關(guān)于未來規(guī)劃作文
成功的人生需要規(guī)劃，特別是年輕人，缺少規(guī)劃，就像是大海中失去了羅盤的航船。下面是關(guān)于未來規(guī)劃作文，歡迎閱讀借鑒。
關(guān)于未來規(guī)劃作文1
初中剛剛畢業(yè)的時候，我清楚的記得那段時候我?guī)缀跏菒瀽灢粯返�，很少看到我的笑臉，由于上初中的時候沒有認真學習，到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過后回到家，爸爸媽媽對我很失望，因為在他們心中我一直是他們的驕傲，可是這次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我：“你喜歡做什么？既然你高中沒考上，那就去學點技術(shù)吧！你還小總不能就在家呆著吧�！甭犞职值脑捨倚睦锖芡�，因為我太不爭氣了。
我的淚水流下來，吞吞吐吐地說：“爸爸，我不喜歡學習，我不喜歡看書，不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時變得柔和，甚至帶著哀求說：“孩子，去上學唄！就算是為了我們倆好不好？你還小，真的不能窩在家里��！是不是？”看著爸爸那樣子，我心疼極了，可是我真的不喜歡啊！但是我讓他們失望了，我還能怎么辦，我心軟的點了點頭。
于是帶著父母的希望，我開始了新的學習生活，我來到了丹東市中醫(yī)藥學校，在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學校周圍是如此的陌生與恐懼，我是發(fā)自內(nèi)心的不喜歡這里。慢慢的我熟悉了周圍的一切，我發(fā)現(xiàn)老師們都很親切，同學們也很友善，學校的生活條件也很好，我開始慢慢接受習慣這里。在這里生活，在這里和他們一起學習，和他們打打鬧鬧，過著開心的學習生活。
如今我在這里已經(jīng)呆了一年多了，未來我也將是一個從事醫(yī)護職業(yè)的人，我對自己的未來有無數(shù)的打算，也做過好多規(guī)劃，我要好好學習，為了自己的未來和爸爸媽媽的希望，我不可以不努力，我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學習，打好專業(yè)基礎(chǔ)，我想在未來的工作中盡職盡責，絕不馬虎，我會用我的行動證明：我可以稱為一名優(yōu)秀的護士！
我不可以輸，我要證明給所有人看，我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的孩子！我一定行！我要為我的未來而努力。
關(guān)于未來規(guī)劃作文2
在輸?shù)闷鸬哪昙o遇見不放棄的自己。
成功的人生需要規(guī)劃，特別是年輕人，缺少規(guī)劃，就像是大海中失去了羅盤的航船。
俗話說“世事難料”。不可否認，面對變幻莫測的未來，很多人都難以把握，但是我們一定要記住，能把握住的人幾乎都成功了。退一步說，雖然我們沒有洞察一切的能力，但只要是對未來略微有敏銳眼光的人，就能夠進入成功的行列。
人生規(guī)劃到底是什么呢？
諸葛亮棲身于南陽之時，一邊躬耕一邊結(jié)交師長朋友，以此進行自我推廣，擴大了自己的名聲，為自己擇良主而侍打下了基礎(chǔ)�！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”概括了諸葛亮對人生的規(guī)劃。
有了人生規(guī)劃還遠遠不夠，把人生的目標、大方向和策略，分解成人生中不同發(fā)展階段的目標及具體措施。在人生規(guī)劃面前，平庸的人與有才干的人之間有一個重要的區(qū)別：平庸的人對生活沒有太多奢望，有才干的人心中則有明確的目標。
對年輕人而言，人生發(fā)展策略是人生規(guī)劃中很重要的一環(huán)。是否能完成一件事，是否能做出點成績，關(guān)鍵在于我們能否對自己做出符合現(xiàn)階段的認定，同時發(fā)揮主觀能動性，培養(yǎng)相應(yīng)的能力，為下一階段打好基礎(chǔ)。舉個例子，如果你現(xiàn)在就把自己認定為“窩囊廢”，那整個中學階段你都會處于頹廢狀態(tài)。我們應(yīng)該看清楚，目前的自己還處于發(fā)展之中，不要因為外在原因阻擋自己成為一個具有優(yōu)秀學習能力的學生，跟隨自己的步伐，為夢想打好基礎(chǔ)。
不要將人生過渡依賴于他人，作為一個獨立的個人，每個人都有自己的人生，就像任何事情都需要計劃一樣，每個人的人生也需要計劃。有計劃的人可以聚沙成塔，從容地活出自己的態(tài)度，而沒有計劃的人就似一盤散沙，只能隨波逐流。愿我們都能在成長的`道路上，做好規(guī)劃，活出自己的精彩！
關(guān)于未來規(guī)劃作文3
人從小學就開始學習，隨著時間，人在不斷的成長，積累的經(jīng)驗也在往上增。在我們出了學校走到社會以后，都要找一個工作才能養(yǎng)活自己，但是有些人無論走到哪里，都會屢屢碰壁，所以，有人不禁感嘆道：”只怪當初在學校里沒有好好學習“。這句話，聽起來讓人感到很心酸。看來，知識在生活中還是會用到的。
畢業(yè)后，我打算留在店里，幫家人做家務(wù)并且學習經(jīng)驗，在空閑時間可以閱讀有關(guān)心理學的書籍，用來拓展自己的知識，適當?shù)娜ンw驗一下戶外運動帶來的刺激。等到五年后，可以擁有自己的一家公司，把自己的經(jīng)驗傳授給大家，大家互補自己的不足，共同進步。
“未來”一詞在人們的腦海里，有千萬種的遐想。有人認為“未來”是高科技的時代，也有人認為“未來”會出現(xiàn)新的知識，更有趣的是，有人認為“未來”會出現(xiàn)機器人統(tǒng)治我們的星球。當然，這只是我個人的看法，不可太當真。
我是一個性格沉穩(wěn)的女孩子，在沒有人的地方，會自己玩起來，一旦到了人多的地方，那就不一樣了，開始變得沉默、安靜了，就會想許多與未來有關(guān)的問題。例如，自己會在未來做些什么，怎樣使自己變的更加優(yōu)秀，該怎么樣賺錢等一系列的問題。
當你每天習慣專注于做某一件事情時，這種習慣就會成為你生活中的一部分，你在未來會感謝你現(xiàn)在努力的自己。現(xiàn)在從小目標做起，時間一長，你就會發(fā)現(xiàn)你其實有很大的能力，不是你不會做而是你不敢去嘗試，現(xiàn)在我們給自己定一個小目標，并且去完成它。
關(guān)于未來規(guī)劃作文4
對于每個人，未來都是最重要的。未來的我們，有人會開跑車，而有人會在街邊乞討。
曾看過一篇文章，中國學生是世界學生中最勤奮的，也是同齡學生中學習成績最高的；而美國學生自以為是，認為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國的諾貝爾獎獲得者卻遠低與美國。
在美國著名的“哈佛大學”中，會發(fā)現(xiàn)凌晨4點，學生們還在圖書館內(nèi)讀書。中午，在食堂會看見很多學生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學”你會感到濃郁的學習氛圍。
我們每個人都懷著惴惴不安的心在讀書：不確定自己的成績是否夠好；不確定自己是否能考上理想的大學；不確定自己的未來是否輝煌。
后天不努力的人，因為讀過愛因斯坦的故事而變的自負起來，認為自己以后會和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。我學過一篇《十三歲的際遇》，一開始認為僅僅是作者比較幸運，再后來，慢慢感到：是作者的文筆、成績極為優(yōu)異，才會被北京大學的一名教授認可。這一切的輝煌，不都是作者自己打拼下來的？
我們同在校求學，成績卻有差異。成績不理想的學生，老師雖嘴上說幫他提高成績，卻把大部分心思投在好學生身上，讓好學生變得更加優(yōu)異。在校，老師們總喜歡用成績來判別學生是否“聰明”。但老師們有沒有想過，自己口中的“笨學生”會因自己一句貶義的話語而失去自信，放棄學習。
到這里，不得不提起一位著名人士：達爾文。在他童年時期，整天沉迷于花草之中，不顧學業(yè)，所有的長輩和老師都認為他與“聰明”是沾不上邊的，但最后，他卻成為世界聞名的生物學家，發(fā)表了《進化論》。
誰也不知道自己的未來會是什么樣。未來會有許多巧合和給機遇，抓住這些機遇向上爬，就會看到希望；如果一而再，再而三的錯過，你的一生便會淪落到低谷。
如果你只有兩塊錢，你是會選擇買張車票回家，還是會買張應(yīng)聘表去應(yīng)聘？有些機遇是有自己創(chuàng)造的。
在走投無路時，寧可向前拼一搏，也不要輕易放棄。因為你不知道，拼過、搏過之后，會有怎樣的輝煌在等待著你。
自己的未來，由自己去拼搏；自己的生活由自己來把握，我們現(xiàn)在能做的便是：做好現(xiàn)在，計劃未來！
關(guān)于未來規(guī)劃作文5
30歲前，做好起步。
俗話說得好，萬事開頭難。而這起步，自然是至關(guān)重要。做好起步這一階段是從學校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點。它的主要目標就是選擇與堅持，選擇一條好的道路，一個好的職業(yè)，堅持努力，堅持學習。在充分做好自我分析與內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，審時度勢，選擇適合自己的專業(yè)和職業(yè)，在正確的方法和目標的引導下，走向成功，實現(xiàn)自我。
興趣是前進的動力，更是成功必不可少的條件。現(xiàn)在我已經(jīng)十八歲，未來的十年在我的人生中至關(guān)重要。首先，這些年中，我將根據(jù)自己的興趣愛好設(shè)定人生目標，制定人生規(guī)劃。其次，就是樹立形象、完善技能、不斷實踐，逐步實現(xiàn)初級目標。
腳踏實地、不斷學習是邁向成功的前提和基礎(chǔ)�，F(xiàn)如今，許多大學生剛畢業(yè)，總覺得自己有知識、有學歷，好高騖遠，眼高手低，不屑于做小事，不喜歡聽意見，隨時準備跳槽，結(jié)果一事無成。我希望這十年，通過自身的努力和學習，不僅盡快適應(yīng)社會的需要，更要創(chuàng)新思想、磨練意志，不斷提升綜合能力。
40歲前，追求目標。
這一時期是人們充分展現(xiàn)自我才能、獲得晉升，事業(yè)得到迅速發(fā)展的時期。
創(chuàng)造條件、把握機遇尤為重要。隨著知識的積累、經(jīng)驗的豐富，需要不斷修訂和完善前十年的目標。要隨時做好更長遠的打算，不能只顧眼前利益，放棄長遠發(fā)展的機會；要有拼搏的精神，但也不可冒冒失失、急功近利。如果目標難以實現(xiàn)，要審時度勢，根據(jù)需要，及時調(diào)整。
50歲前，學會反省。
這一階段是人生的收獲季節(jié)，也是事業(yè)上獲得成功、大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)該深刻反省一下原因何在？除了對客觀環(huán)境的分析，重點在自身找原因，切勿將一切原因歸咎于外界的因素、他人之過。只有正確認識到自己的問題，找出使自己失利的原因，才能及時解決問題，勇往直前，最終實現(xiàn)自我價值。
60歲前，珍愛自己。
此階段是人生最需要靜心思考的階段，隨著年齡漸長，人的心智更加成熟，但身體機能卻逐漸下降，是否繼續(xù)拼搏，需要量力而行，消磨時光不足取，透支生命亦不可取。此階段是知識、經(jīng)驗的沉淀期，也是思想境界的沉淀期，但無論如何，要想成為生活的智者，既需要不斷地學習和創(chuàng)新，也需要適可而止、學會放手。這個階段，人人都希望擁有一顆不老的心和一個健康的體魄，才能善待自己、回饋社會。
以上是我對自己的職業(yè)生涯的簡單規(guī)劃。對于專業(yè)，我更喜歡藥物分析專業(yè)；對于職業(yè)，我希望成為醫(yī)藥研究者，開發(fā)研究新型藥品，這不僅是我的興趣，也希望通過自己的努力和付出使病人擺脫疾患的困擾和折磨，造福人類和社會。
當然，職業(yè)生涯的規(guī)劃中，我需要樹立正確的職業(yè)價值觀。心理學家認為：人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系。無論哪種職業(yè)都會對人格提出特定的要求，要適合這一職業(yè)就必須具備這一職業(yè)要求的人格特征，相應(yīng)的職業(yè)也會對這樣的人提出特殊的要求。如果一個人的人格特征與所從事的職業(yè)很符合，就有可能在事業(yè)上獲得成功，反之，就會對從業(yè)者的心理造成一定的影響，甚至妨礙事業(yè)的成功。因此，求職時不僅要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)人格，根據(jù)自己的特點選擇最適宜的職業(yè)。
我自己的性格屬于認真、熱情、易沖動的外向型，有時做事亦不夠果斷。在今后的人生中，我會努力彌補自己性格上的不足，希望工作中既能謙虛謹慎、顧全大局，又能熱情果敢、不斷創(chuàng)新。以上是對我未來職業(yè)生涯的一些感悟，一個規(guī)劃！
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