guò)多久還會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)，可我不想殘忍的把它分尸，蚯蚓還是人類的有益幫手，會(huì)在農(nóng)田里松土，有利于植物生長(zhǎng)，還可以做釣魚愛(ài)好者的魚竿誘餌，媽媽說(shuō)它還可以做藥材。
我會(huì)每天細(xì)細(xì)觀察它，也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識(shí)，不斷探索、研究、才有新的知識(shí)和收獲！
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