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對(duì)比的四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-03 22:01:35 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于對(duì)比的四年級(jí)作文

  水的對(duì)比作文400字

關(guān)于對(duì)比的四年級(jí)作文

  “嘩啦啦!嘩啦啦!”窗外傾盆大雨毫不留情地打著屋頂,不時(shí)傳來(lái)大大的雨點(diǎn)把塑料板打“疼”的“呻吟”。

  唉,已經(jīng)快連下十多天雨了吧,可雨奶奶絲毫沒(méi)有要離去的意思,害得我們美麗的富春江現(xiàn)在不僅都快滿上岸來(lái)了,還都是泥漿,渾濁無(wú)比。一個(gè)個(gè)的漩渦,從上往下看,仿佛要把你卷進(jìn)去似的,恐懼感頓時(shí)籠罩了全身。

  不過(guò),你可別看江水那么渾濁,到我們家里怎么就晶瑩清澈了呢?讓我來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎底吧。

  今天到媽媽廠里去,我可大開(kāi)了眼界?粗粋(gè)個(gè)由泥漿變成清水的水池,我真是不得不贊一個(gè)!瞧,首先是第一個(gè)水池,是剛剛從江里抽上來(lái)的水,渾濁不堪;再到第二個(gè)反應(yīng)池中;竟然清澈了許多,但還是有少許黃泥漂浮在水面上;接著又到了第三個(gè)沉淀水池,這時(shí)已經(jīng)基本上沒(méi)有泥漿了;水也由黃變成了淺藍(lán);最后到了第四個(gè)過(guò)濾水池,哇!第四個(gè)池大好多耶!里面的水藍(lán)藍(lán)的,看上去清澈透亮,這就是我們用的自來(lái)水了,可以運(yùn)到各個(gè)百姓家了。但是,渾濁的江水怎么能過(guò)濾幾次就清澈了呢?問(wèn)了媽媽后我才了解,原來(lái)在這所有過(guò)程中要經(jīng)過(guò)許多工作人員的一系列檢測(cè),殺菌、消毒、加藥等等才能完成,可真復(fù)雜啊。

  接著,我又對(duì)比了一下第一個(gè)水池和第四個(gè)水池,真是截然不同!第一個(gè)池中泥漿滾滾,渾濁無(wú)比,而第四個(gè)水池卻清澈透明,給人一種清新無(wú)比的感覺(jué)。

  現(xiàn)在大家該知道,水是怎樣變清的了吧。

  關(guān)于對(duì)比的作文300字

  我一天天地長(zhǎng)大,我的煩惱也隨之而來(lái)。

  媽媽總是叫我和弟弟比誰(shuí)吃飯的速度快。記得有一次,弟弟在我家吃飯,媽媽給弟弟盛的飯非常少,而我的飯卻很多。弟弟用勺子大口大口地吃著,不一會(huì)兒就吃完了,我卻用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著。媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō):“你看,弟弟吃飯比你快了,你真丟臉!蔽衣(tīng)了很不服氣,心想:吃飯也要把我和弟弟比,而且弟弟的飯本來(lái)就比我少,真不公平!

  由于我的粗心,期末考試我的語(yǔ)文只考了91.5分,我心里難過(guò)極了。一天,媽媽去接哥哥,在車上時(shí),媽媽問(wèn)哥哥:“你語(yǔ)文考了多少分啊?”哥哥笑著告訴媽媽,他考了99分。媽媽聽(tīng)了,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你看哥哥考得這么好,你呢,才打了那么幾分,真是太粗心了!贝藭r(shí),我心里很不是滋味,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),媽媽您為什么總愛(ài)把我和別人比呢?一路上,媽媽不停地在說(shuō)哥哥多么多么好,我多么多么比不上哥哥,我聽(tīng)得煩死了,好像有一塊大石頭壓在了我的心上。

  媽媽,我就是我,我不要總把我和別人對(duì)比。

  關(guān)于對(duì)比的作文300字

  我常常自認(rèn)為出身于書(shū)香世家,要比別人高貴許多。然而,只見(jiàn)過(guò)一次面的他,像一面鏡子,照出了我的缺點(diǎn),使我用新的眼光重新來(lái)認(rèn)識(shí)自己,并以他的純補(bǔ)、誠(chéng)實(shí)教我如何做一個(gè)正直的人。

  那是青玉米剛剛上市的季節(jié),媽媽叫我去買兩斤。我剛出家門(mén)不遠(yuǎn),就看見(jiàn)一個(gè)攤兒,圍了不少人。我走近一看,是個(gè)玉米攤,賣玉米的是一個(gè)年紀(jì)與我相仿的少年,(外貌)。你看他(動(dòng)作)。我提高了嗓門(mén)對(duì)他喊著:“喂,賣玉米的,給我兩斤。”隨著一聲“好嘞,”他麻利地稱起玉米,然后堆在一旁。我先給他一張整票子,只見(jiàn)他從兜里掏出一大堆毛票兒,很快把找給我的錢(qián)遞給我,又忙著給別的顧客稱玉米了,我接過(guò)錢(qián)數(shù)了一下,突然發(fā)現(xiàn)他多找給我五毛錢(qián)。剛要開(kāi)口叫他,轉(zhuǎn)念一想:(心理),想到這兒,我(動(dòng)作)。

  剛走幾步,突然聽(tīng)到他大聲說(shuō):“同學(xué),等一等!蔽业男摹翱┼狻币幌,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)往前走,但又不敢跑,一跑好像我真成了竊賊。他趕了上來(lái),一把把我抓住,我心想:這下完了,飛機(jī)模型肯定泡湯了,弄不好,他還以為我是小偷!澳銊e走得那么急嘛!”他氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō),“俺看你落下了一個(gè)玉米!闭f(shuō)罷,把一個(gè)玉米往我懷里一塞,沖我笑了笑,轉(zhuǎn)身就走了。

  望著他的背影,我呆住了,一時(shí)理不清自己的思緒,只覺(jué)得那個(gè)玉米是那樣沉重,仿佛要榨出我身上所有的自私來(lái)。我在那里呆呆地站了半天,衣兜中的五角錢(qián)也像火一樣地?zé),我有生以?lái)第一次感到錢(qián)放在兜里有時(shí)也會(huì)咬人!心想,(心理)。我的臉發(fā)燒了,我默默地轉(zhuǎn)過(guò)身,拿出五毛錢(qián),向他走去。

  關(guān)于對(duì)比的作文400字

  我的作文并不是很好,但關(guān)于我對(duì)作文的一些看法,倒是能說(shuō)上一兩句,說(shuō)得不好請(qǐng)見(jiàn)諒。今天我就說(shuō)一下關(guān)于對(duì)比的一些看法。

  我曾經(jīng)見(jiàn)到一篇文章,見(jiàn)了之后,我感到很是生氣。它是寫(xiě)琉球蘭的,我不知道那是一種怎么樣的花。總之作者是一個(gè)勁的贊美。說(shuō)它看起來(lái)是多么美什么的,之后又用了一種別的蘭花和它做對(duì)比。用的那種蘭花居然是君子蘭。還說(shuō)君子蘭比起她說(shuō)的那種蘭花要顯得媚俗,做作,不佩說(shuō)是君子。

  君子蘭這個(gè)詞是古人定下來(lái)的,她這又是像是在諷刺古人,我猜想君子蘭是一些古代的讀書(shū)人取的,她諷刺古人這樣就顯得太偏激了吧。另一方面,當(dāng)今的人也很喜歡這種花,而且是大部分人都喜歡,她存心和人過(guò)不去呢。我想這種文章是不會(huì)有太多的人喜歡的。

  我理想中的寫(xiě)法是不要一對(duì)一地寫(xiě)。我在課本里讀過(guò)布封的《馬》他就寫(xiě)的得很好,他用馬身上的各個(gè)部位和其他動(dòng)物身上的各個(gè)部位相比較,例如說(shuō)用馬的頭和驢的頭相比較,說(shuō)是驢的頭看起來(lái)很笨拙。驢的確有這個(gè)特點(diǎn)。但作者只是哪驢的頭來(lái)和馬做比較,讓人會(huì)想到驢的頭不是很漂亮,但它也許會(huì)有一些地方比馬要好,還有作者在寫(xiě)的過(guò)程中很是幽默得寫(xiě)。這樣就不會(huì)打擊到別人了。

  還有一種寫(xiě)法就是“更喜歡”。比如說(shuō)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》就是這樣。“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染……”他的文章里有說(shuō)到陶淵明的獨(dú)愛(ài)菊和世人盛愛(ài)牡丹。

  但寫(xiě)的比較含蓄,沒(méi)激烈的批評(píng)。也表示對(duì)那些愛(ài)菊愛(ài)牡丹的人的了解。這種說(shuō)法我比較接受。

  我希望各位在寫(xiě)文章時(shí)不要為了說(shuō)明自己的看法而用別人的看法來(lái)大作對(duì)比。

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