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關(guān)于寬恕的學(xué)生作文（通用45篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于寬恕的學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬恕的學(xué)生作文 篇1
別責(zé)怪她，她或許只是個(gè)孩子。
——題記
再次踏進(jìn)教室。幾乎與記憶中的沒有什么太大的變化，撲面而來的依舊是學(xué)校中一成不變的濃烈氣氛和空氣中彌漫的淡淡的青澀味道。
她佯裝從容地走上講臺(tái)，望見的是臺(tái)下幾十張和她一樣年輕的臉和那種稚氣未脫的微笑。霎時(shí)她本已平靜下來的'心又一次翻騰了起來。她極力使自己的聲音不再顫抖，輕輕地說了聲“上課”，但聲音里依舊夾雜著無法掩蓋的拘謹(jǐn)。
這堂課本應(yīng)就這樣相安無事地上到結(jié)束，直到她犯了那個(gè)小得不能算是一個(gè)錯(cuò)誤的錯(cuò)誤。當(dāng)她很自然地寫下解題的過程時(shí)，整個(gè)教室霎時(shí)沸騰了起來。幾位男同學(xué)放肆地對(duì)著黑板指手劃腳，隨意地指出她在書寫過程中錯(cuò)誤。她茫然地望著臺(tái)下，卻對(duì)上了他們輕蔑的眼神和譏笑的神情。她的心倏地一緊，用小到幾乎聽不見的聲音說了句“這有關(guān)系嗎？”可這并沒有得到他們的寬恕，而是使他們更起了興致，索性毫無避諱地大聲喧嚷了起來。而她則憋紅了臉，窘迫地靠著講臺(tái)，緊咬著嘴唇，低頭聽著同學(xué)們說不出是嘲諷還是責(zé)備的批評(píng)，仿佛她才是那個(gè)犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的孩子。
事情的結(jié)尾是她無奈但也慎重地道了歉，這才使當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)景得以平息，可我清晰地感覺到她纖細(xì)、濃密的睫毛不自覺地抽動(dòng)了幾下。
我當(dāng)時(shí)也坐在臺(tái)下，雖不至于強(qiáng)烈地指責(zé)，但也依舊漠然地看著這場(chǎng)類似于鬧劇的鬧劇，仿佛她是一個(gè)被指責(zé)但卻得不到任何同情的罪人。
但當(dāng)我瞥見她通紅的臉頰和蒼白的嘴唇時(shí)，又不禁心中升起了些憐憫。我知道她是我的老師，我是沒有資格像長(zhǎng)輩那樣寬恕甚至安慰她。但在她轉(zhuǎn)身的瞬間我又何嘗沒有看到自己的身影。
她是那樣的年輕，年輕得連那灰色的風(fēng)衣都被她穿得整整齊齊，就像穿著昨日的校服一樣了。齊肩的長(zhǎng)發(fā)被齊齊梳在耳后，沒有隨意，有的只是慎重。
她大概也就二十出頭吧！或許這只是她在做了十幾年學(xué)生后，第一次脫去青澀站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)著與她相差不了幾歲的孩子時(shí)，又有誰能不緊張呢？何況她也才是個(gè)孩子。而我們這群真正意義上的“孩子”又有什么權(quán)利去斥責(zé)她，而非寬恕呢？
或許在十幾年后，我們也會(huì)像她一樣站在這里接受別人的檢驗(yàn)，暫且不提我們能否像她一樣走到這一步，即使走到了，又有誰能保證不犯錯(cuò)誤呢？
到那時(shí)，或許我們會(huì)企盼寬恕，但為何而今我們卻不愿給她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)微笑的寬恕呢？
我真的不知該怎樣表達(dá)我這種情感，只能說一句：
別責(zé)怪她，她或許只是個(gè)孩子。
寬恕的學(xué)生作文 篇2
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。
一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，開槍殺了他三個(gè)花樣年華的女兒；而他卻仍未那精神病人治好了病。這也是寬恕。
寬恕別人對(duì)我們來說并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何的選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬恕的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語常說；“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捤∧兀?/p>
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬恕的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下了仇恨的包袱，無論是面對(duì)朋友還是仇人，我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分，在眾生當(dāng)中，兩個(gè)人能夠相遇、相識(shí)，那便是緣分。如果你們是因仇恨而相識(shí)不可否認(rèn)的是，在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的.名字，如果你因?yàn)檎煜胫绾稳?bào)復(fù)對(duì)方而心事重重，內(nèi)心極端壓抑，那么倒不如放下仇恨，寬恕對(duì)方�；蛟S，你因此可以多一個(gè)能談心的好朋友。每一個(gè)人都需要朋友，多一份寬恕，便能令我們多一位朋友。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次，因?yàn)轭櫩偷腻X被前一位顧客拿走，顧客與林肯發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的老板為此開除了林肯，老板說；“我必須開除你，因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿意，那么我們將失去很多生意，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕顧客的錯(cuò)誤，顧客就是我們的上帝�！痹谠S多年后，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)后的林肯說；“我應(yīng)該感謝雜貨店的老板，是他讓我明白了寬恕是多么的重要。”
學(xué)會(huì)寬恕別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬恕，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快；寬恕別人，可以讓我們有更多的朋友。
寬恕別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬恕的學(xué)生作文 篇3
讀《寬恕的力量》有感：由于種種原因，人不可能不犯過失，但只有寬恕才能給人第二次機(jī)會(huì)。只有第二次機(jī)會(huì)才能彌補(bǔ)先前犯下的過失。
這篇文章叫《寬恕的力量》在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)叫羅斯韋爾·麥金爾臨陣脫逃了，因此背叛了死罪，林肯卻寬恕了他，后來麥金太爾在一場(chǎng)激戰(zhàn)之中壯烈犧牲，并且有人在他貼身口袋中發(fā)現(xiàn)了林肯當(dāng)時(shí)要求將軍放過他的一封信“寬恕”讓一位怯懦的逃兵變成了無畏的勇士，并且戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。
由此可見，它的力量是如此的巨大，我非常喜歡林肯在決定寬恕麥金太爾時(shí)候，說的一句著名的話：“我認(rèn)為把一個(gè)年輕人槍斃對(duì)他本人絕對(duì)沒有好處�！笔聦�(shí)正是這樣，因?yàn)榱挚蠈捤×诉@個(gè)年輕人，使這個(gè)年輕人深深感動(dòng)，并成為了一名無畏的勇士，如今那封林肯當(dāng)時(shí)要求將軍放過他的信，被一家著名的博物館收藏展覽，在這封信的旁邊還附帶了一張紙條，上面寫著：“羅斯韋爾·麥金太爾犧牲子佛吉尼亞的一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中，此信是在他的貼身口袋中發(fā)現(xiàn)的》�！�
由此可見林肯的這封信是麥金太爾最珍惜飛物品是他發(fā)生脫胎換骨的變化的基本原因，蘇霍姆林斯基有這樣的.一句名言：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！�
我們?cè)谏钪�，如果因�(yàn)橐粋�(gè)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較時(shí)，就應(yīng)該想象林肯，寬恕別人，永遠(yuǎn)是最好的！同學(xué)們讓我們一起學(xué)習(xí)林肯總理，學(xué)習(xí)寬恕，讓世界更純凈，讓我們的情操更美好吧！
寬恕的學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，大都人犯了錯(cuò)誤都會(huì)受到批評(píng)，但我這次沒有受到批評(píng)，而是得到了他人的寬恕和理解。
星期天下午，我頂著火辣辣的太陽(yáng)，來到英語班，一到教室只見同桌小明手里拿著一本書，津津有味的看著。是《兒童文學(xué)》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒開口，小明便明白了我的意思，將手中的書遞給了我。回到家后，我躺在床上，沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書上，我趕忙拿起墨水瓶，沒有摔壞，但原先瓶蓋并沒有擰緊，書上留下了一些痕跡，不多但很明顯。我七手八腳的拿來，透明膠、改正帶……可仔細(xì)一想還是不行。便拿來粘畫盒，貼在有墨水的`地方。又到了一個(gè)星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的書來到英語班。“書看完了嗎？”小明問道。我不作聲，將書遞給了她。她笑了笑：“下次有好書也要借我看哦！”我心里一顫。上課時(shí)，由于這事我一句也沒聽進(jìn)去。下課，我將小明拉到陽(yáng)臺(tái)，一口氣把事情全說了出來�！芭叮俊标愔一鄣哪樕蠜]有吃驚，更沒有憤怒。突然，他十分高興的對(duì)我說：“我在是太有福氣了，你看，你把我的書弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫。在是太棒了！”聽他這么一說我心里舒服多了，和他一起開心地笑了。
如果每個(gè)人動(dòng)用寬恕和理解代替批評(píng)，那么世界該有多好��！
寬恕的學(xué)生作文 篇5
在我的生活里，我冤枉過許多人，也和許多發(fā)生過矛盾。我恨過別人，也原諒過別人。并從中知道寬恕一個(gè)人對(duì)自己的重要。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。知了和小鳥在樹上有氣無力地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”我們一群小孩來到河邊，把衣服一脫，扔到了河岸上，就迫不急待地跳進(jìn)了河里，痛痛快快地洗澡、玩水。洗完澡后，就去小廣場(chǎng)玩去了。
到了下午，我懷著輕松的心情回家了。腳剛剛跨進(jìn)門，爸爸就大喊一聲：“劉欽祥，你給我過來。”我嚇了一跳，疑惑不解地來到爸爸面前，說：“怎么了，有什么事嗎？”爸爸說：“你是不是把陳佳旭家的花盆打碎了？”“什么呀，我聽不懂你在說什么�！蔽伊⒓捶瘩g�！澳氵�敢犟嘴，跟我去她家道歉去�！卑职掷鹞揖腿チ岁惣倚窦��！澳愕降装驳氖裁葱模恳粫�(huì)兒打我孫子，一會(huì)兒又把我家花盆打碎�！眲偟剿�，陳佳旭的`奶奶就 地對(duì)我說。爸爸又連忙滿臉堆笑對(duì)她說：“大娘，你別生氣了，回家我好好教訓(xùn)教訓(xùn)他�！边@時(shí)，我才明白怎么回事，原來是陳佳旭奶奶一盆心愛的花打翻了，當(dāng)時(shí)我洗澡去過她家，找陳佳旭，他不在家，所以她才以為是我干的。我連忙說：“我沒做就是沒做，就算你們打我，我也不會(huì)承認(rèn)。”她聽了我話又沖爸爸發(fā)火了：“你看你怎么教育的孩子，算了，以后不和你們來往了�！蔽彝x去的背影，心里充滿了仇恨。從此以后，我一見到陳佳旭的奶奶就像見到了瘟神一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開。發(fā)誓一輩子不理她。
寬恕的學(xué)生作文 篇6
可謂“宰相肚里能撐船”，人人其實(shí)心中都有寬恕之心，而人們只能將自私那一面的對(duì)向別人，而背后卻深深埋藏著寬恕與善良。
這是一把衡桿，在自己心靈中的缺點(diǎn)衡桿，這兩頭分別是我與他，而在通常情況下，都是頭重腳輕，缺點(diǎn)的重量也幾乎寄托于他人，這使我們的眼里看見的滿是別人那些難以醫(yī)治的缺點(diǎn)。而忽略了他們的優(yōu)點(diǎn)，將這些閃亮之處一并扔進(jìn)缺點(diǎn)的垃圾箱。最后直接導(dǎo)致的就是彼此之間無法信任，而希望也自然而然無法寄托于他人之上，這個(gè)社會(huì)就處在一片不理解與猜疑的局面，這就是將別人缺點(diǎn)最大化，自己缺點(diǎn)最小化的惡果。
理解就心靈深處來說，與寬恕是大相徑庭的。所以，我認(rèn)為理解他人所做錯(cuò)事，與寬恕他人也是所差無幾的，只有善于理解他人的心，善于理解他們的舉動(dòng)，善于理解他們的語言，才是我們品質(zhì)中最需遵照的。
理解似乎寬恕，也還加深了一步對(duì)心靈的探究，不僅僅是表面上用善意去原諒他人的行徑，還要在根本處消除他人的`邪惡與歪念，幫他走過困難過渡期，讓他懂得這方面的善惡分明，而由此不再去犯同樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是一念之間所做的事，所以它的根據(jù)也是相當(dāng)脆弱，但重要的是將它清除，要將傷口處填上泥土，將這種錯(cuò)誤杜絕，才能說是真正的成功。
理解別人，留他人一片藍(lán)天。
寬恕的學(xué)生作文 篇7
世上什么最可貴？不同的人有不同的理解，有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最可貴，有人認(rèn)為他人的`關(guān)懷最可貴，可我認(rèn)為寬恕最可貴。
有一天，我的同學(xué)雪珍約我去打球。我沒空又不好推辭，于是我對(duì)她說：“今天下午三點(diǎn)我們?cè)俅虬�！�?/p>
“好，下午三點(diǎn)我到悠悠谷等你�！毖┱湔f罷掉頭就走了。
那天下午，爸爸要帶我去大伯父家，我很高興，因?yàn)榇蟛矣袚u椅，坐在上面很舒服�；貋淼臅r(shí)候我才想起和雪珍的約定。于是我看了看手表，已經(jīng)四點(diǎn)了�！皝聿患傲耍魈煸偃ソo雪珍賠不是吧！不過現(xiàn)在雪珍一定恨死我了�！蔽倚南胫�，頓時(shí)，心頭有如千斤大石壓著，難受極了！
第二天，我到雪珍家，向雪珍賠不是。雪珍見了我，連忙問：“你昨天是不是出什么事了？”
“沒有呀！”我回答。
“那我等了一小時(shí)你怎么沒來？”雪珍關(guān)切地問。
“對(duì)不起。”我說，“昨天我爸爸帶我到伯父家去玩，由于我玩地太開心了，所以我就把我們的約定忘了，讓你等了那么久真是太不好意思了，請(qǐng)你原諒。”
“沒關(guān)系的，昨天你遲遲不來，我以為你發(fā)生了什么事了，擔(dān)心了一整個(gè)下午，現(xiàn)在你沒事就好了�！毖┱湮⑿Φ卣f。
“你真的原諒我了？”我如釋重負(fù)。
“嗯，我們是好朋友嘛！”雪珍說。
一句好朋友，道出了友誼的珍貴，也道出了寬恕的珍貴，是寬恕讓我們的友誼常青。
寬恕的學(xué)生作文 篇8
寬恕別人，升華自我，犯錯(cuò)是平凡的，寬恕是一種超凡。
寬恕，是人類的一種美德。寬恕的本身，除了減輕對(duì)方的痛苦之外，事實(shí)上，是在升華自己。因?yàn)�，�?dāng)我們寬恕別人的時(shí)候，我們反而能得真正的。假如我們看別人不順眼，對(duì)別人的行為不滿意；痛苦的不是別人，而是自己。一般人說：“我恨你”。但是你恨對(duì)方，對(duì)方也許并不知情。因?yàn)椴恢椋膊粫?huì)少一塊肉，或有任何損失，反倒是自己的內(nèi)心，因?yàn)橛小昂蕖倍豢桃膊坏闷届o，痛苦不已。因此，我們要了解，“恨”是世界上最愚癡的'行為。
唯有懂得寬恕別人，才能得到真正的。佛陀告訴我們：“如果一個(gè)人的，是希望從別人身上去獲得，那會(huì)比一個(gè)乞丐沿門托缽還更痛苦�！�
不是別人可以給我們的，而是要由我們自己來解脫，自己來超越。想要得到，就不要太“過敏”；太過敏的人，對(duì)周遭的一切都太在意了，那就像自己拿了好多條繩子綁住自己一樣，真是自找麻煩。
佛陀告誡弟子們：“比丘常帶三分呆�！本褪怯�(xùn)誡弟子們要大智若愚。假如，自己覺得修養(yǎng)沒那么好，沒辦法輕易寬恕別人，有一個(gè)辦法，就是看到不的人就遠(yuǎn)離，不要跟他親近。“遠(yuǎn)離惡緣”就是這個(gè)意思，如果自己無法自主時(shí)，就要先斷惡緣。
因此，要先學(xué)習(xí)從寬恕別人而來，寬恕是升華自己的本源，兩者相輔相成，若能如實(shí)地運(yùn)用在生活當(dāng)中，那么，便能與佛法相應(yīng)而不悖離了。
寬恕的學(xué)生作文 篇9
著名的作家，海明威曾經(jīng)說過：“好的小說，應(yīng)該像在海面上的冰山一樣，只露出冰山一角，剩下的大部分都在下面，就像小說內(nèi)容不寫出來，讀者順著表面上的內(nèi)容自己去想象和填充�！�
《親愛的漢修先生》就是這樣的一本書，全書通過寫信給漢修先生的方式，展開敘述。文中的男孩鮑雷伊的父母離異了，他在信中寫道：我滿腔怒火，我很生氣媽媽和爸爸離婚。但男孩卻很想念他的爸爸：爸爸還是沒有打電話來。承諾就是承諾，尤其是寫下來的承諾。但他并沒有敵視自己的父母，而是試圖從父母的'角度理解他們。
鮑雷伊在班上沒有幾個(gè)朋友，而且總有人欺負(fù)他，例如偷走他的午餐，但他也從憤怒轉(zhuǎn)為理解，“我只是覺得，很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰，因?yàn)槲疫�得跟他在同一所學(xué)校上學(xué)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不如意的事情，很多的事情我們不能改變，也無法左右，但是我們可以改變自己心態(tài)，多從對(duì)方的角度考慮問題，事情也許就會(huì)有不一樣的結(jié)局。
在學(xué)校里，許多的同學(xué)會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，而大打出手。不但失了和氣，也失了面子。同學(xué)走過我的身邊，不小心碰到了我寫字的手，鞠個(gè)躬說聲對(duì)不起，回個(gè)笑臉說聲沒關(guān)系，一切便是晴天了。寫作業(yè)時(shí)，同桌不小心越過了楚河漢界，那么我先挪一挪，移一移，不是完美了嗎……
心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊。在生活中多一份寬恕，增一份愛，生活便會(huì)變得更加美好。
寬恕的學(xué)生作文 篇10
寬容，可以化解所有誤會(huì)，可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人成為無話不談的朋友，甚至還可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，而我，就有一段關(guān)于寬容的經(jīng)歷。
那是五年級(jí)時(shí)的第二個(gè)星期三，全班的`同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著毛筆字。我的同桌突然抓著毛筆，轉(zhuǎn)向他身后的同學(xué)去借墨水，當(dāng)他轉(zhuǎn)過來時(shí)，我覺得我的一小片衣服突然粘在了身上。我一看，天吶!我的衣服上突然出現(xiàn)了好幾只長(zhǎng)長(zhǎng)的“小蝌蚪”，我馬上明白了這準(zhǔn)是同桌的“杰作”!便對(duì)著他很生氣的說：“別寫了，看看你干的什么好事?”他一看，嚇得有些白的臉變得更白了，說：“對(duì)不起呀，我不是故意的�！蔽腋鷼饬耍骸耙路K了就是臟了，對(duì)不起有什么用啊!洗掉半塊肥皂也不一定洗的掉呀，你賠我的衣服!”說完我就不理他了。
回到家后，我氣呼呼地把這件事告訴了媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“你的同桌一定做錯(cuò)了事，但是你那樣對(duì)他說話，你的錯(cuò)誤好像比他大多了�！蔽乙幌�，也是呀，我就下決心第二天去向他道歉。
第二天剛坐下，我正準(zhǔn)備開口，同桌就拿出一塊肥皂說：“你昨天說半塊肥皂洗不掉，一塊總夠了吧。嘻嘻!”我不好意思的說：“昨天我也有錯(cuò)，不應(yīng)該對(duì)你大叫，對(duì)不起!”于是我們兩個(gè)就是因?yàn)閷捜�，不但沒成敵人，反而成為了很好的朋友。
是人，就必須要學(xué)會(huì)寬容。正如一位名人所說：世界上最寬闊是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
寬恕的學(xué)生作文 篇11
從小，我每天做的事必須是惡作劇，因?yàn)槲颐刻於寄芸吹揭恍┯腥とズ猛娴氖虑椋寄茏屛倚�，所以，我的朋友很少，惡作劇很搞笑，所以成了我每天必做的事情�?/p>
偶然的.一次，我的這次惡作劇，卻引發(fā)了一場(chǎng)事故。
那天，我和我最要好的朋友一起放學(xué)回家，我非常羨慕他有玩悠悠球的技術(shù)，他玩的真是出神入化，讓我著迷不已，我對(duì)他說:"你能把你的悠悠球借我玩一玩兒?jiǎn)?"他很坦然的讓我玩了，我只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)，并沒有像他那樣玩得那么好，我把球還給他，他給我示范了一遍，我還是不大懂，他就帶著嘲諷的語氣說;"你這樣怎么可能玩好呢，你沒有我玩得好。"我有點(diǎn)不服氣，我就那么一推，也不知道哪個(gè)混蛋，亂扔的一個(gè)香蕉皮，他滑到了，我意識(shí)到我闖禍了，我趕緊扶他起來，幫他回家，他爸問他怎么搞的，他在話了一句都沒有提到我，事實(shí)說自己摔了一跤，我非常愧疚，當(dāng)我知道他的手骨折時(shí)，我更加無地自容，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，他回來時(shí)，我跟他道歉，他很坦然的原諒了我，我問他不生氣嗎?他卻這樣說;"有時(shí)候也得怎么寬恕一下別人吧，總比失去一個(gè)朋友，卻換來一個(gè)陌生人重要吧。"我聽了以后深受啟發(fā)，要懂得去寬恕一下別人。
從此，我的好朋友越來越多了，他們漸漸喜歡和我玩了，有時(shí)我偶爾開個(gè)玩笑，他們都原諒我了。
寬恕的學(xué)生作文 篇12
盼呀盼，盼呀盼，終于盼到這個(gè)特別而難忘的日子，因?yàn)榻裉鞂?huì)發(fā)生300年一遇的罕見天象——日全食，我們舟山地區(qū)是最佳的觀測(cè)點(diǎn)。聽老一輩的人說，日食是天狗在吃太陽(yáng)，可我一查資料，才知道，實(shí)際上天上沒有什么天狗，這都是由于月亮在圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中引起的，當(dāng)月亮在地球前擋住日光就會(huì)發(fā)生日食。
一大早，我和媽媽就去青龍山觀看日全食，本以為，青龍山上人不多，沒想到來的人絡(luò)繹不絕，到處人山人海，我們跟隨著人群，走上了青龍山。一路上幾條小狗好像也來湊熱鬧，跟在主人后面，不時(shí)的搖著尾巴。到了草坪，我們找了個(gè)位置坐下，開始等待著那一刻 的到來。
終于開始了，我用專門看日全食的眼鏡一看，太陽(yáng)的一小塊已經(jīng)消失不見了，好像真的是被天狗吃掉一樣，過了好久，當(dāng)我再次戴上眼鏡看時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)沒了一 半，像條小船，天色也有點(diǎn)暗了，隨著天色漸漸地變暗，太陽(yáng)慢慢的消失了，大約過了一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，真像柳葉眉。沒過多久，天色已經(jīng)全暗下來了，跟晚上一樣，黑暗只持續(xù)了幾分鐘，在大家的歡呼聲和尖叫聲中，黑色的太陽(yáng)的.一角從紅光變成了陽(yáng)光，光明立刻回來了 。“喀嚓，”“喀嚓”，大家都用照相機(jī)，拍下了那美麗的瞬間�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�
雖然300年才能見一次，但是我會(huì)把那美麗的瞬間牢牢的記住。
寬恕的學(xué)生作文 篇13
人的一生會(huì)讀懂許多事情，有的人讀懂謙虛；有的人讀懂愛；而我，卻在那一次中，讀懂了寬恕。
那是四年級(jí)的一天的一節(jié)自習(xí)課，我們?nèi)喽荚诎察o地寫作業(yè)，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)邊喝水，邊從我的身邊經(jīng)過，我沒有在意。當(dāng)他正走到我的桌子邊時(shí)，另一個(gè)同學(xué)絆了他一腳，他手一滑，水便從他手上掉了下來，正好掉到了我的作業(yè)本上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)使用的'是鋼筆，水一沾到上邊，鋼筆字便都不見了。水很多，我的作業(yè)基本就看不見了。
看著自己辛辛苦苦寫好的作業(yè)被毀了。我又氣又悲，氣那個(gè)同學(xué)的水，悲自己的作業(yè)要重寫。
這時(shí)，老師走了過來，看了看，說：“你怎么弄的，人家辛辛苦苦寫了一節(jié)課的作業(yè)都被你毀了�！闭f完，老師便頭也不回地走了。那個(gè)男生在旁邊一直道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不應(yīng)該邊走路邊喝水，對(duì)不起，對(duì)不起�！蹦莻�(gè)絆他的男生也在一旁一直道歉。
而身為“受害者”的我卻陷入了沉思。“怎么辦，要不要追究呢？追究吧，他也不是故意的，絆他那人也是為了好玩；不追究吧，我這辛辛苦苦寫的作業(yè)全被毀了，只能重寫一份�！�
這時(shí)，兩個(gè)男生停止了道歉，靜靜地聽候發(fā)落，看著兩個(gè)“犯人”，我噗嗤一下，笑出了聲，對(duì)他們說：“好了，美女我寬宏大量，饒你們一次，不過，再有下次的話，我可就不會(huì)饒你們了。”這兩個(gè)男生也笑了。
雖然那一次，我的作業(yè)被毀了，要重新寫一份，但是，我卻學(xué)到了以前都沒有學(xué)到的東西——寬恕。
寬恕，不僅會(huì)使被寬恕人很開心，對(duì)于你自己也是十分美好。那一次，我讀懂了寬恕，你呢？
寬恕的學(xué)生作文 篇14
“何一字受用終身？”
夫子輕輕的說。
“恕也。”
——題記
勇夫與大者
青史上朝代更替，如大浪淘沙，單憑一人功名，實(shí)難使千秋銘記。
可偏偏是你，使我顧念至今。
那時(shí)你已位高權(quán)重了，注定是史書光輝的一筆。你受人崇拜尊敬，與你相交之人，無不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。哪曾再有人輕看于你？縱使曾有過胯下的屈辱。
如人所料，你找到折辱過你的人，輕而易舉。
如果沒有了寬恕，你可以將承受過的.屈辱悉數(shù)奉還，那般也無人膽敢置喙。你可以不管那人跪下告饒，管他哭得多凄厲呢，那便是侮辱過你的人，合該有的命運(yùn)。
然后我今天看到的，是心有博海的你。于是你如人所料的抓獲，又出人意料的饒恕了，你理應(yīng)痛恨的人。你說你當(dāng)心懷感激，你還曾與了那人錢銀土地。
這才是你，青史留名，有令我崇拜的大者胸襟。
君侯與霸主
我想你一生也難以忘記，那一支直射想你的暗箭，險(xiǎn)些要你性命。
縱然十余年想來也應(yīng)當(dāng)是心有余悸。當(dāng)時(shí)的你，定恨極了管仲，于是換取一人，要傾那許多國(guó)力。
你該拜相安國(guó)了，這是叔牙卻說：“君欲得天下，必拜管仲為相�！�
如果沒有了寬恕，你勃然大怒，斬殺管仲。那也算不得昏庸，或許憑叔牙之智，你尚可為一世安樂侯王。
而春秋五霸之一，盟會(huì)六國(guó)之人，是你。
你拜管仲為相，納管仲之言，以管仲之計(jì)，先盈國(guó)有，復(fù)逐列強(qiáng)。
這才是你，有為君者的高遠(yuǎn)之見，一如海納百川，才當(dāng)是“有容乃大”。
如果沒有了寬恕，則天女皇怒斬了駱賓王，那盛唐文壇竟艷如何開場(chǎng)；如果沒有了寬恕，片語只差屠滅滿堂，那少的又豈止古來幾場(chǎng)文辭絕唱……
如果沒有了寬恕，那世界怕又是另種模樣，不堪想象。
寬恕的學(xué)生作文 篇15
每個(gè)人都有一段絢麗的往昔，可是，她似乎沒那么幸運(yùn)……
陽(yáng)光淡淡掃過，女孩身上散發(fā)出淡淡的香味。正在上學(xué)的路上，過紅綠燈時(shí)，女孩穩(wěn)穩(wěn)持著單車，正騎到馬路中央。綠燈玩著邊臉戲法，瞬間將臉變?yōu)轷r艷的紅色。女孩心頭一緊，退進(jìn)兩難，上帝也許就愛這樣戲瘧可愛的人罷。一輛桑塔納發(fā)出刺耳的搖滾音樂，生性膽小的女孩像是故意地將單車脫離靈魂，幼小的身軀緊貼于車窗，腥澀的鮮血彌漫在路面。
救護(hù)車上，女孩艱難的撐起眼皮，面對(duì)車主，她支支吾吾，低聲地說出了她人生中最后的幾個(gè)字，車上的人的心都融化了。
女孩橫穿馬路時(shí)在紅燈的錯(cuò)誤，被目擊者在法庭上作為車主無罪釋放的理由。更何況，女孩是自己沖上來的呢。
車主是個(gè)赫赫有名的作家，他在參加葬禮時(shí)為女孩寫了一份追悼詞�？僧�(dāng)他的手在觸碰到教堂的門時(shí)，他心里在害怕，害怕看到女孩父母犀利的'目光，害怕自己無法正視女孩的家人們�？墒�，他錯(cuò)了……
再打開教堂門的瞬間，女孩的父母紛紛起立，母親淚水浸濕的臉頰透出笑意，父親十分禮貌的擁抱了一下他。他無言以對(duì)，面對(duì)女孩的父母如此寬容，他沒有拿出事先寫好的悼詞，而是感動(dòng)的說：“我遇見你們的女兒，宛如打開一枚古老的胭脂奩，氤氳香氣中升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人哀婉的悲嘆，你們的女兒永遠(yuǎn)活在有我的世界里。”沒有掌聲，只有眼淚訴說出人們的感動(dòng)。
“對(duì)不起，對(duì)不起…”他腦海中不�；胤胖诰茸o(hù)車上女孩最后說出的幾個(gè)字，不爭(zhēng)氣的眼睛濕潤(rùn)了……
什么是寬��？—寬恕就是女孩的味道，淡淡的清新。
寬恕的學(xué)生作文 篇16
不錯(cuò)，“理解”是感情的紐帶，心靈的橋梁，溝通你和我，溝通千萬家。然而，每個(gè)人各有自己的人生歷程：你有你的艱辛，我有我的坎坷；你有你的興趣，我有我的風(fēng)格；你有你的志向，我有我的理想。兩個(gè)思想志趣格格不入的`人，能夠相互理解固然好，但不能理解又何必強(qiáng)求！
生活中，不能理解的例子比比皆是。年青人嫌老年人保守有余，老年人嫌年青人開放過分；嗜讀書者不理解爵士演唱會(huì)瘋狂的旋律 ，喜娛樂者不明白閱覽室里燈光的溫馨......每個(gè)人各有自己的一片天地，各有自己的一套生活方式，不理解本在情理之中。那么鴻溝一定會(huì)隨之出現(xiàn)嗎？不見得！只要不妨礙別人，彼此又能寬容一些，即使少了一分理解，你我依然可以微笑著擦肩而過，走著各自道路。
生活上的不理解可以用寬容化解，但事業(yè)上的不理解則會(huì)給人帶來心靈上的痛苦。面對(duì)世上的嘲笑譏諷，不同的人做出了不同的選擇，這正是勇士和懦夫的區(qū)別。
布魯諾宣傳真理，被燒死在十字架上；商鞅變法落得個(gè)“五馬分尸”的結(jié)局；柏拉圖倡導(dǎo)和平，卻被貶為奴隸；雷鋒，竟被某些人視為“傻子”…… 他們最初不被理解是因?yàn)樗麄兊淖非笞咴诹藭r(shí)代前列；他們最終名垂千古，是因?yàn)樗麄兏以诓焕斫獾哪抗庵邪菏紫蚯啊?/p>
但丁說：“走自己的路�！边@是一句勇敢者的誓言。而懦弱者則不然，他們先是渴望理解，這本無可厚非，然后是乞求“理解”，實(shí)際上卻是只乞求憐憫和同情。終歸是優(yōu)柔寡斷，碌碌無為，不再有自己的價(jià)值。
人生并不是十全十美的，何必刻意求得別人的理解--只要能留下自己的軌跡！
寬恕的學(xué)生作文 篇17
馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！�
生活中，我們常常會(huì)給某些事或某些人下一個(gè)定律，認(rèn)為他們應(yīng)該有哪些舉動(dòng)和言行，不應(yīng)該有哪些舉動(dòng)與言行。如果對(duì)方超出了我們給他設(shè)定的定律，就會(huì)讓我們感到心中不痛快，于是我們就會(huì)去怨恨他，最后弄得雙方都不愉快。
有一次，我和一個(gè)非常要好的朋友吵架了。那幾天，我們誰也不理誰，她看我別扭，我看她不順眼。冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾個(gè)星期，在那些日子里，我無時(shí)不在接受心靈的“拷問”。因?yàn)槔鋺?zhàn)，與朋友的歡聲笑語被無盡的沉默代替；因?yàn)槔鋺?zhàn)，滿腹的`話語不知向誰去傾訴；因?yàn)槔鋺?zhàn)，就連睡覺時(shí)也輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在幽靜的林蔭小路上，我說了我們自冷戰(zhàn)以來我們倆之間的第一句話：“我們談?wù)労脝�？”她愉快地答�?yīng)了。于是我們?cè)诼愤叺囊粋�(gè)小涼亭里坐了下來。我滿懷歉意地說了聲：“嗯……上次那件事……”我猶豫著把仿佛已背了上千遍的臺(tái)詞不連貫地吐出來�！斑^去的就讓它永遠(yuǎn)過去吧！”沒等我把話說完，她便插話道“我們依舊是好朋友……”
人們常說“理解是陽(yáng)光”，但我今天卻要說“寬恕是太陽(yáng)”，它把每一分熱灑到人的心窩里，讓人變得溫暖，學(xué)會(huì)寬恕他人。
是啊，這世間沒有一個(gè)人是十全十美的，再清澈干凈的泉水也會(huì)有塵埃，再美麗格貴的玉石也有瑕疵。要知道，老天爺不是靠怪罪人類來運(yùn)作整個(gè)世界的——所有對(duì)別人的理解、責(zé)備都是人類自己造出來的。
寬恕別人，等于寬恕自己。
寬恕的學(xué)生作文 篇18
恕是高尚的，是無暇的，是美麗的!
它的存在給了人希望;它的存在給了人安慰;它的存在給世界帶來了光明。
事實(shí)上，寬恕的美不在于那虛假的原諒，而是發(fā)自內(nèi)心的原諒，而能做到如此的，恐怕世上寥寥無幾，于是，我們由衷的發(fā)出感慨：其恕乎，己所不欲，勿施于人吧!而這又如何，我們的心中，又是否有著它的存在呢?
有時(shí)，它讓人覺得開心;有時(shí)，它讓人覺得舒心，而往往事情都有它的正反兩面，有時(shí)，它又會(huì)讓人覺得傷心;有時(shí)，它又讓人覺得可笑……而這，就正是它的美的所在呀!
或許，在人的心中，尚有那一絲良心;可是世界上那么多的人，又有誰能保證，在這世界上，沒有美德的人呢?
不過，我堅(jiān)信，只要我們相信自己，用自己最真摯的心來理解那些被世人稱為罪人的人;用自己最寬大上午胸襟去寬恕那些需要寬恕的人們，那么即便還有成百上千的“罪人”在等著我們，我們也不必?fù)?dān)心，因?yàn)榧词刮覀兊男亟笕菁{不下那么多的人，也還有那些被我們理解和寬恕的.人們，他們將代替我們，去往黑暗深淵，將光明帶給大家;將希望帶給大家;給他們一寶貴的生命，讓黑暗永遠(yuǎn)埋藏在痛苦的深淵之中，永受艱熬!
不論是誰，只要他有一顆寬容，仁慈的心，那么他將繼續(xù)我們的責(zé)任，將寬恕帶到每家每戶，讓人們都備有一顆寬大的心!!
相信你自己，把寬恕放在第一位，那么你就是那顆寬恕之星!!!你就是那個(gè)能為天地之間帶來最耀眼的光輝的人，你的存在將給天地帶來光明!
相信自己，也請(qǐng)你相信你身邊的人們，他們將是你的朋友，他們也將陪你一直走，一直走......
寬恕的學(xué)生作文 篇19
寬恕是神圣的，但是沒有人說很容易做到寬恕別人。當(dāng)你被深深傷害的時(shí)候，想要不懷恨在心是很難做到的。但是寬恕是可能的——而且這會(huì)給你的身心健康帶來出乎意料的益處。
《寬恕的好處》一書的作者弗雷德里克博士說�！岸脤捤〉娜瞬粫�(huì)感到那么沮喪、憤怒和緊張，他們總是充滿希望。所以寬恕有助于減少人體各種器官的損耗，降低免疫系統(tǒng)的疲勞程度并使人精力更加充沛�！�
那么，如何恢復(fù)自己的情緒呢？試試下面的一些步驟吧：
讓自己冷靜下來。嘗試一種簡(jiǎn)單的減壓技巧來緩解你憤怒的情緒。弗雷德里克建議：“做幾次深呼吸，然后想想那些令你快樂的事情，比如自然界的美麗景色，或者你愛的人�！�
不要等別人來道歉。弗雷德里克說：“許多時(shí)候，傷害你的人沒有想過要道歉。他們可能是故意的，也可能只是和你看待事物的方式不一樣。所以如果你等著別人來道歉，你可能會(huì)等相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間�！蹦阋斡�，寬恕并不一定意味著順從那些讓你心煩意亂的人，也不意味著饒恕他或她的行為。
不要讓冒犯你的人控制你的情緒。內(nèi)心里總是想著自己的傷痛，只會(huì)給傷害你的人打氣。弗雷德里克說：“與其老是關(guān)注自己受到的傷害，還不如學(xué)著去尋找你身邊的真善美。”
試著從別人的角度來看問題。如果你站在別人的.立場(chǎng)上，你也許會(huì)意識(shí)到他或她是因?yàn)闊o知、害怕、甚至是愛才那樣做的。為了能夠站在別人的角度來看問題，你可以從冒犯你的人的立場(chǎng)給你自己寫一封信。
認(rèn)識(shí)到寬恕的益處。研究表明懂得寬恕的人精力更旺盛、食欲更好、睡覺更香。
不要忘了寬恕自己。弗雷德里克說：“對(duì)于有些人來說，寬恕自己才是最大的挑戰(zhàn)。但是如果你不寬恕自己，你會(huì)失去自信�！�
寬恕的學(xué)生作文 篇20
看法冶節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)，總是有人被仇恨遮蔽了雙眼，竟會(huì)將暴力當(dāng)作復(fù)仇的方式。他們真該好好讀一遍《基督山伯爵》，這樣，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)暴力這種復(fù)仇方式真是世界上最低劣的。
書中的基督山伯爵受到卑鄙的鄧格拉斯、維爾福、卡德魯斯和費(fèi)爾南的陷害，身陷囹圄十四年。當(dāng)他最終逃出監(jiān)獄并獲得巨額財(cái)富時(shí)，他的心靈同樣被仇恨蒙蔽了，他開始了他瘋狂的復(fù)仇。
伯爵第一個(gè)復(fù)仇對(duì)象是費(fèi)爾南。他宣揚(yáng)費(fèi)爾南之前做過的'丑事，使他家破人亡。他的妻子與兒子都離開了他——甚至都沒與他告別。費(fèi)爾南最終承受不了寂寞，自殺了。可伯爵得到了什么?書中并沒有講述伯爵的心情，但我們可以料想，伯爵當(dāng)時(shí)的心情一定很悵惘——他失去了心靈的純凈，他的雙手沾染了鮮血!他可能已經(jīng)想要放棄了，可十四年的屈辱怎能如此了結(jié)!于是伯爵繼續(xù)了他的復(fù)仇行動(dòng)。
伯爵接下來準(zhǔn)備向卡德魯斯復(fù)仇，可沒等他動(dòng)手，卡德魯斯就死于個(gè)人紛爭(zhēng)。伯爵的心稍稍冷靜了下來，可他并不打算就此放手。
伯爵宣傳維爾福早年的風(fēng)流韻事使維爾福身敗名裂�？勺屗麤]想到的是，他在向維爾福復(fù)仇的過程中，意外害死了維爾福的妻兒。伯爵的善良真正覺醒了，他對(duì)著維爾福死去的妻兒久久地懺悔。
接下來的事就變得自然而然了，伯爵使鄧格拉斯懺悔之后，就寬恕了鄧格拉斯，放棄了對(duì)他的復(fù)仇。伯爵放棄復(fù)仇之后，帶著女仆海蒂，過上了逍遙的生活。
讀過這個(gè)故事，大家一定感慨良多﹕伯爵在復(fù)仇中未享受到的快樂，在寬恕之后反而享有了。
這一切都說明了一個(gè)道理：寬恕才是復(fù)仇的最好方式。
寬恕的學(xué)生作文 篇21
別人做了傷害你的事，你原諒了他，這就是寬恕。
——題記
一些人做了傷害你的事，而這件事將你傷的很慘，你會(huì)原諒他嗎？這個(gè)問題很難回答，比“掉入河中救誰”這個(gè)問題還難。如果你的回答是“會(huì)”，那么其可見你有很大的.寬容心，但是你不能保證Ta不會(huì)做繼續(xù)傷害你的事，所以這是雙刃劍。如果你的回答是“不會(huì)”，那么這個(gè)回答必須關(guān)乎兩種人，一種是心胸狹窄、小人之心的人，這種人他這輩子都不會(huì)原諒你，無論你做了什么補(bǔ)償。那么還有一種人呢？就是你做這件事真正傷害到Ta的人，只有歲月才能抹去這段傷情，如果你對(duì)Ta做償，那么一切只有等到那件事過去很久以后了，這種人不會(huì)把傷心表現(xiàn)在臉上，而是表現(xiàn)在心里，因?yàn)門a不愿讓人看到自己的傷處。
如果那個(gè)人屢次再犯呢？那么可以看到寬恕并不美麗了，舉一實(shí)例――日本趁自己國(guó)家成為世界列強(qiáng)之時(shí)，侵略中國(guó)，企圖想成為亞洲最大的殖民地國(guó)家，偷襲珍珠島，美國(guó)那顆原子彈轟炸日本廣島、長(zhǎng)崎，造成了廣島20萬人死傷，長(zhǎng)崎15萬人死傷，這么可怕的數(shù)字在日本發(fā)生了，為什么他們要遭遇這種人禍，那是他們活該，該死自己要去偷襲美國(guó)珍珠島，美國(guó)人聽到這個(gè)珍珠島被偷襲并且188架飛機(jī)被摧毀，155架被破壞名美國(guó)人死亡的消息，美國(guó)人憤怒了，全國(guó)的美國(guó)人憤怒了，加入世界反法西斯聯(lián)盟，并且向日本宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。日本人“扇了”美國(guó)人一巴掌，美國(guó)人立刻要了日本人的命，那一刻，美國(guó)根本沒想過寬恕，因?yàn)樵谀菚r(shí)候，有實(shí)力才能談寬恕，日本打不過美國(guó)，為何要寬恕日本？這個(gè)時(shí)候，我們知道了，寬恕要分人和場(chǎng)合。
寬恕的學(xué)生作文 篇22
我記得法國(guó)著名作家雨果說過：“最寬闊的是海，比海更寬闊的是天空，比天寬更寬闊的是人的胸懷。”讓我們一起展開自己的胸懷來寬恕別人吧！
那一天，我們班的幾個(gè)老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我想快點(diǎn)吧飯盒洗好，早早把作業(yè)寫完，抽出多一點(diǎn)兒的時(shí)間來看看書。而且教室課桌上的一本本書還等著我和它們“約會(huì)”呢！
想到這兒我就匆匆跑到水池前，但人比平時(shí)多出了兩三倍。
今天，作業(yè)學(xué)校統(tǒng)一布置作業(yè)的嗎？我不解。
我心想：“管他三七二十一的洗了再說，我走到整齊的隊(duì)伍旁，看見有一個(gè)空位便移花接木了。好不容易該我洗了。我五下用三下刷，不一會(huì)兒就完功了。我正準(zhǔn)備走時(shí)，一下跌倒在水池旁的臟水中，手扶在水池上。我氣憤的轉(zhuǎn)過頭對(duì)旁邊一個(gè)小朋友不懷好意的.望著。我想對(duì)他大吼一翻，可又怕違反學(xué)校紀(jì)律，所以我用兇巴巴的眼睛斜視著他。他知道大事不妙，但又不敢出聲。我從他晶瑩的淚珠里仿佛看到了自己。而且從他斷斷續(xù)續(xù)的抽噎中也不時(shí)聽到了“對(duì)……對(duì)”對(duì)不起！”聽到這幾個(gè)字后，我覺得有些心寒。
記得我和他差不多大時(shí)也有過和他一樣的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我讓一個(gè)大姐姐跌倒了，本以為她會(huì)咒罵我，誰知她卻問我跌傷了沒有。她那時(shí)比我現(xiàn)在還狼狽呢！
想到這兒，我對(duì)那個(gè)小朋友說了一句：“來，我來幫你洗吧！”我溫和地對(duì)他說。他似乎有點(diǎn)逗，調(diào)皮地看著我那只還泡在臟水里的腳�！鞍�！ ”我立刻抬起了腳，雖有點(diǎn)兒尷尬，但我仍然很開心�；氐浇淌�，作業(yè)做得出奇的順利。
這件事雖已過去很長(zhǎng)時(shí)間，但想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬恕別人的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。
寬恕的學(xué)生作文 篇23
陽(yáng)光透過云層射過來，我茫然的站在學(xué)校的空地上，陽(yáng)光因子快樂的圍著我，也圍著每個(gè)人跳舞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見了揚(yáng)宇，頭上戴著一頂白色的棒球帽，像一只即將展翅的百鴿，陽(yáng)光在帽子上快樂的跳舞。人群中，那頂帽子是那么引人注目。
不知出于什么心態(tài)，一個(gè)男孩子突然擠到揚(yáng)宇后面，迅速摘下他的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仍了出去。帽子像一只折斷翅膀的雛鳥，無力而又孤單的躺在地上，而那個(gè)男孩子卻哈哈大笑，不知羞恥的指著帽子，那么讓人厭惡，像一只丑陋的豺狗。
揚(yáng)宇憤怒的握緊拳頭，兩只腳微微分開，臉部因過度氣憤而變形了。我不知道也估量不出一個(gè)男生爆發(fā)出的力量到底有多強(qiáng)，我的心提到了嗓子眼。
不知為什么揚(yáng)宇的拳頭慢慢的展開，臉上寫滿的憤怒也蕩然無存，以一種忘卻悲歡的姿態(tài)去撿拾他的帽子，而后輕快的走了。那個(gè)男孩似乎再想嘲笑他，我狠很的瞪了他一眼，那個(gè)男孩悻悻的`走開了。
“揚(yáng)宇，你為什么不教訓(xùn)他一頓�！蔽也粷M的問。
“打么，有什么用，可以讓時(shí)光倒流么？”揚(yáng)宇輕描淡寫的說。我愣住了，他說的沒錯(cuò)，暴力解決不了任何問題。
他轉(zhuǎn)過身來，鄭重的說：“其實(shí)我并不是欺軟怕硬之輩，我只是記得一個(gè)字“恕”，再某些情況下，寬恕你的朋友也是一種很大的勇氣，今天我沒有正面反抗他，并不代表我怯懦，而這個(gè)時(shí)候你們認(rèn)為的那種勇敢，其實(shí)是一種不必要的魯莽，而寬恕他才是最明智的選擇�！�
我確實(shí)被他震撼了，沒有想到這個(gè)表面柔弱的男生在他的心中竟有這樣獨(dú)特的“恕之道”。
在某些情況下寬恕你的朋友……我的耳畔回蕩著他的話。
抬起頭來，陽(yáng)光依然在空氣中奔跑跳躍，在陽(yáng)光溫暖的味道里，我依舊細(xì)細(xì)的品味著，品味著。
寬恕的學(xué)生作文 篇24
抱一顆感恩之心，還母親以一泓清泉。母親的愛如顆顆水滴；回父親以一顆感激之樹，父愛似片片綠蔭感恩，就是要懂得回報(bào)。父愛與母愛最為平凡，又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖罱ㄈ松奈枧_(tái)。我的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
三字經(jīng)里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長(zhǎng)。”講述的是一個(gè)叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的.身體為父親暖熱被褥，在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說黃香孝敬父親，但是我覺得首先是感恩于父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎(chǔ)，孝敬是感恩的深入。
寬容，詞典解釋為“原諒，饒恕，捕不予計(jì)較追究�！�
法國(guó)大作家雨果說過：“世界上最寬闊的 東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！蔽艺J(rèn)為一個(gè)人心胸開闊，豁達(dá)大度， 是具有良好教育的表現(xiàn)，同時(shí)也能夠表明他能夠善待他人，善待生活，與周圍人有好相處擁有了人際交往的藝術(shù)。
寬容，抑或謙讓，是一種高尚的人格修養(yǎng)，是心靈美的體現(xiàn)。
歷史上有名的官渡之戰(zhàn)，即曹操打敗袁紹后，發(fā)現(xiàn)自己部下寫給袁的許多背叛的降書，曹一笑了之，全部燒掉，未為家追究。后來，這些叛將深受感動(dòng)，英勇殺敵效忠曹操，成就了曹之霸業(yè)。真可謂“宰相肚里能撐船”。而周瑜卻心胸狹窄，不能容人，死到臨頭還長(zhǎng)嘆“既生瑜，何生亮？”如果說周瑜是被諸葛亮氣死的，莫不如說周是因嫉妒作祟，不善寬容他人罷了。所以他孤家寡人，抱憾而去，便不足為怪。
寬容不是軟弱無能，而是一個(gè)人豁達(dá) 、大度的體現(xiàn)。俗話說“無理得服人，有理得讓人”正反應(yīng)了寬以待人，嚴(yán)以律己的美德，而孝，其為人之本也，只有懂得感恩和寬恕的人，才能算是一個(gè)完整的人。
寬恕的學(xué)生作文 篇25
記住法國(guó)作家雨果從前說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸襟”。它能夠容納人世萬物，能夠行善積德，能夠化干戈為玉帛。我真實(shí)理解這些卻緣于次偶爾。
那是一個(gè)星期二的下午，校園安排大掃除，我倉(cāng)促地拿著墩布去水房涮。時(shí)刻便是生命，贏得時(shí)刻就能夠多出讀書的.時(shí)刻。可今日不知道怎么回事，水房里的人比素日多了很多倍，每個(gè)水池邊都擠著一大推人。我開端煩躁起來，怒火一點(diǎn)一點(diǎn)往上升，整個(gè)兒人成了劍拔弩張的火山。
總算我按捺不住心中的那份著急，找了個(gè)空子往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)含辛茹苦，我總處擠到了水池邊，心中長(zhǎng)吁一口氣。我急忙把墩布扔進(jìn)水池里，涮了起來，三下五除二，功德圓滿!回身……不知道誰齷齪的墩布甩在了我的左腿上，弄濕了一大片。登時(shí)，我勃然大怒，立馬回頭有眼睛搜索那個(gè)憎惡的“肇事者”，原來是一個(gè)四年級(jí)的小男孩。我瞪著他，他怯怯地瞅著我，見我不做聲，知道大事不妙了。吞吞吐吐地說：“對(duì)不住，我……我不是故意的。”他低站頭，眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮閃閃的。這時(shí)，我心想：我這樣是不是太憎惡了，他僅僅一個(gè)正午級(jí)的學(xué)生，而我已是六年級(jí)的大哥哥了，怎么能這樣對(duì)待一個(gè)小弟弟呢?這一個(gè)老少先隊(duì)員所應(yīng)做的事嗎?想到這，我的怒火逐漸平熄，以他一笑，說：“不要緊，方才我僅僅嚇唬嚇唬你，逗你玩呢!”看著他懼怕的姿態(tài)，我不由笑了起來，是真心腸對(duì)他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑清楚寫滿了抱歉，寫滿了感謝，看到他那心愛的姿態(tài)，我的心里反常地輕松，如同得到了什么獎(jiǎng)勵(lì)�；氐浇淌遥掌鸬貋�，也是那么地有力。
這件工作盡管曩昔很久了，全它讓我充溢慨嘆：泰山不讓壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能成其深。咱們只需具有一顆寬恕的心，厚德載物，雅量容人，寬恕處事，人生就會(huì)更精彩!
寬恕的學(xué)生作文 篇26
天陰，悶熱。我獨(dú)自一人呆在房屋里做作業(yè)，豆大的汗珠不停地流淌著。
一個(gè)像賊一樣的小腦袋怯生生地探了進(jìn)來�！案�！我——”弟弟低著頭紅著臉說。“怎么了？怎么了？煩不煩呀！去，一邊玩去！”我有些不高興地望著他。話音剛落，弟弟像兔子一樣迅速地跑開了……
“喂！明�！眿寢尲奔泵γΦ嘏芰诉M(jìn)來，氣喘喘吁吁的。霎時(shí)，小雨便飄了起來，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一陣陣?yán)茁暋Ｎ业男牟恢醯囊幌伦邮站o了�！澳愕馨涯愕摹嫛o畫了！”媽媽所說的‘名畫’是我耗盡整整5個(gè)小時(shí)所作的，你說好不容易做好的一件事，忽地破碎了，我的'心里怎能平靜？“什么”我吼到。我用盡全身的力氣拍了一下桌子，桌子一下子發(fā)生了九級(jí)地震，筆和紙都掉了。我紅著臉，使勁的咬著牙，雙手握拳，心中一陣陣滔天巨浪慕然而生。我飛快地跑了出去，尋找那個(gè)“犯人”。
終于，在一個(gè)墻角我找到了弟弟，他坐在地上，低著頭一聲不吭。我用一種兇惡的目光緊盯著他。他努力避開我的目光，不敢看我。
我忍不住了，吼道：“小家伙！你敢動(dòng)我的東西，膽子不小�。 蔽覔P(yáng)起衣袖，露出手臂，上去就想揍他。眼前的一幕讓我不自覺地放下拳頭停手了。弟弟哭了，淚水嘩嘩地流著，這淚水像凍結(jié)的冰刺一樣，一下一下刺在我的心上，他把身子卷縮成一團(tuán)，似乎為我的巴掌迎接……
我突然恢復(fù)了理智，充分地意識(shí)到他還小，還是個(gè)孩子呀！心還是那樣的幼嫩、天真。本是同根生，相煎何太急？我們的身上流淌著同樣的血液，在一個(gè)鍋里吃飯，在同樣的環(huán)境下長(zhǎng)大，你讓我怎么能下了這個(gè)狠手呢？畫沒了，就沒了，我的手還在，還能再畫，但親兄弟之間和睦的情懷只有一次呀！心靈的傷疤是無法修復(fù)的呀！
我靜靜地走到他的面前，說：“騷騷，哥不怪你了。”說完，我緩緩地背著他回家了，他又綻放了笑顏……
陽(yáng)光下，天地間，風(fēng)雨中，始終能看見兩位兄弟一起走著的背影……
寬恕的學(xué)生作文 篇27
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻香味留在腳跟上，這就是寬恕�！贝蠖鄶�(shù)人都認(rèn)為，如果一個(gè)人與我們有些不愉快，只要我們不原諒對(duì)方就可以讓對(duì)方得到一些教訓(xùn)，也就是說：“只要我不原諒你，你就沒有好日子過�！逼鋵�(shí)倒霉的人是我們自已：一肚子窩囊氣甚連覺也睡不好。
下次覺得怨恨一個(gè)人時(shí)閉上眼睛。體會(huì)一下你的感覺感覺一下你的身體。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：讓別人有罪，你也不會(huì)快樂。
我從報(bào)紙上看到這樣一篇文單：美國(guó)愛荷大學(xué)的副校長(zhǎng)發(fā)�？氯R瑞，她是愛荷華大學(xué)最具權(quán)威的女性之一。在1911年11月1日不幸的事情發(fā)生了哪是一起震驚世界的慘案，一位名叫盧剛的中國(guó)學(xué)生，在他剛獲得愛荷大學(xué)太空物理博士學(xué)位的時(shí)候，開槍射殺了這所學(xué)校的三位教授，一位和他同時(shí)獲得博士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生山林華，這所學(xué)校的副校長(zhǎng)安�？氯R瑞也倒在血泊中。
1991年11月4日，愛荷華大學(xué)的28000名師生全體停課一天，為安�？氯R瑞舉行了葬禮，他的兄弟們還在無比悲痛之中，以極大的愛心宣讀了一封至盧剛家人的信。這就是哪封信的大概內(nèi)容：
致盧剛家人：我們經(jīng)歷了突發(fā)的.巨痛，我們大姐姐一生中最光輝的時(shí)候失去了她，當(dāng)我們?cè)诒吹幕貞浿邢嗑垡黄鸬臅r(shí)候，她也想到你們一家人，并為你祈禱，因?yàn)檫@個(gè)同末你們肯定也十分悲痛和震驚的。
安最相信愛和寬恕，我們?cè)谀銈儽磿r(shí)寫這封信，為的是要分擔(dān)你們的悲傷，也盼你們和我們祈禱彼此相愛，在這痛苦的時(shí)候安是會(huì)希望我們大家的心都充滿同情，寬容和愛的。誠(chéng)摯的安，柯萊瑞博士的兄弟們弗蘭克？麥克？保羅？柯萊瑞
讀完這封信，淚水模糊了我的雙眼，我的心被深深的感激所包圍。我希望所有的人都學(xué)習(xí)這種高尚的情懷。寬恕是人類的美得。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
寬恕的學(xué)生作文 篇28
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。
一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，開槍殺了他三個(gè)花樣年華的女兒；而他卻仍未那精神病人治好了病。這也是寬恕。
寬恕別人對(duì)我們來說并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何的選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬恕的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語常說；“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捤∧兀?/p>
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬恕的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下了仇恨的包袱，無論是面對(duì)朋友還是仇人，我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分，在眾生當(dāng)中，兩個(gè)人能夠相遇、相識(shí)，那便是緣分。如果你們是因仇恨而相識(shí)不可否認(rèn)的是，在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字，如果你因?yàn)檎煜胫绾稳?bào)復(fù)對(duì)方而心事重重，內(nèi)心極端壓抑，那么倒不如放下仇恨，寬恕對(duì)方。或許，你因此可以多一個(gè)能談心的好朋友。每一個(gè)人都需要朋友，多一份寬恕，便能令我們多一位朋友。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次，因?yàn)轭櫩偷腻X被前一位顧客拿走，顧客與林肯發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的'老板為此開除了林肯，老板說；“我必須開除你，因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿意，那么我們將失去很多生意，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕顧客的錯(cuò)誤，顧客就是我們的上帝�！痹谠S多年后，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)后的林肯說；“我應(yīng)該感謝雜貨店的老板，是他讓我明白了寬恕是多么的重要。”
學(xué)會(huì)寬恕別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬恕，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快；寬恕別人，可以讓我們有更多的朋友。
寬恕別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬恕的學(xué)生作文 篇29
最黑的黑是背叛，最痛的痛是原諒�？晌蚁嘈抛钔粗笥肋h(yuǎn)是最樂。我亦相信，善莫大于恕。
安德魯·馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”
我相信，那一年的那一天，你并不是真的想傷害我。我也相信，我們一直都是好朋友。
那是我最喜歡的一張畫，也是我最后畫的一張畫。因?yàn)槲覌寢尫磳?duì)我畫畫，理由是不務(wù)正業(yè)，而你卻學(xué)了畫畫，我羨慕，卻從不嫉妒，可你總以為我討厭你畫畫。
你問我借那張畫紙，滿臉燦爛的說“借我欣賞欣賞�！蔽医o了你，滿心以為你會(huì)好好珍惜，可你卻當(dāng)著我的面撕了它。
“因?yàn)槲矣X得你畫得太丑，玷污了這門藝術(shù)�！蹦敲蠢淠掖坦堑囊痪湓��？晌覅s看到你哭了，原來你母親也不允許畫畫了，這是后來我才知曉的。
“對(duì)不起，我并不是故意的，我并不想那樣，我只是覺得很煩�！蹦惚е铱奁�，對(duì)你的行為面內(nèi)疚。我駐立了很久，終于輕輕拍著你的背，安慰你沒關(guān)系。我相信，你永遠(yuǎn)是那個(gè)善良、純潔的你，那個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)寬恕別人的人。
或許沒人理解，但我記得你的善良，你說寬恕別人是最大的善良。我也記得你曾經(jīng)給一個(gè)乞丐贈(zèng)送你的愛心，卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)騙子后選擇原諒他。
我原諒了你，所以我們又重歸于好，我們的'友誼也更加深厚。
寬恕就像是苦口的良藥，會(huì)令重病患者恢復(fù)健康，對(duì)于別人的行為，抱有寬恕之心，才能快樂的生活，不要斤斤計(jì)較那么多，畢竟世上不如意之事十之八九，雞毛蒜皮這事均在意，人生便少了許多瀟灑與自在。
寬恕，不僅是對(duì)別人的原諒，更是對(duì)自己的一種放過，對(duì)自己的善良。
寬恕別人，是放過了別人，贈(zèng)人一縷善意；寬恕別人，是紫羅蘭踏碎，卻送你了香的善良；寬恕別人，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的善良，寬恕別人，是精神的更高層次，是美好的品質(zhì)。
寬恕別人，是一種讓自己快樂的生活的善良。寬恕別人，是放過自己，放過他人，善待生活，正如曾國(guó)藩說“善莫大于恕�！�
寬恕的學(xué)生作文 篇30
我有一個(gè)最知心的朋友，她總是可以給我?guī)碜蠲篮玫母袆?dòng)，她像極了一朵百合花。那樣的純白無暇，單純美好。
她有一雙小小的眼睛，看似渺小卻裝下了整個(gè)浩渺的星空。她笑起來十分美麗，櫻桃小嘴微微上揚(yáng)，淑女的弧度。淺淺的梨窩裝滿了甜美與溫暖。我很愛她，這朵善良的百合花。
烈日炙烤著大地，仿佛這土地都要被曬出一滴水來。可是我們的友情卻沒有被烈日烤出一道傷疤。
那一天，有一位同學(xué)跑來我身旁，在我耳邊說她在別人面前說我壞話，當(dāng)時(shí)我十分的沖動(dòng)，跑過去指著她的臉說：“不管你在別人面前說我什么壞話，我從今以后都不在有你這個(gè)朋友！”
她的眼眶瞬間紅了，那雙會(huì)說話的眼睛仿佛在說我沒有，你為什么不相信我呢？我的內(nèi)心閃過一絲動(dòng)搖。我憤然回到教室，教室安靜得不像話，給了我回想事情來龍去脈的機(jī)會(huì)。
我回想起昔日那個(gè)干凈的一塵不染的女孩，那個(gè)那么信任我的女孩，她絕不會(huì)做對(duì)不起我的事�？墒墙裉煳曳堑珱]有信任她，還說出那樣的話。
眼看著夕陽(yáng)西下，我十分害怕我們的'友情也會(huì)隨同這夕陽(yáng)落山。可是那句對(duì)不起我還是沒有機(jī)會(huì)說出來。放學(xué)鈴聲把我的思緒拉回來，我趕忙收拾起書包，可是余光中門外的那道身影吸引了我的目光，在夕陽(yáng)的映襯下，那道身影顯得十分憂傷。
我走出去，看見的不是別人，而是我心心念念的小百合�！澳阍趺催�在這兒？”“我在等你啊。”我十分感動(dòng)，因?yàn)槲业男“俸系纳屏纪旎亓宋覀兊挠亚椤Ｔ谙﹃?yáng)的見證下，我在心底承諾我一定會(huì)保護(hù)好我的小百合。
在余暉的照耀下，兩個(gè)女孩的身影被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
在記憶的相冊(cè)里，唯有那件事讓我不能忘懷。天空因容留每一朵云彩才寬闊無比；高山因容留每一塊巖石而雄偉壯觀；大海因包容了每一朵浪花而浩瀚無際。我因被她寬容才有了后來。
寬恕的學(xué)生作文 篇31
一天，小東來我家玩。我說；小東，我們玩什么？小東想了一會(huì)，道；我們上次不是在美術(shù)課做了小木船嗎？現(xiàn)在可以拿出來玩了吧！我高興的說；好啊，好啊。上次剛做完就下課了，還沒來得及玩。現(xiàn)在有空了，順便試試質(zhì)量如何！
我把小木船拿了出來，小東也把他帶來的小木船拿了出來，我們把小木船放到桌子上，看了一下。發(fā)現(xiàn)好像少了什么。我說；感覺少了什么？但又說不出來。小東沉思了一會(huì)，激動(dòng)的說；我剛才怎么沒想到�。⌒∧敬墒谴�，沒水怎么行？小智，你能否去端盆水過來，既然是木船，那就不怕船會(huì)壞了！我開心的說；對(duì)！沒錯(cuò)！是水，好，我這就去。
過了一會(huì)兒，當(dāng)我回來時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)，我的小木船已經(jīng)壞了，它靜靜的`躺在地板上，已經(jīng)成了兩半。這突如其來的事，讓憤怒沖昏了頭腦。我白盤子扔到地上，跑了過去，抓起小東的船，重重地往地上摔，隨即再踩了幾腳，小東的船已經(jīng)成了粉碎。這時(shí)，我的氣已消了一小半了。他大聲的說；你怎么這樣？我不甘示弱的會(huì)了兩句；誰讓你先把我的小船弄壞的？你自找的！他沮喪地說；看樣子，朋友是做不成了，我以后再也不想見到你了！哼！說完，他頭也不回地走了。他走時(shí)，我生氣的說；不做就不做，誰稀罕和你這種狐朋狗友做朋友�。�
最后，我想了很久，因?yàn)樾|的船修不好了，所以我決定把我的小船修好，再給小東，算賠禮道歉。三個(gè)星期后，我修好了小船，并找到了小東。然后，我滿臉羞愧地對(duì)小東說；小東，對(duì)不起，這是我的錯(cuò)，請(qǐng)收下這個(gè)小木船，你船船成渣了修不了。然后，我看著小東，發(fā)現(xiàn)他猶豫不決，我又說了句；當(dāng)年，我們可是人人羨慕的好朋友，原諒我，好嗎？小東又猶豫了會(huì)，隨即重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，平靜地說；那好吧，這次就原諒你了，要是有下次，說什么也不會(huì)原諒你的？我高興的說；嗯，哪敢有下次！
當(dāng)寬恕進(jìn)入心靈是，這世界將會(huì)變得更美好！
寬恕的學(xué)生作文 篇32
"叮釘咚！叮叮咚！”這些聲音此起彼伏，交織在耳際，久久不肯離去，而聲音的締造者則是樓上劉阿姨的兒子淘氣的壯壯。我心里一股怒火頓時(shí)沖上頭腦，正準(zhǔn)備上去提意見呢！這時(shí)我想起了媽媽教我做人要寬容。
鄰居劉阿姨的壯壯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，對(duì)各種體育活動(dòng)更是情有獨(dú)鐘，那我們樓下的住戶便煩惱了。壯壯一會(huì)兒在樓上打籃球，一會(huì)兒踢足球，一會(huì)兒跑步……為此，樓上咚咚的響聲從不間斷，對(duì)我們正常生活造成了極大的影響。而急躁的我為了這件事一直耿耿于懷。這天，我剛剛拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，樓上那令人厭惡的響聲又按時(shí)響了起來。我怒火中燒，十分生氣，氣勢(shì)洶洶地拿上了家里的擴(kuò)音器，帶著報(bào)復(fù)的心理來的了壯壯家門前，打開了擴(kuò)音器，大聲喊道“王壯壯，你出來！我要讓你體驗(yàn)體驗(yàn)噪音的破壞力！”我在心里暗笑：王壯壯，這次不敢出來面對(duì)我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的關(guān)門聲打破了！一個(gè)五大三粗的胖子出來了，和我展開了激烈的`對(duì)罵�；蛟S由于聲音太大，正在廚房做飯的媽媽被吵了過來�！皸n悅，你在干什么呢？”媽媽瞪了我一眼，輕聲說�！八焯熘圃煸胍舭汛驍_我，我正在教訓(xùn)他呢！”我委屈地答道，說著我一腳踢在王壯壯腿上。這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地喝住了我：“悅兒，我們和壯壯是鄰居，應(yīng)該是朋友，鄰里之間有一些打擾是很正常的事，一個(gè)寬容的人怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較呢？”“可是”，我十分委屈，“他打擾我了做作業(yè)�！眿寢尷饓褖训氖终f：“其實(shí)壯壯也挺乖的，經(jīng)常為我們打掃樓道，為我們大家送牛奶，送報(bào)紙……"聽了媽媽的話，我愣住了，因?yàn)檫@些事我經(jīng)常看到，而我卻視而不見。從那以后，我再也沒罵過壯壯。
通過這件事，媽媽教會(huì)了我做人要寬容，不能只看別人的缺點(diǎn)，而一些閃光點(diǎn)卻視而不見。我永遠(yuǎn)記得媽媽教會(huì)我的寬容，并將它發(fā)揚(yáng)。
寬恕的學(xué)生作文 篇33
寬恕，是別人觸犯你時(shí)說句“沒事”“沒關(guān)系”，是在朋友愧對(duì)自己時(shí)的“聳聳肩”“拍拍手”，是示與他人的一份寬懷與真誠(chéng)。
寬恕，是一條神奇的紐帶，連接了無數(shù)的友誼，傳達(dá)了無數(shù)的情誼。如若你我都爾虞我詐，勾心斗角，我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備，猜疑、敵意中度過、你我的心情定會(huì)極度壓抑。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)度更無從談起，身邊的美將不復(fù)存在！唯有寬恕，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美!
和李白只有一面之交的杜甫，對(duì)于李白的“薄情寡義”絲毫沒有恕言，并且還極力的宣傳兩人的情深意厚，如果沒有杜甫的寬恕大度，李杜的友情絕不會(huì)傳為世代美德。
多么美麗的寬恕之心！
波爾與愛因斯坦，這兩位量子力大的科學(xué)巨人，既是公開的學(xué)術(shù)上的死對(duì)頭，又是私底下的親密無間的好朋友，正因?yàn)橛辛藢捤∽鳚?rùn)一滑劑，兩人的友誼才會(huì)一直順利前行。
如果人與人之間沒有寬恕，彼此的'交往也不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。人生在世，缺點(diǎn)難免。如果不能夠?qū)捤?duì)方的缺點(diǎn)，就如“惡語傷人六月寒”,一句經(jīng)意或不經(jīng)意的嘲諷，都會(huì)給對(duì)方很大的打擊，甚至造成心靈的傷痛，難以愈合。
寬恕不適放縱遷就，而是折射人生的一種品種。寬恕，是豁達(dá)，是大度。寬恕不是做作，而是無形的給予；寬恕不是恩寵施舍，而是播種和諧的種一子。
寬恕既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，又與當(dāng)今倡導(dǎo)的和諧社會(huì)以及社會(huì)主義榮辱息息相關(guān)�？纯创蠛，十年九旱，但不見海水少一滴，是因?yàn)榇蠛！坝腥荨保灰娫鲆怀�，則是因?yàn)榇蠛！澳舜蟆薄捤∈亲罡呔辰缫舱谟诖耍?/p>
如果人人都能夠多一些寬恕，整個(gè)社會(huì)將更加溫馨，更加和諧，更加安寧，更加繁榮，更加美麗！在蔚藍(lán)的大海里暢游，你會(huì)覺得視野有多么開闊；在寬恕的“銀河”遨游，你會(huì)感到心境有多么寬廣！
朋友，學(xué)會(huì)寬恕，做一個(gè)“有容乃大”的人吧!
寬恕無處不在，美無處不在！
寬恕的學(xué)生作文 篇34
有一年，我回到了老家。新鮮的人，新鮮的事，讓我目不暇接。
但最好玩的還是一個(gè)鏡面魔方了。那是姥姥送給我的。不僅形狀奇怪，而且隨著轉(zhuǎn)動(dòng)其表面會(huì)變得凸凹不平，在光線的照耀下表面的貼紙閃閃發(fā)光。絢麗極了。每當(dāng)玩我又拿起它，小表弟都會(huì)興奮地停下正在做的事，比如吃飯，饒有興趣的.過來看我玩魔方。
但有一次，在我玩魔方時(shí)，母親卻叫我去倒垃圾。我故意將魔方放到了最高的柜頂上，還將椅子擋在柜前，并對(duì)他說：“不要亂動(dòng)魔方，等我回來了再玩�！比缓缶统隽碎T。
等到了一樓，我才想起小表弟可以踩著椅子夠到魔方!我心中一驚，還未到垃圾桶旁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一扔。接著掉頭就往回沖，等我到了樓梯口前時(shí)，垃圾袋兒掉入桶中的聲音才傳來。三步并作兩步，我一口氣沖上四樓，一把推開門。我的心怦怦直跳，可能下一秒小表弟打碎魔方的聲音便會(huì)傳來。我想聽，也不敢聽。推開房門，我便倒吸了一口冷氣，只見表弟站在高高的椅子上，手中舉著我心愛的魔方，愣在那里，被我如此快速地回來驚得目瞪口呆。
但下一秒，他卻一下子跳下椅子，同時(shí)用力將魔方向后一丟，飛快的跑走了。魔方像導(dǎo)彈那樣在空中劃了一道曲線。加速、加速，最后撞上了地面。我看見在那一瞬間，它的每一個(gè)關(guān)節(jié)都被緊緊擠壓在了一起，它的每一個(gè)關(guān)節(jié)都在顫抖。但撞擊力是如此巨大，它最終還是解體了。無數(shù)碎片從原來還是一個(gè)立方體的魔方身上濺出，撞向地板，無數(shù)閃光在空中飛舞，竟有幾分美麗。但我知道，這只代表一件事，我的魔方壞了。
我憤怒得走了出去。
那幾天，我的臉總是陰沉沉的。我無法原諒表弟，而他卻也總是一個(gè)人呆在屋里，不知道他在搗鼓什么。
有一天，他卻反常的出現(xiàn)了，他一下子擋住我說：“你看!”我漫不經(jīng)心的瞟了一眼他手中的東西，便一下子的人呆住了。他手中的是我的魔方，已破破爛爛，上面粘滿了膠帶，但卻有比小表弟的真心。我一把抱著他。
現(xiàn)在那禮物仍在我桌上，因?yàn)樗虝?huì)了我去寬恕。
寬恕的學(xué)生作文 篇35
在寒風(fēng)刺骨的冬天，一對(duì)母子站在車站旁的母子欄，這是人們?yōu)榱朔奖隳缸由宪囂匾庑藿ǖ哪缸由宪囂�，母子倆溫馨的抱在一起，懷里的孩子正在熟睡中�？蓞s被幾位男子……
四位男子走向了母子欄將母子倆狠狠地?cái)D了出去，母子倆被擠倒在地上，孩子從睡夢(mèng)中驚醒，看著倒在地上的母親突然嚎啕大哭。四位男子居然閉著眼睛不管不顧。第一位男子裝作不知道說：“我撞到誰了嗎？哎呀！真不好意思，我們是盲人看不見�！闭f完嘴角露出了不屑的'模樣。
這件事引起了周圍人們的憤怒。
旁邊的許多人都聚了過來，指著這四位男子議論紛紛，其中一位群眾說：“你們憑什么欺負(fù)別人！別人哪惹你們了！別人可是還有孩子��！真無恥！”人們跟著說：“無恥！”第一位男子擺出一副老板架勢(shì)，從皮包里掏出幾張鈔票說：“不就是錢嗎？爺給你們，來！多少你說我有的是�！币晃焕先苏f：“物質(zhì)世界越富裕，精神世界越貧窮，不是人人和你一樣貪婪錢財(cái)�！绷硗庖晃荒凶娱_始發(fā)話：“哈，還有個(gè)懂學(xué)問的啊。我跟你們說我們可是盲人，你們這樣欺負(fù)四個(gè)視力障礙的人可是要追究法律責(zé)任的哦，再說我們看不見又不是故意撞到她的，怎么？你們還要繼續(xù)爭(zhēng)？”群眾看看那位發(fā)話男子，從頭到尾顯露出一種富二代的模樣。哎！誰叫別人有靠背呢，眾人只好忍氣吞聲地由他們。幾個(gè)小朋友跑過去將那位母親和她的孩子扶起，那位男子看了看說了聲：“小孩子懂什么，哼！”是啊大人都懂的，小孩子怎么可能懂呢？
突然，車從遠(yuǎn)處駛來，四位男子正要上車，人們圍成一個(gè)圈將四位男子攔住。其中一個(gè)男子說：“我們可是盲人，你們欺負(fù)四個(gè)盲人好意思嗎？你們這是犯法知道嗎？”當(dāng)車正要關(guān)門時(shí)一陣嘶啞聲打破了這場(chǎng)爭(zhēng)吵：
“車師傅等一下！我的幾位盲人朋友還沒走。”那位母親極力地呼喊著。
那一刻，在場(chǎng)的人都感動(dòng)了，四位男子看了看母親懷中的孩子，然后轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)閉上眼睛對(duì)母子倆說：“謝謝了�。 彼奈荒凶由宪嚨囊凰查g哭了，這一刻他們感受到了母親般的溫暖。
寬恕的學(xué)生作文 篇36
風(fēng)拂，風(fēng)平浪靜。 風(fēng)嘯，驚濤駭浪。 海平面不斷在變，一切的一切也都再變，不變的只有海之寬闊，博大之美。 對(duì)于我這個(gè)面對(duì)大海的旁觀者而言，一切顯得如此渺小，那浪啊，好似席卷著人們的憤怒與不滿，一陣一陣無情地?fù)浯蛟诤＿吥秋柦?jīng)風(fēng)霜的礁石上，發(fā)出低沉的呻吟聲，刺痛這我們的心。 然而，用心去聆聽，聆聽。 海上的陽(yáng)光很柔和，風(fēng)亦如此。那浪啊，好似 承載著人們的希望與寬慰，一陣一陣輕柔地?fù)崦＿吥秋柦?jīng)風(fēng)霜的礁石上，傳出悅耳的拍打聲，給認(rèn)一絲安慰。 大海是寬容的象征，它包容所有的河川，容納于自身，但也受到過數(shù)不盡的傷害。 每個(gè)人都受到過精神的創(chuàng)傷。我們來到這個(gè)世界，就注定要受到傷害。
一些創(chuàng)傷是父母造成的，他們或許期望太高，或許期望太低；或許專橫，或許冷淡；或許漫不經(jīng)心；或許辱罵。一些創(chuàng)傷是老師造成的，他們或許輕視，或許訓(xùn)斥。
一些創(chuàng)傷是朋友造成的…… 一些創(chuàng)傷是兄弟姐妹造成的.…… 傷害是隨時(shí)都可能發(fā)生的，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待傷害，怎樣治愈傷害。正如我們的理解不同，海浪可以是善良的象征，同樣也可能成為罪惡的象征。 其實(shí)，抱著寬恕的心態(tài)，你完全可以不為爭(zhēng)一時(shí)口舌之快，而跟別人爭(zhēng)的面紅耳赤。人應(yīng)該為自己的快樂而活著，切勿因別人的失禮而生氣。 寬容并非縱容，而是從容之中冷嘲或藐視無禮之人。用老子的“不爭(zhēng)而善勝，不言而善應(yīng)”這句話來評(píng)論，恰如其分。有人說，寬容和忍讓的痛苦，能換來甜蜜的結(jié)果，這句話在實(shí)踐過程中還是有一定道理的。
寬恕是一種道德修養(yǎng)的美德。對(duì)于大多數(shù)人來說，寬恕他人要做很大努力，我也如此。但至少可以從憎恨他人中解脫出來。如果不能寬恕，那么，至少可以忘記他們對(duì)自己的傷害，如果這樣想，你也會(huì)變得輕松，心境自然愉悅，聽那潮水的聲音竟如實(shí)此美妙，陽(yáng)光如此燦爛，世界如此絢麗。
內(nèi)心的平靜，是通過改變自己而獲得的，而絕不是用過報(bào)復(fù)獲得的。為了你自己、為了快樂、為了內(nèi)心的平靜、為了光明的未來，請(qǐng)你與我一樣改變你自己，你寬恕了傷害你的人，你將獲得更多。 一陣海風(fēng)，吹散了我的思緒。 面對(duì)大海，不變的只有海之寬闊，寬恕之美。
寬恕的學(xué)生作文 篇37
把別人的過錯(cuò)寫在沙上，把別人的好處記在心里，這就是寬恕的內(nèi)涵。寬恕能把深深的矛盾融化掉，只剩下輕松與快樂。我現(xiàn)在懂得了寬恕。在擁擠的公交車上有人踩了我，即使很疼，我也會(huì)微笑著說沒關(guān)系；當(dāng)同學(xué)把我借給他的書弄臟了，雖然很心痛，但我也會(huì)安慰的說下次注意就行了；被父母冤枉，固然很委屈，我也會(huì)自我安慰道他們只是不知道事實(shí)罷了……
如果是以前的我，我會(huì)毫不猶豫的大吵、爭(zhēng)論。我現(xiàn)在之所以會(huì)這樣做是因?yàn)橹懒藢捤�，是因�(yàn)樵?jīng)有人對(duì)我說過“忍一時(shí)則風(fēng)平浪靜，退一步則海闊天空�！蔽乙郧安欢脤捤�，發(fā)生了很多事，至今還歷歷在目。其中印象最深的是那件事。我過生日媽媽給我買了一件白襯衫，我非常喜歡那件衣服。
第二天我就興高采烈的穿著那件衣服去上學(xué)，整個(gè)上午心情都很愉快。到了下午，上美術(shù)課，我和我的好朋友打打鬧鬧，忽然，一支沾滿顏料的筆從我身上劃過，一道醒目的藍(lán)色出現(xiàn)在了白襯衫上。待我反應(yīng)過來時(shí)，怒怒的盯著我的朋友，口無遮攔的吼了一句“我討厭你”便不再理她了。他有幾次向我道歉，我只是冷冷的看著她，后來她也放棄了。
我和她也因?yàn)檫@件事從好朋友變得不再說話了。時(shí)間久了，總是很還念和她的友誼，也開始懷疑自己是否真的做錯(cuò)了，太過情緒化了。因?yàn)檫@件事讓我也慢慢有了變化，讓我漸漸的.學(xué)會(huì)寬恕。有一次，老師剛發(fā)的語文周報(bào)一轉(zhuǎn)眼就不見了，我著急的找著，一會(huì)之后，課桌變成了一片廢墟，卻仍不見周報(bào)的蹤跡，我沮喪的爬在桌子上問同桌：“你看見我的周報(bào)了嗎？”他漫不經(jīng)心的回答：“沒看見�！�
我走到辦公室向老師“自首”，被老師批評(píng)后才重新得到了一份周報(bào)，當(dāng)我回到了教室時(shí)，同桌對(duì)我說他有兩份周報(bào)，才被老師教育的我，心情自然好不到哪去，但最終強(qiáng)忍著怒火拿過了那份周報(bào)�！昂＜{百川，有容乃大”只有學(xué)會(huì)了寬恕才會(huì)像青山一樣偉岸，大樹一樣高大，大海一樣滄桑，天空一樣寬闊……
寬恕會(huì)讓人感到快樂，若選擇前者的話只會(huì)體會(huì)到憤怒與不快。雖然我不知道別人會(huì)不會(huì)想我寬恕他人一樣寬恕我，但我至少知道我寬恕別人時(shí)我會(huì)很快樂。我在寬恕別人的同時(shí)也寬恕了自己，所以我會(huì)去寬恕一切。
寬恕的學(xué)生作文 篇38
寬恕永遠(yuǎn)是最好的的選項(xiàng)，有些人懷恨在心，而品德高尚，懂得感恩的人會(huì)選擇寬恕，它能讓人放下傷痛的重?fù)?dān)，獲得解脫，開始新的生活。正如曼德拉當(dāng)選為南非總統(tǒng)后不但沒有責(zé)備為難關(guān)押他的獄警，而且以誠(chéng)懇之心去感激他們，這是何等的胸懷。所以學(xué)會(huì)寬恕他人，不僅解脫自己，還結(jié)交他人。如果不將自己的悲傷和怨恨留在身后，那么自己將會(huì)處在心靈的獄中。正如我們大家所知道的大名鼎鼎的將軍韓信，何等的威風(fēng)凜凜!誰又曾想堂堂七尺男兒竟能夠忍受跨下之辱，如果他一直執(zhí)著過去，那么就無法釋懷內(nèi)心的仇恨。大將之所以為大將，就在于其的與眾不同，他不僅寬恕侮辱他的人，還任命其為官吏。正是如此寬大的胸懷，才造就了韓信這樣一位大將。
與此類似的還有許多被人們所熟知的例子如果不是藺相如的寬容大度，又怎會(huì)有將相和的佳話;如果不是齊恒公寬容管仲，又怎么會(huì)成就齊國(guó)宏偉的大業(yè);如果每個(gè)人都將自己的怨恨留在心里，那么和諧社會(huì)的倡導(dǎo)不知何時(shí)實(shí)現(xiàn)。社會(huì)就應(yīng)該不斷向前發(fā)展的，我們也是不斷向生活前進(jìn)發(fā)展的，如果我們始終將自己的悲傷怨恨留在心里，那么永遠(yuǎn)也無法解脫自己。同時(shí)要學(xué)會(huì)感激傷害過你的'人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹�，讓你在艱苦歲月學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了冷靜;學(xué)會(huì)了以平常之心寬恕他人。
只有那些真正懂得寬恕的人，才會(huì)贏的更多人的敬佩與擁護(hù)。當(dāng)年被議會(huì)員所羞辱的林肯，在總統(tǒng)會(huì)議上不僅沒有責(zé)備他人，反以真誠(chéng)的語氣告訴在場(chǎng)的人，我是皮匠的兒子，我很高興。這是何等的寬容大度，也為他贏得了更多人的支持和擁護(hù)。設(shè)想一下，若果當(dāng)初林肯選擇沒有寬恕議員們，而是破口大罵，他又怎能成為美國(guó)最優(yōu)秀總統(tǒng)之一呢?又怎能以自己的威望征服其他人呢?大凡能夠成就一番事業(yè)的人，往往都有一顆寬恕的心，懂得感激身邊傷害叼難自己的人。
在生活中，我們要不斷向前前進(jìn)，把過去與同伴不好的回憶留在身后，珍惜眼前快樂的時(shí)光，學(xué)會(huì)感激周圍責(zé)備你的人，寬容他人，才會(huì)你擁有不一樣的人生。人們常說：牛蹄踩出來的水洼是養(yǎng)不出來魚來的，蜂巢里是容不下天鵝卵的，狹小的心靈是助不成你高尚的品質(zhì)。所以學(xué)會(huì)寬恕他人，其實(shí)也是寬恕自己。
寬恕的學(xué)生作文 篇39
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖；寬容，是世界一張美好的通行證；寬容，是心靈的一種美德。寬容別人，就是善待自己。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯，幼年時(shí)曾在一家雜貨店打工，一次因?yàn)橐晃活櫩偷腻X被前一位顧客拿走，顧客與林肯發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的老板為此開除了林肯，老板說：“我必須開除你，因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿意，那樣我們將失去許多生意，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕顧客的錯(cuò)誤，顧客就是我們的上帝�！焙髞�，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)，他說：“我非常感謝曾經(jīng)開除了我的雜貨店老板，是他，讓我明白了寬恕是多么的重要，讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)寬恕別人的人�！睙o論身處何方，無論社會(huì)等級(jí)，無論貧賤高低，我們都應(yīng)該持有一顆寬待他人之心。
在我們的生活當(dāng)中，時(shí)常會(huì)有事情發(fā)生，有些人喜歡斤斤計(jì)較，將仇恨滿腹而載。表面上看似一副大度的'樣子，其實(shí)心比針眼都小，這也就《論語》中“君子可以求同異，小人不能容忍異端”中的小人吧。當(dāng)他人不小心一腳踩在你心愛的鞋子上，他人的一句“對(duì)不起”，我們應(yīng)用寬容之笑回應(yīng) “沒關(guān)系”。鞋子臟了可以再洗，而寬容之心失去卻難以找回。雖然這都是小事，但是正因?yàn)檫@些生活小事，卻彰顯了寬容的偉大，寬容的高尚。不管做什么，都得從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”
曾經(jīng)我們不熟識(shí)，現(xiàn)在彼此依然屬于陌路人，或許來日，我們會(huì)成為好朋友，因?yàn)槟炒蔚臓?zhēng)執(zhí)，結(jié)果化敵為友。這是心靈選擇了寬容；因?yàn)閷捜荻@得一個(gè)朋友，這是財(cái)富中的財(cái)富。人生需要跨越的門坎太多太多，需要經(jīng)歷的事情也是各種各樣，有時(shí)候，我們不能為別人做些什么，但可以為自己做些什么，學(xué)著用寬容去感化心靈，用心靈去感化世界。
犯錯(cuò)，是每個(gè)人都避免不了的，重要的是改錯(cuò)。犯錯(cuò)人知道改錯(cuò)時(shí)，還是希望能夠得到原諒，得到寬恕，下定決心改邪歸正。寬容引領(lǐng)著我們走向陽(yáng)光的通道，即使面臨風(fēng)雨，也毫不抱怨風(fēng)吹的凜冽，雨打的辛酸。
蕩漾洗滌胸襟，凈化心靈，寬容別人，更是善待自己。學(xué)會(huì)寬容，做一豁達(dá)的樂觀者，可以擁有更多的朋友，更多的財(cái)富，讓那心靈的海洋能夠承載更多的船舶。
寬恕的學(xué)生作文 篇40
花開花落，物是人非，這國(guó)際在不斷的工作。相對(duì)于自然界來說，藐小的人類。是否應(yīng)該心胸寬恕，海納百川，直到那一次，我總算知道了答案。
那一次，我和媽媽去北京旅游。在擁堵而熾熱的車上，擁堵的人群躁動(dòng)不安，當(dāng)然也包含我，車上的空氣變得很污濁，我真的好想快點(diǎn)下車。
在這時(shí)，一位身穿運(yùn)動(dòng)服的青年男人，從車廂的那一頭橫行無忌地撞了過來，這個(gè)擁堵的人群，又怎能忍耐住這強(qiáng)烈的碰擊呢?個(gè)個(gè)前仰后合，搖搖晃晃的，臉上都露著不滿的表情。有的人手中的便利面湯在強(qiáng)烈的碰擊下，全都灑了出來，身邊乘客大罵著;有的人靠著椅背睡著了，也被這抱怨聲，哄罵聲，呵斥聲，吵醒了，洋洋得意;有在玩撲克的人，在這碰擊下?lián)淇寺祜h動(dòng)，又像天女散花般散落一地。人們用憎恨的目光看著男人，眼里閃爍著一股無法抑止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，恰似一頭頭被激怒的獅子。
男人卻毫不理會(huì)，仍向前沖去，像喝多了的酒鬼，搖搖晃晃。忽然一聲悶響，一位老奶奶向后仰去，還好奶奶背著一個(gè)包，墊在了身底，她沒有受傷。
車廂仍舊搖晃著，不知哪位的飲料，白叟還沒來得及動(dòng)身，便灑在了白叟身上。此時(shí)車廂里安靜極了，我們都愣住了，幾個(gè)好心人忙扶起白叟。所有的人都在目視著這位白叟，恰似正在等待著她以受害人的身份，去找那個(gè)年輕人的“費(fèi)事”，以報(bào)他們心頭之恨。白叟看著年輕人低下的頭，一句話讓我震動(dòng)了——“不要緊的，年輕人，慢點(diǎn)兒!”。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我好像現(xiàn)已忘了寬恕的.味道，是我心已冷酷，仍是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充滿得沒有了空間?
火車晃晃悠悠的到了站，人們連續(xù)下車了，車廂里空蕩蕩的，可是那一句“不要緊的，年輕人，慢點(diǎn)兒!”卻不時(shí)回旋在車廂中，縈繞在我的耳邊。告訴我，何為寬恕?
錙銖必較，只能說你沒有不恥下問的質(zhì)量，尖刻的言語猶如一把雙刃劍，刺傷的他人，也傷了自己。如此，不如讓我們多一份寬恕，多一份大度。
向陽(yáng)初升，散發(fā)著萬丈光芒，金色的陽(yáng)光散滿藍(lán)色的海面，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。白叟的寬恕之心像大海相同寬廣。假如你也有一顆寬恕的心，也能夠揚(yáng)起生命的帆船，向那大海駛?cè)ァ?/p>
是你教會(huì)我怎么寬恕!
寬恕的學(xué)生作文 篇41
奧地利作家茨威格在《異端的權(quán)利》一書中提到：“這個(gè)世界之大容得下許多真理，人們?nèi)羰切膽褜捤�，便能和諧共往。”誠(chéng)如是，人們往往被面子所拖，無法放下身段請(qǐng)求他人的寬恕或慷慨地給予寬容。也因此，像帕克父子之間的矛盾在我們身邊屢見不鮮，帕克父親登報(bào)引來眾多乞求原諒的“帕克”，值得我們深思。
假若寬恕無法進(jìn)行，矛盾與隔閡將積聚，我們的人生又怎么揚(yáng)帆起航呢？大禹治水在于疏，人生之理又與之有何區(qū)別呢？只有用愛與寬恕來疏導(dǎo)纏繞的情感糾葛，前路方能坦蕩，洪流方能分隔緩流。
二戰(zhàn)期間，軍國(guó)主義犯下累累罪行，當(dāng)年的仇怨仍無法消弭，枉死的冤魂仍在啼哮。德國(guó)總理那驚人的一跪，為前人所犯罪孽懺悔，向戰(zhàn)亡者的英靈請(qǐng)求寬恕。再多的怨恨與不滿都因這誠(chéng)懇的一跪而消散，德國(guó)人民得到世界的寬恕，而世界也因釋解心中的積怨而舒懷。反觀，日本卻妄圖否認(rèn)歷史，企圖以修改文史的做法蒙蔽后人，抹平黑暗的歲月。殊不知，歷史的痕跡是無法抹滅的`，只有承擔(dān)起罪責(zé)，誠(chéng)心請(qǐng)求原諒，日本方能得到寬恕，進(jìn)而發(fā)展的腳步才能前行。寬恕，便如溫暖紅日可融化萬年堅(jiān)冰。百年的仇怨，也會(huì)因?qū)捤≈亩鵁熛粕�，也只有真心的悔過方能喚起原諒。
歷數(shù)當(dāng)下，無數(shù)人因名與利而走上錯(cuò)誤的道路，他們自言后悔甚至滿含熱淚。然而，觀其所作所為，我們又怎知他是否真心悔過。對(duì)于有些光鮮靚麗的明星們，用華麗的服裝包裹著丑陋的心靈，一旦糖衣被揭開，便用眼淚偽裝，懇求寬恕。對(duì)于如此行徑，我們又怎能表以寬恕心呢？但是，其中也不乏真心悔過之人。周立波曾因傷人在監(jiān)獄待了205天，然而他真心認(rèn)識(shí)了自己的過錯(cuò)，勇于承擔(dān)責(zé)任，反因此更受人們認(rèn)可和喜愛，酒井法子早年曾與丈夫一同吸毒，名聲一落千丈，然事發(fā)后，也真摯地表示將改過自新并拍攝戒毒宣傳片警示后人，“人非圣賢，孰能無過”，但他們錯(cuò)過悔過也改過，對(duì)他們的寬恕有怎能吝嗇。
“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨，萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！睆堄⒍Y讓鄰居，鄰里相互寬容，才有“六尺墻”的美傳；藺相如寬恕負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗，將相和的美名傳延千年。只有飽含寬恕之心，人生方能暢通而行，人們便可和諧共往。
寬恕的學(xué)生作文 篇42
以前的票價(jià)一毛五，現(xiàn)在票價(jià)七十五，不能說物價(jià)飛漲，得說是現(xiàn)在的生活好了。
之前接觸過這部片子相關(guān)資訊，知道講的是災(zāi)難面前關(guān)于愛，關(guān)于希望。如果僅僅是災(zāi)難片，可能我也不看了。我知道自己肯定會(huì)看哭，自從有了孩子以后，我甚至看到孩子路上撿了錢交給警察叔叔都會(huì)感動(dòng)的要哭，但這部片子不光為騙取眼淚那般單薄無力，它更厚重些，它讓人們知道——愛、寬恕和珍惜，這三個(gè)詞完全是我腦子里自動(dòng)蹦跶出來的。
影片一開始，無數(shù)只蜻蜓隨著鏡頭、沿著鐵路飛去。方大強(qiáng)以為是一場(chǎng)大雨即將到來的預(yù)兆，卻不知那晚是他和家人來不及說再見的永別。影片以普通一家人的生活為情節(jié)主線展開。恩愛的夫妻，漂亮機(jī)靈的孩子，姐姐護(hù)著弟弟，丈夫養(yǎng)活著妻兒，平淡但幸福的日子，都在7月28日這天凌晨3點(diǎn)28分，被一場(chǎng)地震毀滅了。哄完可愛的`龍鳳胎睡覺、干完活，大強(qiáng)和元妮在卡車?yán)锿低涤H熱——美好，羨煞旁人。一陣巨響，美好散去，悲劇到來。塌了，都塌了。死了，都死了。我不敢再看，于是閉上眼，隨著倒塌的巨響和人們的慘叫，在腦海里放映記憶中叫做地震的東西。看到孩子被困在房間里，無助的喊著媽媽，我的眼淚就下來了。男主人公不由分說的把女人攔住了，自己沖到了前面，我是男人，我強(qiáng)壯，我有保護(hù)婦孺的責(zé)任，如果現(xiàn)在的男人叫男人的話，那個(gè)時(shí)代的男人應(yīng)該定義為英雄。我們經(jīng)歷過，我覺得現(xiàn)實(shí)的悲慘程度絕對(duì)要比電影里強(qiáng)大得多。為了救元妮，大強(qiáng)死了。
地震停止后，兩個(gè)孩子分別被壓在一塊樓板的兩端。時(shí)間緊迫、救援條件落后——元妮經(jīng)歷了人世間最的抉擇——兩個(gè)孩子只能救一個(gè)。而在她說出救弟弟三個(gè)字后，女兒絕望了，元妮也給自己留下了人世間最最巨大的愧疚。杠桿兩頭，是兩個(gè)孩子，只能撬一頭，救一個(gè)，一個(gè)是閨女，一個(gè)是兒子，你救哪個(gè)？哪個(gè)都得救啊，不行，再不決定就都沒了，這個(gè)叫決定么？這叫挖心挖肝啊。救弟弟，聽到這三個(gè)字，埋在廢墟下的女兒哭了，恨、委屈、絕望，但偏偏沒死，于是再也不要認(rèn)這個(gè)救弟弟舍棄自己的媽媽。欣慰的是，方登幸存。
寬恕的學(xué)生作文 篇43
古人云：以恕己之心恕人，則全交；以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過。現(xiàn)代最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。這些都道出了一個(gè)至真的道理：寬恕別人等于善待自己。安德魯？馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！币粋�(gè)人如果有紫羅蘭的這種精神，他就會(huì)有許許多多的朋友，因?yàn)閷捤×藙e人，就等于善待了自己。古往今來，多少有識(shí)之士、大度之人用寬恕之心，換來了和諧的人際關(guān)系和事業(yè)的成功。
趙國(guó)曾是戰(zhàn)國(guó)七雄之一，后來受到秦國(guó)的脅迫。趙王破格提拔了地位低下的藺相如。藺相如與秦王交涉幾次，均巧妙地挫敗了親王，維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。之后藺相如又被提拔了幾次，位在廉頗之右，這使廉頗心中極為不快，他揚(yáng)言要讓藺相如難堪。而藺相如卻以寬容之心待他，為此還主動(dòng)躲避廉頗。后來廉頗聽說藺相如是為了國(guó)家利益才躲避他，羞愧難當(dāng)，頓生敬意。于是負(fù)荊請(qǐng)罪，最終兩人握手言歡，成就了“將相和”的千古佳話。也正是藺相如的`這種寬容之心使趙國(guó)在短期內(nèi)未受到秦國(guó)威脅。如果藺相如鼠肚雞腸，與廉頗斤斤計(jì)較，不寬恕他，恐怕會(huì)兩敗俱傷，而且還會(huì)危及趙國(guó)的安全�？梢姡A相如寬恕別人不僅善待了自己，還維護(hù)了國(guó)家的利益。齊桓公曾與管仲有過一箭之仇，但他不計(jì)前嫌，依然重用有才能的管仲，任用管仲為相。這需要多么寬廣的胸胸！正是這種寬使是管仲對(duì)齊桓公忠心耿耿，幫助齊桓公力挫群雄，成就霸業(yè)。
一次，楚莊王在宴請(qǐng)群臣時(shí)，燈火忽然全滅，有大臣便趁機(jī)非禮許姬，許姬告訴楚王有人非禮自己，非禮者的帽纓被拽了下來，要求楚莊王點(diǎn)燈察看，但楚莊王阻止了她，并命所有大臣都摘下帽纓后才可點(diǎn)燈。后來在一次惡戰(zhàn)中，楚國(guó)慘敗，一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢問，楚莊王才知道那個(gè)舍生忘死救自己的人就是那次宴會(huì)中自己寬恕的人。楚莊王寬恕了臣子，換來了臣子的感恩戴德，保全了自己的性命。這個(gè)事例不正說明了寬恕別人就是善待自己的道理嗎？、曾國(guó)藩說：“善莫大于恕�！�
其意非常明顯，即寬恕別人等于善待自己。這種處事原則適用于古代的君臣，適用于現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間，也適用于民族與民族、國(guó)家與國(guó)家之間。寬恕別人吧，因?yàn)閷捤e人就等于善待自己！
寬恕的學(xué)生作文 篇44
馬克吐溫曾說過：當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它就將香味留在了那只腳上，這就是寬恕。
寬恕不是忍讓，也不是懦弱，而是不愿與他人計(jì)較，不想弄得兩敗俱傷的善意。寬恕是一種在面對(duì)問題時(shí)所擁有的冷靜，是一種以最好的方式來解決問題的方法。只有當(dāng)你放棄與曾經(jīng)惡語傷害你的`人再計(jì)較，你才可以真正地忘卻痛苦，為自己帶來快樂。
陳琳是“建安七子”之一，才思敏捷，長(zhǎng)于韜略。起初他助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過了不少虧，更讓曹操難以忍受的是，陳琳寫過一篇討曹檄文，從曹操的祖宗到曹操都罵了個(gè)狗血噴頭。曹操滅袁紹后，不但沒有找陳琳?qǐng)?bào)仇，反倒是赦免其死罪，并讓他擔(dān)當(dāng)參事一職。陳琳被曹操的寬容所感動(dòng)，從此誠(chéng)心歸順，忠心護(hù)主。所以，寬恕他人，就能忘卻痛苦，獲得成功。
寬恕他人是一種美德，也是一種修養(yǎng)。廉頗因嫉妒藺相如，處處挑釁他，而藺相如為了大局著想處處躲避廉頗，終于有了將相和的佳話；美國(guó)前總統(tǒng)林肯不計(jì)前嫌任命多次羞辱自己的史丹頓為內(nèi)閣成員，其寬廣的胸懷獲得人們的贊賞；溫總理在劍橋大學(xué)演講時(shí)，遭到了不法分子的攻擊，溫總理鎮(zhèn)靜從容，不慌不忙地說“這種行徑，阻擋不了中英兩國(guó)的深厚友誼”，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
生命中，我們會(huì)遇到種種煩心的事。我們每個(gè)人都像是正行駛在大海上的小船，一路上不免磕磕撞撞。我們可能會(huì)為了一些小事和他人爭(zhēng)得面紅耳赤，如果我們能像古語所說的那樣海納百川，有容乃大，我相信，那些煩心事帶給我們的無窮痛苦便會(huì)消失，陽(yáng)光便會(huì)灑滿大地，照進(jìn)我們的心靈，溫暖我們的內(nèi)心。
有人曾說過：“寬恕精神是最偉大的�！币粋�(gè)懂得寬恕他人的人，會(huì)贏得友誼。如果你只想著怎樣去報(bào)復(fù)別人，你就會(huì)感到心事重重，很是壓抑。倒不如放下仇恨，寬恕對(duì)方，這樣你還可能會(huì)多一個(gè)知心好友。
我們應(yīng)該有理解和體諒他人的大度，只有這樣，我們才能以德報(bào)怨，不斤斤計(jì)較。其次，我們要銘記：寬恕他人，就是忘卻痛苦。最后我們也要用自己的誠(chéng)意感動(dòng)他人，讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。
寬恕他人，就是忘卻痛苦，還內(nèi)心一份寧?kù)o，為生活添些輕松，給世界一點(diǎn)美好。
寬恕的學(xué)生作文 篇45
又是一個(gè)中秋節(jié)，這已是我在學(xué)校度過的第六個(gè)中秋節(jié)了。
一輪滿月升起來了，似嬌羞的新嫁娘邁著碎步緩緩地走出閨房。銀光傾瀉，灑在寂靜的山谷和灰白的小路上；灑在秋日的衰草，還有一叢叢荊棘，怪石，還有滿山遍野那開始隱退生機(jī)的一棵棵古老的樹木上；也灑在我這個(gè)在他鄉(xiāng)的人身上。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，舉頭望明月，似有點(diǎn)凄清，但淡而柔和的光輝，給我?guī)砹艘唤z的溫暖和安慰。
此地此景，讓我又一次想起與父親賞月的情景，淚水不知何時(shí)順著臉頰流淌。要是父親沒有被人打，要是父親沒有留下后遺癥，我的父親何必受病痛的折磨，而我又何需到這么遠(yuǎn)的學(xué)校求學(xué)呢
記憶把我拉回了六年前的'那一幕。
那是星期五的下午，放學(xué)后，我早早的回到家里，幫著做一些力所能及的家務(wù)事。我已是一個(gè)初一新生了。面對(duì)新學(xué)校和新知識(shí)，我求知欲望特高。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心，為了不讓我為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，他每天總是早出晚歸。
已是晚上7時(shí)30分了，父親還未出現(xiàn)在家門口。母親坐立不安，抓起手電往外走，留下我和弟弟。
突然，迷迷糊糊的，眼前都是腳步聲，發(fā)生了什么事怎么這么緊急我的睡意，被趕得無影無蹤。
睜開眼，我嚇呆了。坐在對(duì)面的父親，頭部幾乎纏滿了紗布，只露出眼，鼻，嘴，眼睛腫得像饅頭，鼻孔也流血不止。父親怎么了，到底發(fā)生什么事我在心里問，自己早已成了淚人。
父親聽到我的哭聲，趕緊叫我過去，讓我站在他身邊。不哭，你平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)了，今天的眼淚，怎么這么不值錢父親艱難地從嘴里吐出幾個(gè)字。我沒哭，爸，可是您這些傷是怎么來的沒事，被幾個(gè)易沖動(dòng)的小伙子打的。父親講得很輕松，好像被打的人不是他，可是我可受不了。爸，等我長(zhǎng)大了，我替您揍揍他們。怎么一個(gè)中學(xué)生說出這種話，平時(shí)的道德修養(yǎng)課怎么上的父親生氣了。我從未見父親發(fā)這么大的火，而且是因?yàn)槲业膸拙湓�，就趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤。爸，我錯(cuò)了。我再也不動(dòng)這種想法了。這樣才對(duì)，學(xué)會(huì)寬恕別人，就是善待自己。仇恨只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)在黑暗之中；而寬恕，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，就是解放自己。爸，我記住了。
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