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關(guān)于溫馨的家作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于溫馨的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨的家作文 1
家，一個(gè)溫馨的港灣。每個(gè)家都會(huì)有家庭成員來(lái)修飾這個(gè)家，使原本就美的家裝飾得更美。家，是在我最無(wú)助的時(shí)候，給我依靠的肩膀；家，是在我哭泣的時(shí)候，給我微笑的開(kāi)心果；家，是在我最傷心的時(shí)候，給我療傷的良藥。家，給我快樂(lè)；家，給我幸福；家，給我溫馨。家，謝謝你！謝謝你讓我有了個(gè)可以依靠的肩膀，也謝謝你給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我在你的懷里生活了十三年，這十三年讓我感到充實(shí)、有意義。
在我這個(gè)溫馨的家庭中有四口人，有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽，懂事的哥哥和調(diào)皮搗蛋的我！我們這四口人構(gòu)成了一個(gè)和諧、幸福美滿的大家庭。首先，從我家的裝飾說(shuō)起：我家是三室二廳，一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)魚(yú)缸，魚(yú)缸并不大，但卻有那千奇百怪、形狀不一的魚(yú)在魚(yú)缸里往來(lái)屑屑，漂亮極了！接著，映入眼簾的是我的房間。明亮、寬敞，小小的房間給人一種輕松舒適的感覺(jué)。墻壁上掛著日歷，貼著明星畫(huà)，使我的房間更加美觀。在我房間的對(duì)面就是哥哥的房間，他總喜歡用窗簾遮著他房間里的物品。由于他的窗簾是桔紅色的，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，使房間籠罩在一片熱烈的紅色之中。在我房間的隔壁就是父母的房間，清新淡綠的顏色使人感到神清氣爽。
在我的`房間里還有許多的玩具熊，大小不一，可愛(ài)極了！在我家的廚房里總能看見(jiàn)媽媽做飯的影子。在客廳。也經(jīng)常能看見(jiàn)我們一家人一同欣賞電視劇。一家人因?yàn)檫@個(gè)家變得和睦、默契。
因?yàn)檫@個(gè)家，我所經(jīng)歷的傷都不會(huì)痛；因?yàn)檫@個(gè)家才會(huì)讓我更加努力向上；因?yàn)檫@個(gè)家，我才會(huì)像蝸牛一樣一步一步地向上爬，就算每爬一次都會(huì)跌下來(lái)，但我都會(huì)一直努力。
我喜歡這個(gè)溫馨的港灣——家。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)家，才讓我的生命多姿多彩，顯得更有活力，更有朝氣！
這就是所謂的有了一個(gè)家就有了一個(gè)依靠，有了一份溫暖。
溫馨的家作文 2
我有一個(gè)溫馨的家，在家中除了爸爸、媽媽和我，還有許許多多的家庭成員，你們想知道他們是誰(shuí)嗎？那就仔細(xì)往下看吧！
第一位成員是我的爸爸，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高也不低的鼻子，臉上經(jīng)常掛著微笑，走起路來(lái)總是挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚大步向前走……爸爸是我們家最最重要的人，是我們家的頂梁柱，雖然爸爸只是一個(gè)普普通通的工人，但是，爸爸在我心目中永遠(yuǎn)是最有威嚴(yán)的人。在我和爸爸之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情——記得那是在我上小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候，不敢過(guò)馬路，那個(gè)時(shí)候的孩子都在馬路上亂跑，而我卻總是抓著爸爸媽媽的手，不敢離開(kāi)一步，爸爸為了讓我的自理能力增強(qiáng)，忍痛割愛(ài)的把我丟在一邊，自己快步走過(guò)馬路，媽媽想帶我過(guò)馬路，可是爸爸給了媽媽一個(gè)眼神，媽媽便不管我了。風(fēng)刮在臉上生疼生疼的，看著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的`淚水奪眶而出，過(guò)路的叔叔阿姨都問(wèn)我怎么了，我卻不敢說(shuō)一句話……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我始終不見(jiàn)爸爸媽媽的蹤影，心里害怕急了，因?yàn)檫^(guò)度的害怕，使我暫時(shí)忘了過(guò)馬路的危險(xiǎn)。我擦干了眼淚，自己一小步一小步的在馬路上走動(dòng)。終于，我成功的走過(guò)了馬路。這時(shí)，爸爸從一棵大樹(shù)后面走了出來(lái)，一把抱起了我，親了親我的臉蛋。原來(lái)爸爸媽媽一直在大樹(shù)后面看著我，他們?cè)诎抵泄膭?lì)著我……
第二位成員是我的媽媽，她那卷曲的頭發(fā)泛著金色的光，總是微微的笑著，她有一種不敢讓人接近的感覺(jué)，還有一種讓人捉摸不透的感覺(jué)……其實(shí)，鄰居都說(shuō)媽媽是個(gè)很有愛(ài)心和正義感的人，我也這么認(rèn)為，不過(guò)，媽媽在我心目中更是一個(gè)無(wú)私、偉大、有責(zé)任感的人。我之所以這么評(píng)價(jià)自己的媽媽，是因?yàn)橛幸患屛铱坦倾懶牡氖虑椋涸谖倚W(xué)6年級(jí)的時(shí)候和一個(gè)男生好上了，上課總是傳小紙條，最后這件事讓媽媽知道了，我坐在家里的沙發(fā)上等著媽媽那令人煩躁的吼罵聲，可是，媽媽沒(méi)有罵我，她坐在我身邊，摟著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這件事媽媽不怪你，是媽媽沒(méi)有告訴你這件事的重要性，現(xiàn)在，媽媽告訴你……”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我的心不再那么煩躁了，也心平氣和的聽(tīng)媽媽見(jiàn)者堅(jiān)實(shí)的重要性。這一晚，我一直在和媽媽談心，我終于知道了媽媽的用心良苦，為了報(bào)答媽媽的用心良苦，我下定決心：一定要考上一所好大學(xué)，為媽媽爭(zhēng)光！
第三位成員請(qǐng)大家來(lái)猜一猜是誰(shuí)，她會(huì)是誰(shuí)呢？想知道就仔細(xì)看我的描述吧！上帝賜予了她一副可愛(ài)的面孔，加上她整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)們便給她起了一個(gè)外號(hào)——快樂(lè)精靈。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，她經(jīng)常梳馬尾辮，辮子在他腦后一甩一甩的，顯得很滑稽。她有一對(duì)會(huì)說(shuō)話的葡萄似的眼睛，還有一張常常發(fā)出悅耳的笑聲的嘴巴。她有著1.50米高的個(gè)子，雖說(shuō)是矮了點(diǎn)，但她至少不覺(jué)得自卑。這個(gè)女孩誰(shuí)呢？哈哈！其實(shí)她就是我——張彤暉。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，總相當(dāng)最好的，就拿我拉二胡的事來(lái)說(shuō)吧！我剛學(xué)二胡的時(shí)候沒(méi)多大的興趣，但是，媽媽為了讓我學(xué)好就使出了“激將法�！眿寢尶偸钦f(shuō)誰(shuí)拉得多棒，我一聽(tīng)就生氣，便立志要好好練琴，媽媽見(jiàn)我有了興趣，便開(kāi)始鼓勵(lì)我，2年后便讓我去考4級(jí)了。我興致勃勃的去考試，但是，卻已過(guò)度緊張，被評(píng)委叫了暫停，但又因我被叫暫停后調(diào)整得好，努力完成了下面的曲子，穩(wěn)穩(wěn)得考過(guò)了4級(jí)。拿上證書(shū)后，我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)�，我還要向更高的級(jí)別進(jìn)發(fā)，取得更好的成績(jī)！我相信我自己！
剩下的成員就是我們家的一些陳設(shè)，我之所以把他們列入我們家的成員中，是因?yàn)椋鼈優(yōu)槲覀兲峁┝嗽S許多多的方便，比如我的小臺(tái)燈，它可以為我照亮；還有爸爸常用的電腦，它為爸爸提供了工作上的信息，方便了爸爸與單位的溝通；還有媽媽�？吹碾娨�，它讓辛苦了一天媽媽可以好好的放松一下……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，家是我的避風(fēng)港，我在家里永遠(yuǎn)都會(huì)感到快樂(lè)、溫暖，永遠(yuǎn)不會(huì)受到傷害，這就是我家，我愛(ài)我家！
溫馨的家作文 3
人人都擁有一個(gè)溫馨的家庭，這個(gè)家庭是那么的溫暖，像太陽(yáng)撫摩綠色的小草；像水滋潤(rùn)了干涸的田地；像一個(gè)個(gè)溫暖的港灣。但是，《秘密花園》的主人公們卻都沒(méi)有幸福、美滿的家庭。但是在他們的共同努力下，終于都獲得了一個(gè)溫馨的家庭。
《秘密花園》其中的小主人公——瑪麗，是一個(gè)人見(jiàn)人厭的女孩，一場(chǎng)瘟疫奪去了瑪麗爸爸媽媽的生命，從此瑪麗就成了一個(gè)孤兒。隨后她被送到了姑父克拉文先生的家里，在那里，瑪麗竟找到了封藏了十年之久的秘密花園的鑰匙，并無(wú)意中尋著哭聲找到了克拉文先生的那誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的孩子——柯林，因?yàn)榭铝值膵寢屔驴铝趾笤诿孛芑▓@中不幸身亡，所以克拉文先生一看到柯林就十分悲傷，久而久之，克拉文先生就不再見(jiàn)自己的兒子了。
瑪麗又在她的女仆——瑪莎的介紹下，認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟——狄肯。從此他們結(jié)成了好朋友，共同守著一個(gè)屬于他們的秘密——秘密花園。在瑪麗、狄肯的幫助下柯林竟然學(xué)會(huì)了走路！在這之后沒(méi)多久，克拉文先生在心靈感應(yīng)的驅(qū)使下，回到家沖進(jìn)秘密花園，竟意外的與自己的兒子——柯林團(tuán)聚！這對(duì)父子緊緊的擁抱在一起，很久很久……在多年沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的親情中盡情的享受著……在這之后，克拉文先生把瑪麗當(dāng)做親女兒一樣，共同建立了一個(gè)溫馨的家庭。又給了狄肯家了一部分財(cái)產(chǎn)，使他們一家快快樂(lè)樂(lè)的生活了下去。
相比之下，我有一個(gè)幸福美滿又充滿溫馨的家庭，這個(gè)家庭中的成員——英俊瀟灑的爸爸，美麗賢惠的媽媽，活潑可愛(ài)的我。在這個(gè)美滿的家庭中我還有什么不滿足的呢？難道我不應(yīng)該滿足嗎？與《秘密花園》這本書(shū)中的瑪莎、狄肯、柯林相比我的'家庭是那么的幸福，那么的美滿：瑪莎是一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒；狄肯雖然有爸爸媽媽，但是他的家境貧寒；柯林的媽媽把柯林生下來(lái)就死了，爸爸因此十分討厭他。我們難道不應(yīng)該知足嗎？
在我的家庭中，我是獨(dú)生女，所以可以說(shuō)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一有不順心的事情，就朝爸爸媽媽發(fā)脾氣，真可以說(shuō)是一個(gè)刁蠻的小公主！但是爸爸媽媽還是一如既往地愛(ài)著我，關(guān)心著我。讀了《秘密花園》這本書(shū)，我為自己的所作所為而感到后悔。
婦女節(jié)已經(jīng)悄然來(lái)臨，我在此想向爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)也要向天下所有的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”
溫馨的家作文 4
“哈哈……”這個(gè)不相同的音符，組成了我們一家人集體創(chuàng)作的一個(gè)樂(lè)章。
爸爸的邏輯是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”有了這個(gè)理論基礎(chǔ)，爸爸從不在我們面前擺父親的架子，因此我很喜歡他。
爸爸的普通話講的不十分標(biāo)準(zhǔn)，但又喜歡在談話時(shí)用潮汕版的“普通話”，總把“是不是”講成“系不系”，常使得大家開(kāi)懷大笑。
我們家有個(gè)不成文的規(guī)定：每個(gè)人自己的衣服要自己洗，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這個(gè)可以鍛煉我們的自立能力，但我比較懶，自己的.衣服不愿洗，每當(dāng)看見(jiàn)爸爸蹲在洗衣臺(tái)上側(cè)著身子洗著衣服時(shí)，我便把衣服偷偷地塞到洗衣臺(tái)上，爸爸看見(jiàn)了只是笑了笑，便乖乖地把我的衣服也洗得干干凈凈。
爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我考完試后總會(huì)急著追問(wèn)我的成績(jī)，有時(shí)我考得不大好，爸爸也想批評(píng)我，可是他剛一開(kāi)口，我便立刻“以牙還牙”：爸爸，那我問(wèn)你這道數(shù)學(xué)題怎么做？這一招真靈，爸爸立刻變成啞巴，那臉上的表情比滑稽演員還豐富。我看了心里直樂(lè)。因?yàn)槲抑�，爸爸�?duì)高等數(shù)學(xué)是竅不通的。
媽媽是一個(gè)口直心快的人，我和媽媽性格相似，不可避免地就會(huì)發(fā)生一些“階級(jí)矛盾”。于是，爸爸為了家里的“安定團(tuán)結(jié)”，每當(dāng)媽媽將炮口對(duì)準(zhǔn)我時(shí)，便主動(dòng)來(lái)當(dāng)炮灰。
有一次，我在家中玩電腦超了時(shí)，媽媽有些不高興，陰著臉讓我立刻關(guān)掉電腦，我見(jiàn)媽媽心情不好，不敢多嘴，立即惟命是從。關(guān)了電腦，媽媽還不停地嘮叨我一天只知道玩電腦……爸爸見(jiàn)我被困，便前來(lái)相救，不料很快地就自身難保了，看著爸爸灰溜溜的樣子，我便向爸爸吐了吐舌頭，偷偷地笑了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我們“詭異”的表情，似乎明白了什么，臉上也多云轉(zhuǎn)晴了，最后竟忍不住蹼趾一聲笑了。
姐姐是我們家中的乖乖女，盡管這樣，我還是常于姐姐發(fā)生“口水戰(zhàn)”，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總夾在我們中間，感到束手無(wú)策。這時(shí)，爸爸的潮汕版普通話又起了作用，爸爸會(huì)不耐煩地問(wèn)時(shí)，媽媽總夾在我們中間，感到束手無(wú)策。這時(shí)，爸爸的潮汕版普通話又起了作用，爸爸會(huì)不耐煩地問(wèn)：“怎么回系��？”話剛出口，我們便忍俊不禁，爸爸感到一頭霧水，看著爸爸傻乎乎的樣子，我們笑得更歡了，這一笑，我和姐姐也“化干戈為玉帛”了。
我的慈愛(ài)的爸爸與嚴(yán)厲的媽媽構(gòu)成了我們這個(gè)家庭樂(lè)章的主旋律，而我和姐姐就是在這樂(lè)
章中最活潑，最輕松的兩個(gè)音符。
溫馨的家作文 5
“開(kāi)始搖，兒子�！卑职窒逻_(dá)了“命令”。
“好！”我右手緊緊握著“搖櫓”，使出了吃奶的勁。
……
哈哈，你一定疑惑了，我們這爺倆這是到底在干什么呢？讓我來(lái)告訴你吧，我們這是在做面條。經(jīng)我的提議，老爸的配合，他要給我們做打鹵面吃呢！悄悄向你透露一下，我爸爸可是做飯的高手，做什么飯都噴噴香。每次都讓我垂涎三尺，欲罷不能。所以他只要一做好吃的飯，我定會(huì)搞笑的，屁顛顛的，一會(huì)兒到老爸身邊看看，并不時(shí)伸伸舌頭，還讓舌頭在嘴里轉(zhuǎn)兩圈，發(fā)出“絲絲”的饞相，逗得老爸直笑。
這不，老爸做面條了，我索性站在老爸跟前，看個(gè)究竟。只見(jiàn)老爸先和好了面，接著在面板上揉了揉，做成長(zhǎng)條狀。最后爸爸拿出了面條機(jī)，看爸爸把平整的面放進(jìn)面條機(jī)，我自告奮勇的`要求“搖櫓”，于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
說(shuō)實(shí)話，我和爸爸配合的很默契，不一會(huì)兒，就把面條壓好了�？吹轿覀兒献鞒龅拿鏃l那么均勻，那么可愛(ài)，我心里那種“有付出就有收獲”的感覺(jué)真好！
要說(shuō)媽媽在干什么？媽媽在書(shū)房里給爸爸熨衣服呢，中間還要看洗衣機(jī)里洗的衣服如何。
“媽媽，來(lái)看我們做的面條！”我興奮地叫媽媽。媽媽?xiě)?yīng)著，小跑著過(guò)來(lái)，接著嬌嗔我，“光你爸爸做就可以了，你跟著摻和啥？咱長(zhǎng)大了可不做飯！”我笑了，“為什么不做？我就愛(ài)做飯！”“因?yàn)椋驗(yàn)�，”媽媽吞吞吐吐起�?lái)，說(shuō)不出個(gè)所以然。還是爸爸接過(guò)了話題，“女人都是這樣，看著自己的老公做飯，心里舒坦；可是輪到自己的兒子做飯時(shí)，心疼的了不得�！闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，“哦，原來(lái)這樣，媽媽真小氣，我就愛(ài)做飯！”我揮著小手，向媽媽抗議。
“那好，那好。就隨你吧！”媽媽開(kāi)始繳械投降了。“兒子，咱們做飯，就你媽媽沒(méi)有參加，我們不讓她吃飯�。�！”爸爸開(kāi)始將媽媽的軍了�！安怀哉茫屇銈儊�(lái)求我！”媽媽不甘示弱�！澳懈棸�！媽媽也干別的活了，爸爸你這樣不公平！”
“哈哈哈，哈哈哈！”歡樂(lè)祥和的笑聲久久在家里回蕩。這就是我家，一個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿“智慧”，充滿和諧的，普普通通的，溫馨家。
溫馨的家作文 6
同學(xué)們，你們肯定說(shuō)：“家，是溫暖的港灣，家是溫馨的字眼。不過(guò)家也有很多憂傷、喜怒哀樂(lè)，不過(guò)我家可是常年無(wú)憂哦！大家可能認(rèn)為騙人，誰(shuí)家都有喜怒哀樂(lè)，告訴你，我不是騙人，是真的。
在家時(shí)間，我和爸爸是開(kāi)心果，在班上時(shí)，我和爸爸是好搭擋。
有一天，因?yàn)閶寢寗”緵](méi)寫(xiě)好，被局長(zhǎng)大罵了一頓，結(jié)果回家的時(shí)候，兩只眼睛都哭紅了。我和爸爸看見(jiàn)媽媽傷心，就和我說(shuō)：“寶貝女兒，現(xiàn)在就是我們出場(chǎng)的時(shí)候了。”小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“她最喜歡茉莉，于是我就拿出自己壓歲錢(qián)，到花店買(mǎi)了一束茉莉，連忙趕回家，然后把茉莉花遞給爸爸。爸爸穿上動(dòng)物服裝，然后準(zhǔn)備哄媽媽開(kāi)心。我拿起一束茉莉花悄悄地進(jìn)入媽媽的房間，然后，拿起一束茉莉說(shuō)：“媽媽，我是動(dòng)物天神，聽(tīng)說(shuō)你傷心了，我奉玉帝的'指令為你解開(kāi)傷心結(jié)�！眿寢屄�(tīng)后心情好像開(kāi)朗了起來(lái)，笑了，我順手拿茉莉花給媽媽，媽媽看見(jiàn)茉莉花，然后小雨轉(zhuǎn)晴了。
從房間外來(lái)的時(shí)候，我的心情非常高興。
你看，我們是幸福的一家嗎？
溫馨的家作文 7
家就是一個(gè)港灣，當(dāng)我們累了，在外久了，首先想到的就是回到那個(gè)溫馨的港灣去休息去體味它的和諧與溫馨。
在外面忙碌一天的爸爸回到家，第一件事就是看看他那溫馨的大床，哼著小曲在上面舒舒服服的躺一會(huì)。媽媽在外面奔波了一天，回家就先做一頓豐盛的飯菜，并且喜歡吃完飯、洗完碗后在溫暖的陽(yáng)光下打著毛衣，時(shí)而和對(duì)面的鄰居聊聊打毛衣的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)而叫我趕快學(xué)習(xí)。屋里姥姥正在仔細(xì)的擇菜，姥爺正帶了一個(gè)老花鏡悠閑地坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙，并且嘴里念叨著一些今天的新聞。多么溫馨的家�。�
我終于放學(xué)了！院子里一陣微風(fēng)吹過(guò)外面的柿子樹(shù)唱起了歡歌“唦唦唦唦”，籠子里的公雞也“咕咕咕”的.叫，就像在歡呼小主人回來(lái)了。水缸里的烏龜懶洋洋來(lái)回游動(dòng)著，一看見(jiàn)我，伸著他的長(zhǎng)脖子看著我，好像在說(shuō)：“我餓了給我吃一點(diǎn)東西吧！”。姥姥一看見(jiàn)我回來(lái)了就放下手中的菜問(wèn)“源源，你想吃什么，姥爺給你買(mǎi)去？”我一說(shuō)吃什么姥爺就立刻放下最喜歡看的報(bào)紙，就去給我買(mǎi)去了。一個(gè)多么溫馨的家�。�
溫馨的家作文 8
鳥(niǎo)兒有小巢，蟲(chóng)兒有的洞穴，我有一個(gè)幸福、溫馨的家！
十一年前的秋季，我探出小腦袋加入了這個(gè)溫馨的大家庭。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐，帶著滿面笑容歡迎我這個(gè)小不點(diǎn)的到來(lái)。
因?yàn)槲沂羌依锏睦闲�，所以他們�?duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至。每天放學(xué)回家，奶奶總是摸摸我的小手，問(wèn)我有沒(méi)有凍著，給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心，生怕這個(gè)“小神獸”餓壞了。
記得我八歲那年生日，我早忘得九霄云外。放學(xué)回家，奶奶準(zhǔn)備了一大桌我愛(ài)吃的菜：大白蟹、蝦、叉魚(yú)……我好奇地問(wèn)：“奶奶，今天晚上有客人？”奶奶微笑著說(shuō)：“對(duì)��！今天晚上有特殊的.客人�！币粫�(huì)兒，爸媽提著一個(gè)大大的蛋糕，姐姐拿著一個(gè)精美的禮盒回來(lái)了。恍然大悟，我一蹦三尺高，大聲喊：原來(lái)今天是我的生日！姐姐連忙打開(kāi)蛋糕，幫我點(diǎn)上蠟燭，大家一起唱響生日快樂(lè)歌。我一下子鼻子發(fā)酸，視線變得模糊，感覺(jué)自己是世上最幸福的。
每次當(dāng)我考試失利時(shí)、遇到困難時(shí)，大家總會(huì)用不同的方式鼓勵(lì)我，讓我勇敢面對(duì)困難，走向勝利！
充滿關(guān)愛(ài)，充滿歡笑，充滿期盼，我避風(fēng)的港灣，那就是我幸福的家。
溫馨的家作文 9
家是我們的窩。我每天放學(xué)后都要回家。有一天，我問(wèn)媽媽：“我們是后來(lái)搬家的家還是住在這里？”媽媽說(shuō)：“我們住在這個(gè)小區(qū)，從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)�！卑职植逶捳f(shuō)：“是的，你媽媽說(shuō)得對(duì)。她以前住在這里。”后來(lái)我長(zhǎng)大了，成了家里的小主人。每天放學(xué)回家，見(jiàn)到父母，和他們打招呼，和他們一起玩，我都很開(kāi)心。有時(shí)候我會(huì)幫我媽媽打掃衛(wèi)生。我媽媽工作非常努力，我爸爸工作非常努力。雖然他不工作，但我一回家就聞到好吃的味道，心里很暖。
我家不大，但是很擠。地上的角落都滿了，看起來(lái)不太衛(wèi)生。書(shū)桌和沙發(fā)上擺滿了書(shū)和報(bào)紙，里外門(mén)上掛滿了畫(huà)，大部分都是我的創(chuàng)作。我媽說(shuō)：“雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂，但是只要你喜歡，沒(méi)關(guān)系，你的家就是一個(gè)隨機(jī)的`地方，一個(gè)避風(fēng)港。開(kāi)心的時(shí)候把下面打掃干凈，不用那么累。心情就像一切�！�
我的書(shū)桌上有一個(gè)小小的書(shū)桌風(fēng)扇，可以給人降溫，驅(qū)蚊叮咬，讓我在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀、繪畫(huà)和跳舞。父親給我買(mǎi)了dvd。我有時(shí)候會(huì)放。你看我多幸福。有人關(guān)心我，愛(ài)我。請(qǐng)告訴我我的家是否溫暖。
溫馨的家作文 10
我有一個(gè)溫馨的家。在這樣的一個(gè)家庭里，時(shí)常演繹著人生的“酸甜苦辣”還有“生離死別”......怎么，你不信，那我就給你看幾個(gè)精彩鏡頭把！
鏡頭一：
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)六年的努力奮斗，終于考了個(gè)“春色滿園關(guān)不住”的成績(jī)，在年級(jí)中可謂一枝獨(dú)秀。更讓我高興的是，媽媽的嘮叨聲幾乎少得可憐，耳根不免也清凈了許多�；氐郊抑�，我更是享受貴賓般特殊待遇。家中洋溢著說(shuō)不出的喜悅。
鏡頭二：
休假日，本想大吃一頓美餐。不料，媽媽上班，晚飯便落在了爸爸的身上。爸爸剛把飯燒起來(lái)，就去玩CS了。等到晚上媽媽回家時(shí)，便直徑走到廚房，眉頭便皺了起來(lái)。幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，趕緊溜之大吉。只見(jiàn)媽媽放下包，大步流星似的走進(jìn)房間，爸爸還未察覺(jué)。媽媽迅猛地摘掉耳機(jī)，爸爸大叫一聲，便想奪路而逃，可路早已被媽媽封死了。看著爸爸那驚恐萬(wàn)分，失望透頂?shù)拿嫒�，媽媽露出了得意的“奸笑”。不出我所料，媽媽使出了失傳了整整一百年的`必殺技——長(zhǎng)達(dá)N個(gè)小時(shí)的“河?xùn)|獅吼”。剎時(shí)間，房間里唾沫橫飛。我呢，則躺在沙發(fā)上，悠閑地吃著東東。
看完了吧，你說(shuō)這精彩嗎？我家的生活就是這么有趣，難道不是嗎？
溫馨的家作文 11
我的家是一個(gè)幸福快樂(lè)的三口之家，由我、媽媽和爸爸組成。下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我—小淘氣包
在家里，我可是一個(gè)淘氣包，我有一肚子的鬼主意，每次都能夠干出一些超出人想象的事情，常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的坐板之間，讓大人們找了好半天都沒(méi)有找到我。人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我才發(fā)出一陣怪聲，讓人哭也不是，笑也不是。
爸爸—家庭教師
我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。當(dāng)我回到家做作業(yè)時(shí)，遇到了一些“攔路虎”問(wèn)爸爸準(zhǔn)OK，再難的問(wèn)題也能迎刃而解，而爸爸在跟我講題時(shí)也講得很仔細(xì)，我聽(tīng)一遍不懂，他還會(huì)跟我講兩遍、三遍······一直到我會(huì)了為止，真不愧為一個(gè)合格的家庭教師。
美味大師—媽媽
我媽媽做的菜那絕對(duì)是一流的，可以說(shuō)是：色、香、味俱全，光看一眼就讓人口水直流三千尺，那別談嘗了，真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕，我在房間里就能聞到廚房里的`香味，還有媽媽做的：紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉······想到這兒我還真有點(diǎn)想吃了呢！
這就是我的家，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的三口之家。
溫馨的家作文 12
家，多么熟悉的字，卻飽含溫馨。從我呱呱落地開(kāi)始，這個(gè)家就增添了一位成員，多了一份熱鬧。然而現(xiàn)在，這個(gè)家卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)與幸福。
每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身子回到家時(shí)，媽媽總會(huì)遞給我一個(gè)關(guān)心的微笑，然后出現(xiàn)在我眼前的便是熱騰騰的湯，我喝著湯，心里溫暖極了，即使在學(xué)校遇到的不快也會(huì)因此而消逝。真的，雖然媽媽給我的僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一碗普普通通的湯，但卻讓我感受到了母愛(ài)，讓我那顆年輕的心跳動(dòng)，沸騰。
晚飯后，這個(gè)家就靜極了。仿佛呼吸也能讓人感受得到。每個(gè)人都在自己的`“崗位”工作著：媽媽在廚房忙著，她那雙勤勞的手總是愛(ài)與水親密接觸——洗洗抹抹。然后，便給我們準(zhǔn)備水果。她很細(xì)心，而她這點(diǎn)也在慢慢影響我，讓我在學(xué)習(xí)上少些馬虎。爸爸便在看報(bào)，一有什么重要新聞，他便會(huì)告訴我們。因此，從他口中也能知道些時(shí)事。在這樣靜的環(huán)境中，我的心也隨之靜了下來(lái)，不再煩躁，學(xué)習(xí)效率也高。
要說(shuō)我家，那不是幾百字能說(shuō)完的，所以到我家來(lái)你便會(huì)知道了。而我愛(ài)我家，也不是能用詞語(yǔ)形容得了的，但我還要說(shuō)上一句——我愛(ài)我家！
溫馨的家作文 13
家，是幸福的港灣，是那么的溫馨。
每次放學(xué)回到家，看到媽媽、爸爸微笑的臉龐，我都能感覺(jué)到家的溫馨，也能感受到媽媽爸爸對(duì)我的愛(ài)，此時(shí)此刻的我是多么幸福、多么快樂(lè)！
記得剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂，每次都是父母幫我整理書(shū)包，我在一旁靜靜地看著，久而久之，我也像他們一樣，把書(shū)本放的整整齊齊。慢慢的，我就懂得了如何有條理的`做事情，正是媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)影響著我。現(xiàn)在想想，父母為我所做的一切真的太辛苦了。
在家中，父母對(duì)我的教育從來(lái)就不曾少過(guò)。在我很小的時(shí)候，父母就給我講道理，告訴我什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，還告訴我知錯(cuò)就改才是好孩子。
媽媽一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。每次給我檢查作業(yè)時(shí)，我如果做對(duì)了，他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，即使我做錯(cuò)了，她也不會(huì)批評(píng)我，總是耐心地給我講，而且很有辦法，她不會(huì)一下子就把這道題的答案告訴我，而是一步一步的跟我講，每一步都講的很仔細(xì)，直到我聽(tīng)懂了為止。
這就是我最愛(ài)的爸爸媽媽，我要在這里對(duì)我的媽媽爸爸說(shuō)：“你們辛苦了�！�
我愛(ài)我溫馨的家。
溫馨的家作文 14
今天是星期六，爸爸在家休息。因?yàn)楹镁脹](méi)跟爺爺奶奶在一起聚一聚了，所以爸爸就把爺爺奶奶接來(lái)一起共進(jìn)晚餐。下午等我上完奧數(shù)課，爸爸把我接回來(lái)后就開(kāi)始忙開(kāi)了，買(mǎi)菜、洗菜、切菜。爸爸親自下廚，做了幾個(gè)小菜，有卷心菜、茄子、紅燒大排、蝦干冬瓜湯等等，都是爺爺奶奶愛(ài)吃的菜。等媽媽下班回來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)可以開(kāi)飯了。
吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶不停地夸爸爸燒的菜好吃而且色香味俱全，爸爸聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。我也不停地往爺爺奶奶的碗里夾菜，爺爺奶奶那甜蜜的微笑一直掛在臉上。晚飯后，我主動(dòng)彈了幾首古箏的曲子《金蛇狂舞》、《擠牛奶》給爺爺奶奶聽(tīng)，在悠揚(yáng)的古箏聲中，看著爺爺奶奶那陶醉的神情，我有了成就感。
媽媽也沒(méi)閑著，平時(shí)很少做家務(wù)的.她今晚居然洗起了碗，還用砂鍋燒了洋參茶給爺爺奶奶喝。知道爺爺奶奶喜歡看古裝戲，媽媽還特地打開(kāi)電腦用PPS播放了黃梅戲《女駙馬》給他們看�？粗粗�，爺爺奶奶被劇中的故事情節(jié)迷住了，一直到“全劇終”才開(kāi)心地回家了，多么溫馨的一個(gè)家呀！
溫馨的家作文 15
每個(gè)人都有一個(gè)家，你們的家也許是溫暖的、快樂(lè)的、或者貧困的、溫馨的.....大家都渴望擁有一個(gè)溫暖的家庭，不論在哪里，家庭成員都是一條心。
溫暖的家庭，就是應(yīng)該要有很多家人快樂(lè)的聚在一起，而不會(huì)天天爭(zhēng)吵不休。我的家人有爸媽、爺爺、奶奶、弟弟和表哥表姐等......我的家庭是溫暖的，雖然我爸爸在外地，三個(gè)月才回來(lái)一個(gè)禮拜，幸好有家人的陪伴，讓我不會(huì)感到失落。
我喜歡這個(gè)溫暖的`家庭，好多家人聚在一起，真是溫暖，雖然有時(shí)候會(huì)想到爸爸，我還是會(huì)忍不住的掉下眼淚，那種感覺(jué)就好像一張白紙被割破了一樣，但是，家人的溫暖把我的傷口愈合了。希望每個(gè)人都有溫暖的家庭，享受不一樣的溫暖，讓親情滋潤(rùn)受傷的心，堅(jiān)強(qiáng)的迎向光明。
溫暖的家庭是爸媽給我們的，生病時(shí)照顧我們，給我們飯吃，給我們衣服穿，溫暖的家庭是家人給我們的，要好好感恩。我們班上也是充滿溫暖，我前幾天手受傷，好多人問(wèn)我：“你手快好了嗎”我說(shuō)：“好多了”，這時(shí)，我知道到處有溫暖，就像一個(gè)大家庭，大家彼此關(guān)心，讓溫暖呵護(hù)每一個(gè)人的心！
溫馨的家作文 16
家，是冬天里的碳火，感冒時(shí)的姜湯。萬(wàn)物都有一個(gè)家，我也一樣，我有一個(gè)溫馨的家。
我的家里有一個(gè)聰明的父親，一位勤勞的媽媽，還有一個(gè)聰明伶俐的我。
每天早上，5點(diǎn)鐘還不到，媽媽就起來(lái)為我準(zhǔn)備可口的早飯了，她是最勤勞的。媽媽晚上經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)，一直到11點(diǎn)多才肯睡覺(jué)。
我的父親很聰明，每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，我都會(huì)向爸爸請(qǐng)教，每道難題在爸爸這里都會(huì)迎刃而解。有一次，我有一道題不會(huì)了，爸爸胸有成竹地說(shuō)：“讓我看看！”爸爸一看題，傻眼了，這道題他根本不會(huì)。于是我們兩個(gè)絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來(lái)這道題的`答案。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，看了一眼題，立馬就說(shuō)出了正確的答案。我們倆瞪大了眼睛，有些不可思議，我們冥思苦想都想不出來(lái)的題，媽媽只看一眼就會(huì)了？媽媽也太聰明了，真是絕頂聰明！我和爸爸都豎起了大拇指。我著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么想出來(lái)的呀？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“這個(gè)嘛！是這樣的——”我和爸爸都伸長(zhǎng)了脖子，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)�？山酉聛�(lái)，媽媽卻說(shuō)：“保密！”說(shuō)完就回屋去睡覺(jué)了，惹得我和爸爸哈哈大笑。
這就是我的家，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家，一個(gè)溫馨和睦的家，我愛(ài)我的家！
溫馨的家作文 17
媽媽，現(xiàn)在盡管有很多人見(jiàn)到您會(huì)諂媚賠笑，盡管有多少人說(shuō)您是女強(qiáng)人。但是從去年春天您當(dāng)了公司的部門(mén)經(jīng)理后，您在我心里的形象小了許多，也可以說(shuō)我有點(diǎn)討厭您了。在您沒(méi)有當(dāng)這個(gè)官以前，你下班回來(lái)總是陪著我寫(xiě)作業(yè)，逗著我笑，陪著我玩，還給我下棋。在這些開(kāi)心歡樂(lè)的過(guò)程中你還給我講故事。我更懷念的是那晚飯后，我和爸爸媽媽一家三口出現(xiàn)在公路上的時(shí)候，充滿歡聲笑語(yǔ)，那樣有多少人家羨慕我們啊。
可是您現(xiàn)在當(dāng)了這個(gè)部門(mén)經(jīng)理后，您的身上還不斷的有酒氣，我過(guò)去得到的那些母愛(ài)沒(méi)有了，您什么時(shí)候按時(shí)下過(guò)班？您什么時(shí)候陪過(guò)我？當(dāng)我提出這些時(shí)，您總是用一句話回答我，從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，對(duì)自己的將來(lái)有好處，我知道那是您沒(méi)時(shí)間陪我故意找的理由，這話不是出于您本心的意愿。
雖然我們家的`生活比過(guò)去富裕了，可是我們身邊的人家也都提高了生活水平啊。您當(dāng)了這個(gè)官后我一點(diǎn)也不開(kāi)心，雖然有爸爸疼愛(ài)我，可是沒(méi)有媽媽的疼愛(ài)，我得到的愛(ài)是不完整的，我的心是寂寞的。我很想回到我們過(guò)去平淡的的日子里。我很想有媽媽的陪伴，媽媽我想有個(gè)溫馨的家。
溫馨的家作文 18
我的教室位于學(xué)校的西北邊。那是一個(gè)非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個(gè)同學(xué)在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
一推開(kāi)大門(mén)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)方形的、干凈的黑板。老師的板書(shū)就寫(xiě)在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗，好像周恩來(lái)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。黑板的前面有一張土黃色的講臺(tái)桌，那兒就是老師判作業(yè)的地方。后面有一個(gè)跟黑板一樣大的板報(bào)，那上面貼著班里的獎(jiǎng)狀和同學(xué)們寫(xiě)得好的作業(yè)。在那里也有我寫(xiě)的作業(yè)。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的`書(shū)，不再背著沉甸甸的書(shū)。教室的上方有三個(gè)風(fēng)扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來(lái)；而這三個(gè)風(fēng)扇能讓我們感到?jīng)鏊�。正中間是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們?cè)谶@桌子上面寫(xiě)作業(yè)、坐在椅子上。
我喜歡這溫馨的“家”，我們的學(xué)習(xí)擔(dān)任在他的“肩”上。有了這個(gè)班，我感到驕傲、自豪！
溫馨的家作文 19
我的家不太大，是四個(gè)房間一個(gè)廳。大廳里有一個(gè)大彩電，電視下面的柜子是灰黑灰黑的，一個(gè)深藍(lán)色的柜子是橫著放的，有一個(gè)大抽屜和四個(gè)小抽屜。電視和柜子對(duì)面就是一個(gè)黑色的大沙發(fā)還有一個(gè)大凳子，坐在上面看電視可舒服了。大廳的左邊有一個(gè)小柜子，灰色的抽屜上面有裝水器和微波爐，大廳的右邊是個(gè)冰箱，里面裝著許多我愛(ài)吃的雪糕，還有一些有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。
我媽媽爸爸的房間里有一個(gè)大柜子是木頭顏色的，柜子里面一個(gè)是放衣服的，一個(gè)是放被子的。媽媽爸爸睡的床很大很高，也很有彈性，上面的`床墊和枕頭被子都很搭配。
我的房間里有一個(gè)和媽媽爸爸的柜子一樣顏色的書(shū)柜，而且上面還有一些花紋。我的書(shū)柜一共有兩個(gè)用處；一個(gè)是放書(shū)，地二個(gè)是放衣服的。書(shū)柜旁邊是我的電腦臺(tái)，電腦臺(tái)上有大印機(jī)和電腦。我的床比較小，床角有一個(gè)衣架。
廚房里有煮飯的東西和洗衣機(jī)和婉筷。廚房里有一個(gè)門(mén)是到廁所去的，廁所里放著洗手液我和媽媽爸爸的毛巾和媽媽用的化裝用品。
怎么樣這就是我溫馨的家。
溫馨的家作文 20
我家一共有三個(gè)人。爸爸媽媽和我，雖然算不上是一個(gè)大家庭，但處處充滿溫馨。
記得有一次，爸爸回來(lái)得很晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸的右手裹著一塊紗布，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你的手怎么了？”“哦，沒(méi)什么只是跌了一跤，沒(méi)撐住。”這是，媽媽聽(tīng)見(jiàn)爸爸的話，也急著過(guò)來(lái)問(wèn)：“疼不疼��？腫不腫？什么時(shí)候才能好��？”“沒(méi)事的，一個(gè)月就會(huì)好的，你就用不著擔(dān)心了！”爸爸臉帶微笑說(shuō)。
第二天，媽媽在家整理東西時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，原來(lái)是爸爸的診斷書(shū)，上面寫(xiě)著，爸爸的手要三個(gè)月才可以恢復(fù)�？砂职譃榱瞬蛔屛覀儞�(dān)心，不想耽誤工作，所以故意隱滿了真相。媽媽看了以后，偷偷的哭了起來(lái)，我心里也十分難受。于是，為了讓爸爸的手恢復(fù)得快一些，媽媽每天都燒一些有營(yíng)養(yǎng)的美味佳肴。而我也變得格外聽(tīng)話了。每天抓緊時(shí)間做作業(yè)，便幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕他的.負(fù)擔(dān)。爸爸媽媽一直夸我懂事了！
在我和媽媽的細(xì)心照顧下，爸爸的手終于好了。我們的家有恢復(fù)了往常的歡笑！
溫馨的家作文 21
一個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)家，既然是家，就會(huì)有許多溫馨的場(chǎng)面，這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心，互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí)，就會(huì)有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評(píng)了，其他人就會(huì)去和他玩，讓他開(kāi)心這樣的小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀(jì)時(shí)候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本，非常生氣地說(shuō)；“這次作業(yè)又一大部分人全錯(cuò)，只有個(gè)別人全對(duì)聽(tīng)了這話，許多人低下了頭。
下課后，同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無(wú)從下手的作業(yè)而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒(méi)動(dòng)全對(duì)的人注意到了這個(gè)情況，慢慢的走近不會(huì)的人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點(diǎn)這茫然的同學(xué)，“這里應(yīng)該用除法。”
“這里不是這樣用千克不一會(huì)兒，許多人緊皺的眉頭舒展了開(kāi)來(lái)，嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩，這是，原先教的'人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細(xì)的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個(gè)教室。
現(xiàn)在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文 22
我的家庭雖然平凡，但在生活中也充滿了歡笑，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些有趣的事情，吧生活調(diào)節(jié)得有滋有味，就像吃進(jìn)嘴里的巧克力，雖然化成了一股香濃的味道，令人回味無(wú)窮。
星期六吃完晚飯，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做些什么了？對(duì)了玩?zhèn)�游戲吧！于是我提議舉辦一個(gè)來(lái)答問(wèn)題的游戲，誰(shuí)要是答錯(cuò)了就給他化妝吧！爸爸媽媽對(duì)我的意見(jiàn)非常感興趣。
“開(kāi)始吧”我大聲叫道。爸爸媽媽請(qǐng)聽(tīng)題：“秦始皇的長(zhǎng)子是誰(shuí)？a:扶蘇b:蒙毅”爸爸馬上回道：“蒙毅.”“錯(cuò)”爸爸一下就暈倒了。說(shuō)干就干，我們找出一盒水彩筆，我先用幾支水彩筆在爸爸臉上小心翼翼的畫(huà)了幾個(gè)小人和小星星，媽媽又拿著黑筆給爸爸涂了眉毛，我們又用各種顏色的筆在他嘴上，鼻子上涂了紅彤彤的太陽(yáng)。幾分鐘后經(jīng)過(guò)我們“美容"后了爸爸成了一個(gè)名副其實(shí)的小丑。
正好，外公進(jìn)屋來(lái)了，外公看見(jiàn)一個(gè)小丑站在門(mén)口，想觸電一樣站在那里，聲音顫抖的`叫道：“你是……誰(shuí)”“爸，你怎么連我也不認(rèn)識(shí)了?我是你兒子!”這是我和媽媽在一旁撲哧笑了起來(lái)。
一場(chǎng)游戲就在笑聲結(jié)束了。這次游戲讓我感覺(jué)到了家的溫暖、家的歡樂(lè)。
溫馨的家作文 23
一個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)家，既然是家，就會(huì)有許多溫馨的場(chǎng)面，這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心，互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí)，就會(huì)有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評(píng)了，其他人就會(huì)去和他玩，讓他開(kāi)心這樣的小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀(jì)時(shí)候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本，非常生氣地說(shuō);“這次作業(yè)又一大部分人全錯(cuò)，只有個(gè)別人全對(duì)-。-||”聽(tīng)了這話，許多人低下了頭。下課后，同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無(wú)從下手的作業(yè)而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒(méi)動(dòng)全對(duì)的人注意到了這個(gè)情況，慢慢的走近不會(huì)的人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點(diǎn)這茫然的同學(xué)，“這里應(yīng)該用除法。”“這里不是這樣用千克�！薄灰粫�(huì)兒，許多人緊皺的`眉頭舒展了開(kāi)來(lái)，嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩，這是，原先教的人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細(xì)的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個(gè)教室。
現(xiàn)在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文 24
我愛(ài)我的家，它是我心目中“溫馨的港灣”。
我的媽媽是一位賢良的婦女，長(zhǎng)得十分漂亮，有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女，她對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見(jiàn)媽媽在外面等我，我跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。在回家的車上，我感覺(jué)很累了，躺在媽媽?xiě)牙锞退�。由于十分疲倦，到站了我都還在夢(mèng)中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車，走在艱難的泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽，用紙巾擦了擦她頭上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，母愛(ài)如絲，在我的心中盎然回蕩……
說(shuō)起爸爸的愛(ài)，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)發(fā)一些小脾氣，但他對(duì)我的'愛(ài)也是無(wú)微不至的。爸爸是老師，他經(jīng)常教育我寫(xiě)作文。有多少次，我在家里寫(xiě)作文，爸爸總會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我，交我怎樣把作文寫(xiě)好，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)得對(duì)不對(duì)，他也從來(lái)不放過(guò)。
啊！父愛(ài)如石，在我心中堅(jiān)不可摧……
這就是我溫馨的港灣，一個(gè)和諧的家，一個(gè)充滿陽(yáng)光的家。
溫馨的家作文 25
我家小店旁邊的院子，是我經(jīng)常去玩的地方，上周，我驚奇地發(fā)現(xiàn)屋檐下靠墻的地方多了一個(gè)圓圓的東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)燕子巢。燕子巢比我兩只手捧起來(lái)還要大，由泥土、干草筑成。這時(shí)，一陣嘰嘰喳喳的聲音吸引了我的注意力，哇！還有四只嗷嗷待哺的小燕子。
小家伙們已不是剛出生時(shí)光禿禿的樣子了，它們長(zhǎng)得跟媽媽很像，開(kāi)始穿起白襯衫，披著燕尾服，一個(gè)個(gè)都是小紳士。
燕子?jì)寢屚獬鲆捠沉�，小家伙們�(cè)诔怖锊桓始拍啬阋谎晕乙徽Z(yǔ)：“媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)？”“我餓！”“我要吃蟲(chóng)子！”……這時(shí)，燕子?jì)寢尳K于回來(lái)了，嘴里叼著兩條還在拼命掙扎的蟲(chóng)子。
燕子巢里一下子炸開(kāi)了鍋，小家伙們不停地叫著，齊刷刷地張開(kāi)了鵝黃色的'小嘴殼，燕子?jì)寢尠严x(chóng)子投進(jìn)兩只小燕子的嘴里，就又出去覓食了。另外兩只大概是怪媽媽偏心或者是實(shí)在忍不住饑餓的緣故，“嘰嘰喳喳”地叫得更響了。
燕子?jì)寢尯芫X(jué)，一有動(dòng)靜就會(huì)立刻睜大眼睛，生怕孩子們會(huì)遭遇不測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)有生人從巢下走過(guò)，就會(huì)在他頭上來(lái)回盤(pán)旋；要是有人對(duì)自己的孩子有不軌的企圖，她會(huì)突然炸下一枚鳥(niǎo)屎彈，嚇得他人落荒而逃。
晚上，小燕子們擠在媽媽的翅膀下睡覺(jué)，這真是溫馨的一家。
溫馨的家作文 26
我的家，充滿著許多令我溫馨的畫(huà)面。
我小時(shí)候，十分瘦弱，爸爸和媽媽只需一拿我的衣服，我就可以體驗(yàn)飛翔的感受，但爸爸因?yàn)榉逝值年P(guān)系非常嫉妒我。因?yàn)槭菪。越?jīng)常得病。有一回，我得了血管瘤，但當(dāng)時(shí)還不知道，只是頭上流了一點(diǎn)血。爸爸和媽媽在十分擔(dān)心，二話不說(shuō)，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”到達(dá)了醫(yī)院才查出得了血管瘤。爸爸找了所有學(xué)醫(yī)的親戚，但都不接電話。這時(shí)，只有一個(gè)辦法——用激光方法進(jìn)行手術(shù)。但所有事情是有好有壞的。打激光可以治好病，但不好的是容易令我得上皮膚病。最后還是打了激光，令頭上有了一個(gè)疤，但好在沒(méi)得皮膚病。
俗話說(shuō)得好，知識(shí)改變命運(yùn)。這句話一點(diǎn)也不假。我的媽媽就是個(gè)例子。媽媽本是高中畢業(yè)，技校出身，她本是一名司機(jī)。但她并不覺(jué)得這是老天對(duì)她不公，她努力拼搏，熱愛(ài)工作。和別人友善交往，又生了我給她帶來(lái)了好運(yùn)，她當(dāng)上了科長(zhǎng)。技校出身，當(dāng)上科長(zhǎng)，在全國(guó)也找不到一百個(gè)。媽媽因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在她想學(xué)習(xí)更多的東西。今年她學(xué)習(xí)心理咨詢師，并考取了二級(jí)證�，F(xiàn)在讀四大名著之一的水滸傳。她有著牛一樣的`精神，吃得是草，擠得卻是奶。
我的家。那兒，充滿溫馨。
溫馨的家作文 27
家給我的感覺(jué)是溫暖，每天放學(xué)回家，都會(huì)有人問(wèn)我在學(xué)校里怎么樣，開(kāi)不開(kāi)心。
家是避風(fēng)的港灣，是我休息的地方，家是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的指導(dǎo)我；在我傷心落淚時(shí)，爸爸也會(huì)安慰我哦。家是一座花園，我是里面最美的花朵；家是一個(gè)溫暖的午后，是我心中高大的天空。
記得有一次，我和媽媽出了車禍，我起來(lái)已是晚上，一睜眼看到的便是媽媽那焦急而蒼白的臉色。見(jiàn)我起來(lái)，媽媽趕緊問(wèn)我：“痛不痛？好點(diǎn)沒(méi)？”其實(shí)，媽媽傷得比我還重，可她堅(jiān)持要等我醒來(lái)再去檢查�！皨寢專覜](méi)事，你快去檢查吧！”聽(tīng)了我的.話，媽媽才放心地去撿查了。那時(shí)，我的心里不禁想起一句話：這個(gè)世界從不缺少傷害、期騙、背叛，但正因如此，家才顯得格外溫暖親切。
第二天，媽媽才好一點(diǎn)，而我已經(jīng)可以下床走動(dòng)了，我看到媽媽正在很費(fèi)力的拿水杯，我走上前去，幫媽媽把水杯拿到了她的面前，媽媽吃驚地問(wèn)我：“你怎么下床了？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，已經(jīng)不痛了。”“不行！快回去�！薄昂冒�。”雖然媽媽語(yǔ)氣兇了一點(diǎn)兒，但我知道媽媽是關(guān)心我。
家是幸福的簡(jiǎn)稱，是溫暖的代名詞，如果世界上沒(méi)有家，那么這個(gè)世界就沒(méi)有快樂(lè)。
溫馨的家作文 28
“我有一個(gè)家，我愛(ài)爸爸和媽媽……”這首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律一直激蕩在我的心中。每當(dāng)聽(tīng)到她，就會(huì)讓我倍感溫暖而欣慰，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)溫馨的家，更有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
每天清晨，當(dāng)東方的第一縷朝陽(yáng)緩緩升起，親愛(ài)的媽媽就就會(huì)早早起床，辛辛苦苦地為我準(zhǔn)備好美味的營(yíng)養(yǎng)早餐，當(dāng)我來(lái)到飯桌前，盡情享用美味佳肴時(shí)，媽媽卻已疲憊不堪，這就是似水般的母愛(ài)——濃濃深情，無(wú)怨無(wú)悔。
爸爸每天早出晚歸，很難見(jiàn)到他的身影，我知道：他的辛勞是為了這個(gè)家，更是為了我。每次回家，他其實(shí)早已精疲力盡，可是為了讓我開(kāi)心，他會(huì)忍著疲憊陪我玩，陪我鬧，好讓我開(kāi)心。在我越玩越興奮的`情況下，他卻因勞累睡著了。這就是如山般的父愛(ài)——情真意切。默默無(wú)聞。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诔砷L(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了感恩，每當(dāng)放學(xué)回家，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干干家務(wù)，幫爸爸捶捶背。給他們談我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，生活中的收獲，看著他們開(kāi)心滿意地微笑，我也樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的家，一個(gè)充滿愛(ài)，充滿幸福的家，一個(gè)充滿溫馨的港灣。
溫馨的家作文 29
無(wú)論走到哪里都忘不了溫馨的家�！}記
那天中午，外面下著傾盆大雨，同學(xué)們都吃著自己帶的盒飯，只有我一個(gè)人餓著肚子，這都怪我那馬虎的性子，竟忘記了帶盒飯，只好眼睜睜地看著同學(xué)們吃盒飯。
突然，教室門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的那個(gè)人竟是我的爸爸。當(dāng)我看見(jiàn)他手里的盒飯時(shí)，瞬間明白了，爸爸是來(lái)給我送盒飯的。他渾身濕淋淋的，可他懷里的那盒飯卻是熱氣騰騰。頓時(shí)，我感到心里暖暖的。那就是爸爸的愛(ài)。
接下來(lái)是媽媽的愛(ài)，她并不象爸爸那樣細(xì)膩，可我卻總能從她嚴(yán)厲話語(yǔ)中聽(tīng)到愛(ài)的呼喚。
那天，我放學(xué)回到家，正在找我的.語(yǔ)文書(shū)�？墒牵瑬|找找，西翻翻，硬是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。糟了！我心里冒出一個(gè)可怕的念頭――沒(méi)有帶。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我正在不停地翻著書(shū)包，立馬明白了，朝我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“是不是什么東西沒(méi)有帶？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“都說(shuō)了多少遍了，叫你不要忘帶，你偏忘帶�！彪m然媽媽是在責(zé)罵，可是我卻從她的責(zé)罵中看到了愛(ài)的影子。
這就是我的家，一個(gè)愛(ài)的港灣。
溫馨的家作文 30
啊，好香啊，一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股香味，沖進(jìn)廚房一看，呀，砂鍋燉老鴨，期待已久的好菜，今天終于上來(lái)了。
“老鴨來(lái)啰！”隨著媽媽的聲音，我瞧了過(guò)去，只見(jiàn)一只熱氣騰騰的大鍋，鍋里是一整只燉得酥爛的老鴨，紅的是蘿卜，黃的是筍干，晶瑩的`是粉絲，它們都在老鴨旁沉沉浮浮，讓人見(jiàn)了真忍不住要垂涎三尺，先下手為強(qiáng)。
媽媽撕下一只肥壯的鴨腿，送到我碗里，對(duì)我說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)忙，多補(bǔ)補(bǔ)身子，鴨腿趁熱趕緊吃。”
我自然不好意思接，又把它夾到媽媽碗里，說(shuō)：“工作那么辛苦，回家又要忙著燒飯，這鴨腿還是給你吃吧。”可是媽媽不讓，又硬是把鴨腿還給了我。
爸爸見(jiàn)狀，立刻夾了一大塊鴨脯肉放進(jìn)媽媽碗里，說(shuō)：“不要老想著別人，得多關(guān)心關(guān)心自己，工作那么忙，好好照顧自己吧！”
媽媽又夾了一個(gè)鴨頭給爸爸，說(shuō)：“吃吃鴨頭，補(bǔ)補(bǔ)腦子�！闭f(shuō)罷，又給我?jiàn)A了個(gè)鴨心，說(shuō)：“吃了鴨心，學(xué)習(xí)多用心，看看你寫(xiě)的數(shù)學(xué)題，有多少是不該錯(cuò)的，有多少是粗心造成的。”我一聽(tīng)，立刻紅了臉，埋下頭去，只顧著啃我碗里那肥壯的鴨腿。
最后，媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯，說(shuō)是補(bǔ)補(bǔ)身子。
就這么一盤(pán)老鴨，吃出了家人間多少的溫馨與關(guān)懷呀！
溫馨的家作文 31
進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我就離開(kāi)了溫馨的家，搬到學(xué)校這個(gè)大家庭。
轉(zhuǎn)眼已是初三。一個(gè)星期共七天，一天二十四小時(shí)，總共一百六十八個(gè)小時(shí)的生活，我有多少小時(shí)是在學(xué)校過(guò)的，又是多少在家過(guò)的呢？每天回宿舍望著臺(tái)歷，總是盼望著星期六的到來(lái)，當(dāng)上午第四節(jié)課鈴聲響起時(shí)，心里激動(dòng)萬(wàn)分。上校車就在想，父母看到我回來(lái)會(huì)是怎樣的表情，飯桌上肯定擺的'全是我愛(ài)吃的菜�？烧嬲氐搅思依铮謰屆鎺⑿s什么都沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看著我吃飯，我也再不像學(xué)校那樣狼吞虎咽，而是慢慢咀嚼著，慢慢地享受，慢慢地道出學(xué)校的見(jiàn)聞……媽媽夾了一塊肉給我說(shuō)：“孩子多吃點(diǎn)�！笨吹礁改傅臏剀暗男�，我有時(shí)感動(dòng)得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā)，心里很不是個(gè)滋味！
要返校了，總是磨磨蹭蹭不想走，總是要等到時(shí)間來(lái)不及了才出門(mén)，好幾次差點(diǎn)沒(méi)趕上校車，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是很難過(guò)。媽，爸，我是多想在家呆一會(huì)兒，和你們?cè)谝黄鹗俏易钚腋５氖虑榘。?/p>
月亮代表團(tuán)圓，可是有幾個(gè)團(tuán)圓之日我們?cè)谝黄鸬哪�？我希望用空閑時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們之間空缺的“團(tuán)圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團(tuán)圓。
家很溫馨，它能在寒冷的冬天給心靈帶去溫暖！
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